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以寫(xiě)作為主題作文350字(精選60篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的以寫(xiě)作為主題作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇1
上星期日,我玩得正來(lái)勁呢,媽媽叫我去上寫(xiě)作班,我生氣地說(shuō):“我不去!”可是媽媽就是要我去,我只好打電話(huà)給竺老師說(shuō):“竺老師,過(guò)會(huì)兒我到你這來(lái)玩!”竺老師說(shuō):“好!”
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把我?guī)У襟美蠋熌莾,我到了樓上,竺老師說(shuō):“過(guò)會(huì)兒咱們?nèi)ゴ蚱古仪颍俊薄昂冒。『冒!”我連忙回答,過(guò)了一會(huì)兒,我們?nèi)窍麓蚱古仪,我先跟媽媽打了幾局,然后跟竺老師打了幾局,我叫媽?:00來(lái)帶我,然后媽媽回去了,我就繼續(xù)跟竺老師打。
過(guò)了一會(huì)兒,我跟竺老師到樓上去下象棋,下完了,又下起了軍棋,然后去打羽毛球,一會(huì)兒在走廊打,一會(huì)兒在教室打,打好了,竺老師要休息一會(huì)兒了,所以我就不吵了。
過(guò)了一會(huì)兒,我一直吵著要打乒乓球,竺老師就被我吵醒了,就去下面打了,我看見(jiàn)兩個(gè)奶奶在打乒乓球,她們打得比我們還好,我們打啊打,4:00到了,媽媽來(lái)了,我就回家了!
回家的時(shí)候,我改變主意想報(bào)名了,就報(bào)了名!
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇2
在寫(xiě)作方面我沒(méi)有過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。老師要求的考場(chǎng)作文我無(wú)比厭煩。寫(xiě)自己的文字干嘛非要受文體要求的限制?我只愿意寫(xiě)真真正正的我自己自由的文字,即使是考試作文我亦是如此,判卷的看不順眼可以給我零分,重要的是我要堅(jiān)持自己的風(fēng)格。
我一直認(rèn)為:一個(gè)人的文章無(wú)論寫(xiě)的好與劣,都有它自身的'風(fēng)格,就像我們每一個(gè)人一樣,所以文章不是用分?jǐn)?shù)可以衡量的。一個(gè)人的作文分?jǐn)?shù)并不能代表一個(gè)人的寫(xiě)作水平,真正的寫(xiě)作水平體現(xiàn)在一個(gè)人的隨筆里。我曾看過(guò)市面上的“優(yōu)秀作文”“滿(mǎn)分作文”,總體感覺(jué)就是矯柔造作千篇一律拘泥于形式的老套玩意兒。即便是所謂的“創(chuàng)新作文”也大多換湯不換藥一個(gè)個(gè)充好青年裝深沉特沒(méi)勁,都趕不上一個(gè)好人放的一個(gè)響屁。
我熱愛(ài)寫(xiě)作,但不熱愛(ài)考場(chǎng)作文。我無(wú)法忍受我的思想受到考場(chǎng)作文條條框框的束縛。寫(xiě)文章嘛,放開(kāi)了寫(xiě),何必虛情假意文不由衷?真實(shí)一點(diǎn),寫(xiě)出自己所想,這有什么?不就是作文不及格嘛,能怎么著?憑什么要他們給我的文章打分?jǐn)?shù)?!在我的眼里,我的作文全是滿(mǎn)分!
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇3
隨著鍵盤(pán)指尖的跳動(dòng),屏幕上的字體一個(gè)個(gè)躍進(jìn)我的視線(xiàn),不知從何時(shí)起,我愛(ài)上了寫(xiě)作。剛開(kāi)始這只是一種興趣,慢慢演變成一種愛(ài)好,最后成為了我的至愛(ài)。
音樂(lè)能夠通過(guò)歌唱、彈奏、肢體語(yǔ)言表達(dá)出自己的心情,文字雖不能做到很形象的表達(dá),但是字里行間的情意、心酸、感動(dòng)猶如人心的話(huà)筒,將那些喧囂的、吵鬧、悲傷、幸福全都宣泄出來(lái)。寫(xiě)作就是最好的表達(dá)方式。
現(xiàn)在的.文章種類(lèi)繁多,有散文、詩(shī)歌、記敘文等文體。在寫(xiě)作的過(guò)程可以運(yùn)用典故、修辭手法來(lái)描繪出內(nèi)心的獨(dú)白。只要文筆細(xì)膩、包含情感,那么這便是一篇好文章。文章的鑒定我自然無(wú)法評(píng)說(shuō),但是我覺(jué)得只要是自己認(rèn)真認(rèn)真投入書(shū)寫(xiě)的每一篇文章,都是心血,都是自己寫(xiě)作之路上的一大財(cái)富。
文章也總有爛筆的時(shí)候,就像我們聽(tīng)別人唱歌會(huì)跑調(diào)一樣,我仍堅(jiān)信只要是自己喜歡的,只要努力過(guò)、奮斗過(guò),我可以毫不猶豫地告訴自己:我沒(méi)有遺憾,至少我也追夢(mèng)過(guò)。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇4
對(duì)于寫(xiě)作文,剛開(kāi)始進(jìn)入初中時(shí),我是很懼怕的,怕自己寫(xiě)不好,然而在寫(xiě)了近幾十篇作文后,我覺(jué)得寫(xiě)作文不是一件難事,反而是一件簡(jiǎn)單又令人愉快的事。
寫(xiě)作文可以鍛煉我們的閱讀能力和分析能力。想寫(xiě)好作文,就必須先讀優(yōu)秀作文,搜集材料,觀(guān)察他人的寫(xiě)作方法才能寫(xiě)好;而在寫(xiě)作文時(shí),你要先組織材料,構(gòu)思優(yōu)美語(yǔ)句,恰當(dāng)成語(yǔ),這就培養(yǎng)了你的組織能力;寫(xiě)作文也可以擴(kuò)展我們的思維,讓我們大膽想象,寫(xiě)下來(lái),培養(yǎng)了孩子的思維想象力。總之,寫(xiě)作文的好處不只這一種,但足以體現(xiàn)我們寫(xiě)作文的價(jià)值。
而我們又如何寫(xiě)好作文呢?這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。好文章來(lái)源于生活,我們要細(xì)心觀(guān)察生活中的一切,最好是親身體會(huì),這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才生動(dòng),才感人;寫(xiě)日記也是一種寫(xiě)好作文的方法,將我們每天的趣事記錄下來(lái),為寫(xiě)作提供了素材;寫(xiě)好作文也要多讀,多看,多寫(xiě)。讀寫(xiě)好書(shū),積累好詞好句,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用名言。當(dāng)然光說(shuō)不練假把式,要常常練習(xí)寫(xiě)文章,有空時(shí)寫(xiě)一篇,可以提高你的寫(xiě)作水平。
寫(xiě)作文百利而無(wú)一害,我們初中生要重視寫(xiě)作文,這在考試中是一個(gè)大Boss,往往一個(gè)作文題你寫(xiě)的'好壞決定你以后的命運(yùn)。從現(xiàn)在起要多寫(xiě)作文,努力提高作文水平,對(duì)你總會(huì)有好處。同時(shí)要以積極的態(tài)度面對(duì)寫(xiě)作文這件事。好的態(tài)度可以是你心情愉快寫(xiě)出快樂(lè)的文章。所以讓我們寫(xiě)好作文玩轉(zhuǎn)作文吧。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇5
爸爸說(shuō),要加強(qiáng)寫(xiě)作的能力就只有一個(gè)辦法——多看多寫(xiě)。所以最近一段時(shí)間我都在寫(xiě)作文,并且發(fā)表在上。
媽媽說(shuō):作文,要有佳詞妙句才有文采,才能吸引人。一篇文章,假如沒(méi)有佳詞妙句,無(wú)論這件事情多么精彩,你寫(xiě)出來(lái)的文章也是平淡無(wú)味,怎么能夠吸引人,讓人去欣賞呢?你寫(xiě)的這篇文章也就等于白寫(xiě),但是佳詞妙句不是憑空想來(lái)的,都是通過(guò)日常積累來(lái)的,所以要多看別人寫(xiě)的作文,多多吸納別人的方法,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才能算是好文章。
這些天我也寫(xiě)了不少的文章,也看了很多別人寫(xiě)的文章,所以我的寫(xiě)作水平也得到了大大的提高。發(fā)表在的文章也有很高的點(diǎn)擊數(shù),就上次我寫(xiě)的《游世博》這篇文章,至今已有近3000次的點(diǎn)擊,這讓我越寫(xiě)越有信心。
通過(guò)這幾天的'寫(xiě)作文,我得到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是——作文,不是在屋子里憋出來(lái)的,而是要到實(shí)際生活中去觀(guān)察、去體驗(yàn)、去發(fā)現(xiàn)。因?yàn),生活是?xiě)作的源泉,有的人,雖然是出去觀(guān)察了,但是只是走馬觀(guān)花,忽略了細(xì)節(jié)。所以寫(xiě)出來(lái)的作文只是條條綱綱,根本沒(méi)有要點(diǎn)、細(xì)節(jié)。所以,在觀(guān)察時(shí)要留心,要仔細(xì),才能寫(xiě)出與眾不同的好作文。
學(xué)習(xí)的過(guò)程會(huì)很辛苦,但是如果現(xiàn)在不好好學(xué),將來(lái)就只有做苦工、拉大板車(chē)的份。凡是都是先苦后甜,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇6
我愛(ài)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我愛(ài)熱情奔放的舞蹈,我愛(ài)讓人勤于動(dòng)腦的數(shù)學(xué),但我更愛(ài)讓人思維縝密的作文。
每到作文課,我快樂(lè)地像個(gè)小鳥(niǎo)。如同饑餓的孩子盼望有一頓美餐。有一次,老師剛布置了一道作文,作文題目是《我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)》,其他的同學(xué)都唉聲嘆氣,抓耳撓腮,感到腦子空空的',無(wú)從下筆。只有我頭也不抬地寫(xiě)著,腦子里的詞,句子都爭(zhēng)著往外跑,筆不停地寫(xiě)著,仿佛是清澈的泉水流也流不完。字像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈躍與紙上。不知不覺(jué)寫(xiě)了兩頁(yè)多,不一會(huì)兒,一篇文章寫(xiě)完了。我抬頭看看其他的同學(xué),他們還在那里東張西望。此時(shí)的我感到很欣慰。
我愛(ài)好寫(xiě)作不僅表現(xiàn)在作文課上,而且還表現(xiàn)在平時(shí)。平時(shí)我就堅(jiān)持寫(xiě)日記,讀書(shū)時(shí)遇到好詞好句我都摘抄下來(lái),看到生活中的稀奇的,有趣而有意義的事就記下來(lái)。久而久之養(yǎng)成寫(xiě)作文的習(xí)慣了,一有空就想寫(xiě),如果偶爾一次耽誤了,就覺(jué)得好像一件大事沒(méi)完成,第二天一定補(bǔ)上。
寫(xiě)作這個(gè)好習(xí)慣,它將伴隨著我一生。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇7
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,當(dāng)然,我也不例外。然而,我最喜愛(ài)寫(xiě)作。
不知到為什么,從三年級(jí)起,我與寫(xiě)作結(jié)下了不解之緣。有空時(shí),我總是會(huì)伏在寫(xiě)字桌前寫(xiě)作文。有是候,爸爸媽媽叫我都不知道,于是,我在家里便有了一個(gè)'小作家'的`稱(chēng)號(hào)。好幾次,爸媽叫我吃飯,我卻一動(dòng)不動(dòng),'兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。'因此,每次到書(shū)店看書(shū),我總不會(huì)忘記小學(xué)生作文?吹椒Q(chēng)心如意的好書(shū),一定會(huì)買(mǎi)下來(lái),因?yàn)椋厦嬗性S多好文佳作,供我參考。
記得那一次,學(xué)校舉行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。這對(duì)我可是小菜一碟。我拿到題目后,大腦立刻工作起來(lái),思考片刻后,我就開(kāi)始動(dòng)筆。終于,時(shí)間悄悄地溜走了。我信心十足,一等獎(jiǎng)一定沒(méi)問(wèn)題。過(guò)了幾天,比賽結(jié)果出來(lái)了,我百分百中了一等獎(jiǎng)。
這就是我,一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的女孩。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇8
寫(xiě)作,對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一次提起筆,都是一次冒險(xiǎn)。
