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    老師我想對(duì)您說作文

    時(shí)間:2022-01-31 03:54:38 350字作文 我要投稿
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    老師我想對(duì)您說作文350字(精選31篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的老師我想對(duì)您說作文350字(精選31篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    老師我想對(duì)您說作文350字(精選31篇)

      老師我想對(duì)您說作文 篇1

      嚴(yán)老師,您知道嗎?在校園中的您,實(shí)在是令我又愛又怕。

      有一天上語(yǔ)文課時(shí),我正在回答您提的問題,而且回答得很流利,語(yǔ)言也組織得十分優(yōu)美。在得到了您的.表?yè)P(yáng)時(shí),我的心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。這時(shí)的我,學(xué)得你可愛極了,覺得你就像我的媽媽一樣,那么和藹、那么慈祥、親切、平易近人。

      可這個(gè)星期一的早晨,當(dāng)我看見您那么狠狠地懲罰、批評(píng)沒有完成家庭作業(yè)的同學(xué)時(shí),我覺得你頓時(shí)變得那么兇狠,我們的距離又遠(yuǎn)了不少。雖然,我知道您是為了我們更自覺地學(xué)習(xí),可是您的行為實(shí)在令我十分懼怕,令人毛骨悚然,不再那樣和藹可親、那樣慈祥、那么平易近人。

      嚴(yán)老師,我想對(duì)您說:老師啊,我希望對(duì)一些沒有按時(shí)完成家庭作業(yè)的同學(xué),盡量給他們講道理,而不是批評(píng)、懲罰對(duì)待。我相信,同學(xué)們?cè)谀恼佌伣虒?dǎo)下一定能夠茁壯成長(zhǎng)。

      老師我想對(duì)您說作文 篇2

      心里的話,放不下,想來想去,說說吧!

      老師,每當(dāng)上課,我們同學(xué)都坐著,只有您站著,在您站著的時(shí)候,我們仿佛看見聳立著一棵好高的樹,您揮動(dòng)著手臂搖落滿樹果子,果子紛紛的落了下來。

      您每次都這樣站著。您的前面是講桌,后面是黑板。也許您也想坐下,但您最清楚,一旦您坐下,就會(huì)少很多人站起來。

      有人說您已找到自己的位置。其實(shí),這么大的一個(gè)教室里整整齊齊的'排列的卻是學(xué)生的座位,您的位置,只在我們的心里。誰(shuí)能比你站的高,看的更遠(yuǎn)呢,老師?

      風(fēng)刮來,雨大去,雪飛來,您總是站著,穩(wěn)如泰山,因?yàn)闆]有人能改變您。

      再我們坐著的時(shí)候,您站著;在我們站的時(shí)候,您還是站著。只有您——老師,您每次都這樣,站在我們面前,站在我們心中,構(gòu)成一座永不風(fēng)化的豐碑。

      敬愛的老師,您為我們留下多少充滿師生深情的動(dòng)人畫面……

      也許,有一天,當(dāng)您再也站不起來的時(shí)候,我們都站起來了。在您的微笑中,我們站成一排排綠樹。

      老師我想對(duì)您說作文 篇3

      老師,我有一些心里話想對(duì)您說,它在我心里已經(jīng)憋了兩年多。

      記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,您讓我們寫好詞、好句、好段,而且還要背誦,這對(duì)我來說就像一塊巨大的石頭壓在心里。因?yàn)槟菚r(shí)我的記憶力很差總是背不著,每天到學(xué)校還要挨您的.批評(píng)和指責(zé),自己也感到很受委曲,有一種說不出的滋味,天天過著很不舒坦的日子。每天放學(xué)回家,由于自己做作業(yè)的速度很慢,做完作業(yè)已經(jīng)很晚了,可還要沒完沒了地背誦,連我自己也不知道讀了多少遍,背了多少次還是背不著。就這樣,時(shí)間過得飛快,我心里越是心慌,反而更加背不著,我急得哭了,心里好恨您喲!

      老師,我想對(duì)您說,也正是那時(shí)您對(duì)我的嚴(yán)格要求,才有了我如今的進(jìn)步,現(xiàn)在,我背誦好詞、好句、好段和課文不再那么費(fèi)勁了,閱讀水評(píng)提高了,做作業(yè)的速度加快了,寫作文也不再吃力了。

      老師,我想對(duì)您說,我衷心地感謝您、祝福您,為您默默祈禱:愿您好人一生平安。

      老師我想對(duì)您說作文 篇4

      鞏老師,我想對(duì)你說:鞏老師,您自從四年級(jí)接過我們班時(shí),我們的數(shù)學(xué)課就變地枯燥無味了,你知道為什么嗎?是因?yàn)槟趺匆膊恍。您可以笑嗎?從您來之后,我沒有見過您笑是什么樣,在我記憶中,您只有嚴(yán)肅和生氣。從來沒見過您笑是什么樣;有時(shí)我會(huì)想,鞏老師笑起來一定比個(gè)十八歲的小姑娘都漂亮,但一次次我們?nèi)嗤瑢W(xué)都失望了!

