初一優(yōu)秀作文350字左右（通用50篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的初一優(yōu)秀作文350字左右，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一優(yōu)秀作文 篇1
每個人心中都有他自己的那份軟弱，他們?yōu)榱俗约鹤钪匾娜�，才不得不做出一些選擇。
有的人將心中的那份軟弱當成累贅，不愿提起�？墒且灿械娜瞬⒉挥X得那份軟弱可以影響自己的生活，他們覺得為自己最重要的人而做出一些難以選擇的事情，是很值得的，雖然他們也舍不得另一個選擇，但是他們心甘情愿。
記得當時，老師用了一節(jié)課，給我們講“軟弱與勇敢”，他提問了同學，什么是勇敢？
有的人回答，不逃避，去面對，這就是勇敢。
有的人回答，不怕挫折，向前方走去。這是勇敢。
還有人回答，不隱藏自己心中的那份軟弱，這也是一種勇敢。
每個同學都有自己的答案，每一個答案都是不同的。
老師又將同學們的答案整理了一下，讓同學說出自己心中的`軟弱。
有人說，自己喜歡畫畫，可是父母不同意，說畫畫會影響學習，我對于畫畫和學習，有了糾結。
老師又叫另一個人回答，可那個人站起來之后，一句話也沒有說。后來，他遲遲沒有說出一個字，老師只好讓他坐下。
后來，我才知道，有的人他可以將心中的話說給很多人聽，可是有些人他只想悶在心里，他心中的那份軟弱，不愿向別人提起。
初一優(yōu)秀作文 篇2
溝通，是河水小流的歌聲；溝通，是沁人心脾的芳香；溝通，是五彩繽紛的花園，有了溝通，生活是美好的。
從小到大，我是在與父母的溝通中成長的。小學的時候，我與父母經常溝通，給他們講一些在我們學校發(fā)生的趣事。而父母也是耐心的聽著，看著我神采飛揚的敘述著。那時候，他們滿腦擺滿了幸福。記得有一次，我在學校忘我地與同伴們玩耍時，與一位同學相撞了。而且磕掉了我?guī)最w牙齒，嘴也只流鮮血。那位同學連忙對我說對不起，而我只地上一直嚎哭。老師來了，先對我們進行批評“你們怎么這樣��！不是不讓你們在學校里跑的.嗎？看出了這事，你們真是�！蔽胰讨鴦⊥床桓页雎�，心里委屈極了回到家，媽媽看到我這副模樣，立即跑過來安慰我，我立刻忘記了傷痛，感到好辛福，好溫暖。
步入初中，由于學習太緊張，我還不適應，總是跟不上。所以，我的心情一直都很煩躁�；氐郊椅野褲M肚子的煩惱向他們傾訴了一番。他們還是像小時候那樣認真聆聽著，但他們的鬢發(fā)卻早已發(fā)白。還是耐心地認真地開導著我，給我排憂解難，使我的心情一下子舒展了許多。
溝通伴我成長，有了溝通我是幸�？鞓返摹�
初一優(yōu)秀作文 篇3
常�；叵肫鹨恍┩�，便會想到朱自清的《匆匆》。
那段時間，是我們在小學的最后一個夏天，熾熱的天氣中蘊涵著淡淡的憂傷，雖然面臨升學考，可我們卻顯得心有余而力不足。那時的我們，每天一放學腿遍往圖書館里拔，比趕集的人還有急，還要趕。像被關在沉悶的教室里，又似急切逃飛籠子的小鳥一樣快樂，輕盈。
還記得嗎？為了比誰快一步拿到自己心儀的小說讀物，我們毅然放棄了那舒服的電梯，而奮力的沖向樓梯，那種你追我趕的氣勢，決不亞于學習上！
常常，肅靜的瀏覽室里，會有我們追逐的`腳步聲，會有我們爭論的雜聲，會有我們歡喜時的笑聲以及歡呼聲，也會有我們沉默時的呼吸聲。那肅靜的瀏覽室里，承載著我們太多太多的氣息了，這些氣息會隨著空氣而飄散、而淡漠，可卻不容歲月所沖淡，所遺忘。
盡管過去的日子如輕煙，會被微風所吹散；如薄霧，會被初陽所蒸融，但是過去的日子也如沉淀已久的灰塵，只要你微微用力一吹或用手輕輕一彈，它也會隨之飛揚起來。
思緒是不容控制的，雖然時間一去不復返，但思緒這根無邊的長線，這股強盡的風，卻能牽引我們回到過去，讓沉淀已久的記憶再次飛揚起來！
初一優(yōu)秀作文 篇4
春節(jié)，意味著春天將要來臨的節(jié)日，但是我們中國人喜歡用它的第二個名字―新年。它是中國20多個傳統(tǒng)節(jié)日中最熱鬧、笑聲最多的節(jié)日，它也是我們中國小孩最喜歡也最渴望的一個節(jié)日。為什么這樣說呢？其實，在中國春節(jié)中有一個習俗，成年人要給未成年的孩子們發(fā)紅包，接下來我給大家來詳細介紹春節(jié)給紅包的`習俗。
在春節(jié)，孩子們最高興的就是從長輩手里要到紅包，去買自己想要的東西。其實，紅包里的錢不僅僅是為了讓孩子開心，它還有一個特殊的意義，其意義在與紅包上的紅紙，因為它象征著能給拿到紅包的人帶來好運。因此在分派紅包的長輩面前不能拆開紅包，這是個不禮貌的行為。
春節(jié)拜年時，長輩要將事先準備好的壓歲錢分給晚輩，據說壓歲錢可以壓住邪祟，因為"歲"與"祟"諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢有兩種，一種是以彩繩穿線編作龍形，置于床腳，此記載見于《燕京歲時記》；另一種是最常見的，即由家長用紅紙包裹分給孩子的錢。壓歲錢可在晚輩拜年后當眾賞給，亦可在除夕夜孩子睡著時，由家長愉偷地放在孩子的枕頭底下。
初一優(yōu)秀作文 篇5
李老師是我們的作文老師，因為他睡覺枕著的是皮卡丘的枕頭，蓋的是皮卡丘的`被子，所以我們都叫他“皮卡丘老師”。
老師發(fā)呆時，他喜歡翹著二郎腿，眼睛瞪得像銅鈴那么大，凝視著遠方的房屋。
皮卡丘老師生氣的時候，并不會像其它老師一樣，大聲吼叫，用力地拿起試卷或本子，砸在地上。皮卡丘老師只是瞇著眼睛，嘴角上揚，拿著本子，慢悠悠地走到課桌前，用普通的聲音說該怎樣做，錯了什么……
皮卡丘老師不僅很會假笑，耳朵還很靈敏。有一次，一個同學小聲地跟我說話，只見老師的耳朵動了幾下，馬上把頭轉過來，拿起一本作文本，卷成一卷，往那個同學的頭上敲了一“棒”，嚇得那個同學跳了起來，驚魂未定，那個同學小小的眼睛里，充滿了大大的疑惑。
當老師很疲勞的時候，他坐在凳子上，又翹著起了他的招牌動作：二郎腿。用手枕著頭，閉上了眼睛，睡著了。
他跟我們開玩笑時，嘴巴張得像一個拳頭那么大，說的沒完沒了。
我喜歡皮卡丘老師，因為他給我的生活帶來了樂趣。
初一優(yōu)秀作文 篇6
當我觸摸到母親的頭發(fā)，我才發(fā)現她的頭發(fā)原來并沒有我想象中的那么順滑，甚至還略微有一些粗糙。湊近些看，她的頭發(fā)有好幾處都打了結，十分黯淡，在頭發(fā)的深處，還有幾縷白發(fā)絲。這些是我從來都不曾知道的，也可以說我從來都未去關注過，一時間，我竟愣了神。
我用水打濕母親的頭發(fā)，然后又用洗發(fā)水溫和地為她洗著發(fā)。看著她的頭發(fā)在洗發(fā)水的揉搓中逐漸恢復了柔順，我開心起來。我用水沖掉停留在她頭發(fā)上的`泡沫，又用吹風機為她吹干了頭發(fā)，再用梳子梳直為她扎上頭發(fā)。她的頭發(fā)很少，一根新的頭繩都得扎上三圈。
那天是母親節(jié)，我卻沒能對她說上一句“母親節(jié)快樂！”，也許是我不善表達，又也許是我在為她洗了頭之后，那顆被觸動到的心，讓我沒辦法再想其它的事情。但是我明白了，在往后的日子里應該用怎樣的態(tài)度去面對她的一言一行，因為歲月總是在我們不經意間，就帶來了你意想不到的變化，而我也知道，她對我說的一切、做的一切都是為了我好。
如果可以，我真想重新對她說上一句“母親節(jié)快樂，媽媽！”。
初一優(yōu)秀作文 篇7
蒼穹之大，你可曾仰望星空。
數萬爍星明朗朗高照，炫紫天河歸際于天。燈火繚顏望乾莫及，北空極光淵深不如。臥于青原之上，靠于古樹之間，矗于華山之巔，爾瞭同天,無言欲傾，齊手摘星辰。幾顆流星閃過，四邊刺光，刻記在心，每首靜想，萬塵具散。流星飛過之日時，你許愿了嗎？
