關于以朋友為話題寫作文500字(精選10篇)
相信許多人都寫過作文吧,特別是作為主要學習作文類別之一的話題作文,話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制。我們要怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編為大家收集的關于以朋友為話題寫作文500字(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以朋友為話題寫作文1
在春雨中,握緊了手,從所未有的沉穩(wěn),她笑著告訴我:“忍耐,一切都會過去的,雨過天晴,風定天晴”她總是這樣,拉著我的手,帶著我翻過一座座的山,拉著我,穿過滾滾的人流,拉著我,撐著傘,走過風風雨雨。而我,總是習慣與隨著她奔跑,因為我知道,她給我的世界永遠都是幸福的,溫馨的。
在這個學期,經(jīng)歷過很多的事情,道德考驗,文化考驗。那些笑,那些淚,都有她陪著我一起走過,她會在考試前夕告訴我:“嵐啊,放松點,有句歌詞:‘當每個人都說,這一次千萬別錯過,我只是怕你心中憂慮,超過了負荷……’當別人在意你飛得高不高時,我更在意你飛的累不累!彼龝诳荚嚭筝p輕告訴我:“別太在意,努力過就好”
她會拉著我,穿行在幽深的小巷中,我們笑著,鬧著,從來不會害怕我們的聲音會打破小巷的幽靜。很多次看著她的笑臉,都會很懷疑她是不是從天上掉落的天使。她的心似乎容不下任何雜質(zhì),任何煩惱在她的心中,都會被一絲絲沉淀,她純凈得就像那塊四方的天空。
沮喪時總會感到孤單的`重量,多渴望懂得的人給些溫暖借個肩膀。心中早已筑起一道道圍墻,然而,大門永遠為她敞開,只有她。已經(jīng)習慣于握緊她的雙手,訴說著那些悲與樂。每次都是習慣于看著她的笑臉,習慣于她的手為我擦干眼淚。
隨著時間的推移,我們都長大了,青春的花朵在此刻綻放,花開只有一季,真正的朋友卻能互相依靠一輩子,不管怎么樣,握緊雙手,穿過風轉(zhuǎn)個彎,心還連著,永遠的依靠,唯一的依靠。
以朋友為話題寫作文2
我是一個堅強的女孩,很少哭泣,可是上次我最好的朋友——菲離開時,我卻哭得稀里嘩啦的。
在學校的大門口,是我和菲初次相遇的地方,沒想到也是我們分別的.地方。兩天前,老師宣布了菲即將轉(zhuǎn)學的消息,當聽到這消息時,我十分震驚,一時楞在那兒不知所措,這時,菲走來了說:“你是我最好的朋友,明天我就要走了,希望你能在大門口送我。”說著,菲輕輕轉(zhuǎn)過身去,擦拭去眼角的淚。
菲離開的當天,我早早來到學校,校園十分寂靜,只有幾聲鳥鳴,沒想到的是,菲來得比我還早,已在校門口等我。我跑過去,將自己準備的小禮物送給她,說:“我親手折了200個星星送給你,希望你看到它的時候就會想起我!狈坡犃司o緊握住我的手說:“不管我走到哪里,都不會忘記我們的點點滴滴!甭犃朔频脑,我眼前蒙上了一層白白的霧氣,思緒回到了我與菲一起玩耍,一起合作的情景:體育課上跑步時,我與菲是手拉著手跑的;手工課上,拿上去給同學們展示的也常是我與菲共同合作完成的作品;表演歌唱節(jié)目時,出現(xiàn)在舞臺上的也總有我與菲的合唱“隱形的翅膀”;下雨天,我與菲挨挨擠擠地躲在一把雨傘下;有時,連衣服也是和菲一起成套買的。
一幅幅開心的畫面出現(xiàn)在我眼前,可是現(xiàn)在,我們即將分開?粗蒲劾镟咧鴾I,一步一回頭,不停揮著手,慢慢消失在路口,我再也忍不住了,淚水像掉了線的珍珠一顆顆滴落下來,我在心中默默念著:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
以朋友為話題寫作文3
朋友,是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人。
朋友,是每個人都想擁有的人,是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。
關于朋友,在我們中國是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重,提出“誠”“信”“仁”“忠”,一直影響著我們,滲透進我們的生活,影響著我們的行為。成為我們的交友的準則!案呱搅魉捴簟、“飛蓬各自遠,且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。