      ……您可以不生氣嗎?

      您每天每天,一上數(shù)學(xué)課,第一件事不是和藹地讓我們回到原位,而是一拍門,一跺腳,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一節(jié)課都嚇的心驚膽戰(zhàn);沒心思聽講,也讓你生了一肚子氣。在課堂上,同學(xué)們有不會(huì)的'問題,也不敢請(qǐng)教你,因?yàn)楹ε履阏f他,打他;所以每次作業(yè)都寫的很亂,讓你又生了氣。

      這一切的一切,不是因?yàn)槲覀,而是因(yàn)槟;因(yàn)槟愕纳鷼猓驗(yàn)槟愕膰?yán)肅,因?yàn)槟隳?不會(huì)笑"的臉……

      鞏老師如果您每堂課對(duì)同學(xué)們能笑一點(diǎn)點(diǎn),和藹一點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們會(huì)感到多么的幸福呀!

      老師我想對(duì)您說作文 篇5

      我的老師是一位和顏悅色,知識(shí)淵博,循循善誘的老師。

      記得二年級(jí)的時(shí)候我所在的福源巷小學(xué)要拆遷,沒辦法我只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)離家比較遠(yuǎn),上學(xué)途中要經(jīng)過一條大馬路,不安全,所以您就千叮萬囑的對(duì)我們說:“過馬路時(shí)一定要注意安全!蓖瑢W(xué)們聽了都會(huì)體會(huì)到您對(duì)我們深深的愛。

      記得有一次,您上課檢查昨天古詩(shī)背的`真么樣了的怎么樣了,這時(shí)我卻很害怕,因?yàn)槲冶车倪不是很熟,害怕老師點(diǎn)我,可不巧,老師偏偏點(diǎn)我,我哆嗦的站起來,游子身上衣,慈母手中線……還沒背完,同學(xué)們就翁的笑了起來,不許笑,我相信他能背出來,您用您那洪亮的響聲止住了同學(xué)們的笑生,有鼓勵(lì)了我,看您那慈祥的面孔,我下定決心,終于一字不漏的背完了古詩(shī)。

      張老師您是這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,您把您淵博的知識(shí)傳授給我您真是值得我們愛戴和尊敬的好老師。

      老師我想對(duì)您說作文 篇6

      老師,您就像辛勤的園丁,我們就像是果園里的水果,你用水和肥料灌澆著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師,您知道嗎?有一次,快要期中考試了我本來以為我能考的很好讓你們高興一下,一到考試的時(shí)候我飛快的做完了試題。

      可是幾天后分?jǐn)?shù)報(bào)出來之后可是沒想到,我才考了80多分。我很失望,可是您老師還在旁邊一直的鼓勵(lì)我,這時(shí)候我非常的開心。沒想到我考了怎么低的分?jǐn)?shù)老師還沒有批評(píng)我,反而還在一旁鼓勵(lì)我。

      老師,我沒還知道,有時(shí)候我們上課常常讓您生氣,您臉上的皺紋是被我們氣的,你的`白頭發(fā)很多,都是被我們添的。

      老師,我們知道您不休息還來給我們上課,是為我們好可是我們老是不想上課在操場(chǎng)上玩,你也是為了我們的未來您就像我們的媽媽一樣時(shí)時(shí)照顧著我們。

      老師,我們祝您身體健康工作順利。

      老師我想對(duì)您說作文 篇7

      今天是教師節(jié),我坐在電視機(jī)旁邊看電視。電視里播放著一部電影《教師精選》。里面講述了各個(gè)老師為學(xué)生們哺育知識(shí)而犧牲了寶貴的年華,直讓我看了哇哇大哭。

      晚上,我決定去老師家,向他表示節(jié)日的祝賀。這天,天下著蒙蒙的細(xì)雨,不時(shí)還刮著風(fēng),怪冷的。我剛經(jīng)過老師家的窗口,他家里面昏暗的燈光使我愣住了,我趴在窗口,靜靜地趴在窗口看著老師。只見老師用他那凍得發(fā)紫的手,在根本照不見什么的燈光下批改作業(yè)。他似乎好象沒注意到我,因?yàn)樗呀?jīng)用盡自己的全部精力。

      老師,我多想對(duì)您說:“您為我們做的.實(shí)在太多太多,我們無不沐浴著您的陽(yáng)光雨露;您教我們畫畫、算術(shù)、唱歌、寫作……使我們?cè)谥R(shí)的海洋里前進(jìn)!

      藍(lán)天下,花草樹木以他們豐碩的果實(shí)報(bào)答對(duì)他們哺育的大自然的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)上的成績(jī),來報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩!