空寂的`綠原，悠悠笛聲起,輕清微風撫，似行非行，似遙非遙，若有可無，若生可沒。感贊，自然萬物美景遍千而如一，臣君少有時觀，平眾多時不觀，憐惜勝景不復存，人亦應悔改�？蛇@茫海闊遠，峻嶺多何花洋，怎不見能人來處。悲嘆，渺天涯！
紅塵凡世倦心，政亂如澤勞身。棄下九念，拋去雜觀，浪跡海角，憑神問世，清濁生，留忘返。本原孤行，你卻將至。
兩道繩長身影日決在草上，忽瞧見細水長流處，河岸一青翠綠萌柳,俯舀水，甚冰涼。以柳為依，以河為傍，共同仰望星空:皎潔的月，脫離了往日的寂寞，繁星點點星河長傍；銀紫、白光雙雙繞，如人經脈，環(huán)環(huán)相扣，少其一而不可;浪漫天中草中貯空中花，設想，意欲喻何物?墨黑而不惱，淡清而不煩，紫深得所愛，銀亮得所崇，好景。
雖望久未厭，但路還要行，次回將甚?莫急，強不思失其王里。
初一優(yōu)秀作文 篇8
啊，夜晚好寧靜啊，一個人獨自徘徊在無人的小路，這時覺得好安靜啊，一點聲音都沒有，一個人也沒有就連樹沙沙的聲音都聽得一清二楚，偶爾仰望天空的星星這時覺得天空好美啊，望著天上的星星數來數去，怎么數也數不清，再過一會兒再望上去天上的星星好似秋天的落葉了了無幾，這時再去數就數的`清了，再過一會兒天上的星星好像全部都去睡覺了再向天空望去只是一片安靜，詳和的海洋。
再過一會兒再向天空望去，只有一片光芒，看上去好像是一面白色的墻，白白的什么也沒有，看著看著我心里不由自主的想起了一首唐詩：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這是李白想念自己的家鄉(xiāng)所寫的，想著想著我好像也進入了一片環(huán)境，我不由自主的哭了，我已經六年沒有回過家鄉(xiāng)啦。
我七歲時被父母帶出來在外面讀書到現在已經十三啦，這時再回憶起那時的小伙伴有的可能已經不在了，有的可能也不認識啦，再想起我從小青梅竹馬的一個女孩，好久不見了她可能比以前更漂亮啦，好想好想，好想和你們在一起啊，過以前的日子多好啊，我們的曾經是多么的快樂，無憂無慮，我真想回到從前。
初一優(yōu)秀作文 篇9
這幾天連續(xù)出了，幾天的大太陽，今天終于下了一場雨，一場秋雨，一場寒，秋，就是這樣悄無聲息地來了。
秋雨落在了草坪，花壇上，小草和小花們一起盡情的吮吸著，那清澈甘甜的雨露，沾染了雨珠的花兒顯得格外嬌嫩，野菊花也歡樂的綻放。秋雨嘩啦啦地下著，像一位鋼琴演奏家，彈出了美妙的音樂一路演奏著。秋雨是優(yōu)美的，也是好聽的。
人們在小路上走著，姍姍來遲的秋雨也來湊熱鬧了。人們立刻拿出一把把五顏六色的小花傘在路上走著，傾聽者大自然的美妙音樂。這時，不時有幾個小男孩在水坑里跳來跳去。這時，人們會嘮叨：“別把鞋子弄濕啦！”這時的秋雨是頑皮的，也是活潑的。
我漫步在小路上，不知不覺地來到了池塘邊。秋雨“嘀嗒，嘀嗒”地落到水面上，在水中激起一圈又一圈的波浪，水中的魚兒像是在迎接秋雨的'到來，紛紛游到水面上，呼吸這著秋雨帶來的新鮮空氣，“嘀嗒，嘀嗒”秋雨像是柔美的，也是乖巧的。
這時，秋雨漸漸小了起來，我收起雨傘，讓雨滴盡情地灑在我的身上，這時，秋雨變得溫和起來。
過了許久，雨停了，哪些秋雨讓我記憶猶新，我喜歡秋雨的優(yōu)美、好聽、頑皮活潑、溫和……我喜歡秋雨！我喜歡秋天落的秋雨！因為它惹人醉。
初一優(yōu)秀作文 篇10
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我初一五班的一名學生，叫周海新。今天能夠站在這里，我的心中充滿了激動和興奮。因為這是一份為班級，為學校積極貢獻力量的工作，同時也是我心中向往已久得事情。所以，如果我當選的話，我會用自己的行動把以下三顆心表現出來。
一是熱心，熱心對待同學，對待我們自己的班集體。例如：同學有困難要主動幫助，學校有征文一類的活動，積極參加，并爭取為班級爭光。
二是責任心，既然我要加入學生會，那就必須要擔起這份責任，因為如果我沒有責任心，把老師或領導們交給我的任務辦得一塌糊涂，那丟人的不光是我，更是我的'班集體！
三是上進心，當一名干部，有一顆積極向上的心，是非常重要的。因為如果連一個干部都不思進取，那可想而知同學們會進步么？所以只有班干部銳意進取，自己的班級才會越來越優(yōu)越，成為尖子班。
除此之外，事事我要做到模范帶頭作用，有困難去克服，有障礙去跨越，給同學們做一個好榜樣！
謝謝大家！
我的演講到此結束
初一優(yōu)秀作文 篇11
“吱吱——”爸爸悄悄地走進兒子的房門，卻發(fā)現兒子不在房間里這個臭小子去哪兒了？”爸爸對自己說。桌子上亂七八糟的。所有的書都掉在地板上了。我父親彎下腰，又把書撿起來放在桌子上！”爸爸生氣地說。
突然客廳里傳來一個嘈雜的聲音：“怎么了？”爸爸順著聲音走，他看到兒子坐在電視機前看電視！”你你，你和你對我很生氣！日復一日，不努力學習，還要看電視！這是一個更加努力學習的特殊時刻！你來這里是為了偷懶？！看我能不能管教你！”他說，拉著兒子的耳朵，把他抬到房間里�！卑�-爸爸，聽我說！”你說什么？去學習吧！”爸爸很生氣。
“聽我說！那是老師安排我們看的現場學習課！我什么也沒看到！你不相信嗎？”兒子有點生氣，急忙對父親說好？還想狡辯嗎？”爸爸就是不相信�！蹦氵@個烏鴉烏鴉，讓我們親眼看看你在抱怨，抱怨，抱怨�！蔽覂鹤蛹钡昧飨铝搜蹨I。我父親很懷疑。他聚精會神地看著它。他冤枉了兒子�！痹瓉硎沁@樣，哈哈！”爸爸對兒子笑了笑，不知道該怎么安慰他。畢竟，這是我自己的`錯，所以我父親遞給我兒子一張紙巾，“不要哭！孩子們，為這個小東西哭吧！是爸爸錯怪了你。繼續(xù)學習��！爸爸不會打擾你的�！�
初一優(yōu)秀作文 篇12
秋我走在路上，樹邊一片泛黃的葉子如蝴蝶飛舞般輕盈地落下、靜靜地躺在地上。哦，秋天來了。我想，所謂的“一葉知秋”就是這個道理吧。我喜歡秋天，說不完的理由一串又一串。秋天，湛藍的天空上點綴著幾朵潔白的云朵，就如母親一般，云朵依偎在她懷里；秋天，菊花綻放了，一朵又一朵，像孩子天真的笑臉，又像在空中綻開的煙花；秋天，田野里的稻子成熟了，放眼望去，一片金色，秋風乍起，又如一片波瀾起伏的金海。秋天的氣息總是來的不經意，悄悄地，樹葉黃了，氣溫涼爽了。
陽光顯得更加燦爛。果園里的`蘋果成熟了，通紅著臉蛋，橘子成熟了，掛在枝頭像個大燈籠，石榴咧開了嘴巴，在秋天的到來而歡呼。而我們，身穿舒適的便裝，在藍天白云下自由嬉戲，盡情享受這個美好的秋天！
多少詩人揮毫為秋寫下千古傳誦的詩篇，多少作家為秋寫下膾炙人口的文章！或許我不能用足夠優(yōu)美的詞句還贊頌它，但我深深得知道——秋，它雖不像春天那樣婀娜多姿，不像夏一樣綠樹成蔭，更不像冬天那樣銀裝素裹，但是，秋，給我們帶來了輕盈的快樂，收獲的喜悅！
初一優(yōu)秀作文 篇13
一個人靜靜的行走在熟悉的街頭，靜靜地聆聽雨的聲音，一股悲傷悄悄的漫上心頭，伴隨著雨水的失落籠罩在天空上，今天，離隊建團。
去往大報告廳的路上，腳緩緩的邁過一個又一個小水洼，猶如這七年的道路上，一個又一個困難，皆越過。離隊建團儀式開始，“鮮艷的紅領巾，飄揚在胸前”我低頭看了看壓在領子下的“鮮艷的紅領巾”它的尖部微微皺著，有的地方有一些小漏洞，在燈光的照射下，雖有些破舊，但仍然閃閃發(fā)光象征著紅旗的一角。最用心的唱完最后一次《隊歌》，緩緩坐下，將藍色的信封緩緩拿出，輕柔的摘下胸前的`紅領巾，目光呆滯的將紅領巾折了一遍又一遍，放進信封。