“在家靠父母、出門靠朋友”,這句話就說明了朋友的重要,又說明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那種為個人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于:前者是相互依靠、相互幫助,特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風得意時鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時,明哲保身、棄之遠去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。
“患難見真情,烈火見真金”這是我們,對朋友的要求,同時也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標準;更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承,而且在困難中得到驗證、得到升華。
“君子之交淡如水”,表明交友應無所求。只有這樣我們才會獨而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。
其實,無所求的'朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因為真正的友情是“無所求”,她不應要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結(jié)果。友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。
以朋友為話題寫作文4
每個人都有自己的朋友。我也一樣,有很多不同的朋友。其中有一位好朋友卻與眾不同。他中等個兒,烏黑的短頭下面有一雙會說話的眼睛,燦爛的笑容似乎成了他的標記,只要他一笑,就會讓人感到親切和溫暖,渾身上下充滿著陽光氣息。他,不僅是傳授我們知識的好老師,更是大家的好朋友。
他的課輕松活潑,再枯燥的知識從他的嘴里講出來,都會讓人感興趣。他經(jīng)常會以講笑話的方式,讓同學們捧腹大笑、印象深刻。記得有一次,他發(fā)現(xiàn)我們班的'有些同學膽子很小,就以自己小時候的趣事給大家講道理。他回憶,那一年他也只有七八歲,爸爸媽媽有事要晚一點回家。夜里,正當他害怕時候,突然停電了,嚇得他趕緊拿起一本書躲進被子里,打著手電筒翻著書打發(fā)時間,慢慢的他就不害怕了……。他用親身經(jīng)歷的事,加上幽默的語言和動作,讓我們很快就明白了一個道理,無論遇到什么困難,只要堅強、勇敢,任何事情都不會難倒我們!
不僅如此,他總像一個快樂的孩子,在第二課堂上與我們一起吶喊、一起歡呼!玩得比我們還要開心,完全找不到老師的架子。在“2+X”乒乓球訓練過程中,他耐心地教我們怎么拿拍子、怎么發(fā)球、怎么接球,也讓我們與他一起“過招”。有一次,他安排三年級參加“2+X”的同學輪留和他比賽。當輪到我和他PK的時候,他發(fā)了一個“旋球”,我好不容易把球接到了,但是因為我用力過大,打出了邊界,他像小朋友似的高舉著拍子,叫著“我贏了!我贏了!”
別看他平時對我們有說有笑的,但也有嚴厲的時候。有一次,我馬馬虎虎的把家庭作業(yè)寫完就出去玩。第二天他批改作業(yè)的時候,看見我的作業(yè)本上的字跡寫得太亂,就叫我把昨天的作業(yè)重新做一遍,而且很嚴厲的批評了我:“今后書寫一定要認真,不要再馬虎了”。自從那次之后,我寫作業(yè)比以前認真多啦!
你猜我的這位特殊“朋友”是誰?告訴你,他就是我敬愛的班主任老師——程剛。
以朋友為話題寫作文5
同學們在一起學習、玩耍,是開心的,也是快樂的。但有時,小伙伴們之間難免會發(fā)生一些誤會。有一次,我和好朋友王子悅之間就產(chǎn)生了誤會。
那天下午,我去問了王子悅一道數(shù)學題,她耐心地給我講了講,并讓我用她的一支很漂亮的鋼筆把錯題改正過來。我拿著本子,剛要回到我的座位,她就一下子從后面拉住了我,生氣地說:“你偷了我的'鋼筆,把筆還給我!”“我沒有!我連座位也沒有回呢,你說的哪支鋼筆我都不清楚!”我急忙反駁道。她拉著我不放:“就是剛才讓你用的那支,我不信你,你拿出你的鉛筆盒讓我看看!”我拿出了我的鉛筆盒,舉著對她說:“哪一支?我這里沒有你的鋼筆!”“就是那支印著芭芘公主圖案的鋼筆,快給我,不然的話我就去告訴老師。”她伸手就要去拿。我急忙擋住,頓時,同學們都用異樣的目光看著我。我的臉上火辣辣的,我委屈極了。那是一支和她的差不多的鋼筆,可是那支漂亮的新鋼筆是媽媽星期天在胖東來給我買的,它確實是我的。這時,我的眼淚都快要掉下來,我既傷心又生氣。我想,我一定要找到她的鋼筆。于是,我開始到處找她的鋼筆,講臺桌上、椅子下面、桌子里面……
