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    一句格言給我的啟示作文350字

    時(shí)間:2022-07-03 21:42:56 350字作文 我要投稿
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    一句格言給我的啟示作文350字(通用6篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的一句格言給我的啟示作文350字(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

    一句格言給我的啟示作文350字(通用6篇)

      一句格言給我的啟示作文350字1

      在我的腦海中,我背過(guò)一些名言名師名句。我印象最深的是高爾基吸納生所說(shuō)的:“我怕?lián)湓跁?shū)籍上,就像饑餓的`人撲在面包上一樣吸收它的營(yíng)養(yǎng)!

      記得上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我自我感覺(jué)語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),看不看書(shū)并不重要。但進(jìn)入三年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)卻在低層次徘徊,在一次單元考試過(guò)后,媽媽耐心的和我一起分析語(yǔ)文成績(jī)上不去的原因。媽媽說(shuō):“課外讀物非常重要,平時(shí)多看書(shū),多讀書(shū),這樣,語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)上去!甭(tīng)了媽媽的教誨,我明白了讀書(shū)的重要,慢慢的,書(shū)成了我最好的朋友。

      現(xiàn)在,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),我總愛(ài)一頭鉆進(jìn)書(shū)房里,讓我忘記了一切,好像我就是書(shū)中的人物,有時(shí)候,因?yàn)榭磿?shū)太認(rèn)真,人家喊我我都聽(tīng)不見(jiàn),在書(shū)中我才認(rèn)識(shí)到這個(gè)成語(yǔ):廢寢忘食。

      讀書(shū)給我?guī)Я撕枚嗫鞓?lè),給我?guī)Я酥R(shí)!我愛(ài)讀書(shū)!真想撲倒書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣吸收它的營(yíng)養(yǎng)。

      一句格言給我的啟示作文350字2

      我們學(xué)過(guò)的名言很多:有的是關(guān)于讀書(shū)的,有的是關(guān)于道德的,而我今天說(shuō)的'這句名言是關(guān)于誠(chéng)信的,那就是孔子說(shuō)的:“與朋友交,言而有信”這句話。它對(duì)我的啟示很大很大……

      對(duì)這句話我的理解是:“與朋友交往,要誠(chéng)實(shí)守信,不要言而無(wú)信!比绻谂笥衙媲翱偸遣皇匦诺脑,你也許會(huì)慢慢失去這個(gè)朋友。

      記得有一次我和幼兒園一起長(zhǎng)大的朋友瀟瀟約好那周日去她家玩,但晚上媽媽卻說(shuō)周日要帶我去參加一個(gè)阿姨的婚禮,我非常想去參加婚禮,因?yàn)榛槎Y上我不僅可以吃我喜歡的糖,還可以出些“壞主意”來(lái)折騰新娘、新郎,但一想到跟瀟瀟約好了去她家玩,我想來(lái)想去,最后還是放棄了跟媽媽去參加婚禮,而是如約地來(lái)到了瀟瀟家,瀟瀟見(jiàn)到我非常高興,我們一起玩了整整一天,開(kāi)心極了。

      這件事過(guò)去很久了,但我始終記得,因?yàn)檫@件事讓我變成了一個(gè)守信的人。我想孔子的話也會(huì)時(shí)常提醒我,在今后的生活中“與朋友交,言而有信”。

      一句格言給我的啟示作文350字3

      我讀過(guò)很多的名言警句,也學(xué)過(guò)很多的格言。但令我記憶深刻的還是:“與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,這句話給我的'啟發(fā)很大。

      在三年級(jí)以前,我的成績(jī)不太好。我每次放學(xué)回家,總喜歡對(duì)媽媽說(shuō):“我們班上誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的成績(jī)那么好,真羨慕她們,我也想和她們一樣。”可是我自己又從不愿意努力。

      媽媽聽(tīng)了之后說(shuō):“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的,但不可以光說(shuō)不做哦,要有行動(dòng)才行!”