每當(dāng)我執(zhí)起筆,我的思路和我寫(xiě)出的東西總是不盡相同,我永遠(yuǎn)也無(wú)法預(yù)測(cè)我的下一句到底寫(xiě)的是什么。只覺(jué)得是文思如泉涌,順心而為,寫(xiě)到哪兒就是哪兒。這種探險(xiǎn)式的冒險(xiǎn),使得我每次寫(xiě)完都像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,看著所寫(xiě)出的東西,總覺(jué)得又完成了一次圓滿(mǎn)的冒險(xiǎn)。
寫(xiě)作于我不僅僅是一次冒險(xiǎn),更是一次次心靈的享受。人們常問(wèn)人為什么要寫(xiě)作,我覺(jué)得寫(xiě)作的'目的有三種,一是為了金錢(qián)而寫(xiě)作,如網(wǎng)絡(luò)上的小說(shuō)家,為了迎合大眾而苦思情節(jié),但是月收入不菲。第二種是為了名譽(yù)而寫(xiě)作。比如當(dāng)今的大作家。寫(xiě)文章是為了出名。前兩種寫(xiě)作都是為了名利,為了外在的因素而結(jié)束。而后一種則是為了自己而寫(xiě)作。寫(xiě)作是自己心靈的一次釋放。為什么許多大作家,宣告自己停筆以后還在不斷創(chuàng)作,因?yàn)閷?xiě)作已經(jīng)成為他們的一種習(xí)慣,一天不寫(xiě)出什么東西就渾身不自在。他們把寫(xiě)作看成是自己與內(nèi)心的一次對(duì)話(huà)。寫(xiě)出來(lái)的東西自然深刻而又動(dòng)人心弦。
寫(xiě)作于我而言,更是一汪清泉,滋潤(rùn)了我的心靈,解放了我的天性。我因?qū)懽鞫@益。
愿你我都能因?qū)懽鞫蒙畹拿篮谩?/p>
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇9
寫(xiě)作是一種很美妙的事,它是一種個(gè)性化的生活體驗(yàn),是一種心靈的傾訴,是與自我,與他人,與世界對(duì)話(huà)的方式。
我愛(ài)寫(xiě)作,愛(ài)它就像老鼠愛(ài)大米,只要在作文輔導(dǎo)班聽(tīng)到老師說(shuō):“開(kāi)始寫(xiě)作文啦!”我便高興的不得了。我要寫(xiě)上了作文,我就著了魔,不管誰(shuí)在講話(huà),不管誰(shuí)在搗亂,都干擾不了我的思緒。告訴同學(xué)們吧!寫(xiě)作就像一個(gè)蘋(píng)果,當(dāng)最初你不喜歡吃蘋(píng)果,別人非要你吃的話(huà),你也生著氣把蘋(píng)果吃掉。當(dāng)你把蘋(píng)果吃完的時(shí)候,你就感覺(jué)到:原來(lái)蘋(píng)果十分好吃,因此,你便愛(ài)上了吃蘋(píng)果。寫(xiě)作也是這樣,它會(huì)使人的心靈敏感而細(xì)膩,思維獨(dú)特而鮮活。你那顆年少的`心則會(huì)更加活潑,而充滿(mǎn)青春活力。
總之,寫(xiě)作是思維的全面訓(xùn)練,不知不覺(jué)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的思想變得深刻,眼光變得敏銳,心靈變得細(xì)膩,語(yǔ)言變得豐富,甚至氣質(zhì)也會(huì)變得脫俗而高雅。
其實(shí),寫(xiě)作是一種十分有趣的活動(dòng),如果你們喜歡上寫(xiě)作,長(zhǎng)大后必將成大器。
在作文輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)寫(xiě)作,我要按時(shí)去聽(tīng)課,做好每次的筆記。我會(huì)在作文輔導(dǎo)班寫(xiě)出更多更好的文章。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇10
我是一個(gè)癡迷文字的人。文字沒(méi)有聲音,沒(méi)有影像,沒(méi)有動(dòng)作,卻有最攝人心魄的力量。所以我喜歡寫(xiě)作,我喜歡用文字表達(dá)出內(nèi)心百轉(zhuǎn)千回的情感。
無(wú)論多么忙碌,我總不會(huì)忘記用紙筆或鍵盤(pán)記錄些什么,寫(xiě)作仿佛被刻進(jìn)了生命里,就像那個(gè)穿著紅舞鞋的少女,至死方休。在寫(xiě)作以手寫(xiě)為主的時(shí)候我甚至在中指包上紗布,才能對(duì)抗磨破手指的疼痛。握筆的地方漸漸結(jié)了痂,又變成厚厚的繭,我寫(xiě)下一行又一行的文字,已經(jīng)不會(huì)再鮮血淋漓,不會(huì)再痛了。
只是后來(lái)我已經(jīng)放棄了以文學(xué)謀生的想法,因?yàn)槲也辉敢庾屪约旱奈淖治碛谑袌?chǎng),屈從于讀者的需求。我可以沒(méi)有傲氣,但我有棱角和我的傲骨。我寧可讓幾千幾萬(wàn)的文字留存到硬盤(pán)里不見(jiàn)天日,也不想讓它們成為看客眼中的商品,成為吸引看點(diǎn)的`工具。
我的醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“如果你不明白你的敵人是你自己,你會(huì)把所有的時(shí)間用來(lái)埋怨他人或改造他人,這樣你永遠(yuǎn)不會(huì)得到你想要的。你希望避免痛苦,但你走錯(cuò)了路。”是的,我不會(huì)去責(zé)怪市場(chǎng),我只會(huì)改變自己書(shū)寫(xiě)的策略,我將不去迎合任何市場(chǎng)與流派,也不會(huì)將文字視為與金錢(qián)等價(jià)交換的工具。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇11
在今年二月份的某一天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我闖進(jìn)了“求學(xué)網(wǎng)”網(wǎng),里面的作文讓我如癡如渴、流連忘返。每當(dāng)有空閑時(shí),我會(huì)忙里偷閑地上一會(huì)兒網(wǎng),呆在“求學(xué)網(wǎng)”網(wǎng)上欣賞著精品作文、最新來(lái)稿作文、今日十大、作文點(diǎn)評(píng)……這個(gè)網(wǎng)站對(duì)于愛(ài)寫(xiě)作的我是多么的重要!欣賞別人的佳作使我也躍躍欲試,我試著投了第一篇稿子:我的房間。網(wǎng)上的汪天玉編輯還作了簡(jiǎn)評(píng):文章雖然短小但充滿(mǎn)真情實(shí)感。看到自己的`首篇“大作”被選用了,心情甭提有多高興了。還有張晶媚、干露編輯的評(píng)語(yǔ):“三年級(jí)的小朋友有這樣的習(xí)作能力,真是不簡(jiǎn)單!”讓我倍受鼓舞,于是更有興趣地去寫(xiě)。緊接著我的作文也見(jiàn)報(bào)了,還登在本市日?qǐng)?bào)的教育刊上。在“求學(xué)網(wǎng)”我有5篇被評(píng)為精品作文,其它的都被采用在最新來(lái)稿。從害怕寫(xiě)作到以寫(xiě)作為樂(lè),是網(wǎng)上作文讓我體會(huì)到寫(xiě)作的樂(lè)趣,謝謝你“求學(xué)網(wǎng)”網(wǎng)。我喜歡寫(xiě)作,在寫(xiě)作中,我可以暢所欲言,寫(xiě)出想說(shuō)而又說(shuō)不出口的話(huà)。在我的作文中,記錄了心靈深處各種各樣的想法。每當(dāng)靈感一來(lái)我就打開(kāi)電腦,把它們用電腦打出來(lái)。寫(xiě)作,就像我的一位密友,傾聽(tīng)著我的喜怒哀樂(lè)。
我喜歡寫(xiě)作。寫(xiě)作給我?guī)?lái)了很多的收獲,無(wú)窮的樂(lè)趣!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”我要博覽群書(shū),俗話(huà)說(shuō):一分耕耘,一分收獲。要有淵博的知識(shí),才能寫(xiě)出好文章來(lái)。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇12
在教室的公布欄里,常?梢钥吹酵瑢W(xué)榮獲刊登的作品,真是令人羨慕。我心想,若是我的.文章也能榮獲刊登,那該有多好!所以我下定決心,一定要多加練習(xí)。
于是,我開(kāi)始進(jìn)行寫(xiě)作計(jì)畫(huà)大作戰(zhàn)。首先從閱讀課外書(shū)籍著手,在學(xué)校時(shí),我會(huì)利用早自修或圖書(shū)館的閱讀課認(rèn)真閱讀,不管是繪本、童話(huà)故事,我都非常有興趣。我也會(huì)把圖書(shū)館的書(shū)借回家,和媽媽一起閱讀呢!
接下來(lái),每天細(xì)細(xì)品嘗老師為我們加的這道菜——語(yǔ)文卡。語(yǔ)文卡的文章都是老師挑選的,很適合我們的程度,內(nèi)容有旅游記趣、人物介紹、學(xué)校的生活點(diǎn)滴、重要節(jié)日等等。透過(guò)觀(guān)摩別人的作品,正可以學(xué)習(xí)別人寫(xiě)作的優(yōu)點(diǎn)。
現(xiàn)在,只要有寫(xiě)作的機(jī)會(huì),我一定不放過(guò)。媽媽說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人,不會(huì)就要練習(xí)。”相信只要我有恒心,好好聽(tīng)從老師的教導(dǎo),多看、多讀、多寫(xiě),總有一天,我的文章一定也能出現(xiàn)在公布欄喔!
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇13
我是一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作文的小孩,可家長(zhǎng)總是讓我寫(xiě)。每當(dāng)我感到不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候就去問(wèn)家長(zhǎng),家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)寫(xiě)作文要抓著重點(diǎn)寫(xiě),要觀(guān)察,然后想,想完之后再觀(guān)察,然后看有沒(méi)有漏掉的內(nèi)容,看完以后再寫(xiě)到紙上,這樣就成了一篇好文章,這樣的話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)的`耳朵摩出了繭子,而我會(huì)說(shuō)現(xiàn)在我沒(méi)有觀(guān)察,沒(méi)有題目可寫(xiě),家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō),自己編,編真點(diǎn),就行了,于是我就在那亂寫(xiě),亂想,亂編,到了最后還是被挨了一頓打,就這樣,我開(kāi)始慢慢的煩寫(xiě)作文了。
煩、煩、煩。真恨死寫(xiě)作問(wèn)了,因?yàn)閷?xiě)作文要用心,用眼,用腦。記的有一次,媽媽讓我寫(xiě)作文,而我最反感寫(xiě)作文,于是我就不寫(xiě),坐那看書(shū),媽媽進(jìn)來(lái)的時(shí)候問(wèn)我為什么不寫(xiě)作文,我就說(shuō)還沒(méi)想好題目呢,媽媽只好掃興的走出去了,就這樣到了晚上九點(diǎn),媽媽讓我睡覺(jué)了,我臉上沒(méi)什么表情,可是心里是那么的高興,因?yàn)檫@次逃脫寫(xiě)作文成功了。
我十歲的時(shí)候,終于知道那次是害了自己,因?yàn)槲疑倭艘淮五憻挼臋C(jī)會(huì),現(xiàn)在我經(jīng)常讀書(shū)了,媽媽一讓寫(xiě)作文我就有題目可寫(xiě),因?yàn)楝F(xiàn)在見(jiàn)的事物多了,也往心里記了,所以題目也多了,一讓寫(xiě)作文就有題目。
現(xiàn)在我終于知道了寫(xiě)作文并不難,只要用心、用腦、用眼。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇14
一個(gè)下午,這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)太不容易了。王老師讓我寫(xiě)作文,我頓時(shí)皺起眉頭,眼睛瞇著,嘟起小嘴,坐在座位上開(kāi)始發(fā)愁了。
我小心翼翼地走到老師跟前,說(shuō):“我今天能不寫(xiě)嗎?”但這卻引爆了老師這個(gè)炸彈,只聽(tīng)到一句話(huà):“今天不寫(xiě)就別想回家了!”我無(wú)奈的被趕回自己的座位。我要是孫猴子,他不就是如來(lái)佛祖啦!哎,不是對(duì)手啊!“不行的,我得想個(gè)法子,不能這樣就認(rèn)輸了!”在心里暗暗想到。
我無(wú)意間看到床,立馬有了靈感,我跟老師說(shuō):“我困了,睡覺(jué)起來(lái)再寫(xiě)可以嗎?”老師說(shuō):“可以,但是要說(shuō)話(huà)算話(huà)啊!”我立刻有了解放的感覺(jué),躺在床上進(jìn)入“假死狀態(tài)”,睡了大約一個(gè)小時(shí)左右,又是可惡的.老師的聲音:“趕緊起床了,起來(lái)寫(xiě)作文了。”“哦,我的天呀!又來(lái)了,不起就不起!”我在心里暗暗想著,繼續(xù)裝睡。老師見(jiàn)我還不起,就索性壓在我的身上,撓我癢癢,這種感覺(jué)真是求死不能,求活也挺難的,我怎么遇到這樣一個(gè)蠻不講理,專(zhuān)使陰招的老師啊!
我一直強(qiáng)忍著,老師見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng),就加大馬力,最終我還是慘敗老師之手。」怨缘鼗氐阶约旱淖粚(xiě)作文了。
我這就是我難忘且哭笑不得的一天啊!
