親情測(cè)試作文10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的親情測(cè)試作文，歡迎大家分享。

親情測(cè)試作文1

　　今天作文課堂，劉老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲親情測(cè)試。

　　我們拿著劉老師發(fā)下來的紙，好奇地看著老師，等待老師發(fā)號(hào)施令。只聽老師宣布規(guī)則的第一步驟是：在紙上寫出五位最親的家人。我快速地寫出了：爸爸、媽媽、妹妹、奶奶、爺爺。

　　接下來，劉老師又宣布了一個(gè)讓人又傷心又無奈的消息：用筆劃去一位親人，當(dāng)你劃去他的時(shí)候，你就再也感受不到他對(duì)你的愛和親情了。老師話音未落，我既猶豫又震驚，天哪！老師為什么這么“殘忍”！我到底應(yīng)該劃哪個(gè)！

　　想來想去，最終我劃去了爺爺。因?yàn)槲液蜖敔敳唤?jīng)常見面，沒有積累太多感情，應(yīng)該不會(huì)太傷心吧！于是，我小心翼翼地劃去了爺爺。

　　接著，老師又讓我們劃去一位親人，我?guī)е膽n傷，劃去了我那位慈祥的老人奶奶。

　　我以為游戲結(jié)束了，便放下了筆。誰知，劉老師接下來的話猶如晴天霹靂把我嚇住了，竟然還要?jiǎng)澋粢晃唬∥翌澏吨p手，帶著巨大的悲哀劃掉了和我血緣最親的人，我的妹妹！那一刻，我真的.感受到了“失去”家人那種傷心，那種悲痛

　　曾經(jīng)，爺爺奶奶批評(píng)過我，爸爸媽媽打過我，妹妹告過我的小報(bào)告但是只有真正分別的時(shí)候才能感受到他們對(duì)我的關(guān)心與愛，只有真正分別的時(shí)候，才能感受到那前所未有的悲傷

　　啊，親愛的家人，我愛你們！我一定要好好珍惜和家人在一起的每一分每一刻，感受親情的可貴！

親情測(cè)試作文2

　　今天，一進(jìn)教室，老師就在黑板上寫了一個(gè)字：親。然后問大家：“看到這個(gè)字，會(huì)想到什么？”同學(xué)們議論紛紛，親人、親戚、親情……“再用情會(huì)想到什么？”愛情、友情、情商……老師接著問，“這兩個(gè)字讓我們想到什么？”我們都說想到了‘愛’，而愛就永遠(yuǎn)離不開親情這兩個(gè)字�！边@堂課，我們進(jìn)行了一場(chǎng)親情測(cè)試。

　　老師先讓我們寫下五個(gè)人，這五個(gè)人都是自己的親人，寫完后，老師讓我們劃去五個(gè)人其中一個(gè)。有的人難以下手，有的.人卻一下子劃出來了。我想了一會(huì)兒，打算劃掉爺爺，因?yàn)闋敔斣谖疫€沒出生就去世了，不知道他的生活經(jīng)歷，我只好先劃掉了�！霸賱澋粢粋€(gè)！”這時(shí)我的心里有些不安。“我要?jiǎng)澋裟棠獭毙睦锵胫�。想起奶奶平時(shí)對(duì)我很好，買好吃的給我吃。帶我到處玩，她老了，依然辛苦地做事，重點(diǎn)是：奶奶已經(jīng)八十幾歲了，這使我不知所措。再想了一會(huì)兒，還是只能劃掉奶奶，此外也沒有別的辦法。當(dāng)我看到爺爺和奶奶從紙上消失了以后，心里十分難過�，F(xiàn)在只剩下三個(gè)人可以陪我了。

　　我覺得爸爸平時(shí)對(duì)我那么壞，必須劃掉他。但又想起爸爸是我人生中最重要的人，只好劃掉了舅媽。最后，剩下爸爸媽媽兩人，我覺得媽媽對(duì)我很好，就劃掉爸爸，最后劃掉媽媽。這時(shí)把我的親情一下子弄丟了，我心里不禁懊悔，而且悲傷�？諝夂孟衲塘�，心被刺了刀，內(nèi)心一片空白。最后，老師說：“這是一個(gè)游戲，只是讓你們體會(huì)一下失去親情會(huì)怎么樣�！边@時(shí)，我才如夢(mèng)方醒，松了一口氣。

　　所以，我們要珍惜親情，他們雖然會(huì)陪伴我們一生，但轉(zhuǎn)眼不注意就會(huì)失去。

親情測(cè)試作文3

　　今天一上課，老師便宣布要做一個(gè)游戲，同學(xué)們頓時(shí)來了精神，興致勃勃地向老師問這問那，可老師就是故作神秘，一點(diǎn)內(nèi)幕都不透露，真是吊足了我們的胃口。

