以感恩為話題寫作文600字(精選10篇)
相信大家都接觸過(guò)作文吧,尤其是話題作文,話題作文是提供了個(gè)話題,但對(duì)取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?下面是小編收集整理的以感恩為話題寫作文600字(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
以感恩為話題寫作文1
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無(wú)微呵護(hù)中,多少老師深深地印在學(xué)生心中!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我感恩老師,因(yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛死蠋,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。
同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。
但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)……
以感恩為話題寫作文2
吹面不寒楊柳風(fēng),初春不期而至。幼芽們、嫩葉們便攜一身尚未退去的寒氣,爭(zhēng)先恐后地破土而出,探著稚嫩的腦袋,充滿希望地仰視著這個(gè)世界。人們總是感嘆,到底是怎樣的力量,才使這些脆弱的生靈熬過(guò)凜冽的寒風(fēng),戰(zhàn)勝刺骨的冰霜?我想,這大概便是感恩的力量吧!這些個(gè)生靈懷抱著對(duì)擁有生命的感恩,歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難,終于在春天看到希望。這沒(méi)有思考能力的生靈尚且如此,而人類是否也該時(shí)刻懷抱著這一希望的種子?
千年前,越王勾踐臥薪嘗膽,不惜做吳王馬前卒,只為一朝血洗恥辱。歷史都說(shuō)因?yàn)樗麘驯б靶摹F鋵?shí),那何嘗不是一種感恩的'體現(xiàn)?!他感恩于百姓對(duì)他的愛(ài)戴,不因世事的驟變而有所動(dòng)搖,于是他葬死者,問(wèn)傷者,吊有憂,賀有喜,盡力為民謀利,他感恩于忠誠(chéng)良將的常伴左右,于是潔其居,美其服,飽其食,委身親附只為一遇賢才,他感恩上蒼的恩賜,留下自己一條賤命,因而非其身之所種則不食,非其夫人所織則不衣。果不其然,數(shù)年之后,風(fēng)調(diào)雨順,人丁興旺,百姓俱三年之食,無(wú)人不感恩于越王的仁厚,無(wú)人敢不為越王死?梢(jiàn),因?yàn)楦卸鳎龕?ài)民如子,因?yàn)楦卸,百姓視君如父,因(yàn)楦卸,舉國(guó)之內(nèi),上下一心,眾志成城,為越王最終戰(zhàn)勝吳國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其實(shí),縱觀歷史長(zhǎng)河,懷抱有感恩之心,最終得以重見(jiàn)希望者,何其多也。正因?yàn)閼驯Ц卸髦模麄兠鎸?duì)困難,不曾放棄,面對(duì)挫折,不曾言。赫?yàn)閼驯Ц卸髦,任時(shí)光流逝,物是人非,仍抹不去他們?nèi)诵缘墓廨x,也正是因?yàn)閼驯Ц卸髦模麄冇谰玫亓粼诹撕笫廊说男哪恐,?jīng)千年而不朽。
這些無(wú)數(shù)的往者都在向我們敘述著這樣一個(gè)道理:日月更替,朝夕輪回。人生百年,轉(zhuǎn)瞬即逝。休道路漫漫其修遠(yuǎn)兮?部、挫折、磨難或許讓你身心俱疲,你可以選擇茍延殘喘,但絕不可就此沉淪。山高月小,水落石出。造化注定給生命以劫難,又有誰(shuí)能逃避得開(kāi)?唯一的唯一,便是懷抱一顆感恩之心去面對(duì)重重困難,堅(jiān)信不經(jīng)歷風(fēng)雨無(wú)以見(jiàn)彩虹,不積小流無(wú)以成江海。
懷抱一顆感恩的心,過(guò)錯(cuò)有時(shí)也是一種施舍,懷抱一顆感恩的心,失敗便是成功之母,懷抱感恩的心,陰郁中透出希望的光,懷抱感恩的心,生命必將開(kāi)出絢爛的花。
感恩的心,你可曾拾獲?
