【精華】想想的作文300字四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的想想的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

想想的作文300字 篇1

　　對于科技這個詞語，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機，整個世界就邁入了科技時代；自從愛迪生發(fā)明了電燈，我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了；牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，又讓科技向前邁進了一大步。

　　科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的；其二，探索科技的過程，揭示自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三，科學(xué)一旦與人生碰撞，在科技與人類社會發(fā)生了關(guān)系——無論是正面與反面，也是趣味橫生的。

　　科技無處不在，科技讓人類無比自豪！

　　科技對于我們是多么重要啊，假如有一天，沒有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中；沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續(xù)用生畜拉車；沒有了手機與電腦，人們是不是還用飛鴿傳書……

　　由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻，相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的`對科技的發(fā)展以自己的方式探索著，貢獻著……我雖然頑皮，但也著實體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進被子里，然后加上白醋，這時“火山爆發(fā)”了！馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。

想想的作文300字 篇2

　　知道嗎其實我一直都很愛你，曾經(jīng)對你做的那些我知道是我的錯，還記得我從學(xué)

　　�；貋淼臅r候嘛，我們在一起的那段時間？我一直沒忘那是我最開心的時候，呵呵。

　　雖然從一開始我就知道我們最后是什么結(jié)果，但還是沒想到會這么快就結(jié)束了，其實我一直都很想給你說ILOVEYOU不過我也知道那些都是沒必要的，因為從你出現(xiàn)的.時候我就知道會是這樣，所以我就一直沒對你說。

　　想起來都覺得自己很傻，而且像個小孩一樣，也許我說出來的話結(jié)果可能就不會是現(xiàn)在這樣了，我也知道我有傷到過你，曾經(jīng)你我之間也有過承諾，我都還記得、不過不知道你還記不記得，曾經(jīng)的美好讓我沉淪在網(wǎng)絡(luò)中，現(xiàn)在的沉默讓我迷失，你的在次出現(xiàn)又會讓我用什么來面對。

　　想起我們曾經(jīng)說過的話；感覺像是自己做的夢一樣，當(dāng)夢醒來的時候都還在回味著，但總還是有清醒的時刻，當(dāng)自己真的清醒過來時才發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)淚流滿面。

　　從那天以后，只是一味的去想你想著你的笑、想著你的一切、想著你對我說的一切，很想和你在一起。

　　思念時，都只會是心痛。因為你不在，只有我一個人面對寂寞。

想想的作文300字 篇3

　　冰冷潮濕的巖石洞里，生存著一個脆弱的生命。

　　多少次挫折與打擊將它擊倒，可它仍不放棄。它是一只受傷的小鳥，經(jīng)歷著歲月的淚水，亦不知何時有了夢想：向東方神起的太陽飛去，但換來的只是一次又一次的'失敗。它沒有像老鷹那尖銳的眼睛，能夠望到千里之外，不管獵物在空中怎樣躲避它，老鷹還是以迅雷不及掩耳之速向獵物沖去；更沒有大雁那軟而有力的翅膀，能夠支持它搏擊萬里長空。大雁的飛翔那么輕松，那么灑脫，又飛得那么高。而它只有孤身一人躲在巖洞里看著那些有力量的同類在空中自由地飛翔，心中只會增加許多自卑與傷心。它腦海中閃現(xiàn)的夢想只是能夠飛起來，飛得很高很高，永遠落不下來，穿過江河湖海，越過崇山峻嶺，奔向那心中的夢想，飛向那金色的太陽，去迎接旭日東升。雖然它還是一只受傷的鳥，但是等它痊愈之后，一定要讓人們知道，它也能去搏擊萬里長空，去迎接初升的太陽。

　　它在靜靜地耐心等待，它在默默地堅持努力，去迎接那一天的到來。

想想的作文300字 篇4

　　每個人都有自己的夢想，我的夢想是當(dāng)教育部部長。當(dāng)我當(dāng)上教育部部長后，我就要為全中國的小學(xué)生安排一個無作業(yè)日。那一天，一定是非常快樂的。

　　現(xiàn)在，我每天來到學(xué)校，剛放好了書包，馬上就要收同學(xué)們的回家作業(yè)。周一還要掃地，干完后就要上課。三節(jié)主課上完，語文老師要課堂作業(yè)，數(shù)學(xué)老師要數(shù)學(xué)本，英語老師要試卷連喝口水的時間也沒有。唉，我的童年怎么這么灰暗啊？

　　如果有了無作業(yè)日，可就不一樣了。那一天，同學(xué)們可以把自己喜歡的東西帶到學(xué)校來。有的同學(xué)帶來喜歡的零食，有的同學(xué)帶個枕頭來午睡，還有的`同學(xué)帶玩具來玩老師不能布置作業(yè)，也不能批評同學(xué)，只能跟同學(xué)們有說有笑，大家一起玩！語文老師可以給學(xué)生講故事，數(shù)學(xué)老師陪我們一起進行各種猜想，英語老師可以教同學(xué)們折星星、小鳥、大象、千紙鶴

　　我還要把無作業(yè)日安排在每個星期三，放在我們辛苦學(xué)習(xí)的五天中間，讓老師和同學(xué)們都轉(zhuǎn)換一下學(xué)習(xí)方式，放松心情。那天沒有作業(yè)，只有我們最喜愛的漫畫和小說，老師們也跟著同學(xué)們一起開心地玩起來了。整個校園都沉浸在歡樂的海洋里！

　　如果我真的能成為教育部部長，我一定要設(shè)立這樣的無作業(yè)日。

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