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【推薦】我和字的故事作文300字集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我和字的故事作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和字的故事作文300字 篇1
在我上四年級的時(shí)候，有一個(gè)星期六，媽媽送了我一只既漂亮又可愛的小狗。
它是一只泰迪，一身棕色的小卷毛，小尾巴老愛往上翹，四肢小腿總是站不直，媽媽說因?yàn)樗�小。它還有一雙黑色的小眼睛，一張非常小的'嘴巴，特別招人喜愛。
我每天放學(xué)回到家，它都會(huì)跑到我的身邊，不停地向我搖尾巴，好像想讓我陪它玩。小泰迪剛來我家的時(shí)候可不是這樣，什么東西都不吃，到處亂跑，每次帶它去廣場散步，它就到處跑。我只好給它系上鏈子防止它跑丟，后來滿滿地它就變得很聽話了。
雖然泰迪不太聽話，但大家都覺得它很好玩。尤其是它的叫聲很可愛，我們給它買了很多狗糧，而且還在網(wǎng)上看了很多關(guān)于怎樣養(yǎng)這類寵物的信息，終于我們的小泰迪開始好好吃飯，也開始變得友好了。
時(shí)光飛逝，一年過去了小泰迪和我們建立了深厚的感情，它非常聽話，只要我在家它就會(huì)跟著我玩，它總是愛趴在我的腳上玩，妹妹叫它，它好像裝作沒聽見不理妹妹，可是我一叫它，他馬上就跑到我的身邊對我搖尾巴，我們成為了形影不離的好朋友。
我和字的故事作文300字 篇2
臧克家說得好：“讀一本好書，就像交了一位善友�！蔽矣X得這個(gè)比喻非常貼切。
記得在四歲的時(shí)候，我就和書交了朋友。從那時(shí)起，媽媽就買了很多《識(shí)字書》讓我看。到了五歲，我就會(huì)伴著一本厚厚的《童話故事》看，不但看書，還把里面的文字，解釋一字一詞都讀出來。那時(shí)候，我識(shí)字不多，碰上了不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)去“問”字典，遇到曾相識(shí)的字就想當(dāng)然的讀出來。
還記得有一次，我拿著《童話故事》讀，讀著讀著，就碰到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，但我看看和“合”字差不多就讀了“合金不味”爸爸媽媽聽了就哈哈大笑，爸爸就說“盈盈，你去查查字典，看看是讀“合”還是“拾”，”我聽了爸爸的話，就立刻抱著字典查了起來，我查出來了，我知道是讀“拾”不是讀“合”。我也跟著笑了起來。
是陪伴了我11年的歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的.畫面。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門，自始至終都陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話永遠(yuǎn)都會(huì)記在我的心里。我愛讀書。
我和字的故事作文300字 篇3
大家應(yīng)該對書并不陌生，并且我相信大家都非常喜歡在書的王國里遨游，當(dāng)然我也不例外。
我最喜歡看書了，過暑假的時(shí)候，媽媽讓我復(fù)習(xí)我的語文書，但是我不想復(fù)習(xí)，我滿不在乎地對媽媽說：“那些語文書我都會(huì)，干嘛還讓我學(xué)呀！”媽媽說：“你那些書都會(huì)，那你拿到獎(jiǎng)狀了嗎？”我垂頭喪氣地坐在了沙發(fā)上，媽媽輕輕地來到了我的身邊對我說：“你還這么小就整天跟著別人到處跑，玩的像個(gè)小瘋子一樣，以后別出去玩了�！蔽揖吐犃藡寢尩脑捲诩依锖煤醚a(bǔ)習(xí)。看媽媽給我買了好多好多的書，“這么多書我都看不完，”我著急的說。媽媽說：“讀不完就慢慢看�！�
過了幾周我就把這些書全看完了，但也快該開學(xué)了，媽媽又帶我買了書、練習(xí)本、鋼筆、文具盒等。經(jīng)過兩個(gè)月的努力，在期中考試的時(shí)候我考了100分，媽媽高興極了。就這樣?jì)寢尯臀乙恢眻?jiān)持著，她買著不同的`書，我看著不同的書。
期末考試的時(shí)候我考了全班第一，老師給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，在老師的鼓勵(lì)下，我就更加認(rèn)真看書了，此時(shí)，我已經(jīng)愛上了它——書。
我和字的故事作文300字 篇4
杜甫曾說過這樣一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！笔前�，有同學(xué)之所以作文寫得好，就是因?yàn)榻?jīng)�？凑n外書，從書中吸取知識(shí)，我不僅這樣做，還會(huì)一邊看一邊摘抄好詞好句，只有這樣才能使自己在寫作文時(shí)不費(fèi)吹灰之力寫出一篇好文章。