　　游戲開始了，老師先發(fā)給我們一張白紙，讓我們?cè)谏厦鎸懴挛覀冏類鄣奈鍌€(gè)親人，然后再劃去一個(gè)，同學(xué)們頓時(shí)“啊”地大叫一聲，似乎很舍不得。我也舉棋不定，思來想去，我忍痛割愛，劃去了爸爸。接著老師又讓我們劃去一個(gè)，��！又要?jiǎng)澋粢粋€(gè)，剩下的可都是我最親最愛的`人啦！但一想到游戲規(guī)則，我只好狠下心來又劃掉一個(gè)。誰知老師還要我們繼續(xù)劃。不行！不行！再劃我就只剩下少得可憐的一點(diǎn)親情啦，但老師要求再劃掉一個(gè)呀，于是我把目光轉(zhuǎn)向了奶奶，可我入學(xué)以前都是奶奶帶著我的呀！提起筆來，我的眼前卻浮現(xiàn)出奶奶帶著我在門前曬太陽，笑瞇瞇地一邊和鄰居聊天，一邊看著年幼的我和小伙伴嬉戲……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成了一幅永不褪色的膠卷，在我的眼前放映著以前的一幕幕。

　　通過這個(gè)游戲，我明白了：親情是割不掉，劃不去的，我們永遠(yuǎn)也無法抹去親人在我們心目中的地位，因?yàn)槲覀兠刻於忌钤谟H情中，生活在愛中，親人不計(jì)回報(bào)地用愛關(guān)心著我們，而我們，也在用愛回報(bào)著他們，試問：這樣的親情，這樣的愛，又怎是一支筆就能抹去的呢？

親情測(cè)試作文4

　　今天作文課，老師開展了一場(chǎng)殘酷的親情測(cè)試。

　　上課一開始，老師讓我們唱了一首歌，然后說：“現(xiàn)在請(qǐng)大家寫5個(gè)你最愛的人的名字在一張空白紙上�！蔽倚睦镯暱逃砍隽艘还膳鳎矍案‖F(xiàn)出了我的朋友、老師、親人對(duì)我的關(guān)愛。于是，我提筆寫下了爸爸、媽媽、婆婆、表哥、數(shù)學(xué)老師。這時(shí)，老師讓我們?cè)诩埳蟿澣ヒ粋€(gè)人。我立刻覺得這個(gè)選擇讓我很頭疼，很難辦，但是面對(duì)唯一的選擇，我只好無奈的劃去了數(shù)學(xué)老師。因?yàn)�，雖然老師很關(guān)心全班同學(xué)，悉心教會(huì)我們奧數(shù)、課外拓展知識(shí)，但是他畢竟不是我的親人，我和他的情意并不是最深的�？墒�，我劃去他，我就不能得到更多的數(shù)學(xué)知識(shí)了。接著，老師又讓我們?cè)诩埳显賱澣ヒ晃晃覀儛鄣娜�。面�?duì)著又一次殘酷的選擇，我只好選擇了爸爸。其實(shí)，爸爸是很關(guān)心我的。每當(dāng)我一遇到不會(huì)做的奧數(shù)題，他都會(huì)耐心的幫我分析、解釋。雙休日，他還會(huì)陪我打球、下棋。但是，爸爸有時(shí)候會(huì)做錯(cuò)事，所以面對(duì)其他三個(gè)人，我只好劃去了他。這時(shí)，老師又再次讓我們劃去一個(gè)人，我只好劃去了婆婆。但如果沒有她，我就再也不能吃到可口的.飯菜了。最后，老師又讓我們劃去剩余的兩個(gè)人。其實(shí)，我誰也不想、不舍得劃去，但是我還是沉重的劃去了最后兩個(gè)人。在劃去的那一瞬間我的心中充滿了對(duì)筆和紙的怨恨，那筆已不再是筆，而是一把割去親人的尖刀。此時(shí)的我無比的痛苦，像一顆孤獨(dú)的小草，失去了幸福，失去了關(guān)愛，失去了一切，就像從天堂墜落到地獄，被一股陰深恐怖的氣息包裹著，心中一片黑暗。突然，老師大聲的說到：剛才的一切都是一場(chǎng)善意的玩笑。我緊懸的心頓時(shí)像撥開重重黑霧見到了陽光。

　　通過這次測(cè)試，我知道了：要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，感謝關(guān)心過我的人。