      老師我想對(duì)您說作文 篇8

      老師,我不久將要離開您了,在此,我先作一個(gè)最真誠(chéng)的問候:“謝謝您老師,謝謝您了母校!痹谶@五年的小學(xué)生活中,我真的很高興,很快樂,很“陽(yáng)光明媚”。

      在這五年的小學(xué)生活中,我不會(huì)忘記任何事,我不會(huì)忘記您——老師。雖然有些事您已經(jīng)漸漸淡忘了,但是我不會(huì)忘記在這小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我還不會(huì)忘記您對(duì)我說的一句明快簡(jiǎn)潔的句話:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”。這句話是非常有用的,對(duì)于我來說,是可以受益終生的。

      最后,我想對(duì)我的母校提一些小建議;好的您可以采納。

      一、把學(xué)校門前的.小攤徹底趕走,小攤上的食品既不衛(wèi)生,又影響飲食,還容易生病。

      二、把學(xué)校操場(chǎng)擴(kuò)建,我們的操場(chǎng)需要植一些花草樹木,增加體育器材,多增加籃球架。把學(xué)校的跑道改成正規(guī)的四百米跑道。

      為了把我們的母校辦得更好,請(qǐng)老師們適當(dāng)管理母校。讓我們的母校越辦越好,讓我們的母校更加燦爛輝煌吧!

      老師我想對(duì)您說作文 篇9

      李老師,在您去培訓(xùn)的日子里,我們班真是太亂了,在這里我代表全班同學(xué)向您說聲“對(duì)不起”!

      自從您去寧德培訓(xùn)以后,我們班上有的人開始穿拖鞋,有的人開始買零食吃,還有的人常常打架。

      有一次,有兩個(gè)同學(xué)就是因?yàn)槲也糯蚣艿?,那時(shí)候我就知道我闖禍了,最后我還被那些人給哄了出去。自從那件事發(fā)生以后,我就盡量將自己犯錯(cuò)誤的可能性降到最低,那時(shí)候的我們,真希望您早點(diǎn)回來呀!因?yàn)橥瑢W(xué)們的胡作非為,讓我們值日生每天掃地都掃“零食”。

      我們大家都知道,我們真不應(yīng)該在您去培訓(xùn)的時(shí)候胡作非為。

      老師,我真希望您能原諒我們,原諒我們的所做所為,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兘窈笠欢〞?huì)遵守班規(guī)和校規(guī),我們一定會(huì)努力讀書,不讓您失望!

      將來,如果我們成為國(guó)家的棟梁,我們一定不會(huì)忘記您的教誨之恩!

      老師我想對(duì)您說作文 篇10

    敬愛的老師:

      您好!

      我想對(duì)您說一聲“謝謝!”老師,如果您是大地,我就是您懷抱中的那一棵嫩綠的`樹苗,在您溫暖的懷抱中長(zhǎng)成一棵參天大樹;老師,如果您是一根正在燃燒的蠟燭,我就在您的身旁,您的光亮照耀著我。

      老師,您的知識(shí)毫無保留地奉獻(xiàn)給了我們,多么無私偉大!

      記得有一次,我沒有考好,您并沒有生氣,而是撫摸著我的頭,和藹可親地說:“別灰心,下次你只要努力,就還可以取得好成績(jī)。”我聽完那一句話,頓時(shí),心情就好多了,內(nèi)心充滿學(xué)習(xí)的激情。別看只是小小的一句話,卻給了我極大的鼓勵(lì)。

      老師,雖然您上課管得嚴(yán)厲,但下課時(shí),您卻是我們的好伙伴,我記得一次大課間,您陪我們“瘋”了整整半個(gè)小時(shí),那個(gè)大課間是我一生中最難忘的。

      老師,我愛您,謝謝您!

      祝

      身體健康。

      您的學(xué)生:汪旭如

      3月16日

      老師我想對(duì)您說作文 篇11

      老師像天使,帶我們走向光明;老師像蠟燭,照亮黑暗,發(fā)出光芒;老師像太陽(yáng),散發(fā)著無限光芒……

      其中我最喜歡的老師是我們的班主任——王老師,也就是我們的老班。老班給我的.第一印象是和藹可親、平易近人的老師。剛開始并不太敢稱王老師為老班,逐漸的,我發(fā)現(xiàn)王老師就像一個(gè)母親一樣。班里有些人調(diào)皮,數(shù)不清老班已經(jīng)收拾了多少個(gè)“跳金剛”。老班很會(huì)給人面子,當(dāng)你上課開小差時(shí),老班會(huì)先看著你,提醒你,但如果你得寸進(jìn)尺還繼續(xù)不專心,老班才會(huì)點(diǎn)名批評(píng)并公平公正地扣分。老班不會(huì)偏袒誰(shuí),就算是成績(jī)?cè)俸玫膶W(xué)生,做錯(cuò)事,老班也會(huì)照樣批評(píng),并嚴(yán)格進(jìn)行處理。老班做什么都會(huì)采取公平公正的方式,我非常喜歡這一點(diǎn)。當(dāng)我完全放棄自己時(shí),老班讓我振作起來,地理歷史提高了十幾分。感謝老師將我從危險(xiǎn)的邊緣拉了回來,感謝老班對(duì)我的關(guān)懷!

      老班,謝謝您!