一滴水落在天藍色的信封，我著急的連忙抹去，卻又有更多水滴落下來，殊不知，我早已滿臉淚痕，我笑著抹了抹淚水，腦中閃過一個場景，小小的我滿臉雀躍的雙手接過紅領巾，戴在胸前，在我遇見紅領巾時是笑著的，它離我而去時，我仍是笑著的，這是否代表著懷念呢？外面的雨漸漸下大，在房子里仍能十分清晰的聽見雨打在地面上的聲音……
走出大報告廳，我仍輕盈的邁過一個個小水洼，臉上掛著微笑，雨已停，腳下的路，永不暫停。
初一優(yōu)秀作文 篇14
星期五下午放學，因為爸爸媽媽有事，我去了吳童舒家。
吃過晚飯，我們倆個做了一會兒作業(yè)，我和吳童舒商量著踢毽子，因為她家沒有多余的小拖鞋，我只好穿大人的拖鞋。當我們踢得正高興的時候，我把一只拖鞋踢“飛”到了空調上面，我和吳童舒頓時傻了眼。吳童舒說：“李思穎，是你把拖鞋踢到空調上的，你應該把拖鞋拿下來。”我不知道哪兒來的'氣說：“我又不是故意的�！本瓦@樣，我們倆你一言，我一語各不相讓地吵了起來。吵夠了也鬧夠了，我們倆個都被對方氣的掉下了眼淚。
媽媽接我回家。這時，吳童舒因為忘記了數學作業(yè)打電話問我，我生氣地說：“不知道！”媽媽似乎看出了我的心思，問：“穎穎，你是不是和吳童舒鬧別扭了�！蔽尹c點頭，就把事情的前前后后給媽媽說了說。媽媽說：“不能因為一些小事而爭吵，同學和好朋友之間應該和睦相處，互相幫助�！甭犃藡寢尩脑�，我點點頭：“媽媽我錯了，上學見了吳童舒，我一定向她道歉。
終于等到了上學，我飛快地跑到教室，看到吳童舒：“對不起，你問我作業(yè)，我不應該不給你說�！彼倚α诵�，好像對我說：“對不起，你是客人，我不應該和你爭吵�！�
從此，我們倆個就又成了一對形影不離的好朋友。
初一優(yōu)秀作文 篇15
幸福是什么？幸福好似一杯美酒，需要細細品味其中韻味；幸福如同雨后的露珠，折射出絢麗多彩的人生世界；幸福好似魚兒和水，彼此攜手去流浪四方；幸福就是太陽，你雖然摸不到，但一直接受她的照耀。
其實，生活從來不缺少幸福，缺少的是一種滿足。就如同崖邊的小草，他為活著而感到幸福；就如同岸邊的柳樹，他為這一江春水而感到幸福。
如果人生是無盡的黑暗，那么幸福便是黑暗中的一抹光亮，溫暖心田；如果人生是無邊的大海，那么幸福便是大海中的一帆小船，載你遠航！
也許幸福如同水中明月不可觸摸，但你可以感受到他那照遍神州大地的決心不能動搖；也許幸福如荒涼大漠，風卷狂傻，但你可以看到一渠清水緩緩流動在你心間。
幸福，永遠都是那么飄渺，正如同曾經的'我，以為永遠攥住了幸福……
也許幸福從來沒來到過你身邊；也許幸福只是曇花一現，不要灰心，撿起地上的幸福，要記得，生活從來不缺少幸福，缺少的是一種滿足。
撿拾幸福，尋找丟棄的幸福，給生活一個自信的笑臉，讓生活因你而更加精彩！
初一優(yōu)秀作文 篇16
昨日的余霞卻也在今日雨天憂愁不已。黑的憂，黑的愁，在雨天朦朧時，捂住了我的眼睛
夜愁
無盡無際的黑暗，我究竟身在何方！我在黑夜里是如此的渺小！我要去何處？黑夜中，我不知所措。光明啊，你何時才能到來？迷茫！愁�。∧闳绾尾拍茏屛野研闹械某罱o解開�。�
夜，夜！你為何如此的大，那黑色的迷霧，是你用他纏住我心頭的嗎？
愁！愁那無際的夜！我何時才能散開那黑色人生，我才剛找到那一絲光明，為何就已身處遲暮！
我真是杞人憂天嗎？
離愁我獨自打著傘走在路上。街道上，三三兩兩的人踐踏著水洼，顯得格外壓抑。
車輪濺起的水花渾濁不堪，弄臟了路旁的小草。
模糊中，我看著你的背影漸漸走遠，雨水弄濕了我的`眼睛。你打著傘，向前走去。
星也愁
芳草萋萋。我躺在草地上，望著凄涼的夜空。夜空中，繁星點點和孤單的月光照耀著我的心田，打開了我的心門。如詩如畫的風景旁，是漸漸離去月亮的星星。
愁怨，滿滿的塞住我的心田。這些結，何時才能解開呢？
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！
初一優(yōu)秀作文 篇17
秋天到了，藍藍的天空中漂浮著幾朵白云，就像海水中翻起的幾朵浪花，陣陣秋風一吹，把我們到了香山上，來到了果園中，帶到了公園里。
秋風把我們帶送到了香山上。滿山的楓葉，好像朝霞灑滿了山坡，當腳踩到落下的楓葉時，還不時發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲響。楓葉在樹間落了下來，好似一只只漂亮的蝴蝶，一直跳著那優(yōu)雅的舞姿，直到落地才停止。從山頂上望去，山腳下像著了火似的，把天都映紅了。這一番美景，真是“楓葉紅于二月花”呀！
一陣秋風吹過，我們來到了果園中，所有的.果實都成熟了。黃燦燦的大壓力掛滿了枝頭，紅艷艷的大蘋果好像是擠在一起的胖娃娃，仿佛他們在向人們大聲地喊：“快來摘我吧！快來摘我吧！我已經成熟了！”小紅燈籠似的棗兒也掛滿枝頭，果園里還有紫色的葡萄、橙黃色的橘子，紅色的山楂。
最后，秋風又把我們帶到了公園里，公園的小草枯黃了，花兒凋謝了，樹葉也變黃了，所有的大樹都脫下了它們綠色的夏裝，慢慢地換上了金色的秋裝，公園里被畫成一幅美麗的油畫。
好一派迷人的秋色��！
初一優(yōu)秀作文 篇18
朋友送給我一只博美犬，渾身毛茸茸的，圓圓的大眼睛，尖尖的小嘴，向上樹起的兩只小耳朵，透著幾分機靈，也顯出幾分頑皮，狗狗趣事。第一眼看見他，我們全家就喜歡上了他。隨后的日子里，他的靈活和頑皮也給我們帶來了許多意想不到的樂趣。
狗狗的后腿特別有力，能夠直立支撐身體，每當我們手里拿著好吃的時，他就會直立起身子，用兩條后腿走路，還不時的轉個圈子，嘴里發(fā)出哼哼唧唧的發(fā)嗲聲，仿佛在撒嬌一樣，直到將你逗笑，把好吃的哄到嘴里才罷休。
小小的狗狗還會自得其樂，如果沒有人搭理他，他就會自己玩自己的，一會將一個小球用爪子推過來撲過去，并不時發(fā)出嗚嗚的聲音，一會又玩起來跳高，只見他一個跳躍，自己就瀟灑的從地上跳到了睡覺的籃子里，又馬上轉身從里面迅速的跳了出來，并驕傲的抖抖身上的毛，圍著籃子轉上幾圈，似乎在檢驗自己的.跳高成績。
更逗的是，狗狗喜歡我的愛撫，如果一看到我們的手伸向他，不過他正在玩什么，他都會馬上躺下，肚皮朝天，希望我們能撫摩一下，如果你不斷的撫摩他，他就會沉溺與你的愛撫中，象一個孩子一樣，開始睡眼朦朧，甚至還會打起鼾，進入他的夢鄉(xiāng)，那份愜意，讓人看了都有些羨慕。
初一優(yōu)秀作文 篇19
在一個星期六的中午，我剛從奶奶家回來，在路上突然我看見一條流浪的小狗。它長著一身黑白相見間的短毛；一雙透亮的眼睛下面長著一張翹起來的嘴巴；一個頭上鑲嵌著一對懶懶的耳朵。一個胖胖的肚子下面長著四條笨笨的腿，腿下的腳上有一雙鋒利的`瓜子�？蓯蹣O了！我決定收留它了。我把它抱回家，它“汪汪”的叫著。我把它放在浴室里給它洗澡，它在浴盆中撲愣撲愣地玩水，還在水面上游來游去。洗完澡后，我把它放在地上，目不轉睛地看著它，看得小狗羞的低下了頭，它那懶懶洋洋的樣子讓我笑破了肚皮，我給它取了一個名子叫“小懶蟲”。
過一會兒，我開始逗它玩了。我扔出了一個玻璃球，球明明來到了沙發(fā)的右邊，它非往沙發(fā)的左邊跑。不知怎么“咚”的一聲，我往沙發(fā)上一看，滿地是水。原來小狗把魚當成食物，把魚缸給撞破了。小魚晾在了外面，不久死去了。這時，小狗老老實實地蹲在地上，好似犯了錯誤的小朋友。我微笑地說：“沒事的，因為你是一個懂事的小狗”。我把它放在沙發(fā)上，給它吃雞骨頭，他快樂地叫起來，好你在說：“謝謝你小主人”。我看見它快樂的樣子，我也情不自禁地笑起來。
初一優(yōu)秀作文 篇20
暑假第一天;看電視，發(fā)呆。
暑假第二天;做作業(yè)，吃飯。
暑假第三天;吃飯，睡覺，玩電腦
暑假第四天;畫畫，不想做作業(yè)
暑假第五天;吃飯，看見兩只螞蟻打架
看了我的日記，是不是像發(fā)電報一樣簡單，又像精神病人說夢話一樣恐怖吧!