就在我快要失望的時候,我的“全城大搜捕”終于圓滿成功,我在周芊芊的桌子下面找到了王子悅的鋼筆。原來,這只是一場誤會。
我把找到的鋼筆遞給了王子悅,她拿著鋼筆,不好意思地低著頭,對我說了聲對不起。就這樣,誤會消除了。從那以后,我們倆成了最好的朋友。
以朋友為話題寫作文6
這個朋友陪我度過了6年的小學生活,無論有多么困難,她都以她那燦爛的笑容去面對。無時無刻地,她那笑容之花在綻放著。
她就是劉欣欣,一株燦爛的、漂亮的“花”。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉清目秀,一笑,眼瞇成線,活脫脫的一個小仙女。寬容、大方、幽默,使她成為我們班的焦點。在我心中總是因為有了她才是我的心放松,感受到快樂的感覺,她使我的童年豐富多彩。在我們之間發(fā)生過很多事情讓人難以卻忘。
當我最失落無助之時,我躺在花園的草坪上望著天空回想起她,我們總能彼此真心對待。我平時總愛發(fā)小脾氣,記得那次,她看見我又因為一點小事兒生氣了,拿著筆,一步跨過來說:“怎么,又生氣了,你怎么就那么愛生氣呢?不要那么小肚雞腸嘛!人家說沉默是金,我看寬容才是金呢。”聽完之后,我被她逗得嘴角上揚,說:“哪有說寬容是金的?呵呵!”“就是,寬容是金,寬容是金!”我們倆頓時嘻嘻的笑了!坝涀,以后不要在生氣了!否則我就生氣了!”她幫我改正了不少毛病,我因為有了這樣一個不可多得的朋友而感到驕傲。
記得還有一次,那時我們在定慧里小學的最后一次春游,同學們個個滿面春風、滿懷激情、喜上眉梢,中午自由活動時,她拉著我們到處找新鮮的東西看。東奔西跑,我們都大汗淋漓,坐在遮陽傘下乘涼,談論畢業(yè)后出去吃一頓的設想,劉欣昕講的.那是津津有味,滿臉的笑容!坝浀,要去吃好倫哥哦!一個都不準落下!”她說著。
我們就快要畢業(yè)了,相處的時間不長了,我和劉欣欣也不在一個中學。但是,我相信友誼長存,我們之間的情誼不會破滅,我會常和她聯(lián)系的,竟朋友一場,這幾年的朋友總不能白當。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈还茏叨噙h,我們?nèi)匀皇怯肋h的朋友!我不會忘記你的,朋友!
以朋友為話題寫作文7
在生活中,朋友是很重要的,朋友能給你帶來溫暖。友誼是千金都換不來的。小A是我最好的朋友。
我和小A形影不離,當我遇到不開心的事時,她總是第一個跑來安慰我。有一次,我考試考差了,正暗暗傷心,這時,她走了過來,遞給我一張畫,上面畫著一個愁眉苦臉的女孩。她說:“這就是現(xiàn)在的你。”我聽后忍不住笑了起來!斑@次考差沒有關系,下次努力不就好了?我相信你下次一定能考好!”小A微笑著對我說。
我和小A經(jīng)常分享喜悅的事,一起分擔痛苦,一起克服某個困難……
在六月份的一天,令我出乎意料的事發(fā)生了。記得那段時間,小A總是悶悶不樂,我問她:“你怎么了?”,她也總是沉默不語。在那時我也得知了一個消息:某位同學要轉(zhuǎn)學了。我一陣胡思亂想,莫非小A要轉(zhuǎn)學了?我便走過去開玩笑地對她說:“要轉(zhuǎn)學的該不會是你吧?”她沒有回答我!澳愕降自趺戳耍磕阏f話呀!”“我…我以后可能就…”她斷斷續(xù)續(xù)地說。“你以后要干嘛?繼續(xù)說。 薄皼]什么!
到了期末考試后的第二天,小A趁同學們都在玩的時候,把我拉到了一個無人的'角落里,塞給我一個信封和一張四葉草書簽!拔乙D(zhuǎn)學了,到上海去讀書。”她小聲地對我說。什么?她要轉(zhuǎn)學?!這句話猶如晴天霹靂,我驚呆了!澳銢]事吧?轉(zhuǎn)學又沒怎么,你有空可以來上海看我。還有,我把四葉草書簽送給你,希望它能給你帶來好運哦!”“我沒事。但你要答應我,把我的照片放在你的書桌上,記得每天想我!”為了不讓她看出我的悲傷,我故作輕松地回答。“嗯,我會的。你也要這樣!毙笑瞇瞇地說。我知道她和我一樣,心里一定不是滋味。
小A,她是我最好的朋友,不知她現(xiàn)在在上海怎么樣了。雖然現(xiàn)在我和她不在同一個城市,但友誼還是在一起的,愿我和小A的友誼長存!