      老師我想對(duì)您說作文 篇12

      當(dāng)你跨進(jìn)校門,迎接知識(shí)的挑戰(zhàn)時(shí),是誰(shuí)手把手地教你學(xué)習(xí)?當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),是誰(shuí)拍拍你的肩膀來稱贊你?當(dāng)你的成績(jī)不理想時(shí),是誰(shuí)撫摸著你的頭,指出你的不是?是老師。

      今天,孫老師,您的學(xué)生在此將心里的話一古腦兒地告訴您,老師,我對(duì)不起您!為什么呢?請(qǐng)看下面。

      這天,我們語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都測(cè)驗(yàn)了。測(cè)驗(yàn)期間,我還是像往常一樣先把容易的題目寫完,可當(dāng)我寫完作文時(shí)的時(shí)候,鈴聲就響了,我已經(jīng)沒有時(shí)間再寫其他的了。當(dāng)我交卷時(shí),我似乎已經(jīng)知道了自己的.成績(jī)。

      中午,我總是想著自己的試卷,一直在責(zé)罵自己,為什么測(cè)驗(yàn)時(shí)沒有認(rèn)真思考題目。突然,聽到一陣敲門聲,我們急忙去開門,原來是老師。只見老師帶著沉重的腳步走進(jìn)宿舍,用沙啞的聲音對(duì)我說:“這次測(cè)驗(yàn)連你也沒考好!蔽衣犃死蠋煹脑,心里很難過,因?yàn)槲夜钾?fù)了老師對(duì)我的信任。也辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的希望。從那開始,我就下定決心下一個(gè)單元一定要考好。老師,相信我!

      老師我想對(duì)您說作文 篇13

      老師,我想對(duì)你說,你是安全的港灣,我就是一只揚(yáng)帆的小船,那您平靜的碧波里蕩漾!

      記得有一次,我默寫全對(duì)了。您對(duì)一位默寫錯(cuò)的同學(xué)說:“你看(本人),他昨天默寫也錯(cuò)了,回家他媽媽幫他默了,現(xiàn)在全對(duì)了,你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!”那時(shí),我只是不好意思地笑了笑,其實(shí)我心里非常感謝您!

      還有一次,那時(shí)天正在下著傾盆大雨。你說:“帶紅領(lǐng)巾的過來加星!碑(dāng)時(shí),我沒帶紅領(lǐng)巾,心里很難過。并不是為了那顆五角星,而是您批評(píng)了我和那些沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)。我知道您都是為了我們好。我想對(duì)你說,您是一位辛勤的'園丁,我就是一朵在你的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)的鮮花。老師,您就是我的偶像。

      老師,您多么偉大,多么親切,多么慈祥,您用自己的人生,培養(yǎng)了多少國(guó)家棟梁!

      老師我想對(duì)您說作文 篇14

      老師,我想對(duì)您說:您每天都在為我們默默的奉獻(xiàn)。早晨是誰(shuí)把教室打掃的一塵不染,為我們打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,隨后又為我們辛勤授課,中午把我們送出校門,目送我們遠(yuǎn)去,晚上您還要為我們批改作業(yè),您就像一支蠟燭奉獻(xiàn)出自己的'全部光芒,為我們點(diǎn)起一盞盞明燈。

      老師您被譽(yù)為托起太陽(yáng)的人,這是您當(dāng)之無愧的,您總是為學(xué)生付出,有笑有淚。每一位老師都有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的愿望,那就是希望自己的學(xué)生未來美好。在發(fā)展迅速的今天我們不能總是口頭贊揚(yáng)您,您的教導(dǎo)是不能用文字表達(dá)的。

      老師,您的職業(yè)被人們稱為最神圣的職業(yè),因?yàn)椋恳粋(gè)國(guó)家的棟梁都是由老師培養(yǎng)出來的,有人說老師像一位辛勤的園丁,學(xué)生就像要修剪的花草;有人說老師就像陽(yáng)光和雨露,學(xué)生就像陽(yáng)光和雨露下的植物。我一定不辜負(fù)老師對(duì)我的辛勤栽培,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。

      老師我想對(duì)您說作文 篇15

      秋,代表著豐收,代表著喜悅,在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我跨進(jìn)了中學(xué)的大門,又開始了新的校園生活。

      都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;是園丁,辛勤培育出一棵又一棵花草。不錯(cuò),雖然我來到85中只有兩周時(shí)間,但你那無私的關(guān)懷卻深深地打動(dòng)了我。

      那是上周二的晚自習(xí)中,因?yàn)橐黄魑牡脑,你把我叫到了辦公室。在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上我便已經(jīng)察覺到您的用意,但當(dāng)你問我為什么被叫到辦公室時(shí)我卻搖著頭,你知道嗎,童老師,在您講那席話時(shí),我一直是強(qiáng)忍著淚水聽下去的.。當(dāng)我回到家后,您的那一席話又使我想到了許多:在人生的道路上,絕不是平坦的,人難免會(huì)遇到挫折,重要的是怎么調(diào)整好心態(tài)去經(jīng)受挫折,戰(zhàn)勝挫折。這一次的失敗不等于今后的失敗,我還須繼續(xù)努力決不放棄。