其實都錯了，我心理沒毛病，長長的暑假，天天呆在家里，心都悶得快發(fā)芽了!
什么?你問我這么無聊的暑假怎么熬過?
沒關系，老爸說;“書中自有黃金屋，書中自有樂趣多。老爸他逼我天天看名著”。他“望女成鳳”，恨不能講古往今來的'知識全塞進我的腦袋里，恨不能將我培養(yǎng)成十八樣全能!可我就慘了，雖然我長得有點點胖，但是我又不是機器人。有“成千上萬”本的名著等著我，看來我的暑假很“豐富”了，老爸真“陰險”。
我太累了!我不管了，我不看了。我決定要睡三天三夜，把我的過去花點的精神一一補回來!首先，先趴著誰一天，誰個昏天地暗;再仰面朝上四肢伸展睡一天，睡個舒舒坦坦;再右側身睡一天，睡個淑女壯的優(yōu)美姿勢;然后刷牙洗臉，玩!
啊?你又問我怎么避開老爸那一關啊?
這不用擔心，聰明機智的我一定能過關!
這個暑假，一定“有趣”極了!你的呢?
初一優(yōu)秀作文 篇21
那近乎荒蕪的小院，埋葬過我幼時歡笑。
年幼時，我在老家的院子里玩耍，我依稀記得那個時候，院子里還是生機勃勃的，那時還沒有荒草，樹木也不多。我記得是在院子靠近水井的地方有一棵花椒樹，那花椒的香氣滿了我的童年。
在院子西南角，有一段墻塌了，也沒有人去修，或許是修了，但沒修好吧。因為斷墻的緣故，三爺爺飼養(yǎng)的雞總是溜出去，我也會借口說要把雞趕回來而偷摸的出去。
在院子的大門口有一叢鳳仙花，紅色的花朵，甚是好看。在鳳仙花的西面有一堆磚頭，我并不知道那是干什么用的，而且那上面已經布滿了青苔。我問家中的老人，老人也已忘記。
大爺爺由于早早地便到城市來了，所以他房子門口早就長滿了雜草，每日清晨那處升起水霧。草葉子上的'露水掛在草尖上，搖搖欲墜。我每日清晨便到那處躺在草上呆呆地望著天空發(fā)呆。昆蟲自然也是不可少的，七星瓢蟲，蜻蜓等。都被我抓到過。有時還會驚起一群正在撲食的麻雀。
今年夏天我回了一趟老家，這次鳳仙花枯落了，花椒樹被螞蟻蛀蝕，井里的水也枯竭了。不變的是那一堆廢磚，那片雜草，那段塌墻，還有塌墻上嫩綠的爬墻虎。
第二天清晨，起霧了，我在屋里向院外看去，透過窗戶，窗外一片破敗！
初一優(yōu)秀作文 篇22
成千上萬的門口，總有個人必須要走，十年之前我不屬于你，十年之后你不屬于我，我們的緣分就如此的短暫。
還記得兩歲那年生日，你抱著我清清的哼起歌，祝福我；還記得小一那年，你的諄諄教誨；還記得離家那段時間，你嚴肅的要我照顧自己；還記得最后一次，你要好好的努力讀書，你說過的'話，侄女我銘記在心。
我們兩個一起走過了十年的人生，這十年的你總是很保護我，我似乎是顆珍貴的鉆石，總把最好的待遇都給我。那些年我們坐在操場上高歌，如今卻感到如此冷清；那些年我們坐在公園里傾聽對方的心事，如今卻感到如此的懷念。
謝謝你無條件的愛我，謝謝你無條件的照料，謝謝你這些年對我的付出，謝謝你把你下半輩子都獻給我，也謝謝你的離開，讓我懂得成長。
曾經我們一起走過的角落，曾經我們一起走過的心情，曾經我們一起合作無間得到的榮耀，我會永遠記得，在無法忘記的童年里，我們的故事，留給我的就是回憶，走過的那些角落，都成了我們永恒的記憶。
人生看似的漫長，走起來卻非常短暫，一晃眼，你就走到了世界的盡頭，你在人生道路中曾走過的，成了最后一程的禮物。
初一優(yōu)秀作文 篇23
青年時的你是多么的芬芳艷麗，你為人們奉獻著青春活力，使初春時的街道多了幾分生機；
中年時的你，洋溢著清新墨綠的氣息，為人們帶來了無限的清涼；
而老年時的你，為秋天帶來了金色的衣裳，隨之，枯黃無力，隨風飄下，而你身上的脈絡依舊清晰，直到化為春泥，無怨無悔地哺育著下一代……
你默默地奉獻著你的一切，你的行為讓人贊嘆，你的脈絡依舊清晰，有時會想到，你的脈絡是影響你行為的因素之一，一絲絲清晰的線路，一條條純樸的骨脈，再加上你那綠色的肉體，組成了一個可以釋放氧氣的天然“機器”。
而你的生命卻不長，一般只有一年的時間，但你“死”后依然為人們服務著——哺育下一代的重擔壓在了你的肩膀上，你沒有一絲怨恨。
這跟人，不是一樣的嗎？年輕時的.人類，為祖國釋放出無限的生機；中年時的人類，為祖國默默奉獻著，把祖國領向高科技時代；老年時的人類，教育著自己的子孫，隨之化為讓人永遠難忘的英雄；
我愛葉子，我更愛有著“葉子精神”那樣的人……
這一天，我做了個奇怪的夢，我夢見自己變成了一片為人類無私奉獻的“小葉子”。
初一優(yōu)秀作文 篇24
太陽是無私的，它把光明和溫暖撒向人間；路燈是公正的，它把光明獻給每一個過往的車輛。然而，最可敬的卻是那最弱小的蠟燭。
蠟燭，多么地渺小�。〖葲]有太陽的溫暖，又沒有霓虹燈的豪華，可它卻有一顆無私奉獻的心。
在我們的生活中，不是正有千萬支如此這般的燭嗎？
我們的老師不正是一根蠟燭嗎？老師為了我們付出了自己所有的青春，所有的心血。老師把自己全部的光亮都獻給了求知的學子們。老師，我心中的燭，學子心中的太陽�。≈x謝您的光亮，讓我繼續(xù)走向前方。
蠟燭在生命的最后一刻，依舊無私地奉獻這自己的余光，多么偉大的燭啊！老師辛苦了一生，付出了一生，難道得到了什么回報嗎？是的，他得到了。他得到的是教育學子的快樂和傳播知識的幸福。燭默默地照亮了每個人的.心靈。照亮了黑暗角落，照亮了所有枯干的心。
沒有太陽的光亮，就甘心做一支平凡的蠟燭，在自己的崗位上發(fā)熱發(fā)光。沒有霓虹燈的豪華，卻有心靈的點綴，蠟燭，你永遠是我心中最亮的，最美的……我終于見到了我心中的蠟燭……我終于點亮了我心中的蠟燭……
這就是我心中的燭，最不起眼的燭，最小卻最美的燭，不與太陽爭輝，不求回報，默默奉獻光明的燭。
初一優(yōu)秀作文 篇25
今天，完成了所有作業(yè)之后的我，在無意間的抬起頭望向了窗外，我發(fā)現了窗外的風景原來是這樣美。
窗外風景十分美麗。雖說窗外沒有大片大片的草原，沒有特別茂盛的樹林，沒有一條條大河。但是，這也并不能代表，我們這里不沒。我所在的窗口朝向西邊。在我們村子最西邊是最美的，因為，西邊是農田，而且每當我抬起頭，望向農田時，農田里都會有數不清的人在哪里辛勤的勞作。他們不畏艱辛，不辭辛苦。為的只是讓人們吃上一口有營養(yǎng)而又無害的'飯菜。
窗外，目測，距離那塊農田大約有一，兩百米的地方。有一片樹林。這片樹林既不大也不小，但是，它卻承載著許許多多人兒時的場景。兒時的歡快與現在的僮璟都在那個地方。而現在哪里則多是一些老人和小孩子在下面乘涼，但是，還有一些辛勤勞作之后要休息的農民。
而在樹林邊，還有一片地方。那個地方是村子里女孩子們最喜歡去的地方了，那個地方就是花海，在花海里有無數的蜜蜂和蝴蝶在采蜜�；ê＿厔t還有有一個小木屋。木屋里住著一對夫婦和一個小男孩。他們家主要依靠養(yǎng)蜂來養(yǎng)家。村里的一些人去哪里，他們一家人還會經常招待我們。
有一年，窗外，一切都在放生改變，唯獨哪惹人喜愛的美景不變。
初一優(yōu)秀作文 篇26
每當我看到家里那個充電器，我就會想起自己干的那件傻事。
那是幾年前的一天，我坐在家里看書。突然，我發(fā)現學習機沒電了。于是，我為它插上了充電器充電�？粗鴻C器一點一點的增加電量，像獲得了“新生”，
我感到很神奇：電能夠增加機器的能量，那能不能增加人的能量呢?我決定來試一試。
首先我把充電器口插入水中，想先給水“充電”，再把水喝下去�？蛇^了一會兒，我喝下水卻并未感到精神百倍，反而是充電器壞了，我感到有點郁悶。
我又想了想，想起了書上說的'鐵能導電。我便找出來一個鐵皮盒子，給它“充電”!摸了摸，卻感到手上一陣麻酥酥的。我想，一定是我用的方法錯了。
然后，我便坐在椅子上，手摸著充電器，想獲得一些靈感。突然，我感到灼燒的感覺--難道這就是充電的感覺?我立刻握緊，卻不得不放開--太痛了!一看，我的手被烤得又黑又焦又痛。我哭著對媽媽說：“媽媽，我好痛哇……”媽媽問：“怎么了?”我便告訴了她事情的來龍去脈。
媽媽聽后，笑笑說：“你可真傻!人摸到家里用的220V交流電是會被電傷的!趕快去敷點牙膏，一會兒就好了!”