以感恩為話題寫作文3
“花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!泵慨(dāng)聽(tīng)到這一首歌,我就會(huì)不由自主的想起養(yǎng)育我十年的爸爸媽媽,他們把我從呱呱落地的小寶寶,培育成了一個(gè)乖巧懂事的小姑娘。在這些年來(lái),他們無(wú)微不至的照顧我,傳授我知識(shí),教我做人的.道理。光陰似箭、日月如梭。如今我已經(jīng)11歲了,在這十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記在腦子了,他們用身心保護(hù)我,怕我有什么嗑磕碰碰,傷到什么地方,傷到了會(huì)心疼,會(huì)著急,會(huì)哭……如果我是小草,那么他們便是土壤,他們給我營(yíng)養(yǎng);如果我是小小鳥(niǎo),那么他們便是鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸;如果我是地球,那么他們便是宇宙保護(hù)著我,不讓我受到任何傷害。
那是一個(gè)美麗的一天,我去和同學(xué)一起過(guò)生日,答應(yīng)了媽媽說(shuō)吃晚飯完就來(lái)家,可是我沒(méi)有做到……
吃完飯我便在那玩了好久,久久不回家,如果可以我只想玩?墒俏义e(cuò)了……因?yàn)檫有人為我著急,為我擔(dān)心,而在玩的時(shí)候,我只想到了自己。媽媽和爸爸來(lái)找我了,找得哭起來(lái)。是我的任性讓爸爸媽媽傷心,但是那時(shí)我卻自私的想到自己
爸爸黑著臉可怕及了,媽媽卻滿臉淚痕。看到這我愧疚的低下頭,爸爸大聲的說(shuō)“去哪里玩都不和大人說(shuō),害得我們到處找你,到街上找、去老師家找、打電話……我情不自禁的哭起來(lái),耳朵紅紅的,臉紅紅的,媽媽喃喃說(shuō)道“一天就知道玩……我淚水打濕了父母的心,打碎了寧?kù)o的氣氛,更打碎了更多人對(duì)我的擔(dān)心如果當(dāng)時(shí)沒(méi)和她過(guò)生日那么結(jié)局是不是很完美呢?
世界上的父母為了自己的孩子的幸福、快樂(lè)、夢(mèng)想可以用生命去交換,他們可以不惜一切代價(jià)。這樣的愛(ài),這樣的幸福不是金錢可以換取的,它比任何東西更有價(jià)值。反過(guò)來(lái)說(shuō)就是我們孩子不要以一種不滿足、抱怨的心態(tài)去生活,面對(duì)父母我們是不是更加懂事呢?
希望爸爸媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)在我心中擴(kuò)大。
我愛(ài)我的媽媽、爸爸。
以感恩為話題寫作文4
“花的海洋”在月夜下顯得悠然與寂靜,如夢(mèng)境般得美!
“看!”
那一霎那間,曇花開(kāi)放了。那舞動(dòng)的身姿是那么的迷人!而更迷人的是她散發(fā)出的動(dòng)人的魅力與其熟悉的味道—感恩!
在生活中,“感恩”早已夾雜在了常人的生活之中。而我們應(yīng)面對(duì)上天給予的種種恩賜與經(jīng)驗(yàn),憐愛(ài)與不公。我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí),卻可以用另一種心態(tài)來(lái)面對(duì)。
感恩正如繁華夢(mèng)景一般,是美好的、夢(mèng)幻的,是用樂(lè)觀而又積極的心態(tài)去對(duì)待的。感恩是簡(jiǎn)單的,然而又不簡(jiǎn)單。感恩正如黎明的啟明星,帶給漆黑夜晚的一絲光明;感恩正如迷茫無(wú)序之時(shí)忽然的'“柳暗花明又一村”“感恩”似乎與“感激”、“感謝”類同,但“感恩”是真正發(fā)自內(nèi)心的一種慷慨!
繁華夢(mèng)景的感恩!—感恩生活!
感恩生活中的人們,感恩于父母、感恩于老師、感恩與親朋好友—是他們讓我從幼小的一棵苗芽成長(zhǎng)起來(lái)!懂得感恩生活!
生活在這個(gè)復(fù)雜的年頭,是我們常常因社會(huì)背景而把利益強(qiáng)加在人際關(guān)系的頭上!事實(shí),由于這些人際關(guān)系,才能使我們收到感悟。其實(shí),社會(huì)又是簡(jiǎn)單的!只要懂得不去忽視人與人之間的情感—感激父母的養(yǎng)育之恩;感激老師的啟蒙之恩;感激親朋好友的無(wú)私幫助……其實(shí)感恩生活才讓我們的生活變得更加溫馨!啊!讓這一切的美好滋潤(rùn)心里的那一片土地,讓我們的生命之花能夠得到更好的呵護(hù)!