      謝謝你,童老師,是你讓我勇敢地面對(duì)困難與挫折面,而不被擊倒。是你使我長(zhǎng)達(dá)了,使我學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。有了這一次的教訓(xùn)我一定會(huì)做得更好。請(qǐng)相信我。

      老師我想對(duì)您說作文 篇16

      張老師,我想對(duì)您說,轉(zhuǎn)眼,和您相處的時(shí)間已經(jīng)半年多了,您對(duì)我的鼓勵(lì)與支持不計(jì)其數(shù),您的批評(píng)使我難忘,您給我的鼓勵(lì)我更會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心間。

      老師,您還記得那次莫名其妙的60分嗎?每當(dāng)我的腦海里浮現(xiàn)出那紅紅的“100”被幾道重重的紅筆涂抹的畫面,我的心里就會(huì)泛起一絲酸楚。我整節(jié)課都在反思,自己做得是有多差,讓她們這樣討厭我,淚水已經(jīng)涌上來了,我拼命地笑著,不讓眼淚掉下來。放學(xué)站隊(duì),您輕輕拍了拍我的`肩膀,安慰我說:“別想了,不用難過,我想,那個(gè)人已經(jīng)知道錯(cuò)了!边@短短的幾句話讓我幸福了很久,心里美滋滋的,恨不得讓全世界都知道我心里這點(diǎn)美事。

      張老師,您給我的不止這些,有什么心里話我愿意與您分享,我們像朋友一樣,您是給我影響最深的老師。

      張老師,我想對(duì)您說,過去的事就讓它過去吧,做最真實(shí)的您。您留給我的無數(shù)感動(dòng),我只想說:老師,謝謝您!

      老師我想對(duì)您說作文 篇17

      我有很多心里話想更各位老師說,但是,今天我最想對(duì)班主任胡老師說一句心里話就是:“謝謝您,胡老師!

      記某每一年夏天,我早上吃了面包,喝了牛奶,沒覺得什么反常,就高高興興的去上學(xué)。到第一節(jié)課的時(shí)候,我的肚子劇烈的疼痛,我突然想到:早上喝的`牛奶。后來越來越疼,您看見了我的樣子,走了過來輕輕地問我:“怎么了?”我難受的回答:“胡老師,我肚子疼。”您又問:“疼得厲害嗎?”我說:“很疼。”您就讓我在桌子上趴著,您又看了一下手表,對(duì)我說:“很快就下課了。”

      不一會(huì)兒“叮鈴鈴”下課鈴響了,您叫來一位同學(xué)把我小心地?cái)v扶到辦公室,再打電話給我的媽媽,叫媽媽來接我,媽媽把我從學(xué)校接了出來,就去醫(yī)院,回到了家,吃了點(diǎn)藥就好了。中午您還特意打電話讓媽媽下午去拿作業(yè),關(guān)切地詢問我有沒有事,讓我下午好好休息。

      胡老師,您對(duì)我們是那樣溫柔,那樣寬容,那樣愛護(hù),我想對(duì)您說:“謝謝您,胡老師!

      老師我想對(duì)您說作文 篇18

      您是一位令人尊敬的師長(zhǎng)。

      早上,您早早地來到學(xué)校,準(zhǔn)備著一天的工作;中午,您沒時(shí)間休息,細(xì)心照顧著我們午餐;晚上,您又遲遲不能回家,忙者準(zhǔn)備明天的課程。

      老師,您這種舍小家顧大家的崇高品質(zhì),怎能不令人敬佩呢?

      老師,我想對(duì)您說,您是一位勤懇負(fù)責(zé)的師長(zhǎng)。

      每一堂課,您都不厭其煩地講解一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn),直到我們掌握;每一次作業(yè),您都一絲不茍地批改,指導(dǎo)我們改正每一個(gè)錯(cuò)誤;每一次活動(dòng),您都仔細(xì)地安排每一個(gè)環(huán)節(jié),帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)生活。

      老師,您這種勤勤懇懇、極端負(fù)責(zé)的.高尚情操,怎能不令人尊敬呢?

      老師,我想對(duì)您說,您就像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵;

      老師,我想對(duì)您說,我們一定不辜負(fù)您的殷切希望,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力成為新時(shí)代的棟梁。

      老師我想對(duì)您說作文 篇19

      敬愛的靳老師,有句話我想對(duì)您說,可是就像被什么東西卡住了喉嚨一樣,不能說話。但是我想了想,最后想對(duì)您說:“老師,您辛苦了,您每天都沒日沒夜的為我們改作業(yè),每天都得預(yù)習(xí)好下一課好給我們講,每次放假您都留在學(xué)校里改作業(yè),您辛苦了!