直到現在，每當我想起這件事時就想笑。哎，以后不清楚的東西可千萬別亂摸啊!
初一優(yōu)秀作文 篇27
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻要用它來尋找一絲的光明。天空因為有了星星的陪伴而變得璀璨，因為有了月亮的陪伴而變得皎潔，給人帶來了方向。
天色漸晚，黑夜從山頭爬了起來，仿佛像值班的衛(wèi)士準時換上了新的衣裳。蒙蒙的天空變得越來越黑，早已看不清人的臉龐。我抬頭望望天空，雙眼在整個夜幕中掃視，突然發(fā)現有顆星星，可是并不是那么的明亮。星星的.力量是多么的渺小，照耀不了整個天空�？僧斔鼈儓F結的時候，卻能讓星空變得燦爛。當烏云散去的時候，我看到了光芒�？吹搅讼Ｍ�
一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星。星星團結的點綴著整個蒼穹，仿佛是要來迎接那位美麗、純潔的月亮姑娘。那樣的場景是多么的美妙呀！月亮姑娘出來了，“猶抱琵琶半遮面”的從云端緩緩出現在我的眼前。
因為星星戰(zhàn)勝了烏云，用小小的光芒凝聚成一片光亮。給迷失的人們帶來了方向與希望。
人們就像小小的星星，總有一天也會發(fā)光發(fā)亮。最重要是能挑戰(zhàn)，就能找到屬于自己的天空。發(fā)揮屬于自己的光芒。
夜幕中的星空因為有了星星與月亮，變得燦爛與明亮。
黑夜給我了黑色的眼睛，我找到了我的方向。
初一優(yōu)秀作文 篇28
我用手在車窗上劃下了小鎮(zhèn)的模樣，車內，播音主持人正用他那溫暖的聲音給一年的最后一天灑下終點。
一下車，就被空氣中濃烈的鞭炮煙味嗆得只咳嗽。但凡過年，鞭炮聲一直從白天響到晚上，又在陣陣期待了許久的歡呼聲中響到白天。
喜慶的氛圍洋溢在空氣中，一個普普通通的'日子，弄得像嘉年華一樣。因為某些原因，我們一家前往姑姑家，但這次，時間好似走得放肆，在漆黑的十一點，我才在駛往回家的路上。
不出所料，鞭炮聲響徹了整個天空，爸爸一邊平穩(wěn)地駕馭，一邊打開了廣播�！皻g迎收聽本次廣播。新的一年就……”不知不覺，我在溫暖的聲音中睡著了，模糊地記著：我倚在媽媽的身旁，望著漆黑的夜空，安心地進入了夢鄉(xiāng)——從沒感受過那樣的溫暖，當人們都守在電視前，看著晚會時，唯有我，在前往家的路上。還有一只溫暖的手擁抱我。
不知過了多久，我睜開了眼。
從山路上俯視這座小鎮(zhèn)，絢爛的煙花在同一時刻，升起，綻放，再升起……在天空留下美麗的痕跡。
欣賞沿途的風景，倚在溫暖中，我的心中充滿依靠，快樂地向新的一年走去……
初一優(yōu)秀作文 篇29
幾個矮小的生物在雪地上行走。
北風呼嘯，雪未落地又被高高卷起，雪地也被刮走一層雪。
剛剛踩下的腳印又被覆蓋，幾個生物艱難地在尋找什么。干燥的皮膚，矮小的身軀，怪異的模樣，在它們身上顯而易見。迎風吹來的`雪深深陷入因皮膚干燥造成的分叉里，它們時不時停下尋覓動靜，生怕遇到什么，但還是會繼續(xù)前行
前行了一段路，或許是感到疲勞，它們用尖銳的前爪挖出個小坑，蹲坐在坑里，撕下身上一塊干裂的皮膚，往隨身帶著的石頭輕輕一擦，一竄火苗冒了出來。
它們靠在熊熊大火旁，還有一個在坑外放哨。
放哨的似乎發(fā)現了什么，高興地朝同伙發(fā)出怪叫，取暖的應聲而去，一個錫鐵袋子暴露在白茫的雪地上。
它們小心翼翼的圍著袋子，有的隨爪拿起雪揉成球朝袋子扔去，有的直接砸石頭，但都碰到袋子后咕嚕咕嚕地滾開了。其中一只大膽地拖著袋子走，剩余的呆了幾秒，之后又追上去幫忙。
“嗷——……”一聲深沉的吼聲在雪地格外震撼！
遠方朦朧的雪影照出一個巨大的身影，手上的鐵棒，閃出寒粟的刀芒。
那些生物不覺放慢了腳步，它們望著那個地方，眼珠里閃出一絲恐懼的氣息。
初一優(yōu)秀作文 篇30
這只小兔是我的好朋友從家鄉(xiāng)給我?guī)淼�。它長著一對長長的耳朵，三瓣嘴，短短的尾巴，披著一身雪白的衣服。好一只可愛的動物!