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇15
一直以來(lái)都覺(jué)得寫(xiě)文寫(xiě)的很好或者不是比佼佼者差太多的人可以分成三類(lèi)。
第二類(lèi)就是喜歡讀書(shū)也確實(shí)讀過(guò)不少書(shū)的人。他們?cè)趧e人的眼里總是不同尋常,甚至被當(dāng)做怪咖奇葩來(lái)看待。如果在路上看到一個(gè)人看書(shū)的話(huà)這不足為奇,可是當(dāng)他們走在陽(yáng)光下并且捧著一本書(shū)頭也不抬的閱讀的時(shí)候,你就能頭皮發(fā)麻并且懷疑他們眼鏡度數(shù)是不是應(yīng)該漲了。同樣在平時(shí)的練筆中,他們也可以做得到語(yǔ)出驚人。只要配得上需要寫(xiě)的話(huà)題,腦子里出現(xiàn)的詞語(yǔ)句子通通都能用上。時(shí)間久了,他們連罵人都帶有一定的文學(xué)色彩。這就是俗話(huà)說(shuō)的殺人不見(jiàn)血。
第三類(lèi)就是不太擅長(zhǎng)言語(yǔ)的人。他們不太喜歡說(shuō)話(huà),也經(jīng)常出現(xiàn)接不上別人話(huà)的問(wèn)題。越是這樣他們就越有心,會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)別人講述,使勁的從自己的詞匯里撥出幾個(gè)不知道是否合得上節(jié)拍的詞。通常這種人會(huì)笑的'很頻繁。因?yàn)樗麄兦宄图词故遣荒芨粠妥尤肆牡锰貏e開(kāi),也得回應(yīng)一個(gè)微笑,以此來(lái)表示自己真的有在傾聽(tīng),畢竟一個(gè)人費(fèi)了口舌說(shuō)過(guò)的話(huà)需要獲得尊重。
我認(rèn)為寫(xiě)作就是個(gè)靠經(jīng)驗(yàn)積累的東西。任何一個(gè)缺乏自信的人經(jīng)過(guò)練筆之后都有提高。寫(xiě)的多了句子段子自然就會(huì)通暢很多。當(dāng)然,我是指那些愿意努力等回報(bào)的人。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇16
以前的我可是個(gè)非常討厭作文的人,經(jīng)常把作文當(dāng)做我的.敵人一樣對(duì)待,只要一寫(xiě)作文,我就會(huì)無(wú)精打采的,要是沒(méi)有媽媽指導(dǎo),我真不知道該如何是好。我甚至是憎恨作文,尤其是趴在桌上思考了老半天,結(jié)果還是沒(méi)有一絲靈感,無(wú)從下筆,那時(shí)我真想一頭撞墻算了。
第一次去童聯(lián)社上課的時(shí)候,我因?yàn)闆](méi)有題材可寫(xiě),只能埋頭看書(shū),我看著其他同學(xué)揮灑自如地寫(xiě)著,而我卻只能坐在一旁默默看書(shū),當(dāng)時(shí)尷尬極了,心里很不是滋味。我暗暗下定決心,一定要比他們寫(xiě)得更好,這才是那個(gè)永不言敗的我啊!
我從老師那里學(xué)到了很多寫(xiě)作的方法。老師讓我們?cè)谏钪姓异`感,用心去觀(guān)察周?chē)氖挛,并把它們耐心地記錄下?lái),這樣就不怕沒(méi)題材可寫(xiě)了。我還會(huì)在童聯(lián)社作文網(wǎng)上閱讀同學(xué)的佳作,他們的文章很貼近我們的生活,我受益匪淺。加上我平時(shí)特愛(ài)看課外書(shū),從中也學(xué)到了很多表達(dá)方式。一段時(shí)間的寫(xiě)作訓(xùn)練下來(lái),我的作文水平大大提高,我也在童聯(lián)社作文網(wǎng)上發(fā)表了幾篇文章,這更增強(qiáng)了我的自信心,我不再害怕寫(xiě)作了。
謝謝你,童聯(lián)社,是你讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇17
學(xué)生要想豐富自己的文字,用好文字寫(xiě)作,就要善于積累。那么,如何積累單詞呢?為了積累更多的單詞,除了多讀書(shū),我還準(zhǔn)備了《單詞摘抄》,從日常語(yǔ)文學(xué)習(xí)和課外閱讀中,把那些生動(dòng)、真實(shí)、具體、生動(dòng)、準(zhǔn)確的單詞記錄在單詞本上。比如把表達(dá)快樂(lè)的.詞放在一起,把描述天氣的詞放在一起,把描述風(fēng)景的詞放在一起、這里有一些介紹你的方法:
1、從課本上積累。語(yǔ)文課本每篇課文用詞都很準(zhǔn)確生動(dòng),能襯托重點(diǎn)。所以要善于恰當(dāng)使用,不能操之過(guò)急。比如你讀了《滴水穿石》,有很多好詞表達(dá)了人們不懈的努力。積累了這些字,寫(xiě)作文寫(xiě)日記就會(huì)有“字”的感覺(jué),不用擔(dān)心。
2、從課外讀物中積累。大量的課外閱讀是學(xué)生積累單詞的重要來(lái)源。所以,我們不僅要做好課外閱讀活動(dòng),還要拿一本專(zhuān)門(mén)用來(lái)從閱讀材料中提取好詞好句的書(shū)。特別是遇到不懂的詞,不要“走來(lái)走去”。如果真的說(shuō)清楚了,就不能急著做事,還挺安全的。
3、在生活中積累。在日常生活中,我們接觸到各種各樣的人,他們的語(yǔ)言各有特點(diǎn),所以我們應(yīng)該隨時(shí)關(guān)注他們,收集他們。隨著時(shí)間的推移,自己的話(huà)會(huì)越來(lái)越豐富。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇18
人人都有一個(gè)夢(mèng)想,有的可能是深?yuàn)W的;有的可能是有趣的;還有的可能是奇怪的……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
作家不像主持人那樣,把稿子背得滾瓜爛熟;他也不像上班,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑都要趕上下班。將來(lái)成為作家,就憑一支筆,走遍天下。揮上幾筆,輕輕松松得到一筆稿費(fèi),你說(shuō)這累嗎?雖然沒(méi)出名的作家的生活很艱難,可能一輩子也出不了一本書(shū),但他們還是默默無(wú)聞地繼續(xù)寫(xiě)作。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?為了讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),成為一個(gè)大名鼎鼎的`作家,我從小打好基層,慢慢地建成高樓大廈。我每天都寫(xiě)兩片習(xí)作哩!我每個(gè)星期都要去新華書(shū)店看書(shū),找一些詩(shī)詞、古文津津有味地看起來(lái),雖然不怎么看懂,但總懂的一些皮毛。書(shū)店里每次新來(lái)的文學(xué)作品總會(huì)被我“捕捉”到,細(xì)細(xì)地“品嘗”起來(lái)。
我最崇拜的作家是馮驥才,他那充滿(mǎn)小幽默的文章里帶一點(diǎn)詩(shī)情,讓人讀了連連稱(chēng)贊、回味無(wú)窮。雖然這條遙遠(yuǎn)的路程會(huì)有許多磨難,但為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)朝這條目標(biāo)永遠(yuǎn)奮斗下去!
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇19
我焦急地對(duì)小花說(shuō):“你為什么還不露出你那可愛(ài)的小臉呢?”“你為什么還不綻放美麗的笑容?”被我喚醒的小花懶洋洋地說(shuō):“我性急的兄弟姐妹中,有的`已經(jīng) 從媽媽的懷抱中鉆出了頭,我還要睡覺(jué)呢。”我說(shuō):“你為什么還不醒呢?是因?yàn)槟愫ε逻有些寒冷的天氣?還是樹(shù)媽媽溺愛(ài)你、怕把你吹壞了,不讓你出來(lái)?現(xiàn)在 已經(jīng)快立春了,我很想跟你玩,真希望你快快醒來(lái),長(zhǎng)出嫩嫩的小芽,長(zhǎng)出綠綠的枝葉,長(zhǎng)出一簇簇五顏六色的小花。”我繼續(xù)深情地對(duì)小花說(shuō):“你曾經(jīng)在枝頭上 綻放光彩,你曾經(jīng)在枝頭上歌頌春的美麗,你曾經(jīng)在枝頭上翩翩起舞,你曾經(jīng)在枝頭上吹拂起水的圓暈。你知道有多少人被你五彩繽紛的笑臉和優(yōu)美的舞姿所傾倒 嗎?快快醒來(lái)吧!”
過(guò)了幾天,天氣暖和了一些,一陣陣春風(fēng)輕輕地拂過(guò),小花把她在冬天里積聚的力量一下釋放出來(lái)。她漸漸地長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵,不久后她終于綻放出了五顏六色的笑臉,她美麗得讓人無(wú)法形容。
一天我寫(xiě)完作業(yè),焦急地跑到樓下找到我的好朋友小花。我們一起說(shuō)阿唱阿跳啊,做了許許多多的游戲。在我戀戀不舍離開(kāi)她時(shí),她送給我了一個(gè)花瓣,真好看!
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇20
今天早上,我們?nèi)w托管生在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,乘車(chē)來(lái)到了洛帶古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)給我的第一印象是這里的一切都是古色古香的。古色古香的高塔,古色古香的'具有明清會(huì)所風(fēng)格的古建筑,還有古色古香的畫(huà),畫(huà)中的人物是那么的和諧,好客……
古鎮(zhèn)上的小吃特別的多,我和彭小芮爭(zhēng)先恐后的去買(mǎi),剛吃完這個(gè),又去買(mǎi)那個(gè)。吃得心滿(mǎn)意足以后,我們就開(kāi)始逛其它店鋪。我們看到了很多古色古香的小東西,有小包、耳環(huán)、民族服裝等等,真是數(shù)不勝數(shù),不勝枚舉。我們還看到了自制的手工藝品,在一個(gè)工藝品店里,一位阿姨正在制做水晶鞋,看著她那熟練優(yōu)美的動(dòng)作,真是一種享受,看著看著眼睛都看花了,過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),一只小巧玲瓏、晶瑩剔透的水晶鞋就做好了。最后,我買(mǎi)了一只我最喜歡的栩栩如生的水晶狗。
走了不久,就來(lái)到洛帶古鎮(zhèn)最得名的小吃“傷心涼粉”的店前,我和王校長(zhǎng)還有彭小芮都進(jìn)去吃了。剛開(kāi)始吃還不太辣,可越吃越辣,到后來(lái)紛紛把眼淚都吃出來(lái)了。直到這個(gè)時(shí)候,我才真正明白這種涼粉為什么叫“傷心涼粉”。這正是辣得傷心,吃得傷心,可不吃會(huì)更傷心!
吃完后我們又逛了一會(huì)就返回學(xué)校了。我今天可真累呀!可我卻很開(kāi)心。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇21
寫(xiě)作,對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一次提起筆,都是一次冒險(xiǎn)。
每當(dāng)我執(zhí)起筆,我的思路和我寫(xiě)出的東西總是不盡相同,我永遠(yuǎn)也無(wú)法預(yù)測(cè)我的下一句到底寫(xiě)的是什么。只覺(jué)得是文思如泉涌,順心而為,寫(xiě)到哪兒就是哪兒。這種探險(xiǎn)式的冒險(xiǎn),使得我每次寫(xiě)完都像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,看著所寫(xiě)出的東西,總覺(jué)得又完成了一次圓滿(mǎn)的`冒險(xiǎn)。
寫(xiě)作于我不僅僅是一次冒險(xiǎn),更是一次次心靈的享受。人們常問(wèn)人為什么要寫(xiě)作,我覺(jué)得寫(xiě)作的目的有三種,一是為了金錢(qián)而寫(xiě)作,如網(wǎng)絡(luò)上的小說(shuō)家,為了迎合大眾而苦思情節(jié),但是月收入不菲。第二種是為了名譽(yù)而寫(xiě)作。比如當(dāng)今的大作家。寫(xiě)文章是為了出名。前兩種寫(xiě)作都是為了名利,為了外在的因素而結(jié)束。而后一種則是為了自己而寫(xiě)作。寫(xiě)作是自己心靈的一次釋放。為什么許多大作家,宣告自己停筆以后還在不斷創(chuàng)作,因?yàn)閷?xiě)作已經(jīng)成為他們的一種習(xí)慣,一天不寫(xiě)出什么東西就渾身不自在。他們把寫(xiě)作看成是自己與內(nèi)心的一次對(duì)話(huà)。寫(xiě)出來(lái)的東西自然深刻而又動(dòng)人心弦。
寫(xiě)作于我而言,更是一汪清泉,滋潤(rùn)了我的心靈,解放了我的天性。我因?qū)懽鞫@益。
愿你我都能因?qū)懽鞫蒙畹拿篮谩?/p>
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇22
“一步,一步,一步”,時(shí)鐘真的慢了,終于到了春游日。我拖著我媽去超市,買(mǎi)了好多好吃的,火腿腸,草莓果凍……背上鼓鼓囊囊的包,我們開(kāi)始了美味的春游。
在教室里,我們舉著自己的旗幟,宣布我們的`快樂(lè)口號(hào)。但最夸張的是陳述他們的“美食”旗幟,上面寫(xiě)著“抓住你看到的”。聲明還帶來(lái)了一個(gè)大空氣錘,一個(gè)抓食物的道具。據(jù)估計(jì),如果人們拒絕提供美味的食物,他們會(huì)抬頭看看。
我們迫不及待地下了車(chē),沖進(jìn)了馬安池公園,那里矗立著一棵大仙人掌,像一根大綠火腿腸。我把自己帶的火腿腸拿出來(lái)分發(fā)給大家。我們一起啃著火腿腸。
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了馬安池公園的操場(chǎng)。我和謝新陽(yáng)在一個(gè)組。我駕駛飛機(jī)。很糟糕。我差點(diǎn)撞到屋頂。我迅速降低了身高。唉,真是千鈞一發(fā)。我和謝新陽(yáng)幾乎成了“肉餅”。一邊,謝信陽(yáng)悠閑的看著風(fēng)景,把薯片塞進(jìn)嘴里,還不忘往嘴里塞一些薯片。接下來(lái)我們?nèi)ネ媪恕抖孵弽u》。河馬會(huì)噴水,噴嘴像兩個(gè)雙頭蘑菇。等我們到了,他突然打開(kāi)紅酒杯,把水噴了我們一身。我和謝信陽(yáng)傻乎乎地被噴了兩次水。
滴答,時(shí)鐘跑得太快了。我們要集合回家。我們背著空書(shū)包和快樂(lè)包踏上了回家的路。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇23
我的貓叫灰灰。是我媽在寵物店精心挑選的。自從它進(jìn)入我家的那天起,它就成了我家的`一部分。
格雷喜歡睡懶覺(jué)。冬天,格雷跳到陽(yáng)臺(tái)上的椅子上,蜷縮著,沐浴著陽(yáng)光,睡著了,有時(shí)發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音;疑乃呤且粋(gè)下午,它有時(shí)會(huì)醒來(lái),抬頭看看四周,然后伸個(gè)懶腰,調(diào)整好自己的睡姿,繼續(xù)睡覺(jué)。格雷躺在椅子上,身體圍成一個(gè)圈,像一個(gè)大毛球。所以我媽給它起了個(gè)外號(hào)“大懶球”。
格雷睡覺(jué)的時(shí)候很安靜,但是睡夠了之后,他就是一個(gè)真正的搗蛋鬼。有時(shí)候,客廳的冰箱發(fā)出響聲,格雷慢慢警惕地靠過(guò)來(lái)。它跳到沙發(fā)上,抬起頭,想了一會(huì)兒,跳到冰箱頂上。但有時(shí)候它爬不到頂,就倒在沙發(fā)上,把沙發(fā)撓得亂七八糟。有時(shí)候它肆無(wú)忌憚地在桌子上走來(lái)走去,尾巴左右擺動(dòng),桌子上的東西就被洗掉了。母親聽(tīng)到這話(huà),沖著格雷喊道:“格雷!下去!备窭撞换挪幻Φ靥伦雷,又睡著了。
除了吃喝玩樂(lè),灰色的生活里似乎只剩下睡覺(jué)了。有時(shí)候聽(tīng)著它咕嚕咕嚕的聲音就犯困。這是我們的小貓。現(xiàn)在它又在陽(yáng)臺(tái)上睡覺(jué)了。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇24
國(guó)慶節(jié)那天,我、周娃、和我的媽媽、叔叔、嬸嬸去參觀(guān)了湖北黃大橋。
我坐在車(chē)?yán),環(huán)顧四周。鄂黃大橋就像一條躺在長(zhǎng)江上的龍,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,美不勝收!牽引索就像細(xì)線(xiàn)一樣,讓我很納悶:這么細(xì)的線(xiàn)怎么能拉這么大的橋?這個(gè)問(wèn)題我一定要理解。來(lái)到鄂黃大橋收費(fèi)站,站在路中間。遠(yuǎn)處的鄂黃大橋似乎沒(méi)有盡頭。聽(tīng)別人說(shuō):鄂黃大橋公路寬!可容納8輛卡車(chē),排名第一!鄂黃大橋全長(zhǎng)3245米,牽引電纜120根,亞洲第二,世界第三。道路兩側(cè)有人行道,游客可以在上面行走。來(lái)到橋面,我們繼續(xù)往前走,很快就來(lái)到了主橋。這次我要仔細(xì)看看拖纜有多粗,我心想。來(lái)到牽引繩旁,我真的`“沒(méi)看到就驚呆了!蔽乙詾闋恳K還跟以前一樣細(xì),沒(méi)想到還跟盤(pán)子一樣粗。整體看起來(lái)像一架巨大的豎琴,演奏著黃岡經(jīng)濟(jì)騰飛的樂(lè)章。我們繼續(xù)向上看。幾個(gè)李鵬寫(xiě)的橋名出現(xiàn)在我們面前:“鄂黃長(zhǎng)江大橋”。來(lái)到橋中央,低頭看河水,河水在陽(yáng)光下看起來(lái)像一個(gè)波浪。長(zhǎng)江上,幾條船在河上游弋,真像一幅絕妙的工筆畫(huà)。
雖然走的渾身是汗,但是那天過(guò)的很開(kāi)心,因?yàn)榭吹搅它S岡的發(fā)展和騰飛。我覺(jué)得:黃岡明天會(huì)更好!