      有一次,期中考試我考的還可以,老師走過來對(duì)我:“這次為什么沒有考好,下次要努力!蔽衣犃死蠋煹脑捑捅戎案W(xué)習(xí),在期末考試的.時(shí)候,我考了一個(gè)很高的成績(jī),老師對(duì)我說:“這次考的還可以,下次可以考的更好!崩蠋熌量嗔耍x謝你教了我們兩年多,我們也上六年級(jí)了,也是最后一年,就要和您分開了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了您,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望,我一定會(huì)好好珍惜最后一年,老師祝您節(jié)日快樂!

      老師我想對(duì)您說作文 篇20

      老師我想對(duì)您說,是您增強(qiáng)了我的勇氣和自信,使我的膽子越來越大了。以前,我上課不敢回答老師提出的問題,最怕老師找我回答問題。一次,老師讓同學(xué)回答問題,這個(gè)問題我會(huì),可是當(dāng)著這么多同學(xué)和老師的面我不敢說話。我自言自語(yǔ)地說:我到底是舉手還是不舉手呢?我看到很多同學(xué)都舉手了,我也猶猶豫豫地舉了手。沒找到我的時(shí)候,我的心怦怦地跳個(gè)不停,我真擔(dān)心老師點(diǎn)到我的'名字。沒想到老師真的點(diǎn)到了我的名字,我很膽怯地站起來,聲音很小,吞吞吐吐地回答。我回答對(duì)了,老師贊許地讓我坐下?吹嚼蠋熧澰S目光,我有了一點(diǎn)自信。后來我回答問題時(shí),也不吞吞吐吐了,而且聲音很洪亮。我心里想:我還是很棒的嗎。

      老師我還想對(duì)您說,如果您有空和我聊天那該多好。我想和您聊我的爸爸媽媽還有我的學(xué)習(xí)。有些題我不會(huì),我想問您,可是一下課您就走了。我也不知道您在哪里,我想讓您在課外多陪我說說話,還想向您請(qǐng)教問題呢!

      老師我想對(duì)您說作文 篇21

      敬愛的張老師,其實(shí),在我的心里,藏著很多很多想對(duì)您說的話?墒,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧,F(xiàn)在,讓我來向您傾訴一下吧。

      上三年級(jí)時(shí),這是您第一次教我語(yǔ)文,開始,我很害怕您,后來,就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。

      直到四年級(jí),我才深深地意識(shí)到,體會(huì)到您對(duì)我的.愛。

      那一次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對(duì)我說:“你覺得你退步了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,您又說:“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由于驕傲的呢?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭。“回去”正巧,一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來了,您立刻停下來,等那個(gè)同學(xué)走了,您又繼續(xù)講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會(huì)改的!蔽衣犃,心情非常沉重,也非常感激您。我心里很明白:您為了保住我的尊嚴(yán),所以,在有人來時(shí)停下來不說話。

      !敬愛的張老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷!

      老師我想對(duì)您說作文 篇22

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,在這美好的日子里,老師,我想對(duì)您說:“老師您辛苦了!”

      上課了,您繪聲繪色地給我們講課,有時(shí)您的嗓子啞了,但您還是克服著給我們上課,我們大家看到這樣的您,瞬間感覺到擁有您這樣的老師太好了。

      下課了,校園里充滿歡聲笑語(yǔ),可老師卻坐在椅子,專心致志地在給同學(xué)們批改作業(yè),偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的`同學(xué)在您面前,用手劃來劃去,但您像沒看見一樣,還是那么努力的工作著。午休時(shí),您讓我們睡午覺,而筋疲力盡的您還要準(zhǔn)備開會(huì)的資料。放學(xué)了,同學(xué)們各自回家,老師您卻還要準(zhǔn)備明天上課的資料。

      老師,您就像園丁,把我們這些祖國(guó)的幼苗培養(yǎng)成參天的大樹。老師,我想對(duì)您說:您辛苦了!

      老師我想對(duì)您說作文 篇23

      老師,其實(shí)我心里有很多話對(duì)您說,可是每次看見您嚴(yán)厲的樣子,涌到嘴邊的.話,又咽進(jìn)了肚子里,現(xiàn)在我終于可以借這次習(xí)作,放膽一說了。

      老師您不辭辛苦,嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們,就像露水一樣滋潤(rùn)著我們。老師您嘔心瀝血找教學(xué)課件,幫助我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上取得成功。老師您刻苦批改作業(yè),認(rèn)真地給我們講解錯(cuò)題,直到我們弄懂為止。

      老師您的細(xì)心教導(dǎo)我不會(huì)辜負(fù),我會(huì)很好地完成您布置的作業(yè),不再調(diào)皮搗蛋。下課的時(shí)候,我們不會(huì)追逐打鬧,而在教室里看書。老師您曾對(duì)我們說:“讀書百遍,其義自現(xiàn)。讀書破萬卷,下筆如有神!本褪菫榱烁嬖V我們讀書很重要,我們要多看書,多看一些課外書。老師,您就像是媽媽,帶給我溫暖,教會(huì)了我知識(shí)。

      老師我不會(huì)讓您失望,我會(huì)切記您對(duì)我說的話,好好學(xué)習(xí)!

