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陪伴的作文300字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的陪伴的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
陪伴的作文300字 篇1
每當(dāng)失落、傷心、委屈時(shí),你總會(huì)給我信心。
你很普通,只不過(guò)是一張貼紙罷了,但你經(jīng)常給我鼓勵(lì),你,大概兩個(gè)指甲蓋那么大,你永遠(yuǎn)擺著一副笑容燦爛的模樣,手握著拳,平舉在胸前,一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,別人都說(shuō):“不就是張貼紙嗎,誰(shuí)都有!”我只會(huì)回眸一笑,眼神仿佛在說(shuō):“不,你不懂!
這張貼紙,是外婆送給我的。那年,我才七歲,天天對(duì)著貼紙笑,對(duì)貼紙說(shuō)話(huà),但它從不說(shuō)任何一個(gè)字,我天天對(duì)它癡癡地傻笑,覺(jué)得它特別可愛(ài),便將它貼在墻上,愛(ài)不釋手。
記得有一回,我去競(jìng)選溫州市小故事王,離標(biāo)準(zhǔn)線(xiàn)僅差0.1的距離,我落選了;氐郊,我一把鼻涕一把淚的,很懊惱,很自卑,但一看見(jiàn)你,你的姿勢(shì)是自信的代表,你的表情是自信的'代言!我決定重返舞臺(tái),找回自己!功夫不負(fù)有心人,我終于選上了!是你,給了我自信、多年的陪伴,和自信的來(lái)源。
溫暖的陪伴——你,一枚貼紙!
陪伴的作文300字 篇2
孩童時(shí),弟弟是我的一把守望傘。那一年,面對(duì)即將到來(lái)的小升初考試,同學(xué)們都在抓緊復(fù)習(xí),緊張的空氣時(shí)刻壓抑著我的神經(jīng)。
自那件事后,我便再也沒(méi)和你說(shuō)過(guò)話(huà),直到考試結(jié)束后的那天。
“考試加油!”歪歪扭扭地四個(gè)大字映入眼簾。我愣住了,一時(shí)間后悔、自責(zé)、羞愧的情緒涌上心頭。原來(lái),不善言語(yǔ)的你只是想用自己的方式給我鼓勵(lì)。僅此而已。
因?yàn)槟愕陌,我們和好如初。而那個(gè)本子,我也會(huì)更加珍惜。
周一早晨六點(diǎn)整,我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在你的房間:“爸,起床了!”你一個(gè)激靈從床上彈起來(lái),拍著腦袋一個(gè)勁地說(shuō):“都六點(diǎn)了。∷,睡忘了!蹦歉卑脨赖臉幼,像極了做錯(cuò)事的孩子。你匆忙洗漱穿戴后,便和我出了門(mén)。
明明只有十分鐘的路程,我卻覺(jué)得像走了一個(gè)世紀(jì)般的`漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)家是難舍的親情,是溫馨的港灣,是充滿(mǎn)愛(ài)的天地。在這片愛(ài)的天空中,弟弟用無(wú)言的陪伴為我撐起一把守望傘,父母用溫暖的雙手為我撐起一把守望傘。
陪伴的作文300字 篇3
今天我讀了《最好的教育是陪伴》這篇文章,感觸很深。家長(zhǎng)再忙,也要抽出時(shí)間陪陪孩子。
文中作者強(qiáng)調(diào)陪伴的重要性。孩子幼小的心靈需要父母的陪伴和照顧。同時(shí),培養(yǎng)孩子獨(dú)立的`生活理念。但在生活中,絕大多數(shù)父母最大的難題就是沒(méi)時(shí)間。有時(shí)候,父母不會(huì)教育不可怕,不懂教育也沒(méi)關(guān)系。因?yàn),教育是深入靈魂的事情。
就拿我自己來(lái)說(shuō),因?yàn)樽约鹤錾,常常忙的顧不上孩子的學(xué)習(xí)日常習(xí)慣。我心里也感到有愧于孩子,F(xiàn)在,讀了這篇文章,我覺(jué)得再忙,也要抽時(shí)間多陪伴孩子。因?yàn)樵谂惆楹拖嗵庍^(guò)程中,與孩子建立良好的親子關(guān)系。才能更融洽的相處,孩子才能更快樂(lè)的成長(zhǎng)。隨著孩子漸漸長(zhǎng)大,為何突然覺(jué)得孩子和父母越來(lái)越不親近,我想這就是我們作為家長(zhǎng)缺少陪伴,缺少與孩子溝通的表現(xiàn)。我們家長(zhǎng)忙著掙點(diǎn)錢(qián),沒(méi)時(shí)間陪孩子。說(shuō)到底,家長(zhǎng)所做的一切都是為了孩子。可是我們家長(zhǎng)問(wèn)過(guò)孩子真正需要什么?陪伴是任何人都代替不了父母的。在以后的日子里,我會(huì)多抽出時(shí)間陪伴孩子。不讓自己在以后的日子后悔。讓孩子把以前缺少的愛(ài)找回來(lái)。也希望其他家長(zhǎng)也能夠盡量多些時(shí)間陪伴孩子。