繁華夢(mèng)景的感恩!感恩生活!
感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,是它們讓我們深刻體會(huì)到“屈叛之心不可有,堅(jiān)韌之心不可無(wú)”的道理。也是它孕育了一個(gè)個(gè)像而又不盡相同的個(gè)體,組成了一個(gè)豐富多彩的大千世界。讓我們體味到生命奮進(jìn)的火花不斷沖撞新的理念,閃爍出新的光芒!
現(xiàn)在,花的海洋又似乎在“繁華夢(mèng)景”的襯托下都懂得了—感恩生活。這些花們似乎永遠(yuǎn)不會(huì)顯得空洞了!
以感恩為話題寫作文5
每當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心,感謝有你……”這首歌時(shí),我就會(huì)想起媽媽。
我的媽媽是一個(gè)工作狂,每天不僅要上班,工作之余還要幫助舅媽打理商店,忙得不亦樂(lè)乎,經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間給我做飯,向來(lái)都是我爺爺做的。
這個(gè)學(xué)期的第一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“爺爺年紀(jì)大了,以后由我給你做飯?jiān)趺礃?”我瞪大眼睛說(shuō):“你行嗎?”媽媽聽(tīng)后微微一笑,回答道“不行,可以學(xué)嘛!”
第二天清晨,鬧鐘“叮叮叮”把我吵醒了。我一骨碌爬起來(lái),迅速地穿衣服,透過(guò)窗戶只看見(jiàn)媽媽睡眼惺松地從臥室里走出來(lái),夢(mèng)游似的去了廚房。沒(méi)多久,只聽(tīng)見(jiàn)從廚房里傳來(lái)“啊”的一聲尖叫,我急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)媽媽的一只手捂著另一只手,殷紅的鮮血從指縫里緩緩滲出來(lái),不時(shí)地往下滴。一定是媽媽剛才在切蔥時(shí)不小心切中了的手指。我的眼睛一下子模糊了,心疼地望著媽媽問(wèn)道:“媽媽,您很痛吧?”媽媽搖搖頭,堅(jiān)強(qiáng)說(shuō):“沒(méi)事,放心吧。”此時(shí),我想到從小到大,媽媽一定為我吃了不少苦,受了不少累,挨了不少痛,今天還被菜刀切中了手指。
現(xiàn)在我都已經(jīng)有十一歲了,難道不能為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)憂愁嗎?想到這里,我連忙將媽媽扶到客廳里坐好,說(shuō):“媽媽您別動(dòng),今天就嘗嘗兒子做的早餐吧。”“你能行嗎?等你長(zhǎng)大了再做吧!”媽媽臉上露出疑惑的'神情,將流血的手指簡(jiǎn)單地包扎了一下,依舊忍著痛堅(jiān)持要自已做早餐。只看看媽媽沖洗鍋?zhàn)印顾_(kāi)火——放面條,好一會(huì)兒她將一碗熱騰騰的面條端給我?吹竭@一幕,頓時(shí),我的眼淚忍不住再次涌了出來(lái)。
現(xiàn)在,每當(dāng)看見(jiàn)別人吃面條時(shí),我都會(huì)情不自禁地想起媽媽,想起媽媽為我受傷的這一幕!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。我時(shí)常暗暗地下決心,一定要學(xué)會(huì)自己做早餐,學(xué)會(huì)做自己能做早餐,學(xué)會(huì)做自己能做的事,用一顆感恩的心,去好好地回報(bào)媽媽,回報(bào)所有關(guān)心愛(ài)我的人。
以感恩為話題寫作文6
有詩(shī)如此說(shuō):我不記得我的母親/只是在游戲中間/仿佛有一段歌調(diào)/在我玩具上回旋/是她在晃動(dòng)我的搖籃/所哼的那些歌調(diào)……
無(wú)意中讀到這位善于感恩的偉人泰戈?duì)柕膸拙湓?shī),它們猶如一縷和煦的風(fēng),吹皺我心中一池春水,讓我心中涌動(dòng)著一股熱流,任思飄遠(yuǎn)……