      老師我想對(duì)您說作文 篇24

      老師我想對(duì)您說:“您像是一顆大樹,而我們是你腳下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,看著我們長(zhǎng)大!

      老師我想對(duì)您說:”您像是一片天空,而我們是雪白雪白的'云朵,您給我們?nèi)境晌孱伭,色彩斑斕!?/p>

      老師我想對(duì)您說:”您是一支鉛筆,為了讓我們理解難題,您把難題的解題方法寫到了本子上。“

      老師我想對(duì)您說:”您就像一條圍巾,把我們包裹在溫暖的圍巾里面,自己卻去受寒冷!

      老師我想對(duì)您說:“您太偉大了,您為我們受了多少苦,又有多少個(gè)夜晚,所有人都在睡覺,你肯定還在為我們備課和批改作業(yè),早上你早早的起來了,可您還那么有精神,您為我們講課的時(shí)候從不分神,說到這里我的淚水已經(jīng)不由自主的掉了下來。

      老師您真的太偉大了。

      老師我想對(duì)您說作文 篇25

      老師您像天上的北頭星,為我們指引前進(jìn)的路;老師你像一根蠟燭照亮別卻燃燒了自己;老師您像辛勤的園丁,照顧我成長(zhǎng)。今天,我就向您說我的感激之情。

      老師,您還記的嗎?那年冬天,我在學(xué)校發(fā)了高燒,我趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng),您看見了說:“怎么了,孩子!蔽矣袣鉄o力的'說:“我……頭痛!蹦哌^來摸了摸我的頭說:“啊!好燙啊,你發(fā)高燒了!闭f完,就馬上拿起一條毛巾,連棉衣都不穿,就往辦公毛里跑,把毛巾用水沖濕后又馬上跑回來,您遞毛巾的時(shí)候,我看見您的手凍得通紅,把毛巾搭在我的頭上后,給我喝點(diǎn)水,然后拿起手機(jī)給我媽媽打了電話,一會(huì)媽媽來了,把我接走了。

      下午,您還打電話問問我的病情,并且還說要給我補(bǔ)課,聽到這句話我感動(dòng)極了,此刻我想,我一定要以世異的成績(jī)來感謝老師。

      老師您辛苦了,我愛您老師。

      老師我想對(duì)您說作文 篇26

      劉老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了!

      劉老師您知道嗎?我一直最怕也最不喜歡的科目就是英語(yǔ)。小學(xué)剛接觸英語(yǔ)的時(shí)候,我其實(shí)挺喜歡的。我認(rèn)真地學(xué)過,可我的英語(yǔ)成績(jī)卻不是很理想。我著急過,同是一起學(xué)英語(yǔ),我怎么就考不出個(gè)好成績(jī)呢?我覺得是自己太笨的原因,于是我去補(bǔ)過英語(yǔ),但也還是老樣子。所以我已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)不再抱有期望。

      直到遇見您,是您讓我重燃對(duì)英語(yǔ)的希望。您說英語(yǔ)一點(diǎn)也不難,只要牢牢記住26個(gè)英文字母,會(huì)讀、背、寫單詞,會(huì)翻譯句子,就可以學(xué)好英語(yǔ)了。我開始按照您的`方法重新認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)英語(yǔ),發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)也沒有那么難了。成績(jī)上,我在慢慢進(jìn)步,雖然離及格分?jǐn)?shù)還很遙遠(yuǎn),但相比以前,我已經(jīng)很滿意了,我堅(jiān)信我的英語(yǔ)會(huì)越來越好的。

      劉老師,我想對(duì)您說:“謝謝您,敬愛的劉老師。教師節(jié)快樂,祝您身體健康,萬事如意!

      老師我想對(duì)您說作文 篇27

      ——致徐亞波老師

      雖然我才到這個(gè)學(xué)校沒多長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)周圍的一切都不太熟悉。但唯獨(dú)讓我在陌生環(huán)境感到溫暖的,是您,深深刻在了我心中。

      因?yàn)閺?fù)讀,我來學(xué)校肯定是需要填寫一些東西,并注意一些學(xué)習(xí)之外的事情,正在迷茫之際,是您指導(dǎo)了我。您知道嗎?您身上有一種精明強(qiáng)大如猛虎般的氣勢(shì),讓我不敢靠近。殊不知,您那恐怖氣勢(shì)及兇猛外表下,卻隱藏著像小兔子般柔軟溫柔的心。叮囑我應(yīng)該做什么,怎樣做,是如此那般的.細(xì)致入微,耐心的囑咐我,讓人暖心。在課堂上授課時(shí),更加嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)同學(xué)們不懂的題,細(xì)心講解,讓我這個(gè)從來不聽難題的人也開始認(rèn)真聽講,并且還聽的特別仔細(xì)、清晰明白,心里也在想,我這次復(fù)讀撿到寶了呀!