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇25
我是一只生長(zhǎng)在長(zhǎng)江里的海豚。人們叫我江豚。我喜歡長(zhǎng)江。
今天早上,我調(diào)皮地游到河邊和人玩。他們一邊逗我一邊笑,但我覺(jué)得那笑容里有一種惡意,就像微笑里有一把刀。我想回家,但是迷路了,明亮的河水變得渾濁,有些還夾雜著泥和石灰。一路上,我遇到了很多東西:鞋子、飯盒、垃圾袋,甚至是剛剛吃過(guò)的剩菜。我既害怕又擔(dān)心。突然,一個(gè)不知名的東西撞到了我的頭,我暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在我家門(mén)前時(shí),我大叫:“爸爸。媽媽。你在嗎?”沒(méi)人回答我。即使是平時(shí)最熱鬧的地方也沒(méi)有魚(yú)影,周?chē)o悄悄的,只剩下我逐漸加速的心跳和冒泡的聲音。我嚇得沖進(jìn)了房子。房子里沒(méi)有魚(yú)。我以最快的速度沖出家門(mén),急切地尋找我的父母,但我所做的'一切都是徒勞的,我的父母已經(jīng)被“帶到了長(zhǎng)江”。我一直在尋找,但我不知道我在尋找什么,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道我的父母已經(jīng)不在了。漸漸地,我離河邊更近了。突然被一個(gè)風(fēng)扇之類(lèi)的東西劃了一下,正在旋轉(zhuǎn)。頭被撓了一下,頓時(shí)血流如注。我正要回去,卻被一張大網(wǎng)纏住,動(dòng)彈不得。慢慢地,我被帶出長(zhǎng)江。
我是長(zhǎng)江江豚。我愛(ài)長(zhǎng)江,但為什么不讓我在長(zhǎng)江快樂(lè)的生活?
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇26
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那清澈的河水里……”春天又一次到來(lái)了。
當(dāng)春風(fēng)吹拂著你的臉頰時(shí),當(dāng)陽(yáng)光明媚地照在大地上時(shí),當(dāng)河水從冰融化成水時(shí),當(dāng)柳樹(shù)再一次發(fā)芽時(shí),當(dāng)燕子又從南方飛回來(lái)時(shí),當(dāng)春姑娘在向你招手時(shí),春天便來(lái)到了。
春天的雨是算不準(zhǔn)的,像一個(gè)頑皮的小孩子,一會(huì)兒下,一會(huì)兒又停了,喜怒無(wú)常。俗語(yǔ)道“春雨貴如油,下的滿(mǎn)街流”。它說(shuō)的是春天的細(xì)雨比油都貴,因?yàn)榇河晔窒∪,十分重要。一年之?jì)在于春,春天是生發(fā)的季節(jié),農(nóng)作物最需要的便是一場(chǎng)春雨的澆灌。
風(fēng)箏也是春天的`一大景觀(guān)。每逢春天,就到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。到公園一看,哇,風(fēng)箏的樣式多了去:有蝴蝶的,有飛機(jī)的,有蜈蚣的……五顏六色,各式各樣。它們飛的高度也有所不同:有的在高空飛翔,有的低飛盤(pán)旋,差一點(diǎn)兒就要掉下來(lái)。
春天最明顯的特征無(wú)非是柳樹(shù)了。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。柳樹(shù)剛剛發(fā)芽,嫩綠的柳枝在微風(fēng)中浮動(dòng),像一個(gè)害羞的小女孩梳著自己的長(zhǎng)辮子,又像似一個(gè)小仙女在空中翩翩起舞,十分動(dòng)人。每一顆柳樹(shù)都亭亭玉立,無(wú)不顯得到處都山清水秀,春意盎然。
春姑娘悄悄地來(lái),又悄悄地去,我們要留住這萬(wàn)紫千紅的春天。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇27
一天,唐代隱居詩(shī)人呂巖來(lái)到了一片綠草茵茵的原野。原野十分遼闊,一眼望不到邊。向遠(yuǎn)處望去,大片大片的青綠色與碧藍(lán)的天空連到了一起。詩(shī)人萬(wàn)分感慨,說(shuō)道:“真是個(gè)美麗的地方!”
他正悠閑地觀(guān)賞著風(fēng)景,不知不覺(jué)中,已到太陽(yáng)落山時(shí)分。這時(shí),晚風(fēng)中隱隱傳來(lái)一聲又一聲的笛子的響聲。他看到一個(gè)穿著蓑衣的牧童騎在牛背上,吹著竹笛,放牛歸來(lái)。
呂巖走過(guò)去問(wèn)道:“孩子,我今晚可以在你家借住一晚嗎?”
牧童快活地答道:“可以!”說(shuō)著帶著呂巖往他家的方向走去。
吃過(guò)飯后,呂巖走出客房。天色已經(jīng)完全暗下來(lái)了,只有明月高高地掛在天空,周?chē)浅0察o。一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),帶著青草的'味兒,很舒服。突然,對(duì)面的草地上傳來(lái)一陣笛聲。呂巖一看,才發(fā)現(xiàn)小牧童此時(shí)連蓑衣都沒(méi)脫,正躺在草地上有一聲沒(méi)一聲地吹著竹笛,好悠閑呀!
呂巖看到這里,心里十分向往,低聲說(shuō)道:“這真是神仙過(guò)的生活呀,多少自由!多么快樂(lè)!”
他轉(zhuǎn)身走進(jìn)客房,取出筆墨,寫(xiě)下了一首詩(shī):草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。
這首詩(shī)就是我們學(xué)過(guò)的《牧童》。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇28
春天來(lái)了。小黃鶯在天空中大聲唱著。小草聽(tīng)見(jiàn)了,揉著惺忪的眼睛,從泥土里鉆出來(lái)也想看看這美麗的春天。
河堤上的一排排的柳枝是那樣的婀娜,母親那溫柔的手指,輕輕撫摸著這平靜如鏡的河面,倒映著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,朵朵白云變化莫測(cè)一會(huì)兒兔子,一會(huì)兒小雞,一會(huì)兒成了大城堡,一會(huì)兒又變成了小房子。這可把站在旁邊的大詩(shī)人高鼎看呆了,不禁贊嘆道:“好一派風(fēng)景美如畫(huà)的`景象啊!”
“叮鈴鈴……”遠(yuǎn)處的一所學(xué)校放學(xué)了,孩子們?cè)缭绲嘏艹隽诵@,他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到大草坪上,都拿著自家最好的風(fēng)箏,有個(gè)小孩一喊:“32一,放!”
哇!一瞬間,天空擠滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏:有老鷹的風(fēng)箏,莊嚴(yán)穩(wěn)重,展翅高飛;有蜻蜓的風(fēng)箏,振著薄薄的翅膀,飛來(lái)飛去;還有龍的風(fēng)箏,又大又長(zhǎng),在五彩繽紛的風(fēng)箏里,最雄偉的就要數(shù)它了!在空中左右搖擺,飛騰著。
東風(fēng)和著孩子們的歌聲,拖著風(fēng)箏,飛上了青天。這么美麗的風(fēng)景誰(shuí)不會(huì)陶醉呢,站在一旁的高鼎詩(shī)興大發(fā),不禁吟道:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇29
“嗯,他們好可愛(ài)啊,只可惜他們的媽媽這么早就死了!睗O夫說(shuō)。
“是啊,可是我們的家庭負(fù)擔(dān)又重了!鄙D群蜐O夫開(kāi)著玩笑。
“哎,他們?cè)趺纯梢酝廊舜谝黄,我們只要在省省就好了!?/p>
第二天早上,兩個(gè)小孩醒了,其他的`小孩好奇看著他們。好像想說(shuō):我以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們,你們是新來(lái)的吧。
在做早餐的時(shí)候,桑娜想:哎,昨天他也沒(méi)捕捉到魚(yú),今天只能吃黑面包了,可是今天有多了兩個(gè)小孩啊!……嗯,他們那么小,應(yīng)該吃不了太多……但是,他們?nèi)绻缘亩嗄?我還是多做一個(gè)吧。嗯,多做一個(gè)也好。
早餐擺到了桌子上,桑娜的孩子們都跑了過(guò)來(lái),可是西蒙的孩子卻久久不來(lái),桑娜猛地想起來(lái):他們一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話(huà),另一個(gè)剛會(huì)爬,當(dāng)然過(guò)不來(lái)。桑娜把他們抱了過(guò)來(lái)。
餐具在燈火下閃閃發(fā)亮,桑娜開(kāi)著門(mén),一股清涼的迎面撲來(lái),她倚在門(mén)上,看著那七個(gè)孩子吃飯。
等他們吃完了,剩下了一個(gè)面包。她迅速吃完了面包。又去縫網(wǎng)了,她在油燈下一陣一線(xiàn)的封著,她想:一定要快點(diǎn)縫,好讓丈夫去打魚(yú)。
縫好了,漁夫帶著縫好的帆和網(wǎng)又去打魚(yú)了。
桑娜看著新來(lái)的兩個(gè)孩子,自言自語(yǔ)道:“我一定可以管好著兩個(gè)孩子。”
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇30
青蛙不相信小鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà),它還想呆在井里,它覺(jué)得天就是那么小。小鳥(niǎo)對(duì)它說(shuō):“你出去看一看,就知道我說(shuō)的對(duì)不對(duì)了!