當(dāng)你在物競(jìng)天擇適者生存的森林里發(fā)現(xiàn),那獅子為了讓幼兒學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)而忍心拋下它卻在不遠(yuǎn)處守護(hù)著幼兒時(shí),這用心良苦怎不令你動(dòng)容!君可知,親情是壁立千仞的`高山,以厚實(shí)的胸懷讓我們的心靈找到了歸宿,親情又是美妙絕倫的樂(lè)音,這淡淡的清音,如游絲般飄來(lái),輕輕綰在一起,系住我們的心弦;君可知,親情是無(wú)音之語(yǔ),“相顧無(wú)言,惟有淚干行!保H情又是一絲牽掛,“遍插茱萸少一人,每逢佳節(jié)倍思親!本挚芍,親情如咖啡,給我們以苦澀,又予以芳香!親情呀親情,你雖是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字眼卻已將溫暖而綿長(zhǎng)的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地稀釋在我們短暫而漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中了呀。
《悲慘世界》中,臨終前的冉阿讓用那混濁而溫和的雙瞬原諒了女兒的罪過(guò),對(duì)她輕說(shuō)一句“不要緊,回來(lái)就好”時(shí),怎不教她落淚?這一眼神,這一聲音,勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。有多少親切,有多少愛(ài)憐,有多少溫暖,構(gòu)筑了芳汀女兒成長(zhǎng)歲月中獨(dú)特的風(fēng)景。而她正因這濃濃的愛(ài)而懂得了感恩,感恩讓她美好地成長(zhǎng)著,活著。史鐵生在“生命最狂妄的年齡殘了雙腿”,母親用孱弱的身軀推著他的輪椅,用最深沉的愛(ài)讓他在文學(xué)道路上成長(zhǎng)。正是史鐵生懂得感恩親情,珍惜母親偉大的愛(ài),才讓他有強(qiáng)大的勇氣堅(jiān)毅地活下來(lái),頑強(qiáng)地活下來(lái)!在苦難而有美麗的成長(zhǎng)中,感恩親情,面對(duì)萬(wàn)丈深淵,成長(zhǎng)的蜀道中多了,滿腔往上奮爬的勇氣!
“再美的鮮花也會(huì)凋零,再美的青春也會(huì)老去,再美的影劇也會(huì)結(jié)束,可是愛(ài)說(shuō):在你累時(shí),
以感恩為話題寫作文7
人的一生是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程,也是付出與回報(bào)的過(guò)程。從我們呱呱墜地的那一刻起,就有一種愛(ài)縈繞于身心,那是母親的愛(ài)。母親用那份最執(zhí)著,最真誠(chéng),最持久的愛(ài)心感化我們,在我們心中撒下愛(ài)的種子,凈化滋潤(rùn)我們的心靈。用同樣的愛(ài)心來(lái)回報(bào)社會(huì),它擎領(lǐng)我們的一生,但它本身是無(wú)私的、不求回報(bào)的。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。母親對(duì)我們付出的愛(ài)心是世界最寶貴的財(cái)富。我們被它呵護(hù),被它包圍。它正如花兒傾心的開(kāi),無(wú)悔的謝;又如春天里的風(fēng),夏日里的綠,秋天里的紅,冬日里的.暖;好似雨后彩虹的清晨,炊煙舞動(dòng)的黃昏:是它讓我們笑對(duì)精彩每一天。
歲月悠悠,經(jīng)過(guò)多少個(gè)絢爛的春天,寒冷的冬天,那一份愛(ài)心永不抹滅。我們上學(xué)前,它化為一句親切的叮囑:“路上小心”;我們回到家時(shí),它化為一個(gè)微笑,讓我們疲憊的一天重點(diǎn)起光明的火把;晚上做完功課,它融入我們桌邊的一杯牛奶,讓我們溫暖于心。
歌手的情
