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關于六年級的作文350字
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：其他孩子是哭著被父母拖進小學大門的，而她是散著短發(fā)，蹦蹦跳跳地跳進了學校的大門。她原是個討厭剪頭發(fā)的... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
本文《關于六年級的作文350字》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學習參考！
【一】：小學時的我（六年級作文/350字）
其他孩子是哭著被父母拖進小學大門的，而她是散著短發(fā)，蹦蹦跳跳地跳進了學校的大門。
她原是個討厭剪頭發(fā)的女生，還記得快上小學的前幾天，因為媽媽說小學生就應該是短發(fā)的，把她拉到理發(fā)店，本來卷卷的長發(fā)就這么被剪成了蘑菇頭，這件事還讓她哭了三天。
對男生來說她還是班里的小暴力女，因為她的同桌常常惹她，總是拿走她的物品，用東西來扎她，或者開一些玩笑，她就觀察班里的暴力女，然后也學了一些，用來保護自己，之前欺負她的人，經(jīng)常被她打得直叫。
她還是個沒理財經(jīng)驗的女孩，父母讓她去買文具，可她卻常常被老板坑，因為父母總是給她很多錢去買，而老板卻總是給她貴的，總是被坑得不輕。
她還是班里的鋼琴家，她總是能彈奏出優(yōu)美的音樂，也經(jīng)常能在鋼琴比賽中獲得好名次，有時還能為班級爭光。
而對于女生而言，她是個十分珍惜友誼的人，每一段友誼她都十分珍惜，所以現(xiàn)在才有很多的好朋友。
她十分喜歡交朋友，到哪都愛交朋友，出去旅游也喜歡。所以哪里都有她的朋友。
二零一七年，她即將離開這個小學，她有點不舍，而這個她就是現(xiàn)在的我。
【二】：重陽賞秋（六年級作文/350字）
�。∥覑矍锾�！我喜歡秋天的天氣，更愛秋天的美景。今天是雙休日，正好是重陽節(jié)，我可以出去賞秋了。
走出家門，一陣涼颼颼的秋風吹在我身上，我沒有裹緊身上的衣服說冷，而是盡情地迎接這深秋的風，我騎上自行車，一邊騎一邊想，我一定要去最有秋天的地方。
我來到梁豐生態(tài)園，沿著一條鋪滿鵝卵石的小路，我走進了那迷人的百果園，兩邊都種滿了果樹。有梨樹，梨樹經(jīng)收果了；有石榴，一個個紅石榴像小娃娃紅撲撲的臉蛋，有的已經(jīng)咧開了嘴，露出了紅寶石般的牙齒；再往前一看，桔子和柿子也結(jié)果了，一個個果實都黃得發(fā)亮，真像一盞盞小小的黃燈籠��！
走出生態(tài)園，我來到田野上，嗯？寬廣的田野去哪了？哦，原來金燦爛的稻穗把田野都給覆蓋了，熟透了的稻穗，為秋天的到來笑彎了腰；還有高粱，紅紅的臉龐像一個害羞的小姑娘。遠遠望去，像一片正在起伏的大海。
“嗯，什么這么香��？”一看，原來是桂花樹啊，一陣風吹來，米黃色的桂花紛紛落下來，好像下了一場桂花雨。
重陽節(jié)，是深秋時節(jié)，也是一個賞秋的季節(jié)。
【三】：夏夜中的明珠（六年級作文/350字）
夏夜中的明珠？大家聽起來一定會覺得很奇怪，夏夜中的明珠到底是什么呢？沒錯，它就是亮起無限燈光的豐水湖。
