【精華】蜻蜓作文300字3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的蜻蜓作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

蜻蜓作文300字 篇1

　　我最喜歡大蜻蜓了，蜻蜓有黃色的，有藍(lán)色的。

　　蜻蜓整個(gè)身軀細(xì)長(zhǎng)，柔美而且輕盈，像一架小飛機(jī)，蜻蜓的腦袋圓圓的`，頭上長(zhǎng)著一雙突出的又大又亮的大眼睛，好像兩顆綠色的寶石嵌在頭頂上。緊挨著腦袋就是它的身子，它身上長(zhǎng)著兩對(duì)淺綠色的薄紗似的翅膀，身子下面長(zhǎng)著三對(duì)又尖又細(xì)的腿，身子后面有一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，一節(jié)一節(jié)的，能自由彎曲。

　　蜻蜓的飛行技術(shù)非常好，就像一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的飛行員所駕駛的戰(zhàn)斗機(jī)，在空中飛時(shí)，忽兒高，忽兒低，忽兒快，忽兒慢。它能滑行，會(huì)點(diǎn)水，翅膀一抖動(dòng)，就能來個(gè)急轉(zhuǎn)彎，要想抓到它可真是不容易那。

　　天要下雨的時(shí)候，蜻蜓就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地低飛，捉空中的飛蟲吃。

　　蜻蜓有一張鐵鉗子似的嘴巴，能吃蚊子、蒼蠅、蛾等害蟲。

　　蜻蜓是益蟲，是我們的朋友，我們要愛護(hù)蜻蜓！

蜻蜓作文300字 篇2

　　盛夏到了，蜻蜓更是多得數(shù)也數(shù)不清。正在這時(shí)，一只小蜻蜓慢慢地落在了我的書包上。我見了，便屏住呼吸，一步一步地向前靠近。近了！近了！終于快要抓到它了，我心里默默地想著�？傻任铱煲�抓住它時(shí)，它靈機(jī)一動(dòng)，就飛快地飛走了。

　　我不服輸，便等待著另一只蜻蜓飛在我身上的某處。

　　過了一會(huì)兒，又有一只小蜻蜓落在了我的小黃帽上，我便把小黃帽拿到面前，“嗖”地一下，小蜻蜓那一對(duì)透明的'翅膀被我抓住了，這時(shí)，我連忙跑到一些同學(xué)的身旁，向她們報(bào)喜。同學(xué)們見了，既驚訝又憤怒。驚訝的是，我既然能抓住這只小蜻蜓，憤怒的是，我怎么可以抓一只益蟲呢！

　　我看穿它們的心思后，就一邊走向窗口，一邊心想：蜻蜓，真對(duì)不起！我下一次再也不抓蜻蜓了。我這就把你放回藍(lán)天，去吧！和你的家人匯合吧！這時(shí)，蜻蜓從我的手中快速離去，又在天空中盤旋了一會(huì)兒，就向那蔚藍(lán)色的天空飛去了。

蜻蜓作文300字 篇3

　　美麗的春天來到了，小青推開窗戶，太陽已經(jīng)高高升起了。小青心想：今天天氣可真好啊，又是星期天，不如出去散個(gè)步吧！小青穿上鞋子，就約著娜娜一起去公園了。

　　小青和娜娜來到公園，放眼望去，有五顏六色的鮮花；有綠油油的小草；還有高大無比的松樹……對(duì)了！還有一群小鳥在和喜鵲玩耍呢，它們好像在比賽誰唱的歌好聽。當(dāng)然，在小青心里，它們唱的.再好聽也沒有“鳥兒女王”——百靈鳥好聽。小青和娜娜一邊聽著小鳥唱歌一邊散著步。

　　這時(shí)，小青看到一群蝴蝶和蜻蜓飛來了，對(duì)娜娜說：“娜娜，我們一起捉蜻蜓吧！”小青急急忙忙地跑回家，把捉蜻蜓的工具拿來了。娜娜用手抓蜻蜓，小青則用網(wǎng)在空中揮來揮去，像是訓(xùn)練過一樣。他站在那里一動(dòng)不動(dòng)的，一只蜻蜓飛過來了，他就往上一撲，捉住了蜻蜓。

　　這時(shí)，他們的同學(xué)小張過來了，說：“不能捉蜻蜓，蜻蜓是益蟲呀�！蹦饶却蜷_蓋子，把蜻蜓飛走了，蜻蜓扇扇翅膀飛了起來，真快樂呀！

　　小朋友們，你們也要像小張同學(xué)一樣愛護(hù)益蟲呀！

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