小兔的.可愛，更表現在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。
小兔的叫聲，小而輕，溫柔可親。它的舊主人告訴我：兔跟貓一樣，餓的時候就會叫。后來我發(fā)現果然如此，它餓時便“咕咕”地叫著，還不讓你晚上睡好覺呢。
小兔的步態(tài)，更是可愛了。跑起步來，兩條前腿向后推，跳一步有五厘米，如果你想抓它要花好，多時間，有時不注意還會跌倒呢。
小兔吃飯的樣子常常使我們發(fā)笑。小兔主要吃草，但它需要兩樣東西就著草吃：一樣是水，一樣是干糧。先吃一口草，再到放水處去喝一口水，然后再到另外一處去吃干糧。大概這些水和干糧有一些不同的滋味。這些食料并不奢侈，但它的吃法，一板一眼，一絲不茍。譬如吃了一口草，倘若水放在遠處，它一定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口水，再走去吃干糧，然后再回來吃草。
小兔也有自己喜歡的地方——籠子。小兔睡覺時更惹我們發(fā)笑，有時，小兔就像烏龜翻身，四腳朝天地睡覺，有時悄悄地趴著睡覺，有時還離開籠子到沙發(fā)上來睡。
小兔你真可愛，我真喜歡你。
初一優(yōu)秀作文 篇31
春節(jié)前的最后一節(jié)古箏課，老師說晚上我和請一些小朋友去鷹速輪滑溜冰，我高興極了。晚上我讓媽媽早點吃飯，吃完飯，我就拎著早已準備好的溜冰鞋催媽媽快點帶我去。
到了那兒一看，已經有兩個小朋友比我去的還要早呢，于是我迫不及待的穿好溜冰鞋，飛進場中央。原先我以為自己是老手，根本不會跌跤，懷著無比激動的心情，在地板上無憂無慮、自由自在的滑著，猶如一只活潑可愛的小鳥在飛翔。一會兒余老師帶著幾個小朋友也來了，她們都換上了溜冰鞋走進了場里，有的不會溜，就扶著欄桿慢慢走，會溜的就展示著自己美麗的姿勢。那里的教練也飛進了溜冰場里，我眼前一亮，哇塞！好厲害呀！他們變換著不同的姿勢，隨心所欲的溜著。這時的`我，心里充滿了羨慕，心想我要是能滑那么好就好了。我一邊想一邊模仿者教練的姿勢，結果“啪”的一下，我居然在大家的眼皮底下摔了一個大跟頭，讓我又羞又惱。媽媽安慰我說：“沒關系，慢慢練，會成功的。”熱心的教練也跑了過來，拉著我的手帶我溜了兩圈。
由于時間的關系，我們要回去了，真想此時此刻能停下來。溜冰是一項很好的運動，我很喜歡。
初一優(yōu)秀作文 篇32
信，立身之本也。子曰“人無信，無以立”嘗有齊公納賢，一諾千金。商鞅為變法，曰孰可持此木梁于會之城門，得千金也。眾人神色狐疑，面面相覷，無人上前揭榜。
至日中，忽聞喧鬧聲。蓋一大漢攜梁于門也，眸光犀銳。叫曰“吾持此于城門，千金于何？”旁人皆望街巷，視得商鞅緩步上前，攜千兩黃金。當此時，人聲鼎沸，眾人悉羨也。
變法之成，于此以十之八九。
魏晉之時，有二人，一曰陳浦，一曰王舒。陳王友情深厚，似得生死之交也。
浦曾竊他人私物，終入獄。及行刑之時，吏曰“汝遺何事”答曰“事已至此，無所辯解。唯有家中老母，令吾擔憂”王舒立于臺下，聞之，則曰“吾愿替其待死”。夫陳浦歸鄉(xiāng)探母，王舒待于京城中。
十日轉瞬即過。十一日，驕陽似火，城門前叫喧不止。眾人皆嘆王舒之愚昧，陳浦之狡詐。其利友誼，逃離懲戒。忽聞氣喘聲于城門外，顧之，陳浦也。蓋其日夜兼程，跋山涉水，直至天明雞啼方行。
官吏見此，心生感動。隨即赦免陳之罪。
可見，“信任”二字，重要至極。
初一優(yōu)秀作文 篇33
梵高大家一定都很熟悉，但是它的作品你們熟悉嗎？我最喜歡他的一件藝術品就是《向日葵》了。
這一瓶向日葵可是看上去非常普普通通的，但是它里面藏有奧秘，讓人們看不出來。梵高能把向日葵畫的惟妙惟肖，讓我們都很佩服的。
他畫的向日葵像在火爐里跳動的火苗，那么旺盛。讓人們在畫的.面前，能感受到一種溫暖的感覺。看，多么神奇。和達芬奇畫的蒙娜麗莎的微笑一樣神秘，讓人們難以捉摸，捉摸不透，感到非常的奇怪。
向日葵的主要重點在顏色上，它上面大多數都是黃色。由橙到黃，由黃到橙，給人一種漸變色的感覺，非常神奇。它的花心像一只只眼睛一樣，無論怎么看，也逃不開那雙奇怪的眼睛，這里就和蒙娜麗莎的眼睛一樣，不管怎么看，她都看著你。
它的花瓣像燃燒的火焰，它的葉子就像在水中的海草。為什么這么說呢？因為當你看的時候，葉子都往上飄，和水中的海草一樣，在水里搖搖擺擺，晃來晃去。這樣看過來看過去，動感就會出來了，人們就會覺得像活了一樣。
我喜歡梵高的《向日葵》，你們呢？
初一優(yōu)秀作文 篇34
時間在一分一秒的流逝，我們誰也擋不了的，轉眼我都該上初二了，想想時間快的令人發(fā)寒，還記得我第一次在初中上課的'時候，可真是歷歷在目。
初一，蘊藏著我最珍貴的回憶，有痛苦，有快樂，可以說什么都有。在這里，我試過了很多第一次，第一次為感情的事煩惱，第一次為學習的事煩惱，第一次。
這個初一，我真的學會了很多，以前，我不想面對，不想做的事，我都會選擇逃避，但是，直到初一，經過那么多事以后，我才知道，該來的總會來的，逃避也沒有用，還不如早點面對現在，什么事情我都鼓起勇氣，勇敢去面對。我知道，這個世界，沒有所謂的后悔藥。失去一個東西，以后就不會再回來了，如果現在不考慮后果，那，以后后悔又有什么用呢？
我真的很舍不得這個初一，說真的，我不想升初二，我有點累了，再也沒有什么勇氣去面對總總事情，我害怕，我真的害怕，怕自己再沒有那斗志�？墒怯钟泻芏嗪芏辔也幌朊鎸Φ氖虑榈戎胰ッ鎸�，但是我又必須去面對。
該來的總會來的，害怕又怎樣？我必須去面對，去面對我不想面對的事情。愿天保佑我愉快得度過每一天！
初一優(yōu)秀作文 篇35
母校，是我們小學時候的搖籃，我們總在這時候開心的玩啊玩；可是母校也是我們心中那個令人悲傷的地方，就在即將要變成初中生的我們心中總是帶著一絲離別學校的悲傷和一絲對未來的期盼，但我總想在一個沒人的地方對您說一些離別的話。
我知道天下沒有不散的筵席，但在散會之前的那種不舍也許只有我自己才知道。
還記得我三年級時脾氣暴躁班里沒人和我玩，所以，我的朋友只是校園里那棵最茂密的大槐樹，每到下課，我都會拿著小板凳跑到樹下，然后把心中的所有傷心的事都告訴他，它每次都很耐心的.聽，然后，我就會把耳朵貼在樹上，憑著自己的想象聆聽著他給我說的話，呵呵，那時候天真幼稚的我還以為，那些不時飛來的鳥是母校里的樹看我太傷心給我派來的小精靈，那時我雖然自己覺得很無聊，但長大了的我不知怎么的總很懷念那時候的日子，現在我就要離開了才懂得那時候的原因是什么。
母校，總是令人留念的，但是我們在新的學校里更要好好學習，才能對得起母。
初一優(yōu)秀作文 篇36
少先隊員李梅在家里打開自己心愛的儲存罐，取出里面的錢，向學校走去。
前段時間，廣播上、電視上、報紙上都報道著重大新聞：四川發(fā)生強烈大地震。地震的時候，人們不知所措，房屋倒塌，人員死傷嚴重，無家可歸。這一切的一切，都來的那么突然，讓大家痛心疾首。
李梅得知這個消息后，她想：四川發(fā)生了那么大的地震，那里的人多么希望有人伸出援助之手，幫助他們渡過難關。我是一名少先隊員，雖然沒有什么錢，也應該盡自己的一份力。儲蓄罐里的錢雖然不多，卻能表明我的一份心意。
李梅拿著能表達自己心意的這些錢，雙手遞給了老師。她說：“汶川大地震，我要盡自己的一份力。讓大家都來盡一份力吧，積少成多，讓汶川的'同學早些渡過難關把!”
同學們看到里沒捐得錢，聽到李梅說的話，都學著李梅的樣子，你一元、我五角……大不一會兒，講臺上的錢漸漸多了起來，不用說，這些錢，少說也有100多元
那!
老師看到了同學們的舉動非常高興，連連夸獎大家做的對。她說：“同學們的心意，汶川那邊的學生一定能收到。謝謝李梅，謝謝大家。”
同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容。李梅也開心的笑了!