夏夜，我來到豐水湖，里面已經(jīng)是燈火通明了。那兒的燈光非常耀眼，從遠處看，豐水湖還真像夏夜中一顆璀璨的明珠呢！
我劃著一只小船在“明珠”上徐徐前進。黑暗中，湖面平靜得像一塊無瑕的黑寶石，只有船槳激起一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。在船上，坐在一旁的媽媽給我講了美麗的童話、古老的傳說。我和爸爸靜靜地劃著船槳，觀賞著夏夜湖面上美麗迷人的景色。
啊，我在“明珠”上劃著小船慢慢前進。
不知不覺我們游到了石拱橋。石拱橋和它的倒影渾然一體，烏黑的天空和烏黑的水面遙相呼應。不一會兒，我們到了石拱橋中，石拱橋和它的倒影相連接，還真像走進了月亮婆婆的家呢！
啊，我在月亮婆婆的家中做客
啊，豐水湖的確是夏夜中一顆奪目的明珠。
有人喜歡鳥語花香的春天里朦朧的清晨；有人喜歡秋高氣爽的秋天中美麗的黃昏；還有人喜歡大雪紛飛的冬天里溫暖的晌午。而我，卻永遠喜歡炎熱的夏天那幽靜的夜晚。
我愛夏夜中的明珠豐水湖。
【四】：落花（六年級作文/350字）
我是一朵野花，一朵平凡的野花，沒有牡丹艷麗，沒有玫瑰馨香，生命也很短暫，但是同樣活得有意義、有價值。
萬物復蘇的春天，我睡醒了，世界萬物是那么美好。剛下了一場蒙蒙細雨，雨露在我身上打滾，鳥兒呼喚著我的名字，春風親吻著我的額頭，我漸漸長出雙臂綠葉。太陽輕輕地撫摸我的“雙臂”，使我更快地成長。我貪婪地吮吸春雨賜予的甜美瓊漿。
夏天來了，我長大了長高了，舉起花骨朵兒，幾天后，花兒開了，引來勤勞的蜜蜂，采出鮮美的花蜜。還有蝴蝶故意站在我的腰上，我不勝負荷，呼喊著“太重啦！”蝴蝶嚇得趕緊飛走，我又像彈簧似的“彈”了回來。
秋天，秋高氣爽，我老了，花兒凋謝，落在泥土中�！奥浠ú皇菬o情物，化作春泥更護花”。我的葉子早已枯黃掉落，有的為小螞蟻當棉襖，有的給小松鼠當墊被，還有的讓甲蟲們當演奏的“小鼓”
冬天，天寒地凍，我躺在冰雪覆蓋的土地上，雖然生命結(jié)束了，但是我所繁殖的下一代正在積蓄生命的力量。
來年的春天，在嫩綠的草地里，有一株冒出嫩葉的幼苗正在輕輕地舞蹈，演繹生命的樂章
【五】：書香相伴（六年級作文/350字）
書是我們精神的營養(yǎng)品，它補育我成長陶冶情操，讓我們成為一個健全的人。
書，這個詞看起來簡單，可是真正的理解起來，卻不是那么簡單。
一提到書，人們的反應都各不相同，學生們?nèi)菀桌斫�，無非是漫畫、童話，大人們的卻有些復雜，看經(jīng)商，看成長教育，看武俠小說，看汽車指南興趣不同。
我卻不同，我把書看成食物，各種各樣的書都有著不同的味道和效果搞笑的書被我看成是草莓，那種香甜的味道讓我情不自禁的讀下去�？植赖臅晃铱闯墒抢苯�，剛開始很帶感，可是到后來卻是那樣的恐怖、火辣，讓我有了陰影555不過，我最喜歡的還是名著美味，因為它就像一頓大餐，吃不完！而且內(nèi)容豐富多彩，每一章都設一個懸念讓讀者猜，這樣有探索秘密感覺。也許有些問題你不夠了解，我只想說一句話，你讀書太少了。書讀百遍，其義自現(xiàn)。
我對自己把書看成食物的這種性格感到奇妙，可這也許是一種風趣吧！人們看書無一就是喜愛和學習，可我卻去感受那種哺育靈魂的美妙味道。
人的身體需要營養(yǎng)，同時，靈魂也更需要滋養(yǎng)那就是書。
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