      對(duì)呀,只要我行動(dòng)起來(lái),我也可以當(dāng)?shù)谝幻,超過(guò)她們!芭c其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”。我不能只是“臨淵羨魚(yú)”,而應(yīng)該“退而結(jié)網(wǎng)”。

      于是,我開(kāi)始抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不再像以前那么貪玩。功夫不負(fù)有心人,我終于把成績(jī)趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。

      “與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,這句話多好!這句話不僅成為了我的座右銘,而且,它將會(huì)使我受用一生。

      一句格言給我的啟示作文350字4

      我喜歡的名言是:“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,聽(tīng)了下面這個(gè)故事,我才感到了這句名言真的很重要。

      從前,有一個(gè)窮的人,和一個(gè)富的人打了個(gè)賭。這個(gè)窮的人說(shuō):“我保證我以后一定會(huì)比你富的.”,這個(gè)富的人也說(shuō):“我保證你以后也富不起來(lái)”。就這樣,窮的人勤勞的干活,掙來(lái)的錢(qián)全去買(mǎi)書(shū)了,這個(gè)富的人整天在家睡覺(jué),玩游戲,這樣過(guò)了二十年。

      第二十年,這個(gè)以前窮的人已經(jīng)成了博士,以前那個(gè)富的人還是很富,他倆去吃了一次飯。出來(lái)以后,沒(méi)走幾步,一位學(xué)校校長(zhǎng)擋住了他們,讓他們?nèi)ソ虒W(xué),他們答應(yīng)了。

      剛開(kāi)始,這兩個(gè)人教的不錯(cuò),但是,過(guò)了不久,富的人越教越不行,校長(zhǎng)卡出了他。后來(lái),富的人向那個(gè)窮的人求助,幫助了他。

      這個(gè)故事告訴我一個(gè)啟示,人必須有書(shū),如果人沒(méi)有了書(shū),也就沒(méi)有了意義。

      一句格言給我的啟示作文350字5

      古往今來(lái),人們常說(shuō):“失敗是成功之母!笔。谌松惺莻(gè)未知數(shù),但這句話并不空虛,一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗,才能取得真正的成功。面對(duì)失敗,只要你不懈努力,就一定可以成功,但必須具備勇氣和決心。

      記得有一次,我和弟弟在家做我們的科技小制作“水上船1號(hào)”。我先拿了一些塑料瓶當(dāng)船身做好,之后,便拿了齒輪和馬達(dá)裝上去,不一會(huì)兒,一個(gè)船便做好了。要實(shí)驗(yàn)了,我把船放在水面上,開(kāi)關(guān)打開(kāi),船可以動(dòng)了,但好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,便翻船了,我和弟弟沮喪地望著失敗的發(fā)明,但“失敗是成功之母”這句話在我心中閃過(guò)一個(gè)念頭,為什么不找找翻船的`原因呢?噢,知道了,原來(lái)是因?yàn)橹亓ζ蛴业脑,所以翻船,但?jīng)過(guò)多次改造和實(shí)驗(yàn),我們的船終于可以行駛了。

      經(jīng)過(guò)這件事后,我知道了“失敗是成功之母”這句話的真正含義了,失敗,其實(shí)并不可怕,只要你有足夠的信心和勇氣,堅(jiān)持不懈,就一定可以成功。這句話將讓我一生受用不盡。

      一句格言給我的啟示作文350字6

      我從一年級(jí)——五年級(jí)時(shí),讀了許多本書(shū),其中一本書(shū)里寫(xiě)了杜甫寫(xiě)出的名言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!斑@句名言給了我很大的幫助。

      記得有一次,我的作文一直都寫(xiě)不好,但一次偶然的`機(jī)會(huì),讓我喜歡看書(shū)了,我先讀了一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》看完這本書(shū)后又換了一本《三國(guó)》。我讀了許多課外書(shū)后。在一次周末的作文,我先是讀了一本課外書(shū)后,找到了靈感謝,就拿起筆慢慢地把心中的想到的情景描寫(xiě)出來(lái),OK,我拿出寫(xiě)完的作文讀了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)錯(cuò)識(shí)要修改一下,于是就那張紙豪發(fā)末損地把它給撕了下來(lái)后,就用紅筆把錯(cuò)誤修改得十全十美才用黑筆把那修改好了的作文抄寫(xiě)上作文本后才拍了拍手,說(shuō)了聲:”大功告成“,第二天,我給老師交了我寫(xiě)的作文,老師還連連夸夸我堅(jiān)起大拇指表?yè)P(yáng)我。

      我從中知道了,只要多讀課外書(shū),就會(huì)學(xué)到很多名言名句,好詞好句,就可以很輕松地寫(xiě)出好作文來(lái)。我以后還要更多的讀課外書(shū)。

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