過(guò)了幾天,來(lái)了一只小青蛙,它對(duì)這只青蛙說(shuō):“朋友,你出去看一看,我生活在水里,夏天,上面的`荷葉可以讓我們?cè)诘紫峦嫠,河有幾千米長(zhǎng),不信,你出去看看!鼻嗤軟](méi)有相信,那只青蛙氣憤的走了。
又過(guò)了幾天,來(lái)了一只小烏龜,小烏龜對(duì)它:“我生活在大海里,大海無(wú)邊無(wú)際,里面有許多魚(yú)兒:有小丑魚(yú)、劍魚(yú)、燈籠魚(yú)……顏色可漂亮了:有紅色、有綠色、有紫色……你也出去看一看吧!”青蛙還是沒(méi)有相信。
再過(guò)了幾天,來(lái)了一只小鹿,青蛙看見(jiàn)了,問(wèn)到:“你是誰(shuí)?”小鹿回答到:“我是小鹿!鼻嗤苷f(shuō):“哇,你頭上的角真好看。”“謝謝!毙÷拐f(shuō)!拔疑钤诖笊,那里有許多動(dòng)物:有老虎、獅子、小兔子……還有許多樹(shù)木:有白楊樹(shù)、松樹(shù)、柳樹(shù)……可美麗了!鼻嗤苡辛撕闷嫘模某隽司,“哇,外面的世界果然不一樣。”它說(shuō)。
看到外面的美景,青蛙想:“原來(lái)它們說(shuō)的是真的,以前我真是坐井觀(guān)天!”
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇31
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,炮手懷著傷心的心情回到了家鄉(xiāng)。
到了村口,炮手心想:我炸毀了自己的房子,親人們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?炮手慢吞吞的向自己家走去,剛一進(jìn)村口,炮手覺(jué)得氣氛有點(diǎn)怪,周?chē)黄瑢庫(kù)o。炮手又想:會(huì)不會(huì)他們已經(jīng)知道我要回來(lái)了,故意躲著我?
炮手來(lái)到家門(mén)前,他大吃了一驚,他不敢相信自己的眼睛。自己被炸毀的家變成了一座小洋房,炮手吃驚的說(shuō):“怎么回事?”忽然間,四面八方出來(lái)了許多人,有自己的親人,自己的朋友,自己的親戚等許多認(rèn)識(shí)的人。他們手里拿著一朵鮮花,異口同聲的說(shuō):“歡迎回家,彼埃爾!”他抑制住心里的激動(dòng)。
突然,彼埃爾看見(jiàn)自己的母親拿著一封信走來(lái)。說(shuō):“兒子啊,這是村長(zhǎng)給你的信!”彼埃爾飛快的拆開(kāi)信看:
尊敬的`彼埃爾:
當(dāng)年,是你親手炸毀自己的房子,我想你肯定很傷心,但是,你舍小家為大家的精神值得贊揚(yáng)。為了表示感謝,為你蓋了一座小洋房,祝你以后的生活更加美好!
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇32
很久以前,宋國(guó)有一個(gè)“守株待兔”的故事,一位農(nóng)夫撿到一只兔子,從此他在樹(shù)樁一直等兔子,不去耕田,導(dǎo)致田中的禾苗枯死,家中斷糧。但是這個(gè)農(nóng)夫仍然執(zhí)迷不悟,仍然在樹(shù)樁旁等兔子。
有一天,他突然醒悟了,他明白這樣干等著不會(huì)有什么結(jié)果,于是他想去城里學(xué)門(mén)手藝,來(lái)養(yǎng)家糊口。
他來(lái)到理發(fā)店,發(fā)現(xiàn)這一門(mén)手藝特別簡(jiǎn)單,而且賺錢(qián)很快,他向理發(fā)店老板說(shuō)明來(lái)意,老板爽快的答應(yīng)了,開(kāi)始傳授他手藝。
農(nóng)夫?qū)W著,覺(jué)得很不容易,用推子得把握好力道,要按照客人的喜好理不同的發(fā)型,剪頭時(shí),要小心翼翼,農(nóng)夫越來(lái)越不耐煩,趁老板喝水時(shí),偷偷地跑出來(lái),他邊走邊想,到底怎樣才能賺錢(qián)呢?于是,他去深山中請(qǐng)教一位智者,智者說(shuō):“你等著兔子,不會(huì)有結(jié)果,你是個(gè)農(nóng)夫,還是回去耕田吧!”農(nóng)夫回來(lái),拖起鋤頭,又干起了自己的.老本行,他越干越有勁,發(fā)現(xiàn)這才是最適合自己的工作,過(guò)了一年,農(nóng)夫已經(jīng)成了村里的農(nóng)業(yè)大戶(hù),他的妻子和孩子也回來(lái)了。
農(nóng)夫突然明白了智者的話(huà),等待只會(huì)虛度光陰,實(shí)干才能興家。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇33
“什么?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧,媽媽竟要給我寫(xiě)作文!蔽殷@叫著。媽媽卻說(shuō):“是的,不過(guò)你得先給我干活。”我爽快地答應(yīng)了。
中午,媽媽要包餃子,讓我和面,我不知所措,但為了作文,只好硬著頭皮答應(yīng)了,我接了半碗涼水,媽媽卻說(shuō):“和面要用熱水,這樣和出來(lái)的面才筋道,包餃子時(shí)就不會(huì)粘手!蔽椅×私逃(xùn),去倒了點(diǎn)兒熱水。
準(zhǔn)備工作結(jié)束,開(kāi)始和面了,我往盆里舀了幾勺面,并倒入熱水,開(kāi)始和面。和面可不是一件容易的事情,既要用力氣,又麻煩,經(jīng)過(guò)幾番周折,終于,面和好了,于是,便開(kāi)始進(jìn)行下一項(xiàng)任務(wù),包餃子,我便負(fù)責(zé)搟面皮了。
我先把媽媽分好的.面團(tuán)壓扁,再用搟面杖搟圓,就這樣一次接一次,終于搟完了。當(dāng)然媽媽也包完了。吃著香噴噴的餃子,看著自己的勞動(dòng)成果,我心里比吃了蜜還甜。
吃過(guò)飯后,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你知道應(yīng)該如何寫(xiě)作文了嗎?”噢,原來(lái)如此,媽媽是想讓我自己學(xué)會(huì)從勞動(dòng)中尋找題材呀!我點(diǎn)點(diǎn)頭,忍不住拿起筆,趕快把剛才的勞動(dòng)過(guò)程寫(xiě)下來(lái),一篇文章就寫(xiě)好了,真的不難啊。
從這件事中,我明白了無(wú)論做什么事都要留心觀(guān)察,生活中的小事就像一粒粒珠子,只要我用心去發(fā)現(xiàn),它們就會(huì)在我的文章中閃閃發(fā)光了。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇34
一天,莫利媽媽帶著破耳兔外出覓食。這是一個(gè)晴朗的天氣,陽(yáng)光暖暖的。兔子母子很快就到了一片草原上,看著鮮嫩的青草,破耳兔興奮地?fù)淞诉^(guò)去,大口大口地吃了起來(lái),莫利媽媽也跟著他過(guò)去了。
正在吃草的母子倆,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在黑暗的帶毒的荊棘叢中,一只狐貍正貪婪地看著他們。見(jiàn)兩人并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己,狐貍便一點(diǎn)一點(diǎn)地向兩人靠近。正當(dāng)狐貍要撲過(guò)去時(shí),莫利媽媽的耳朵警覺(jué)地豎了起來(lái)。
“嗵嗵!”莫利媽媽向破耳兔傳遞信號(hào)。破耳兔停止了吃草。
“嗵嗵嗵!”破耳兔聽(tīng)到媽媽的信號(hào),連忙快速地向前跑去。而莫利媽媽則縱身跳進(jìn)了旁邊的灌木叢中。
狐貍想吃肉嫩的破耳兔,于是便向他追去。破耳兔見(jiàn)媽媽沒(méi)跟自己一起跑,便加快了速度。他一邊跑,一邊仔細(xì)地觀(guān)察身邊的`景物。
等確定已和狐貍拉開(kāi)一段距離后,破耳兔就學(xué)著媽媽的樣子后退了幾步,然后猛地向上一跳,快速地鉆進(jìn)了一旁的灌木叢中。
破耳兔剛剛躲好,狐貍就追來(lái)了,狐貍追到半路,卻聞不到破耳兔的氣味了。他不甘心,左看看右嗅嗅,可還是沒(méi)找到破耳兔的蹤影,只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。
莫利媽媽隨著破耳兔的氣味找到了他,兔子母子又相聚了。我們的小破耳兔,真是長(zhǎng)大了不少!
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇35
桑娜拉開(kāi)了帳子,床上并排睡著七個(gè)小腦袋。桑娜和漁夫相視一笑,做好了吃苦的準(zhǔn)備。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。有一天,漁夫在出海時(shí)捉到一條大魚(yú),他把魚(yú)帶回家,給妻子和那七個(gè)孩子吃?僧(dāng)桑娜刨開(kāi)魚(yú)肚子時(shí),一枚帶著紅色鉆石的鉆戒出現(xiàn)在眾人面前,桑娜將它放在了床頭。第二天,漁夫出去賣(mài)魚(yú)時(shí),順便將它獻(xiàn)給了富人家。富人家的小姐一看那戒指,便高興地喊起來(lái):“爸爸!那戒指真漂亮!送給女兒當(dāng)成人禮禮物吧!”富人十分寵愛(ài)女兒,只好出高價(jià)買(mǎi)了這枚戒指。漁夫開(kāi)心地拿著錢(qián)回到家,他用這些錢(qián)給孩子們買(mǎi)了鞋子。雖然他們有了一些財(cái)產(chǎn),但他們還是過(guò)著省吃?xún)用的日子。
轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,七個(gè)孩子都長(zhǎng)大了,一個(gè)個(gè)投奔到了大城市。他們?cè)诖蟪鞘欣锲床,都有了自己的工作。漁夫老了,不能出海打魚(yú)了,桑娜也滿(mǎn)頭花白,七個(gè)孩子每月都會(huì)寄一筆錢(qián)給桑娜和漁夫。每當(dāng)孩子們回到那間小小的、溫馨的漁家小屋時(shí),桑娜總會(huì)提起那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚還有她所經(jīng)歷的'事。漁夫也會(huì)說(shuō)起那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,他是怎么從死亡線(xiàn)上爬回來(lái)的。
美麗的夕陽(yáng),平靜的大海,小小的漁家小屋和說(shuō)說(shuō)笑笑的一家人,構(gòu)成一幅溫馨的畫(huà)卷。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇36
“可是,我們今后的生活將會(huì)過(guò)得更加艱難”。桑娜擔(dān)心的說(shuō)。
漁夫拿起一旁的毛巾邊擦頭發(fā)邊說(shuō):“嗯……這是個(gè)問(wèn)題?墒俏覀兛偛荒芤(jiàn)死不救,她的孩子還那么小,不能自力更生,看來(lái)我們只能努努力咬咬牙了”。
第二天,天氣格外晴朗。漁夫一大早就駕著小木船出海捕魚(yú),桑娜則在家照顧孩子們,西蒙的孩子還不知道自己的母親已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了自己,只覺(jué)得又多了幾個(gè)伙伴。
這天漁夫的運(yùn)氣特別好。中午回來(lái)時(shí),船已經(jīng)裝滿(mǎn)了。漁夫坐在飯桌邊,擦著汗說(shuō):“有禍必有福,今天可真是大豐收!”。
桑娜愉悅的說(shuō):“這些可夠我們吃上好一段時(shí)間了”。
漁夫說(shuō):“明天我再拿一些去賣(mài),說(shuō)不定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)”。
第三天清早,漁夫把一部分魚(yú)拿去賣(mài),有一家開(kāi)魚(yú)餐館的老板看上了他的海魚(yú)。那老板捋著一嘴棕色的胡子,認(rèn)真看了看海魚(yú),從西裝口袋里掏出1000盧布說(shuō):“這些我全要了”。
漁夫迫不及待的'趕回家,興奮的把消息告訴了桑娜。從此,他們過(guò)上了更為舒適的日子。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇37
寂靜的鄉(xiāng)村小路上,青石板反射著夕陽(yáng)的暖光。暖烘烘的.空氣中彌漫著醇厚的酒香。這里是陽(yáng)谷縣。
一個(gè)壯漢從路上走來(lái),進(jìn)了酒店。酒家迎上前來(lái),打量著他。他有著一身結(jié)實(shí)的肌肉,肌肉輪廓像是刀刻的一樣,棱角分明。這壯漢名叫武松。他連喝了十八碗酒,吃了兩斤牛肉。酒家告訴他山上有虎,酒后不宜通行。他疑心酒家撒謊,不顧勸阻獨(dú)自在傍晚上山。
武松走了四里半路,來(lái)到山神廟。廟門(mén)上貼著一張榜文,武松讀了之后,才知道山上真有只白額吊睛虎。走到山上,他酒力發(fā)作,躺在大青石上,想要睡上一覺(jué)。這時(shí),樹(shù)后跳出一只白額吊睛虎。
武松見(jiàn)后,拿起哨棒迎戰(zhàn)老虎。他挫了老虎的銳氣,抓住機(jī)會(huì)進(jìn)攻,不小心將唯一的武器——哨棒打折了。老虎咆哮著,翻身再次撲來(lái)。武松把半截哨棒丟下,將老虎的額頭摁在地上。老虎掙扎,武松摁得緊緊的,把腳往老虎的兩只眼睛里亂踢一陣。老虎吃痛,咆哮著抓撓身下的泥土,刨出一個(gè)土坑,武松將老虎摁進(jìn)坑里,騰出一只手,用拳頭狠狠地砸在老虎的身上。他打了五六十拳,最后用半截哨棒將已無(wú)力逃跑的老虎打死了。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇38
昨天,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下的外婆家。午飯吃過(guò)后,大家談起了家常,不知不覺(jué),時(shí)光已經(jīng)流逝了一大半了,西斜的太陽(yáng)在湛藍(lán)的天空中散發(fā)出金燦燦的霞光。
我們和外婆告別后,踏上了回家的路。車(chē)子在平坦的鄉(xiāng)村水泥路上歡快的前行著,我坐在后座上,饒有興趣地觀(guān)賞起鄉(xiāng)下傍晚的美景。
太陽(yáng)漸漸收起了微笑,羞紅了臉,好像也急著回家,揮手再見(jiàn),一不小心把晚霞灑滿(mǎn)了半空。道路兩旁整齊的稻田,黃綠相間,仿佛給大地鋪上了一條厚厚的'地毯,黃澄澄的稻穗半彎著腰,在夕陽(yáng)的余暉中顯得分外耀眼,照亮了地里忙碌的農(nóng)民伯伯的笑臉;遠(yuǎn)處的棉花地里,葉子漸漸黃了,雪白的棉花爭(zhēng)先恐后地從果實(shí)里探出了身子,好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō);“快來(lái)摘我呀!”一陣微風(fēng)吹過(guò),稻穗和棉花一起翩翩起舞,伴隨著農(nóng)民伯伯們的歡聲笑語(yǔ),仿佛一起在慶祝這豐收的季節(jié)呢!