有這樣一個(gè)歌手,有這樣一個(gè)志愿者,當(dāng)他自己還沒(méi)有當(dāng)父親的時(shí)候,他就用父親那樣的眼神看著那么多的孩子,孩子的眼神讓他心動(dòng)讓他行動(dòng),他的名字很讓人產(chǎn)生這樣的聯(lián)想,他叫“叢飛”,“叢”讓我們看到了兩個(gè)人站在大地上需要互相支撐,互相溫暖。作為一名著名歌手,叢飛10年來(lái)累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn),他商業(yè)演出頻繁,本應(yīng)該生活富裕。但他10年來(lái)傾其所有,累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元,資助失學(xué)兒童和殘疾人超過(guò)150人,自己卻一直過(guò)著清貧的生活,甚至不惜向生命借貸。他是一位真正的無(wú)私者,真正的忘我者,把愛(ài)傳遞給別人,不計(jì)較別人愛(ài)的回饋。某年4月20日20時(shí)40分,愛(ài)心大使叢飛完美謝幕,深圳市團(tuán)市委已經(jīng)成立叢飛愛(ài)心基金,他們將接過(guò)叢飛的愛(ài)心接力棒,正如叢飛所希望的那樣,貴州山區(qū)的孩子們不會(huì)因?yàn)樗碾x去而失學(xué)。
在叢飛身上,我們看到了毫不利己、專門利人的精神,看到了當(dāng)今中國(guó)建設(shè)和諧社會(huì)所必需的無(wú)私奉獻(xiàn)、誠(chéng)信友愛(ài)的精神,扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的精神?梢哉f(shuō),叢飛精神是今天的時(shí)代精神和民族傳統(tǒng)美德的結(jié)晶。
以感恩為話題寫作文8
感恩好似一股清潔透明的泉水,永噴不盡。有時(shí)候?yàn)閯诶哿艘惶斓母改付松弦槐鍥龅乃,就是為父母做一些力所能及的事情。這一切的一切都是感恩,而我覺(jué)得對(duì)母親最好的感恩就是為母親洗腳。那一天是星期日,也就是我們所說(shuō)的三八婦女節(jié)。在這一天是全國(guó)母親的生日,也是兒女感恩母親的日子。這一天我正坐在床上無(wú)所事事的看電視,突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小朋友在為媽媽按摩的視頻,他把小手放在媽媽肩上按摩起來(lái)。我十分感動(dòng)。后來(lái)我在大腦里想來(lái)想去。我要問(wèn)母親做些什么呢?突然在我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)想法,就是幫媽媽按摩,可是我又想了想不行,我要來(lái)點(diǎn)特別的。最后我想到了為媽媽洗腳,然后再加上我從姑姑家學(xué)過(guò)一點(diǎn)足療的手法,媽媽肯定會(huì)開(kāi)心的'。
于是,我把時(shí)間定在那天晚上。那天晚上勞累了一天的媽媽一進(jìn)家門,我就神秘的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天晚上我來(lái)幫你洗腳吧!洗完腳以后還有一個(gè)驚喜呢!媽媽十分高興的對(duì)我說(shuō):”好啊我等著你的驚喜哦!“我先打來(lái)一盆熱水讓媽媽試了試溫度。媽媽說(shuō):”溫度剛剛好!叭缓笞寢寢尠涯_伸進(jìn)去泡了一會(huì)。接著我把香皂拿過(guò)來(lái),把媽媽的腳打上香皂,霎時(shí)間,媽媽的腳變成了朵朵白云。最后把媽媽腳上的香皂泡沫洗掉。做完這些以后我對(duì)媽媽說(shuō):”你先到床上坐好,下面是我給你的驚喜!拔矣蒙璧淖惘熓址閶寢屪鲎愕装茨。媽媽十分高興地說(shuō):”這就是你給我的驚喜嗎?太特別了,也太讓我吃驚了我的好孩子!“我心里高興的,比吃了蜜還甜。而媽媽臉上所露出的幸福感是從未有過(guò)的。
假如把我們比作祖國(guó)的花朵,那么父母就像是沃土;培養(yǎng)著我們。而我們也要像小苗一樣開(kāi)出美麗的花朵,來(lái)回報(bào)我們的父母,感恩我們的祖國(guó)。
以感恩為話題寫作文9
媽媽如清泉,滋潤(rùn)我們的心靈,媽媽如明燈,照亮我們的道路,媽媽如明鏡,看清我們的錯(cuò)誤。我敬愛(ài)媽媽,您是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。不知不覺(jué),您已經(jīng)陪我走過(guò)了14個(gè)春秋,在這我要真心的感謝您!