      希望在以后的學(xué)習(xí)里,我更近一步了解您,并且努力讓自己做到最好,取得好成績(jī)。

      老師我想對(duì)您說作文 篇28

      老師,您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中,您親切的教誨,總是回蕩在我的耳邊;您像一名園丁一,細(xì)心培育我們;您還像慈母一樣,精心照顧著我們,是您為我們打開了知識(shí)的大門,是您把我們教大,又是你讓我們成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。可老師我想對(duì)您說:“老師您辛苦了”。

      老師,您教給我們知識(shí),帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,您教會(huì)了我們做人的道理。

      在您的幫助下,讓我改正了很多缺點(diǎn),我的字要比以前漂亮了很多,我的考試成績(jī)有所提高。

      老師,您是你在我的眼里是一位既嚴(yán)厲又溫柔的老師,我們上課時(shí)交頭接耳說話也逃不過老師那銳利的眼睛,在課外的時(shí)候你又非常親切,每天都能看到你那和藹的`笑容。

      老師,我想對(duì)您說:“有了您的愛護(hù)我才能更加茁壯的成長(zhǎng),我一定不辜負(fù)你的期望,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

      老師我想對(duì)您說作文 篇29

      雖然我現(xiàn)在剛上三年級(jí),但是也遇到過好多的老師,比如:幼兒園的老師、國(guó)畫班的老師、午托部的老師,但是步入小學(xué)后,就幸運(yùn)的遇到了您——?jiǎng)⒗蠋,我的班主任劉彥麗?/p>

      劉老師中等個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,特別有神,笑起來的時(shí)候還有深深地酒窩,特別好看。劉老師對(duì)我們要求特別嚴(yán)厲,剛開始寫字的時(shí)候,總是橫七豎八的,自己覺得還行,但是劉老師檢查作業(yè)的時(shí)候,會(huì)告訴我們,字一定要寫好,筆順和筆畫都很重要,剛?cè)雽W(xué)如果不養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣,以后的.字肯定寫不好,是這樣的嚴(yán)格要求,班級(jí)同學(xué)寫的字都有了很大進(jìn)步。

      劉老師還很關(guān)心同學(xué)們的身體狀況,記得有一次課間操時(shí)間,我流鼻血了,我也沒有紙巾,在辦公室的劉老師聽說了,趕緊拿著紙巾來教室,給我堵著鼻孔,,又帶我到水龍頭前,用涼水拍。

      我們班在劉老師的帶領(lǐng)下,無論是學(xué)習(xí)還是其他活動(dòng),都是年級(jí)前茅。劉老師是一位好老師!

      老師我想對(duì)您說作文 篇30

      時(shí)間過得真快,馬上就要開學(xué)了,如同飛劍一般,一轉(zhuǎn)眼就過去了。但是在開學(xué)之前,我想對(duì)我們的王老師說,你像辛勤的園丁,不辭辛苦的培養(yǎng)我們成長(zhǎng);你像一把鑰匙,為我打開知識(shí)寶庫(kù)的大門……

      還記得四年級(jí)的時(shí)候,你又非常適合我們的`方式給我們上課,就比如說以小孩的方式來給我們上課,可以說是一個(gè)有學(xué)問小朋友在和一群知識(shí)淺薄的小朋友講課,你非常的了解我們,知道我們喜歡用什么樣的方式來上課,讓我們更加的喜歡上語(yǔ)文課用你的方式來進(jìn)化我們的心靈。

      我記得四年級(jí)的時(shí)候,我還給王老師惹過一些麻煩,寫字的水平也越來越差,但是這些都不重要,重要的是我一定會(huì)把之前惹過的麻煩在五年級(jí)的時(shí)候全部彌補(bǔ)過來。就像我所向您發(fā)誓的那樣,在五年級(jí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí),用知識(shí)來彌補(bǔ)過去的錯(cuò)誤。

      我很期待你能在五年級(jí)的時(shí)候用更加讓我們上語(yǔ)文課的方式來給我們上課,這樣的話我的成績(jī)一定會(huì)越來越好的。

      老師我想對(duì)您說作文 篇31

      又是一年的九月十日教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,我想用自己最真誠(chéng)的語(yǔ)言對(duì)老師說一聲,老師您辛苦了!

      老師我想對(duì)您說:“感謝您為我們的學(xué)習(xí)日夜操勞,您流下的每一滴汗水都深深的記在我心中。老師我想對(duì)您說:“我知道您平時(shí)對(duì)我們的`批評(píng)都是為我們好!蔽艺J(rèn)為,批評(píng)就像園丁修剪果樹一樣去掉病枝,是為了讓果樹更快的開花結(jié)果。您也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我們,鼓勵(lì)我們,好像園丁給蔬菜澆水施肥一樣,給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!老師我想對(duì)您說:“鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩老師,因(yàn)槟屛以谥R(shí)的海洋暢游;因?yàn)槟屛铱辞迨桥c非,善與惡;因?yàn)槭悄屛以诶щy面前鼓起勇氣向前。

      老師!您辛苦了,我謝謝您!

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