樹(shù)林里,歸巢的鳥(niǎo)兒,成群結(jié)伴地“嘰嘰喳喳”地鳴叫著;村莊中,孩子們?cè)诖笕藗兊穆暵暫艉爸,飛一般地奔向家;小河里,鴨子在悠閑地游來(lái)游去,它們好像太留戀水草的美味而忘記了回家放眼望去,天空是那樣的湛藍(lán),大地是那樣的富饒,深吸一口氣,空氣又是那樣的清新,我不由地感慨:鄉(xiāng)村的傍晚真美!
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇39
桑娜邊拉帳子邊說(shuō):“你瞧,這七個(gè)孩子睡得多香!”“是啊,多可愛(ài)呀,我非常喜歡他們!睗O夫看了看桑娜笑著說(shuō)。桑娜平靜地望著漁夫說(shuō):“他們長(zhǎng)大后知道了會(huì)怎么樣?”“會(huì)不會(huì)感激我?”“會(huì)的,我們的孩子不可能喪失良心,我相信他們。”漁夫微笑著說(shuō):“看他們的表現(xiàn)吧!
二十年過(guò)去了。桑娜、漁夫還是那樣善良——不過(guò),他們現(xiàn)在住到了城里,因?yàn)樗齻兊腵孩子現(xiàn)在都在城里上班。
一個(gè)周末,七個(gè)孩子聚集在一起,商量怎樣給桑娜過(guò)生日。星期三,是桑娜的生日。
今天是星期三。桑娜的七個(gè)孩子悄悄地拿出鑰匙,開(kāi)了門(mén),進(jìn)了家。他們藏在沙發(fā)的后面,聽(tīng)見(jiàn)了和桑娜和漁夫的談話(huà),知道了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)。孩子們沉默了,不一會(huì)兒,就熱淚盈眶,他們站起來(lái),走向臥室,就當(dāng)事情沒(méi)發(fā)生一樣,按照生日順序,果然給桑娜了一個(gè)大驚喜。最后,西蒙的孩子,異口同聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!如果不是您和爸爸,我們倆不會(huì)有今天!“你們都是我的好孩子,不管你們是不是我親生的,你們都是我的好孩子!”桑娜含淚笑著說(shuō)。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇40
十八年了,距桑娜與漁夫收養(yǎng)了西蒙的
兩個(gè)孩子后,已不知不覺(jué)地經(jīng)過(guò)了十八年。在這十八年里盡管他們一家生活的很艱苦,只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地填飽肚子,但他們的生活還算過(guò)得美滿(mǎn)。
無(wú)情的歲月在桑娜和漁夫身上留下了痕跡,他們的手腳已不太靈活了。兩個(gè)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人,亞利和馬利這兩個(gè)名字是桑娜取的。他們兩兄弟相處的非常好。他們每天都會(huì)跟父親出去打魚(yú),直到傍晚時(shí)分才回家。
有一次,亞利和馬利去幫母親桑娜買(mǎi)菜時(shí),偷偷的看見(jiàn)一幫大學(xué)生們?cè)诎l(fā)傳單,傳單上寫(xiě)著:“打倒沙皇!參軍者到小木屋報(bào)名!眱尚值芸赐旰,拿傳單回到家里,同母親商量。
桑娜看完后,對(duì)兩兄弟說(shuō):“沙皇多年壓迫我們,我們一定要打倒他,既然這樣,你就去吧!迸R走時(shí),他們來(lái)到母親西蒙的墓地前,向母親告別。
就這樣,兩兄弟上了前線(xiàn)。由于他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上立下大功,亞利成了少尉,馬利升為中尉。這仗一打就是5年,終于在兩兄弟的.帶領(lǐng)下,全國(guó)的青年反抗,打贏(yíng)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。他們把繳獲的錢(qián)都分給了貧困的人,開(kāi)倉(cāng)卸糧。使每個(gè)人都有飯吃。
打完仗后,他們馬上回到家里,看望母親,桑娜和丈夫都很驕傲。從此,一家人過(guò)著幸福安樂(lè)的生活。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇41
丈夫見(jiàn)了兩個(gè)孩子,欣慰的笑了。
妻子見(jiàn)丈夫并沒(méi)趕兩個(gè)孩子走的.意思,這下才松了一口氣。從此以后他們雖然生活的并不富裕,但一家人過(guò)的十分幸福。
白天丈夫打魚(yú)妻子干活,日子過(guò)的十分節(jié)儉。7個(gè)孩子見(jiàn)父母如此辛苦而自己卻天天在家玩心理很不是滋味。隨著年齡日益增長(zhǎng),7個(gè)孩子決定外出打工。
第二天,7個(gè)孩子天還沒(méi)亮就起床了告訴媽媽他們要去玩,媽媽同意了。幾個(gè)孩子慢跑去了縣城。他們決定去幫人運(yùn)或(運(yùn)一帶米1分錢(qián)),就在這天他們掙了2角錢(qián)。晚上回家便把2角錢(qián)給了媽媽。媽媽很好奇問(wèn):“你們那里的錢(qián)!彼麄兣赂嬖V媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)不讓他們?nèi)ジ苫,便撒慌說(shuō)是撿的。日復(fù)一日,孩子們幾乎每天都要“撿”1.2角回來(lái),媽媽決的很奇怪,便決定明天跟孩子們出去。啊!孩子們正給那些人作苦力。媽媽立刻淚水模糊了視線(xiàn)。媽媽飛奔過(guò)去抱著幾個(gè)孩子哭了。
由于經(jīng)濟(jì)實(shí)在撐不住了,父母決定送走一個(gè)孩子,但送誰(shuí)呢?父母思量著。當(dāng)孩子得知此消息后就加倍工作希望不要送走他們其中一個(gè)。這一切的一切感動(dòng)了父母后來(lái)決定就算今后再苦也要把孩子養(yǎng)大。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇42
我們向水磨坊跑去,到了那里,我沒(méi)四處尋找,找遍了水磨坊的每一個(gè)角落,還是沒(méi)有找到。我們垂頭喪氣的坐在一塊大石頭上,正當(dāng)我們要放棄時(shí),一個(gè)人說(shuō):“快看快看,樹(shù)上有我們的小學(xué)生編故事作文幸福鳥(niǎo)。”我們都向他那望去,翻譯“幸福鳥(niǎo)”真的在樹(shù)上。
“可是怎么把它弄下來(lái)呢?”一個(gè)人說(shuō)。
“是啊,要不我們找根木棍,就能把風(fēng)箏弄下來(lái)了。”一個(gè)人在一旁說(shuō)。
我們說(shuō)干就干,一個(gè)人飛快的跑去找木棍,不一會(huì),她回來(lái)了,他把木棍給了一個(gè)又高又胖的人,那個(gè)人拿起木棍,好不容易才把“幸福鳥(niǎo)”弄下來(lái)。風(fēng)箏從樹(shù)上掉了下來(lái),我們非常高興。
“怎么把風(fēng)箏再放飛呢?”一個(gè)小女孩說(shuō)。
一個(gè)人出了一個(gè)絕妙的`主意,他說(shuō):“在沒(méi)在找根結(jié)實(shí)的寫(xiě)物繩子,系在風(fēng)箏上,風(fēng)這不就可以在放飛了嗎!
好小學(xué)生編故事作文,我們找來(lái)一根結(jié)實(shí)的繩子,系在風(fēng)箏上,現(xiàn)在風(fēng)箏又可以放飛了。我們非常高興小學(xué)生編故事作文。
我們拿著“幸福鳥(niǎo)”到田野了放,一個(gè)人用手托著,另一個(gè)人牽著線(xiàn),一個(gè)人說(shuō):“放!憋L(fēng)箏就凌空飛起,越飛越高,放飛了我沒(méi)的希望。我們牽著線(xiàn)歡快地在田野奔跑,笑聲灑滿(mǎn)了田野。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇43
我見(jiàn)過(guò)假人,假貨等。但是看到《假文盲》讓我仔細(xì)思考。
在一個(gè)寒冷的早晨,幾個(gè)人在車(chē)站等車(chē)。車(chē)站旁邊的標(biāo)志上有五個(gè)醒目的字:母親和兒子在哪里上車(chē)。但是,站在牌子下的不是母子,而是四個(gè)人,其中一個(gè)只有手表。
第一個(gè)人雙手插在口袋里,穿著整齊,眼睛只是直直地看著前方,根本沒(méi)有移開(kāi)視線(xiàn)。第二個(gè)男人也把手放在口袋里,頭上戴著一頂帽子,閉著眼睛,這樣他就看不見(jiàn)那個(gè)女人了。第三個(gè)人看起來(lái)像個(gè)學(xué)者,鼻子上戴著眼鏡,第四個(gè)人戴著面具。從他的眼神中,他似乎感到內(nèi)疚。
四大偽文盲不要臉。女人戴頭巾,衣著樸素。他們還有同情心嗎?她們雖然忍受著人們的.侮辱,身邊有女人,給社會(huì)留下了不好的印象,卻不得不亂站著,“努力做個(gè)偽文盲”。女人不聚眾趕她們走,是因?yàn)闆](méi)有這種正義,沒(méi)有這種法律,她們猜的那么囂張。
生活中這樣的事很少嗎?有些地方標(biāo)著“此處禁止停車(chē)”,但也有人執(zhí)意違反。也許他們認(rèn)為這樣做并不違法,而是為了自己的利益與群眾斗爭(zhēng)。如果有人在公共場(chǎng)所吸煙,人們不會(huì)及時(shí)制止,會(huì)產(chǎn)生與自己無(wú)關(guān)的膽怯想法。社會(huì)上有些人做這樣的事情已經(jīng)很舒服了。
所以要勇敢面對(duì),不要怕這樣的人,要打壓他們,改變他們。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇44
現(xiàn)在九年級(jí)的我,對(duì)寫(xiě)作已經(jīng)不陌生了,對(duì)寫(xiě)作接觸多了,甚至愛(ài)上了寫(xiě)作,癡迷于寫(xiě)作了,寫(xiě)作也就成了我的“家常便飯”了。我的作文常常被老師當(dāng)做范文朗讀,在班上我的作文可算得上是數(shù)一數(shù)二了。關(guān)于我寫(xiě)作成功的事,這里面還有一段故事呢!