媽媽,謝謝您,謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育,是您給了我生命,讓我能夠生活這個(gè)多彩的世界里,享受他給我?guī)?lái)的快樂(lè),盡情在這里發(fā)揮我的喜、怒、唉、樂(lè)。
媽媽,謝謝您,謝謝您對(duì)我的照顧,還記得那一次,我因?yàn)樨澩娑剂酥馗忻,是您?qǐng)假回家照顧我,給我做我愛(ài)吃的一口一口喂我吃,還哄我吃藥,講故事讓我睡覺(jué),熬夜照顧我,。您的臉上寫滿了疲憊,但您卻沒(méi)喊過(guò)一聲累,我的病好了,您卻消瘦了很多,我雖然沒(méi)說(shuō),但我卻從心底里感謝您。
媽媽,謝謝您,謝謝您對(duì)我的教育,小時(shí)候我寫作業(yè)總愛(ài)一邊玩一邊寫,您總是為了這事說(shuō)我,但我卻屢教不改。此后,只要我寫作業(yè),您就會(huì)陪在我身邊,看著我。剛開(kāi)始,我嫌您煩,還老是頂撞您您卻什么也不說(shuō),依然看著我,時(shí)間一長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)我不僅自己寫作業(yè)的效率提高了,連做事情的效率也提高了很多。
現(xiàn)在您的.女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,并不再是在您的保護(hù)下,什么也干不了的小孩子,也不再是依偎在您懷中吵鬧的兒童。女兒知道您的心愿,那只是一個(gè)普通的心愿:希望自己的孩子能夠?qū)W得好,將來(lái)生活的好。您的女兒會(huì)為了您這個(gè)心愿,而努力學(xué)習(xí),絕對(duì)不會(huì)讓您失望。
媽媽,太多言語(yǔ)盡在不言中,您我都深知我們互相愛(ài)著對(duì)方,只是不想做太多的表達(dá),但過(guò)去的種種回憶,那些微不足道的動(dòng)作只有您我深深地明白,哪里纏繞著許許多多的愛(ài),您的心愿是女兒奮斗的目標(biāo),女兒會(huì)盡自己的努力完成您的心愿,最后還是真心的單鞋您,我敬愛(ài)的母親,祝您永遠(yuǎn)年輕!
以感恩為話題寫作文10
老先生在醫(yī)院的病床上醒來(lái),隨后他就在另一張病床上看到了斯塔弗,老先生對(duì)自己的身體狀況早有預(yù)感,只是他覺(jué)得很奇怪,這個(gè)年輕人怎么也被送進(jìn)了醫(yī)院?
雖然每年的感恩節(jié)都會(huì)見(jiàn)面,但他還從未這么近距離地看這個(gè)年輕人,老先生端詳著斯塔弗,突然他發(fā)現(xiàn)了一大塊紅色的胎記,心頭一緊,莫非……正在這時(shí)斯塔弗醒了,看見(jiàn)老先生正盯著自己,便問(wèn)道:“我為什么會(huì)在這里,您怎么也在這里?”老先生問(wèn)了斯塔弗的身世,但斯塔弗的記憶仿佛被抹去了一般,也說(shuō)不出個(gè)所以然,老先生心里的疑問(wèn)卻仿佛被解開(kāi)了。
康復(fù)后的斯塔弗仍舊住在廢棄的木屋里,他的生活仍然很拮據(jù),老先生便決定徹底改變斯塔弗的命運(yùn),他寫信給斯塔弗:“年輕人,我日漸衰老,身體一天不如一天,你愿意來(lái)陪我度過(guò)余生嗎?我可以給你優(yōu)裕的生活,但要求是你要用你的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取報(bào)酬!崩Ь持械.斯塔弗既激動(dòng)又驚訝:“我的恩人,太感謝了!能陪伴您是我的榮幸,您的要求我一定答應(yīng)!敝笏顾ケ惆崛チ死舷壬暮勒。老先生悉心教導(dǎo)斯塔弗,幫助他創(chuàng)業(yè),后來(lái)斯塔弗取得了巨大的成功。
退休后的老先生常常坐在院子里,回憶起二十年前,那時(shí)他因忙于事業(yè)和妻子離婚,從此再?zèng)]見(jiàn)過(guò)自己的兒子,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)前妻因病過(guò)世了,兒子也下落不明,他一直感到非常愧疚。于是他每天都在做好事,繼續(xù)找著他的兒子,直到他看到了斯塔弗的那塊胎記,越看就越覺(jué)得斯塔弗像自己的兒子。而斯塔弗也沒(méi)有讓他失望,待老先生像親生父親一般。
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