我從小就喜歡看書，一看到書就會(huì)笑得合不攏嘴，之后便會(huì)愛不釋手。長大后更是不言而喻。放學(xué)后一到家便會(huì)拿起一本書，那一刻，我的作業(yè)都得統(tǒng)統(tǒng)靠邊，當(dāng)然，老媽三番五次地在我耳邊念“緊箍咒”，知道我依依不舍地放下書，乖乖地去寫作業(yè)時(shí)，她才肯停下來�，F(xiàn)在五年級了，看書的時(shí)間也變少了，又是我不免要放下玩游戲的時(shí)間，自己坐在教室里津津有味地看著書。看書看得最多的時(shí)候就是星期六和星期天了，那兩天，我連吃飯都要被媽媽叫好幾遍，知道把最精彩的'片段看完后，才能讓視線從書中“拔”出來。
我和書還有許多有趣的故事呢！這只是其中一個(gè)喲！
我和字的故事作文300字 篇5
“回家嘍！”我高興地大喊著。因?yàn)槲矣挚梢钥磿�！想想就流口水�?/p>
回到家，我趁媽媽還沒下班，以“光速”把書拿了出來。恩，真好看，王子和公主終于結(jié)婚了……咦，這是什么聲音？開鎖聲？媽媽回來了！我慌亂的夾好書簽，把書放到書桌底下的垃圾桶蓋上，把作業(yè)本弄亂，語文書你在哪？�。≡谶@兒呀！“竊讀記，轉(zhuǎn)過街角……”我聰明地朗讀起課文。瞟了媽媽一眼，媽媽沒有懷疑的`眼神。大功告成！“媽，你回來了！”我向媽媽打招呼。“恩，我去買菜了，你繼續(xù)讀吧！”媽媽說�！昂茫‘�(dāng)書店的日光燈……”我又讀起了課文。砰！哈！媽媽去買菜了！機(jī)會(huì)又來了！我又以“光速”拿起童話書，讀了起來。嗑，砰，厄？那么快就回來了？我也顧不了那么多了！連書簽也沒夾，趕忙把書放在垃圾桶蓋上，拿起《思維訓(xùn)練》，翻開來，拿起筆做了起來。嘴里還念念叨叨地：“這題是……三百八十五乘以七等于……”老媽看著我，嘴角不禁往上揚(yáng)起。嘻嘻！又逃過一劫！
只要能看書，我一定要和老媽斗到底！�。。。�！
我和字的故事作文300字 篇6
漢字非常的有趣神奇，是我們平常交流溝通的好幫手。
記得四歲時(shí)，媽媽教我學(xué)認(rèn)字，每天要認(rèn)三個(gè)字。
一天，天氣晴朗，媽媽照常拿出那本識(shí)字本，教我認(rèn)字，媽媽指著“開”這個(gè)字說道：“這個(gè)字念kai�！眿寢屇贸鲆粋�(gè)紙盒，把它打開。便說道：“你懂這意思了嗎?“開”就是這個(gè)意思�！眿寢屨f：“來跟我讀幾遍。”我完全掌握了“開”子的讀法。接著，媽媽又教我認(rèn)“心”字，媽媽手弄來弄去的`一點(diǎn)點(diǎn)地教我，我看著媽媽的口形一遍一遍地讀。當(dāng)我這兩個(gè)字都能讀時(shí)，我知道媽媽要考我難題了。果然不出所料，媽媽從口袋里拿出一顆牛奶糖，說道：“要是下面這道題你答對了，這顆糖就獎(jiǎng)勵(lì)給你�！薄伴_心”的反義詞是什么?我前幾天剛學(xué)會(huì)“關(guān)”這個(gè)字，并知道“開-關(guān)”是一對反義詞，說道：“這么簡單，當(dāng)然是關(guān)心。”媽媽一下子蒙了，我解釋道：“開和關(guān)是對反義詞，開心的反義詞當(dāng)然是關(guān)心�！眿寢屄犃斯笮�，說道：“小笨蛋�！钡涯钦n糖還是給了我。
現(xiàn)在回想起那件事也覺得好好笑，漢字實(shí)在是太神奇了。
我和字的故事作文300字 篇7
英國數(shù)學(xué)家培根曾說過，讀書給人樂趣。是�。墓诺浇袢宋牡乩矶加涊d在書上，我們可以在書的海洋里遨游，書可以帶我進(jìn)入安徒生的童話世界，帶給我無窮的快樂！
記得我剛認(rèn)字時(shí)，媽媽每天晚上給我講《一千零一夜》中的故事。每個(gè)故事環(huán)環(huán)相扣，故事情節(jié)又扣人心弦，耐人尋味。一個(gè)故事剛講完，另一個(gè)故事又蹦出來，我的'腦海中常常會(huì)浮現(xiàn)出一幅又一幅生動(dòng)的畫面，我總是沉浸在故事之中。我多么希望媽媽能一直給我講下去，直到天亮，但夜深了，看到媽媽疲憊的樣子，我只能裝作困了，讓媽媽能早些休息。我多么渴望能認(rèn)識(shí)很多字，自己就可以盡情地在《一千零一夜》的王國里自由地遨翔。
現(xiàn)在我識(shí)字了,我再一次拿起這本書,看得我如醉如癡,引得我浮想聯(lián)翩。正如莎士比亞說：“書藉是全世界的營養(yǎng)品�！鄙罾餂]有書，就像大地沒有陽光。我們要勤讀書，書本上有無窮無盡的知識(shí)，讓我們?nèi)ダ斫馊フ莆铡?/p>
讀書使人充實(shí)，給人帶來無限的樂趣！
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