以前的我,遇到寫(xiě)作就害怕。每次寫(xiě)作,都要絞盡腦汁,也想不出來(lái)什么寫(xiě)作的詞語(yǔ),有時(shí),實(shí)在不會(huì)寫(xiě)時(shí),就干脆不寫(xiě),讓老師罵一頓。還有時(shí),不會(huì)寫(xiě),叫爸爸報(bào)一句我寫(xiě)一句,簡(jiǎn)直就成了聽(tīng)寫(xiě)。
記得有一次,我在考試時(shí),遇到了作文,我只能在那兒呆想,想呀想,想得頭都疼了,白白浪費(fèi)了半小時(shí),可是還沒(méi)想出什么東西。結(jié)果,寫(xiě)是寫(xiě)了,但才寫(xiě)了一半,就收了卷。發(fā)下來(lái)的'試卷讓我大吃一驚,我的作文扣了25分,只得了5分。
我把這件事告訴了爸爸,爸爸并沒(méi)有批評(píng)我,而是叫我多練習(xí),讓我多看作文書(shū),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我便在爸爸的指導(dǎo)下,看了許多作文書(shū),作文也提高了許多。
我在星期天投了一篇稿,結(jié)果登上了《金陵晚報(bào)》。我欣喜若狂,歡呼雀躍?墒俏也](méi)有驕傲,因?yàn)橹牢业淖魑牟⒉皇呛芎,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
我愛(ài)寫(xiě)作
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇45
按照我的意愿,我是愿意每次放假都去奶奶家。無(wú)論是那里的大院,太陽(yáng)還是野貓都使我無(wú)限快樂(lè)。
煎餅,早上吃是最好的。晌午正渴望消暑,吃不得熱食;晚上又有很多菜,顯不出煎餅的地位。早上的煎餅在空腹一夜之后格外誘人。一個(gè)包了兩層塑料袋的煎餅,里面是一個(gè)圓角的方塊。土黃色的布料上卻繡滿(mǎn)金絲、銀絲,記住還綴著翡翠和黑紐扣,這就是香菜、細(xì)小的蔥花,還有黑芝麻。
煎餅的香可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。不同于饅頭的.清香,它的香層層疊疊,靈動(dòng)細(xì)膩;不同于包子的肉香,它的香有一份精致,也不像包子的粗獷;不同于……似乎這世界上的吃食再?zèng)]與煎餅有一樣香氣的。
至于煎餅的味,才是重點(diǎn),咬一口煎餅,味道一層層的顯現(xiàn)出來(lái):先是香氣充斥著鼻腔,加上香菜的清香鉆入口中,咬一口蛋皮,略帶甜味。下一層,是黃醬,辣椒還有一些韭菜花。黃醬的醬香獨(dú)如百年的陳釀,咸中帶甜;韭菜花的醬香如早間的山風(fēng),咸中帶鮮。這兩種醬交集在一起,造成了獨(dú)有一份的口感。辣醬也萬(wàn)不可少,一點(diǎn)點(diǎn)的辣刺激著舌尖,增加了一分活潑。
后來(lái)我吃過(guò)的煎餅,不是醬料不正,就是缺了調(diào)料,F(xiàn)在那個(gè)煎餅攤還在,可吃不出當(dāng)初的味道。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇46
今天陽(yáng)光明媚,天空晴朗,云無(wú)云。我和我的兩個(gè)朋友在華牧大廈819室吹泡泡。
我先打開(kāi)泡泡管,然后蘸了點(diǎn)泡泡水,仰著頭,輕輕地小心翼翼地吹出泡泡。泡泡的顏色很多,比如綠草,紅的像火,紫的像水汪汪的葡萄。萬(wàn)一我要用文字來(lái)形容顏色,我會(huì)用五彩繽紛,五顏六色,五顏六色的文字來(lái)形容。吹泡泡好像是去草坪。好像是去森林了。樹(shù)林就像要去天空玩耍。有些像鳥(niǎo)兒一樣飛向天空。有的飛到我鼻子上,我就成了小丑。有的飛到山河一起說(shuō)話(huà),有的飛到動(dòng)物身邊和動(dòng)物玩耍。飛到樹(shù)枝上,就像拿著樹(shù)枝吃飯看電視,有時(shí)變成毛毛蟲(chóng),變成金子,變成大元寶,而有的就像美麗的蝴蝶,有時(shí)會(huì)變色,非常美麗。
泡泡有時(shí)候會(huì)變成顏色,表示童年快樂(lè),美好時(shí)光。泡沫變得透明,意味著健康成長(zhǎng)。泡泡變成褐色,意味著像周?chē)臉?shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。有七個(gè)像龜殼一樣的泡泡。我和兩個(gè)伙伴玩泡泡。我玩了四十九個(gè)泡泡,有的'像晶瑩剔透的玻璃球,有的像橡皮球。泡泡呈現(xiàn)出美麗的笑臉,折射出黃色的太陽(yáng)和五彩繽紛的世界。
我覺(jué)得很開(kāi)心。我太開(kāi)心了。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇47
森林保護(hù)者啄木鳥(niǎo)今天又去看醫(yī)生,突然他聽(tīng)到“嘣!”
“龍,砰”的一聲,它飛快的飛過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)伐木工人正在用斧頭砍樹(shù)!啄木鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),仰面站立。他用尖利的嘴使勁啄了一下,說(shuō):“這塊木頭里一定有昆蟲(chóng).
看完這部漫畫(huà),我忍不住笑了,這意味著啄木鳥(niǎo)剛剛移動(dòng)表?yè)P(yáng),也是對(duì)大腦有“蟲(chóng)子”的伐木工人的行為有羞恥心。
生活中有很多這樣的人。
究其原因,是人們心中的“金錢(qián)欲”,人們只在乎金錢(qián)金錢(qián)就是啄木鳥(niǎo)所說(shuō)的“螻蟻”,因?yàn)榻疱X(qián)的誘惑占據(jù)了人的心靈,迷惑了人的.心智,往往會(huì)讓人做出一些極端的事情。
我們的生活中有很多這樣的行為。
小販提供的塑料袋,買(mǎi)菜的時(shí)候經(jīng)常用,用完了就丟棄。
筆記本和草稿只用了幾頁(yè)就被扔進(jìn)了垃圾桶。中性筆不一會(huì)兒就扔了。水龍頭開(kāi)著,水流湍急,但是用水的人卻不見(jiàn)了;S(chǎng)不斷向河里排放廢水,污染了這條河。工廠(chǎng)不斷向天空排放廢氣,破壞了臭氧層。伐木工人只砍伐沒(méi)有物種,這破壞了森林,使它走向荒漠化。
請(qǐng)醒醒吧,不要被錢(qián)騙了。古人說(shuō):“但要節(jié)約土地,留給后人!闭(qǐng)放下手中的斧頭。我呼吁人們加入植樹(shù)造林。讓我們攜起手來(lái),造福子孫后代。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇48
森林保護(hù)者啄木鳥(niǎo)今天又去看醫(yī)生,突然他聽(tīng)到“嘣!”
“龍,砰”的一聲,它飛快的飛過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)伐木工人正在用斧頭砍樹(shù)!啄木鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),仰面站立。他用尖利的嘴使勁啄了一下,說(shuō):“這塊木頭里一定有昆蟲(chóng).
看完這部漫畫(huà),我忍不住笑了,這意味著啄木鳥(niǎo)剛剛移動(dòng)
表?yè)P(yáng),也是對(duì)大腦有“蟲(chóng)子”的伐木工人的行為有羞恥心。
生活中有很多這樣的人。
究其原因,是人們心中的“金錢(qián)欲”,人們只在乎金錢(qián)
金錢(qián)就是啄木鳥(niǎo)所說(shuō)的“螻蟻”,因?yàn)榻疱X(qián)的誘惑占據(jù)了人的心靈,迷惑了人的'心智,往往會(huì)讓人做出一些極端的事情。
我們的生活中有很多這樣的行為。
小販提供的塑料袋,買(mǎi)菜的時(shí)候經(jīng)常用,用完了就丟棄。
筆記本和草稿只用了幾頁(yè)就被扔進(jìn)了垃圾桶。中性筆不一會(huì)兒就扔了。水龍頭開(kāi)著,水流湍急,但是用水的人卻不見(jiàn)了;S(chǎng)不斷向河里排放廢水,污染了這條河。工廠(chǎng)不斷向天空排放廢氣,破壞了臭氧層。伐木工人只砍伐沒(méi)有物種,這破壞了森林,使它走向荒漠化。
請(qǐng)醒醒吧,不要被錢(qián)騙了。古人說(shuō):“但要節(jié)約土地,留給后人!闭(qǐng)放下手中的斧頭。我呼吁人們加入植樹(shù)造林。讓我們攜起手來(lái),造福子孫后代。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇49
漁夫看了床上那兩個(gè)熟睡的孩子,吃驚地問(wèn)桑娜:“你怎樣已經(jīng)把這兩個(gè)孩子抱過(guò)來(lái)了呀!”于是,桑娜就原原本本地把事情的來(lái)龍去脈告訴了漁夫聽(tīng)。
從此,漁夫和桑娜就撫養(yǎng)起了西蒙的兩個(gè)孩子。兩個(gè)孩子漸漸長(zhǎng)大。有一天,一個(gè)孩子問(wèn)桑娜:“媽媽媽媽?zhuān)职终f(shuō)我和哥哥不是你們親生的,這是真的嗎”桑娜一下子怔住了,她不明辦漁夫?yàn)槭裁匆阉麄兊纳硎勒嫦喔嬖V孩子。這時(shí)候漁夫還在出海打漁,桑娜沒(méi)有辦法問(wèn)漁夫。她微笑著撫摸著孩子的`頭,說(shuō):“你先去和哥哥玩,這個(gè)問(wèn)題媽媽明天再回答你,乖啊!”孩子就去玩了。
傍晚,漁夫出海打漁回來(lái)了。桑娜問(wèn)漁夫:“你為什么要把孩子的身世真相告訴他們呢”漁夫回答:“孩子終究不是我們的,我們必須要讓他們明白他們的親生父母是誰(shuí)!”最終,漁夫和桑娜一致決定帶孩子們到西蒙的墓前。
看完了母親,兩個(gè)孩子淚流不止,他們明白父親出海打漁很辛苦,母親也一樣。必須要好好讀書(shū),做個(gè)乖孩子,才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇50
雎鳩在水里把晚霞揉碎,相互應(yīng)和的叫聲纏綿在一起,擾亂了水波。我不曾羨慕比翼鳥(niǎo)的你儂我儂,而羨慕它們的終此一生……
什么是驚艷呢?是她那日用手捋著荇菜,倒映在水中的樣子:她被紅霞溢出的流光包裹起來(lái),被清波粼粼勾勒出曼妙身姿,淺笑著拂去沁在額角的汗珠……思念的'痛苦與回憶的美好交織在一起,像我藏在水底,只能默默望著岸上的她。
夜晚,我翻來(lái)覆去不能入眠,只有星星伴著我的心跳。我與她的第一次對(duì)話(huà)給她留下怎樣的印象呢?她今日只靦腆笑著,是我太熱情,還是她太害羞?她能否讀懂我的心意呢?思念沉在水底,與那荇菜一同晃悠著……
深切的思慕終也能得以圓滿(mǎn)。日復(fù)一日,她蹚過(guò)流水,采了荇菜,踏著夕陽(yáng)回到家中。我以琴瑟會(huì)友,為她獨(dú)奏。她同我頷首,我彈琴鼓瑟于她,天空成了我們鐘鼓之樂(lè)的共鳴箱。我們被流云推搡著化入彼此心里,在此之前的思念此時(shí)成了一種見(jiàn)證——從前是求而不得,現(xiàn)在是來(lái)而不易。
那么,以后便是我奏琴鼓瑟,你擇采荇菜吧。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇51
林暗草驚風(fēng),將領(lǐng)夜引弓。
平旦尋白羽,沒(méi)在石棱中。
“聽(tīng),仿佛有啥聲音!睂㈩I(lǐng)樣子嚴(yán)厲地說(shuō)。將士們卻說(shuō):“將領(lǐng),您太緊張了!睂㈩I(lǐng)依然是不釋?xiě),看著且自的林子,忽然他搭上一支箭“嗖”地一聲射了出去,只?jiàn)被箭射到的.地點(diǎn)蹦起一串火花。箭射到了一塊大石頭,石頭邊蹲著一個(gè)敵軍窺探兵,發(fā)現(xiàn)石頭被射了一箭,感到本人被發(fā)覺(jué)了,因而趕快逃脫了。
工作是這樣產(chǎn)生的。深宵,將領(lǐng)率領(lǐng)一百二十名將士在察看,它們前方是一片密林,后頭是一片草地。開(kāi)端察看時(shí)將領(lǐng)囑咐大家:“這樣的地形最—簡(jiǎn)單潛伏,前方可以阻擊,后頭可以沖殺,大家肯定要提升注意,一朝碰到仇敵霎時(shí)告知我!睂㈩I(lǐng)說(shuō)完,大家就分組開(kāi)端察看了。忽然將領(lǐng)放了一箭,把將士們嚇了一跳,也讓將士們更加警惕了。
第二天凌晨,將領(lǐng)去尋覓那支箭,它插在一塊大石頭中。將士們都贊揚(yáng)將領(lǐng)力量真大。將領(lǐng)又射了幾箭,卻一支也沒(méi)有射進(jìn)石頭>。將領(lǐng)對(duì)將士們說(shuō):“不是我力量大,而是在告急功夫我的后勁被—一剎那驅(qū)策,從而才有那么大的力量!
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇52
一轉(zhuǎn)眼暑假到了,小伙伴們又聚在了一起。
大家看到瘦了不少的三胖,都感到很驚訝,紛紛問(wèn)他怎么變成“三瘦”了。三胖樂(lè)呵呵地說(shuō):“全靠我的絕招,我給你們表演表演吧!”說(shuō)完拿起跳繩讓大家給他計(jì)時(shí),只見(jiàn)他把跳繩掄得飛快,看得大家眼花繚亂。一分鐘到了,負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的小伙伴興奮地大喊:“200個(gè)!你怎么那么厲害?”三胖得意洋洋地說(shuō):“我可是每天都練!
接下來(lái)二福上場(chǎng)了,他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就來(lái)了個(gè)劈叉,腳拉得筆直初中,背也挺得筆直,看起來(lái)很輕松的樣子,大家都拍手叫好。
終于輪到小柱子了,他很神秘地說(shuō):“我的絕招得上我們家看。”說(shuō)完就領(lǐng)著大伙兒跑回家。奶奶已經(jīng)備好了餃子皮和餡料,就等他們來(lái)了。小柱子洗了手就坐下來(lái)攥餃子,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓溜溜的餃子飛快地從他手里變出來(lái),沒(méi)一會(huì)兒,簸箕里就裝滿(mǎn)了餃子,小伙伴們眼睛都瞪大了,說(shuō):“沒(méi)想到你還有這一手哪!”奶奶把餃子下了鍋,一會(huì)兒端出一大盤(pán)熱騰騰的餃子,大伙兒狼吞虎咽地吃了起來(lái),邊吃邊夸贊小柱子的'手藝,還約定了下個(gè)暑假的絕招大比拼。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇53
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,又是一個(gè)黃葉飄落,金風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)。
我身在異國(guó)他鄉(xiāng),看見(jiàn)洛陽(yáng)城里猛烈刮起的陣陣秋風(fēng),讓我有無(wú)限的思緒——時(shí)光如白駒過(guò)隙,家鄉(xiāng)和親人是否一切安好、一切如故?樹(shù)上的`葉子已枯黃了,像蝴蝶一樣翩翩起舞地飄落下來(lái),落在地上,可是那一片片的黃葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一道道的傷疤,讓我又不忍去傷感!可是我又禁不住內(nèi)心的煎熬,提起筆想給家鄉(xiāng)的親人寫(xiě)上一封書(shū)信,不知是筆有千斤、字有萬(wàn)鈞,還是我想要表達(dá)的意思太多了,竟然無(wú)從下筆。毫不容易凝神屏息地寫(xiě)好一封信,可總覺(jué)得太過(guò)匆匆而沒(méi)有表達(dá)完整我的意思,在捎信人的催促下,謹(jǐn)慎地封好信封交付于他,可又在他牽馬臨出門(mén)的時(shí)候,我又喊住了他,慎重地要回了信,并小心翼翼地拆開(kāi)又仔細(xì)地看了一次,然后又加上一句:我一切安好,勿念!將信又重新封好交給捎信人,目送著他急急離去!