陪伴的作文300字 篇4
媽媽像袋鼠媽媽?zhuān)瑢⑽曳胚M(jìn)袋子里,讓我不受傷害;媽媽像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽像熱水袋,溫暖我的心。
有一次,我的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了水痘,我看了很傷心。她看在眼里記在心里,于是帶我到醫(yī)院看病,醫(yī)生開(kāi)了藥方給媽媽。媽媽安慰我說(shuō)沒(méi)事會(huì)好的,于是我看到了一絲希望,她每天陪著我打吊針,偶爾和我說(shuō)說(shuō)話(huà),過(guò)了不久,水痘逐漸減少,后來(lái)只留下了傷疤,已經(jīng)完全好了。
當(dāng)我趕到成績(jī)不好的時(shí)候,她就會(huì)對(duì)我說(shuō)加油,告訴我努力了不一定成功,但不努力一定不會(huì)成功。聽(tīng)后。我更加發(fā)奮學(xué)習(xí),中考時(shí)的分?jǐn)?shù)離重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)差三十幾分,雖然沒(méi)考中,但她想盡辦法讓我讀重點(diǎn)高中,然后,我如愿以?xún)數(shù)纳狭酥攸c(diǎn)高中。
當(dāng)我因某件事而傷心的.時(shí)候,她告訴我在生活中要了樂(lè)觀(guān),要我樂(lè)觀(guān)的看待事情。于是,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān)處事。
總之沒(méi)有媽媽言語(yǔ)的陪伴,就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
陪伴的作文300字 篇5
在那寬闊的廣場(chǎng)上站著一個(gè)男孩和一個(gè)小女孩,他們倆走進(jìn)一家商店,總是歡聲笑語(yǔ)地出來(lái),這一對(duì)兄妹就是我和我妹妹。
我從來(lái)就是很膽小害羞的,可在妹妹的陪伴下顯得格外開(kāi)朗。
只見(jiàn)妹妹把我拉進(jìn)了一家玩具娃娃的娛樂(lè)店,要兌換硬幣,當(dāng)時(shí)一位白女士在那,我害羞地不敢往她那邊走,不敢去換幣,可妹妹對(duì)我一直打氣,一直鼓勵(lì)我。
“加油!哥哥,你能行的,加油!”妹妹把我推向了那位阿姨,她已經(jīng)看到了我,我只能硬著頭皮上了。
我有點(diǎn)羞澀,同時(shí)有點(diǎn)禮貌地說(shuō):“阿姨,我想換一些幣,可以嗎?三十元!蔽业拖骂^問(wèn),突然發(fā)現(xiàn)說(shuō)出口其實(shí)一點(diǎn)都不難呀。
“好的`,沒(méi)問(wèn)題!彼χ卮鸬,“給你三十個(gè)硬幣!
硬幣落在了我手中,我高興地笑了。
妹妹,是你的陪伴使我感到了溫暖!
陪伴的作文300字 篇6
都說(shuō)世上沒(méi)有不疼愛(ài)自己孩子的父母,可是,我覺(jué)得我的父母一點(diǎn)也不疼愛(ài)我,特別是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗偸谴蛭、罵我、諷刺我。
有一次考語(yǔ)文,我的試卷沒(méi)有上95分,我拿給媽媽看的時(shí)候,媽媽一看,問(wèn)道:“啊?怎么才91分?有沒(méi)有題啊?”我小心翼翼地說(shuō):“呃,有!眿寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆,說(shuō):“哼!怎么會(huì)題?你沒(méi)有檢查嗎?”“呃,有,就是檢查不出來(lái)!”這聲音小得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了!媽媽看了看試卷,兇巴巴地說(shuō):“什么,作文還離題了!從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你離過(guò)題呢!你的作文很差喲!”我心想:哼!怎么這么啰嗦呀!一張?jiān)嚲礤e(cuò)了就改,漏了就補(bǔ)咯!哼!媽媽看完后,繼續(xù)嘮叨著:“真是的,你的'閱讀題呀,難的你沒(méi)錯(cuò),不難你卻錯(cuò)了!這到底是怎么回事啊?”唉!我真倒霉!媽媽一大堆的話(huà)好像咒語(yǔ)一樣,我都要暈啦!煩死啦!媽媽把一張?jiān)嚲砜吹帽热说纳重要,她一邊走向飲水機(jī)裝水喝,一邊喋喋不休:“真粗心大意!”
后來(lái),我知道了,原來(lái)粗心大意是個(gè)非常壞的習(xí)慣!媽媽生氣,也是希望我能?chē)?yán)格要求自己,不再犯錯(cuò)。
我一定要改掉粗心大意的壞毛病,不讓媽媽操心。
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