初一優(yōu)秀作文 篇37
人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長
成長的歷程中，不乏刻骨銘心的震撼，不缺幸福喜悅的歡笑，不少辛酸悲苦的淚水……這一莊莊，一件件事，讓懵懂無知的我們，逐漸懂得了何為喜，何為怒，何為愛，何為恨，逐步認識了這個世界，學會了品味世界的酸甜苦辣，學會了感動，學會了感恩，用恬然的雙眼，去看這個世界的.是是非非，學會了傾聽萬物的心聲，感恩世界的饋贈……
放學回家時，總會經過一家廢品回收站，自然而然，總會碰到一些清苦的拾荒老人，她們，幾乎都有幾個不變的特點：瘦骨嶙峋，背駝得厲害，飽經滄桑的臉上滿是皺紋，眼中寫滿了疲憊……一個老人彎著腰，吃力地背著一大堆不知從哪里撿來的廢品，邁著沉重的步伐，走走停停，遠遠看去，她整個人好像都融進了背后千金重的廢品之中，伴著陣陣大風的狂號，為她的背影更添了幾分憂愁，我鼻子酸酸的，不由飛奔向老人，幫她把背后的廢品向上托住，老人似乎覺出背上的廢品輕了許多，過頭來，發(fā)現了我，一笑，牽動了滿臉的皺紋，用她那蒼老沙啞的聲音說了聲謝謝，這時，我感到一股悲泣涌上心頭，眼淚在眼眶中打，我咬咬牙，硬是沒讓它落下來……
初一優(yōu)秀作文 篇38
初一，是高中畢業(yè)的開始，是我們邁進人生的第一步，我的青舂就在蘭州八十一中度過，想到剛來到校園，是那么的無憂無慮，這一年里承載著許多歡樂，夾雜著許多苦惱。眼看著初三年的學長學姐們離開，心里有點不舍，
初一，二班是我的開始，面對一個陌生的環(huán)境，老師，同學們時表現得呢樣孤獨無助，但過了一段時間，同學們都熟了，各種惡作劇就發(fā)生了，記得在那個夏天，同學們都喜歡把水灑在身上，于是，我們班有名的壞學生魏德東，拿了一大瓶農夫山泉，放到我們班的門框上，一進來人就往身上散，耐天我們就想瘋了一樣，好像在過潑水節(jié)似的！在我們的第一次藝術節(jié)，是呢樣的受打擊，班主任不在，節(jié)目沒排好，但是就在通過同班同學互相鼓舞后，我們還是挺過來了。想在呢是我們還是乳臭未干的`小屁孩時，我們的變化是多么的大，我們學會關心，學會堅強，學會克服，
初一是人生的基干，還有一個月，我們將告別。
初一，時間是如此的快，加油！同學們，讓我們向自己的夢想出發(fā)吧！
初一優(yōu)秀作文 篇39
期待，期待。一年一度的春節(jié)終于到了！
春節(jié)前幾天，大家都在忙著打掃房子。俗話說“二十八歲，洗衣服�！庇行┤藪叩�，有些人擦窗戶，有些人忙著做其他事情。每個人都按照分工做了自己該做的事。真是忙。
除夕之夜，每個人的臉上都洋溢著喜氣。雖然這里不允許燃放煙花爆竹，但還是有孩子放鞭炮，鞭炮“崩”了，仿佛新年鐘聲準備敲響。
��！每條街都很熱鬧。在迎春花市場，有五顏六色的花。烘托春節(jié)的吉祥氣氛。在市場上，各種精致的糖果與銷售人員親切的微笑相結合。大大小小的人們，捧著剛買的年貨，心里喜氣洋洋，其樂融融。
每個家庭都打掃了他們的家，讓他們的.家看起來煥然一新。大家也貼出春聯和各種年畫。
除夕夜，鐘聲緩緩敲響十二下。在擁擠的街道和擁擠的城市，到處都有很多燈。雖然夜深了，但人們沒有回家的打算，一直在街上散步。迎接春節(jié)。
最開心的是我們都是孩子。春節(jié)期間我們總是收到很多紅包，這是我們春節(jié)期間最開心的事情。
春節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人不可或缺的節(jié)日。我們都喜歡春節(jié)！
初一優(yōu)秀作文 篇40
打開《我們的節(jié)日》，首先看到的是春節(jié)的介紹。春節(jié)是中國最古老的節(jié)日之一。家鄉(xiāng)哪里透露出春節(jié)的氣息？讓我們看看！
春節(jié)前在電視上看到酒店的年夜飯都訂滿了。這意味著每個人都與家人團聚。春節(jié)前十幾天，注意到火車流量越來越大，然后連車票都買不到了。怎么回事？原來是外地的人想回家過年。所以回家的人流量會越來越高。
春節(jié)前，我發(fā)現街上有很多人在賣鞭炮和煙花，不是嗎？我國春節(jié)期間的傳統(tǒng)習俗！春節(jié)的晚上，在雷鳴般的鞭炮聲中，煙花升上天空，在夜空中散發(fā)出各種閃亮的光環(huán)。有的像菊花，有的像瀑布，有的像有金光的大樹，有的像掛在天上的`小燈籠，真的五顏六色；成千上萬的觀眾頻頻報以陣陣熱烈的歡呼。
中國人慶祝春節(jié)時應該有一個繁榮快樂的氣氛。你看，春聯紅，小鞭炮紅，剪紙紅，老人給孩子紅包，孩子新衣服紅，“�！弊旨t，小紅燈籠紅，中國結紅……全國都紅。
春節(jié)是全國慶祝的節(jié)日，也是成千上萬家庭團聚的好日子。在這個辭舊迎新的節(jié)日里，人民祝愿一年比一年更美好，國家更強大，幸福與和平。
初一優(yōu)秀作文 篇41
終于是個快樂的周末了！經過一周的勞累學習，周末終于讓我好好休息了。
放學后，學校組織了許多精彩的社區(qū)活動。我和我的朋友喜歡他們在操場上的精彩表演。操場上可以看到很多cosplay的兄弟姐妹。他們穿著不同的衣服，戴著不同的'假發(fā)，許多學生都在盯著他們看。還有小姐姐穿了一身雅致的漢服，手里拿著一把帶流蘇的油紙傘，仿佛是來自遠古時代的神仙穿越，讓我有了穿漢服的想法。
操場中央，有小姐姐在唱歌，有人在臺上跳舞，有人在表演小品，讓人眼花繚亂。
看完精彩的社團活動，小姐妹們決定出去小聚一下。
我們來到一家弦樂店。我們吃串串，聊八卦。生活的美好大概是這樣的。我們吃著美味的食物，談論著課堂上發(fā)生的有趣的事情。
吃完線，我們去步行街試衣服。雖然我們口袋里沒錢，但我們仍然必須有理想的衣服。
就這樣，不知不覺，該回家了。
大概這就是幸福吧，簡單而充實，沒有太忙的點綴，簡單就夠了。
這是我的周末，你的呢？
初一優(yōu)秀作文 篇42
現在正值初夏。看，麥田里的麥子已露出淡淡的金色；聽，小鳥在樹叢里歡叫，油蛉在草叢中低唱，七星蟲們在這里彈琴。
我喜歡生機勃勃的夏天，因為夏天給孩子們帶來歡樂。我也喜歡烈日炎炎的夏天，因為夏天給人以汗水的味道。我更喜歡狂風暴雨的夏天，因為夏天的雨是那么豪爽干脆。
古今中外，有很多的名人都用他們的方式來描繪別有一番風味的初夏。江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦。綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔盛一院香這些名句隨口就來，朗朗上口。下面我也用我的筆描繪一下初夏。
初夏跟著春天的腳步來了，初夏的風仍然有些春天的.意味，柔和溫軟。夏風拂過你的臉龐，讓你倍感愜意；夏風吹過一片麥田，使麥子更加歡喜；夏風飄向農夫的臉頰，給農夫帶來涼爽，心里倍增豐收的喜悅。初夏的風還有一個顯著特點，那就是：來無影，去無蹤，讓人摸不著頭腦。這個特點又給初夏增添了些許調皮，神秘之色彩。
初一優(yōu)秀作文 篇43
我們總是看到那開得絢麗的花朵，卻不曾想象到那背后默默辛勤勞動的園丁。就像我們能有今天這樣的成績，正是有老師的認真指導。在這第36個教師節(jié)里，我想說：您辛苦了，感謝成長、學習的路上有您的教誨！
為了慶祝老師節(jié)日快樂，我們團員就來到老師的辦公室?guī)屠蠋煷驋咝l(wèi)生，剛來辦公室時，李老師還不在。隨后我們六個團員就開始分工合作：擦窗戶、擦桌子、掃地、拖地、倒垃圾。每個人都認真地做著自己的工作，等到我們快把辦公室打掃干凈時，李老師回來了，并笑著說：“嗯，謝謝你們！”我們聽了很有成就感地說：“那是的咯。嘿嘿，老師祝您節(jié)日快樂�。�！”有時候就覺得老師如同朋友一樣，偶爾開開玩笑，可謂真是良師益友�。�
其實教師的理解可以為：當你像被蜘蛛網樣題目籠罩時，老師就是幫你走出來的源頭；當你生活中遇到煩惱不知所措時，老師是你擺脫煩惱的'知心朋友；當你一次次失敗時，老師是引導你走向希望大門的曙光。
或許您不能陪伴我一生，但您的教誨使我受益一生。感謝坎坷學習的道路上有您的指引，在這教師節(jié)愿您健康快樂，感謝一路有您�。�
初一優(yōu)秀作文 篇44
我們班上有一位好老師，她工作勤奮，經常教我們做人之道。她，就是我們班的班主任——吳老師!
吳老師經常把我們比喻成祖國的.花朵，鼓勵我們好好學習，天天向上，今后為祖國干出一番大事業(yè)。有一些同學考試沒考好，吳老師并沒有生氣，也沒有責怪他們，而是鼓勵他們說：“這次沒考好，我不責怪你們，你們好好找找考不好的原因，希望你們下次考得比其他同學都考得好!”而對那些考得好的同學，他也激勵他們說：“你們不能驕傲，要謙虛一點，找找哪里錯了，改正過來，我希望你們下次考得比這次考得還好!”可對那些沒有完成作業(yè)的同學她也會給予嚴厲的批評。
記得有一次，我沒有做完作業(yè)，吳老師把我叫到辦公室，嚴厲的批評了我，我傷心地哭出了聲，可吳老師全然不顧，繼續(xù)批評我。當時，我非常恨她，可后來才明白，吳老師可是為了我好呀!
