【實(shí)用】比賽作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的比賽作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

比賽作文300字 篇1

　　奶奶和爺爺來(lái)了。我問(wèn)奶奶：“玩什么？”奶奶答道：“那我們就進(jìn)行剝瓜子比賽吧！” 我說(shuō)：“好吧！”

　　我拿出瓜子，我們?nèi)齻�(gè)每人十個(gè)瓜子，我對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“我喊開(kāi)始，你們兩個(gè)才能開(kāi)始剝瓜子�！辈灰粫�(huì)兒，我問(wèn)：“準(zhǔn)備好了嗎？”爺爺和奶奶同聲說(shuō)道：“準(zhǔn)備好了�！蔽艺f(shuō)道：“開(kāi)始！”我給爺爺奶奶分了許多的小瓜子，奶奶眼花，瞅來(lái)瞅去；爺爺沒(méi)牙，咬來(lái)咬去，兩個(gè)人手慢腳亂，我卻在偷著樂(lè)。

　　最后。我排第一，奶奶排第二，爺爺排第三，我給自己做了一個(gè)賀卡，給第二名用磁力棒擺了一個(gè)金字塔。爺爺問(wèn)：“為什么沒(méi)有我的'份兒？”我說(shuō)“有，等一會(huì)兒，我和奶奶準(zhǔn)備賞你兩個(gè)腦瓜镚兒�！睜敔斠贿呂嬷�腦袋，一邊說(shuō)：“我不要了，免了，免了�！�

　　這真是一場(chǎng)有趣的比賽！

比賽作文300字 篇2

　　今天，紀(jì)老師為我們舉辦了一場(chǎng)有趣的板手勁比賽。

　　我們一聽(tīng)到這個(gè)消息，就像炸開(kāi)了鍋一樣，七嘴八舌地議論了起來(lái)。紀(jì)老師連忙喊了一聲：“安靜！”教室驟然間安靜了下來(lái)。

　　首先上臺(tái)的是我和鄧中元。紀(jì)老師告訴我們這次比賽采取三局兩勝制。比賽前，我的心緊張得怦怦亂跳。我搖搖晃晃地走上了擂臺(tái)。而鄧中元卻是一副胸有成竹的樣子。

　　比賽正式開(kāi)始了，同學(xué)們“加油”“加油”地為我們吶喊助威。聽(tīng)到同學(xué)們的加油吶喊聲我自信了許多。我想我還是有贏的.機(jī)會(huì)。于是做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。不料，不到兩秒鐘我就被鄧中元扳倒了。更出乎我意料的是第二輪鄧中元還是輕而易舉地戰(zhàn)勝了我。

　　雖然我輸了，但我不氣餒。鄧中元力大如牛，我輸?shù)眯姆�口服。鄧中元也沒(méi)有驕傲，他興致勃勃地對(duì)我說(shuō)：“我們下次再來(lái)一場(chǎng)！”我爽快回答：“沒(méi)問(wèn)題，比就比！”

　　這場(chǎng)比賽我們組雖然輸了，可我們并不難過(guò)。我們明白一場(chǎng)比賽最的大意義在于參與。

比賽作文300字 篇3

　　周一下午，劉老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)——踢毽子比賽。她的目的是想豐富我們的學(xué)校生活，同時(shí)，也是想讓我們寫(xiě)下一篇有關(guān)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文。

　　第一場(chǎng)比賽由女生參賽�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”在老師的一聲令下，六名“女將”同時(shí)把毽子拋向空中，踢了起來(lái)。踢得最嫻熟得就數(shù)李思雨了，毽子好像被她施了魔法，很配合她。只見(jiàn)她把毽子往空中一拋，目光隨著毽子移動(dòng)。當(dāng)毽子快落地時(shí)，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把腿一彎，腳一勾，正好命中毽子。這個(gè)動(dòng)作引得大家拍手叫好。第一場(chǎng)比賽結(jié)束了，李思雨以69下的.成績(jī)獲得第一名。

　　下一場(chǎng)由男生參賽。比賽開(kāi)始了，男生們由于太過(guò)用力，才踢了一兩個(gè)，毽子就掉了下來(lái)。最有趣的要數(shù)魏金龍了。他踢一個(gè)，撿一下，毽子一點(diǎn)也不聽(tīng)他的使喚。而且他每次撿毽子回來(lái)時(shí)，臉上總是笑瞇瞇的。他的踢像引得朱宇航笑得五官都錯(cuò)了位，同學(xué)們見(jiàn)他笑，也跟著一齊笑起來(lái)。

　　劉老師見(jiàn)了，童心大發(fā)，也要和男、女生隊(duì)的贏家一決高下。同學(xué)們把場(chǎng)地圍成了一個(gè)圈，生怕錯(cuò)過(guò)了好戲。圍觀的不僅有我們班同學(xué)，還有其他班的。他們都向我們投來(lái)了羨慕的目光。

　　這次的比賽我們大飽眼福。雖然比賽結(jié)束了，但同學(xué)們一直沉浸在快樂(lè)之中。

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