金風(fēng)習(xí)習(xí),黃葉飛舞,在夕陽(yáng)的照映下,我的鄉(xiāng)思如影子般變得更加綿長(zhǎng),真不知道什么時(shí)候才是個(gè)頭。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇54
蕭瑟的秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉,大雁排成“人”字形向南方飛去,不留下一絲痕跡。夕陽(yáng)下,樹(shù)枝被強(qiáng)風(fēng)吹動(dòng)著,不停地?fù)u擺,只剩下光禿禿的樹(shù)枝,微微的顫抖,掌柜無(wú)奈的從黑板上拭去了他的名字。中秋前,凜凜的寒意便襲來(lái)。
突然,一位經(jīng)常來(lái)我們店的長(zhǎng)衫主顧看見(jiàn)了掌柜正要擦“孔”和“十九”便明白了掌柜要干什么,“等一下,他還沒(méi)死。”長(zhǎng)衫主顧喊著,不用說(shuō)老主顧都明白“他”指的是孔乙己,這個(gè)消息讓我眼前一亮——我又可以笑幾聲了。
“他在哪?”我欣喜地急迫地問(wèn)。
“孔乙己不可能活著了他又偷不了東西,又好吃懶做,肯定你看走眼了!闭乒衤龡l斯理的說(shuō)。
那位主顧說(shuō)道:“真的`,我到別的鎮(zhèn)辦事,路過(guò)一座破廟,正有個(gè)人拖著兩條腿出來(lái),我一看,正是那個(gè)孔乙己!
掌柜又默默的算起來(lái)賬。
果然沒(méi)過(guò)幾天,孔乙己來(lái)了,他拖著疲憊的身體,用沾滿(mǎn)了泥的手拍了拍那件破夾襖。從渾身上下摸索出十九文大錢(qián)。
掌柜問(wèn)他:“你從哪里騙來(lái)這么多錢(qián)?”孔乙己頓時(shí)漲紅了臉,辯解道:“不要笑,我做小本生意掙的!遍T(mén)外那群短衣幫,我和掌柜都笑起來(lái),孔乙己在笑聲中離開(kāi)了。
自此以后,我再?zèng)]有瞧見(jiàn)他。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇55
潔白的、綴著補(bǔ)丁的帳子,被輕輕地拉開(kāi)了,只見(jiàn)里面有七個(gè)小腦袋緊挨在一起。卷頭發(fā),圓臉蛋,淺黃頭發(fā)的兩個(gè)孩子,呼吸均勻而平靜,睡得正香甜。他們兩個(gè)嘴角微微上仰,一串串晶瑩剔透的口水慢慢地流了下來(lái),看上去,睡得很香,做了一個(gè)好夢(mèng)吧!棕色頭發(fā)的一個(gè)孩子把被子踢掉了,并把一只腳擱在另一個(gè)孩子的.身上,漁夫像:這孩子睡得這么野,白天一定是玩瘋了吧!一位孩子把自己的手指放在嘴里,津津有味地吸吮起來(lái),臉蛋紅撲撲的!漁夫?qū)λ钠拮诱f(shuō):“孩子他媽?zhuān)院笪乙欢〞?huì)多多捕魚(yú),你就不用為我擔(dān)心啦!”“唉,孩子他爸,我可真對(duì)不住你。 鄙D纫荒樖,“我和孩子們給了你多少負(fù)擔(dān)!”“別自責(zé)了,以后只要我們齊心協(xié)力,一定會(huì)養(yǎng)好孩子們的。”漁夫很有信心地說(shuō)。“以后,我會(huì)把漁網(wǎng)補(bǔ)得更堅(jiān)固,把帆扎得更緊密。”桑娜也笑了起來(lái)。“快別聊了,時(shí)間也不早了,睡吧,別吵醒孩子們了!”漁夫一臉慈祥地輕輕說(shuō)道。
第二天早晨,太陽(yáng)從海平線(xiàn)上升了起來(lái),像一個(gè)火紅的大球緩緩升起,當(dāng)陽(yáng)光撒向大地,桑娜醒來(lái),發(fā)現(xiàn)丈夫已經(jīng)出門(mén)去了,孩子們也一個(gè)個(gè)起床了,圍在餐桌旁高興地吃著早餐,然后跑向金色的沙灘歡樂(lè)地玩耍起來(lái)……
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇56
第二天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)這個(gè)小屋,桑娜便醒了,這她已經(jīng)習(xí)慣了,無(wú)論前一天睡得多晚,她也得一早起來(lái),畢竟還有太多活要干,容不得她睡懶覺(jué)。
漁夫也醒了,他望著身邊熟睡的七個(gè)孩子,長(zhǎng)嘆一口氣,仿佛是一種自責(zé),接著便又拖著漁網(wǎng),一步步走向小船。
“你去干什么?又去捕魚(yú)嗎?”桑娜焦急地問(wèn)。
“那又能怎樣?昨天晚上沒(méi)捕到魚(yú),孩子還添了兩個(gè),不捕魚(yú),不是明擺著要餓肚子嗎?”漁夫邊走邊說(shuō)。
桑娜不再說(shuō)什么,只是暗自沉思:今天天氣還算可以吧,不必像昨晚那樣擔(dān)驚受怕了。
不一會(huì)兒,七個(gè)孩子也醒了。鄰居家的兩個(gè)孩子好奇地張望著。桑娜把孩子抱過(guò)來(lái),對(duì)著他們說(shuō):“你們的媽媽去了另一個(gè)世界,從今以后,這就是你們的家好嗎?”孩子似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,爬回了床上。安娜從柜子里翻出一本發(fā)黃的,但保存得很完整的《圣經(jīng)》,遞給大兒子,說(shuō):“繼續(xù),從昨天那段開(kāi)始背。”
說(shuō)罷,桑娜便又開(kāi)始縫補(bǔ)撕破的'漁網(wǎng)。臨近中午,漁夫終于回來(lái)了,抱著一大籮筐的魚(yú)。桑娜和他都笑了。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇57
“你瞧,他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開(kāi)了帳子。
農(nóng)夫微笑地看著桑娜,兩人相互對(duì)望了一會(huì)兒,又陷入了沉思。桑娜癱坐在一把缺了腿兒的椅子上,突然抽泣起來(lái):“我們已經(jīng)夠困難的了,我們有五個(gè)孩子,他們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。這兩個(gè)西蒙的孩子又那么小。白天我要去干農(nóng)活,你要去捕魚(yú),誰(shuí)來(lái)照顧他們?再有,那兩個(gè)孩子還小,等他們長(zhǎng)大了,知道自己的媽媽那么早就死了,不知道有多傷心呢!我們……我們?cè)趺崔k呀?”農(nóng)夫安慰她說(shuō):“總會(huì)過(guò)去的,桑娜,咱們?cè)琰c(diǎn)睡吧,明天還要早起干活呢!”
桑娜躺在床上,心里很不是滋味:丈夫每天辛苦地打魚(yú),現(xiàn)在又添了兩個(gè)孩子,他心里肯定也不好受,不過(guò),丈夫的品質(zhì)至少很好。想到這兒,桑娜的臉上又浮出一絲微笑。
漁夫也嘆了口氣:桑娜的做法的確讓我很吃驚。但是,她心地是多么善良。」褘D西蒙沒(méi)得病之前,她對(duì)我們家多好!現(xiàn)在她去了,孩子就應(yīng)該由我們撫養(yǎng)。上帝,在天國(guó)保佑她!桑娜和漁夫就這樣懷著各自的`心事睡了。
第二天,桑娜和漁夫起了個(gè)大早干活。雖然有點(diǎn)累,但他們的心情卻是愉快的。桑娜來(lái)到河邊洗衣服時(shí),太陽(yáng)剛剛升起。桑娜望著初升的太陽(yáng),心里充滿(mǎn)了憧憬:希望我們的生活也像這太陽(yáng)一樣美好!
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇58
桑娜把帳子拉開(kāi)了,七個(gè)孩子正在床上安靜地睡著。在這七個(gè)孩子中間,就有兩個(gè)是鄰居西蒙的。漁夫走上前,親吻著這兩個(gè)孩子的額頭,然后示意桑娜放下帳子。
他們兩個(gè)人一起坐在火爐旁。桑娜臉色再次變得蒼白,她低著頭,小聲地說(shuō):“我們以后的負(fù)擔(dān)更重了……”漁夫站起身來(lái),站在桑娜身后,拍了拍她的肩膀說(shuō):“我們一定能挺得過(guò)去,你放心吧!好了,不要沮喪,打起精神來(lái)!
桑娜從廚柜里拿出了一塊黑面包,遞給漁夫:“一整天沒(méi)吃東西了,這是我給你留下的,快吃點(diǎn)吧……”
“謝謝你了,桑娜,你真是一個(gè)體恤人的`好妻子。我娶了你,真是上輩子修來(lái)的福氣!”漁夫一邊說(shuō)一邊接過(guò)桑娜手中的黑面包!翱禳c(diǎn)睡吧,我?guī)湍惆哑屏说聂~(yú)網(wǎng)補(bǔ)補(bǔ)!
午夜,屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,而桑娜仍舊坐在火爐旁邊補(bǔ)著破了的魚(yú)網(wǎng)……
第二天天還沒(méi)亮,漁夫就出海打魚(yú)去了。桑娜站在海邊,一邊在胸前畫(huà)著十字,一邊低頭祈禱“上帝啊,請(qǐng)您保佑他早些平安歸來(lái)……”
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇59
秋天來(lái)了,枯黃的樹(shù)葉被頑皮的風(fēng)孩子當(dāng)成足球踢來(lái)踢去,我獨(dú)自一人走在街道上,遇見(jiàn)了提著行李的一家人,媽媽對(duì)孩子說(shuō):“孩子,中秋節(jié)快到了,我們要回家鄉(xiāng)去和爺爺奶奶外公外婆一起吃月餅,看月亮,好不好?”“好!”孩子歡呼起來(lái)。
聽(tīng)到她們的話(huà),讓客居洛陽(yáng)城的我不禁想起了我的爸爸媽媽?zhuān)胍獙?xiě)一封信給在家鄉(xiāng)的親人:大家都好嗎?有沒(méi)有想我。刻鞖庠趺礃?我可想你們了!天越來(lái)越冷了,要多加些衣裳……
我要說(shuō)的話(huà)實(shí)在太多了,竟不知從哪里落筆,寫(xiě)了一會(huì)兒,我終于把信寫(xiě)好了。
可是,我還是擔(dān)心,因?yàn)闀r(shí)間不夠而沒(méi)有寫(xiě)好這封信,沒(méi)有把自己的.全部意思表達(dá)出來(lái)。當(dāng)捎信人套好馬準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),我大聲喊道:“等一等,等一等,讓我在看看有沒(méi)有落了什么!”于是,我又拆開(kāi)了已封好的信封,從頭到尾看了一遍又一遍,才把它封好,交到捎信人的手里,并囑咐他一定要交到家鄉(xiāng)親人的手里。望著捎信人的背影,我久久不肯離去,直到看不見(jiàn)捎信人的背影。
以寫(xiě)作為主題作文350字 篇60
在一片茫茫的沙漠里,有一座魔窟。城堡外圍著堅(jiān)固的圍墻,圍墻外有一條護(hù)城河。魔窟里住著一位法力無(wú)邊、神通廣大的'魔王。他還很兇惡,搶去了美麗的公主。于是王子帶領(lǐng)著一大群勇敢的勇士去攻打黑暗的城堡。
他們騎著駱駝,手拿著一把把寶劍,想去攻打魔窟。魔王知道了,把護(hù)城河變得更寬了,騎士們無(wú)法度過(guò)這條河,王子知道魔王也很有智慧,他想了想,悄悄地說(shuō):“我們只能深夜時(shí)挖地道了。”大家都耐心地等待著深夜的到來(lái)。
到了深夜,大家迫不及待地開(kāi)始動(dòng)手了。王子說(shuō):“我們需要一些木材,不然,城堡一塌,會(huì)砸到我們的頭上的……”沒(méi)等他說(shuō)完,很多很多人就跑到附近的幾棵粗壯的樹(shù)旁,幾個(gè)人一起喊著口號(hào)“一二一……一二一……”把樹(shù)抬到了城堡下,接著在城堡下挖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道,放了幾把火把,火越燒越旺,最后把城堡炸了。
大家歡呼著勝利,歡呼著救出了美麗的公主。
這時(shí)我叫道:“打敗魔王了,打敗魔王了!”
媽媽問(wèn)我:“孩子怎么了呀?”
我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
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