下課時，吳老師有沒有了老師的嚴厲，開開心心，高高興興地和我們一塊兒玩耍，笑得竟像個小孩兒一樣，把我們逗得哈哈大笑。
吳老師該放松時讓我們放松，該嚴厲時嚴厲，真不愧為我們班的好老師!
初一優(yōu)秀作文 篇45
生活中，我要感謝的人有許多。我要感謝父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩；我我要感謝老師，感謝他們的教育之恩；我還要感謝醫(yī)生，因為是他們將我?guī)磉@個美好的世界。但我今天要感謝的卻是甘甜的雨水。
啊，你就像一位窈窕淑女，穿著漂亮的白裙子，邁著輕盈的步伐來到人間。輕柔的雨絲是你飄逸的.秀發(fā)，你走到哪，它就跟到哪。你那飄飄灑灑的雨絲像輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。你為世間的一切景物抹上了一層銀色的光華，雨中的一切都是那么朦朧，仿佛在流動似的。小草在低聲哭泣著，它已經滿身枯黃，你聽到這哭聲，輕輕一揮長袖，雨絲輕輕的打在小草的身上，滋潤著它。你撫摸著她，他原本枯黃的皮膚變得嫩綠，她歡聲大笑著，痛痛快快的喝著水。
田野里，禾苗垂頭傷氣的低著腦袋。你那輕柔的水袖揮舞著，雨絲不停的落著，落到田野的泥土縫里，土地變得濕潤：落到禾苗上，禾苗也像小孩子得到棒棒糖似的快樂地笑了。你站在田野邊，望著小禾苗，此時，你不正像一位亭亭玉立的天使嗎？
感謝你，雨姑娘！春天，你無聲的滋潤著萬物，讓大地從沉睡中蘇醒：烈日，你趕走了炎熱，為人們帶來了涼爽。感謝你，雨姑娘！
初一優(yōu)秀作文 篇46
這個周末的作業(yè)，老師布置我們寫一個和父母一起鍛煉的周記。放學回家的路上，我和爸媽提起運動，我媽說：“我們一起去騎自行車吧！”我立刻舉手同意，父親也同意了。我問：“可是我們只有兩輛自行車。三個人怎么騎？”媽媽說：“今天是星期五。阿姨來我們家是為了衛(wèi)生。我們可以向阿姨借！”我高興地說：“是的！好主意！”
吃完飯，阿姨已經來收拾了。我們向阿姨借了自行車后，選了一條沒那么多車騎的路。為了我的安全，爸爸媽媽騎一個在前面，一個在后面，我騎在中間。大約五分鐘后，我們來到了村子里的籃球場。這個體育場很大，因為現在才晚上六點半，所以還沒有人來玩。于是父親向我們建議：“我們比賽吧！”“好吧！”我和媽媽異口同聲的`同意了。
于是，我們三個并肩站在一起，爸爸大喊：“準備好，開始！”我們開始一起騎自行車。很快，父母就遠遠超出了我的能力，但我還是不肯放棄，繼續(xù)騎行。爸媽在前面偷看我，然后故意放慢速度等我。最后，我和父母沖到了終點線。
這次和父母一起做運動，我感到很開心。我覺得和父母一起做運動不僅可以鍛煉身體，還可以增進和父母的感情，讓我們的關系更親密。我決定每周回來和父母一起做運動。
初一優(yōu)秀作文 篇47
啊，希望，希望，星期天終于到了，誰想睡懶覺，可是我的意志控制了我。出去走走！
早上醒來，拉開窗簾，溫暖的陽光穿透了整個房間。我興高采烈地下了樓，打開了門。溫暖潮濕的空氣讓人感覺更清新。但是這一刻，我感受到了渾濁的味道。
我從遠處聽到聲音，仔細聽著，好像是從不遠處的`巷子里傳來的。我趕緊走過去靠在墻角，發(fā)現一群男生在欺負一個小女孩。小女孩在哭。她的哭泣讓我感到遺憾。有鬼，現場一片混亂。我到底該不該幫助這個小女孩，心里糾結，呼喚，彷徨。怎么辦——小女孩哭的越來越兇，這些男生越來越猖狂。不知道勇氣從何而來�！皠e干了，做人，欺負小姑娘。你不可恥。”當我問起男生來打我的時候，沒想到是一群軟肋，就不怕他們跑了。當我轉身開車到小女孩的海邊，在那里哭的時候，我安慰她，給她講了一些關于木偶的笑話，他的表情有所好轉……漸漸地，他的臉上掛著笑容。我就放心了。我問了小女孩，送他回家。對于幫助別人，我心里還是有點高興的。
初一優(yōu)秀作文 篇48
站在田野里，我意識到春天正邁著輕快的腳步慢慢地走著。
聽，草破土層的聲音太美妙了！帶著一個冬天的熱情，在初春的.瞬間，不耐煩的怒火突然爆發(fā)，沖破土層，驕傲地昂著頭。翠綠色更吸引人，小草伸腰來回擺動。
聽著，地下的小雨“滴答，滴答”，仿佛在訴說春天的溫柔。小雨滴落在新融化的小溪里，“滴東”滴落在石頭上。在這夢幻仙境，張開雙臂，感受小雨的撫摸。聽，鳥兒在樹枝上唱歌。就像在玩球一樣。燕子也來和它們跳舞，用尾巴點著湖面，引起漣漪。
聽著，初春的心，沒有夏天那么激昂奔放狂野；不像蕭瑟荒涼的夏日；不像冬天的寂靜和MoMo。初春的心是溫暖的。看到滿是綠色的綠色，我突然感到輕松；看到雨落下來，突然覺得柔情似水。早春在慢慢講她的故事，等著我們聽。
聽著，蜜蜂在嗡嗡叫著蜂蜜。初春，各種各樣的花已經盛開，它們把自己打扮得很漂亮。蜜蜂勤勞地采集蜂蜜，嘴里唱著曲子。
聽，這初春的一步，用心聽。你會發(fā)現心中有一片片綠色，腳下有一片片綠色。初春，綠色在訴說，等著我們去傾聽。
初一優(yōu)秀作文 篇49
這個星期天，我媽帶著我和妹妹去了市場，但是還沒到市場，很多討價還價的聲音就出來了，不遠處的人都在尖叫。
我覺得很好奇，跟著聲音走。姐姐告訴我，他們在玩海盜船，是一種游樂設施。姐姐還問我要不要試試。我趕緊退后一步，說：“我不敢！”后來我想：姐姐敢體驗。為什么我不能做個小男人？我鼓起勇氣，堅定地對妹妹說：“好吧！”于是，我買了票，姐姐帶我上去。
工作人員首先給我們系上安全帶，并警告我們抓住扶手。一切準備就緒后，船開始搖擺，由慢到快，船開始劇烈搖晃。突然覺得頭暈目眩，好像脫離了地球的引力，一下子把我們拖了回來，于是經�；謴停呐K都快跳出來了。海盜船在不停的搖晃，如果我是乘坐真正的海盜船在海上航行。我緊緊抓住扶手，告訴自己：困難是暫時的'，很快就會平靜下來。慢慢地，船開始穩(wěn)定下來，最后停了下來。
我和妹妹下了船，站在地上，心里踏實多了。當我們下了船，我感到更加勇敢和堅定，敢于面對未知的困難！
初一優(yōu)秀作文 篇50
靠近空間黑洞，時間扭曲越來越厲害，信號被時間包裹，扭曲了一個又一個故事。誰能理解埋了多少感情？
末末看著手機屏幕，幻想著在這最后的時刻能收到比尹更多的信息。
十年了，天知道從事這個職業(yè)有多無聊，但最終，我愿意走上這條不歸路，只是因為一些刻骨銘心的日子隨風飄散了。她如此重視余音，但這成為他們之間的隔膜，所以她選擇在最后離開。十年了，最后只收到了余音的一條信息，只有六個簡單的'字：最后我喜歡你。可是，這條路怎么回頭呢？只能怪人家了。當他下定決心航行到黑洞時，他又一次收到了余音的信息：晚了，晚了，你在哪里？我太想念你了
呵呵，那又怎么樣？我不能回頭。越靠近黑洞，時間越扭曲，幾乎被卷成一圈，幾乎停止。在消息的結尾，在余音死后到達，而余音將永遠不會聽到在結尾結束前帶著眼淚穿過黑洞喊出我喜歡你。越來越晚，余音注定要帶著遺憾度過這短暫的一生，而另一個……穿越地平線，永不老去。注定兩個世界。
背光，時間
呵呵，悲傷的故事，我看著太陽下自己短暫的影子，才發(fā)現舊日時光早已如流水般流走。我應該放手。
背光的那段時間過去了，我應該懂事了。
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