以朋友為話題寫作文8
這扇門,留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風冷雨中最后一點溫存。
————題記
或許,朋友就是這樣,中間永遠隔著一扇難以敞開的門。無論是一碗烈酒的生死之交,還是虛情假意的稱兄道弟,我們都只是不同軌道上的弧線A,起起落落中有許多點,卻永遠無法與任何一條完美的融合。
君子之交淡如水,古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己,精細地調(diào)整著與對方的距離,小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個一切都數(shù)字化的時代,友情似乎也需要像方程式一樣反復計算。無怪乎有人說:交朋友太累了。
真正的友情靠的`是感覺,無論遠隔萬里,還是近在咫尺,都能心有靈犀地感到對方的“心跳”。門是存在的,但這又有何妨?一個樵夫與一個琴師,不同的階層,不同的角色,依舊能奏出絕唱千古的高山流水。
如果友情是靜默的,那么美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎?虛偽的友情,若輕拂海面的風,浪花沉寂,它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶,即使是在凄清的夜晚,它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。
我們無需刻意保持距離,計算尺度,友情只需素面朝天,就能泛出最動人的光澤。我們更不要去打破那扇門,真正的知己,即使隔著門,也能通曉對方的心意。這冥冥之中的感應,不比光天化日下的一覽無余更具有難以言喻的魅力嗎?
那扇門,是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影,是昏黃燭光中若隱若現(xiàn)的眼神。我們可能永遠無法看清它的真實面目,但正是這扇門,留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風冷雨中最后一點溫存。
或許,朋友就是這樣,在一扇門的兩邊坐著,各有各的生活,各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門,卻傳遞著最珍貴的友情,讓我們在人生的此岸得到慰藉,又給彼岸帶來憧憬;蛟S,朋友就是這樣。
以朋友為話題寫作文9
這扇門,留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風冷雨中最后一點溫一存!}記
或許,朋友就是這樣,中間永遠隔著一扇難以敞開的門。無論是一碗烈酒的生死之交,還是虛情假意的稱兄道弟,我們都只是不同軌道上的弧線A,起起落落中有許多點,卻永遠無法與任何一條完美的融合。
君子之交淡如水,古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己,精細地調(diào)整著與對方的距離,小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個一切都數(shù)字化的時代,友情似乎也需要像方程式一樣反復計算。無怪乎有人說:交朋友太累了。
真正的友情靠的是感覺,無論遠隔萬里,還是近在咫尺,都能心有靈犀地感到對方的“心跳”。門是存在的,但這又有何妨?一個樵夫與一個琴師,不同的階層,不同的角色,依舊能奏出絕唱千古的高山流水。
如果友情是靜默的,那么美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎?虛偽的友情,若輕拂海面的風,浪花沉寂,它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的'記憶,即使是在凄清的夜晚,它也會以最華美的韻一律融入星辰的歌唱。
我們無需刻意保持距離,計算尺度,友情只需素面朝天,就能泛出最動人的光澤。我們更不要去打破那扇門,真正的知己,即使隔著門,也能通曉對方的心意。這冥冥之中的感應,不比光天化日下的一覽無余更具有難以言喻的魅力嗎?
那扇門,是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影,是昏黃燭光中若隱若現(xiàn)的眼神。我們可能永遠無法看清它的真實面目,但正是這扇門,留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風冷雨中最后一點溫一存。
或許,朋友就是這樣,在一扇門的兩邊坐著,各有各的生活,各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門,卻傳遞著最珍貴的友情,讓我們在人生的此岸得到慰藉,又給彼岸帶來憧憬。或許,朋友就是這樣。
朋友,你找到了嗎?
以朋友為話題寫作文10
在寒假里,我認識了一個新朋友。她待我很熱情,我們很好,怎么分也分不開。她叫朱澄晏,在我眼中,她可是像個洋娃娃的女孩。她人雖然不胖,但像一個圓嘟嘟的皮球,眼睛更是不用說,烏黑烏黑,忽閃忽閃的,和兩顆寶石一樣。
我和她是在羽毛球館認識的。那天是我們認識的第一節(jié)課,太陽格外明媚,鳥兒動聽的歌聲傳入耳中,使人提起了精氣神。剛開始,教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學們個個爭先恐后,希望自己是第一個。剛跑完第一圈,第二圈還沒有開始,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,不得不停下來休息一會兒。身為同學的朱澄晏看見了這一幕,逐漸放慢了速度,與我目光同排并行,而且不時地鼓勵我:“加油!要相信自己能行的',不能停下!”這簡短有力的安慰,雖然不是好詞佳句,但使灰心的我鼓起了勇氣,向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我,陪伴我到最后。接下去的時間,老師經(jīng)常把我們分為一組。練習時,她會講笑話放松。她常常對我說:“有一個禿頭男,一個球飛到他頭上,他用手摸了摸自己的禿頭……”愛笑的我倆,不約而同地哈哈大笑起來。休息的時候會和我說說笑笑,把整個人放開了。兩個人一前一后練球,配合十分默契。
我們深厚的友誼,就此開始了。她是一個能給人勇氣,開心的好朋友,寒假中最棒的新朋友!
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