親情測(cè)試作文5

　　今天，在小桔燈課上，老師給我們玩了一個(gè)令人悲傷的游戲——親情測(cè)試。

　　上課了，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張白紙，讓我們?cè)谏厦鎸懮蠈?duì)自己有用的五個(gè)人，我想：這還不簡單！于是，分別寫上了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥。

　　可是，老師又讓我們劃去一個(gè)人，劃掉的那個(gè)人就說明已經(jīng)不在這個(gè)世上，將永遠(yuǎn)離你而去，再也不會(huì)回來了！我拿起筆，對(duì)著表哥，可我的眼前又浮現(xiàn)出，表哥平時(shí)與我玩耍的情景�？偸窍虏蝗スP。當(dāng)我忍著痛苦將表哥輕輕劃去時(shí)，又有些不舍。然后，老師又讓我們劃去一個(gè)人。我把筆頭指向了奶奶，腦海中又馬上浮現(xiàn)了奶奶對(duì)我無微不至的關(guān)愛�？墒�，手卻不聽命令，在一旁瑟瑟發(fā)抖，自己有一些猶豫不決。但我還是劃去了奶奶。

　　現(xiàn)在只剩下三個(gè)人了，班上的有些同學(xué)，在小聲抽噎著，氣氛十分憂傷。當(dāng)老師讓我們?cè)賱澣ヒ粋€(gè)人時(shí)，我的心里真不是滋味，有點(diǎn)想哭，當(dāng)我想劃去爺爺時(shí)，又想起了爺爺每天都在田里，辛苦勞動(dòng)的情景，可我卻始終下不了筆。但面對(duì)老師的.命令，我又不能違反，還是劃去了爺爺。

　　現(xiàn)在只有我的父母了，但手中的筆如似一把無情的劍，要斬?cái)辔遗c親人之間的生活。最后，我含著眼淚劃去了自己的父母。

　　通過這場(chǎng)游戲，我終于明白了要珍惜、感恩自己周圍的親人，只有珍惜、感恩他們，就不會(huì)讓他們失望。

親情測(cè)試作文6

　　親情像美麗的春天，讓我盡情享受春風(fēng)的吹拂，盡情享受春雨的滋潤。

　　然而，今天我們玩了一個(gè)“親情測(cè)試”游戲，讓我們都品嘗到了失去了親人后心痛的滋味。

　　首先，龍老師讓我們?cè)诩埳蠈懗鍪澜缟献類鄣奈鍌€(gè)人。我腦海里閃過了朋友、親人、老師、父母、爺爺……但最后，我鄭重地寫下了父母、爺爺、奶奶、外婆，他們都是我最親的人，有著血緣關(guān)系。

　　緊接著，龍老師讓我們劃去其中一位，可我誰都不想劃去。此時(shí)，自己正面臨著一道選擇題，任何一個(gè)答案都會(huì)讓人心疼如割。我猶豫著，想到外婆不經(jīng)常照顧我，就狠心地把外婆劃去了。我仿佛看見外婆正瞇著眼對(duì)著我笑，這一剎那，我感到無比的愧疚。

　　當(dāng)我還沉浸在劃去外婆的不忍中，龍老師又讓我們?cè)谑Ｏ碌乃膫€(gè)親人中再劃去一個(gè)。我此時(shí)此刻感到很無助，也感到很矛盾，誰也舍不得劃去。手上的筆變得越來越沉重，像灌了鉛似的.。我終于 提起這千斤重的筆，在紙上劃下那艱難的一筆——爺爺被我無情地劃去了。他慈愛的笑容似乎也隨之消逝了，這一剎那，我的胸口很堵很堵……

　　空氣很凝重，不時(shí)傳出一些抽噎聲。龍老師又下達(dá)了“死神”命令，讓我們?cè)賱澣ヒ粋€(gè)。這時(shí)的我，早已是一個(gè)雙手沾滿鮮血、冷血無情的劊子手。猶如飄蕩在茫茫大海上的一葉孤舟，突如其來的巨大的哀傷排山倒海而來，把我這一葉孤舟一下子吞沒了。我猶豫著，糾結(jié)著，但卻不得不劃下這看似簡單的一筆。這一剎那，我劃去了爸爸，也劃去了爸爸如山的父愛。

　　只剩下“奶奶”和“媽媽”赫然顯現(xiàn)在我的眼前。龍老師又狠心地讓我們?cè)賱澣ヒ粋€(gè)，我?guī)缀醣罎⒘耍€是劃去了奶奶，也劃去了她對(duì)我的疼愛。這一剎那，淚水迷蒙了我的雙眼，心也在流淚，痛苦、無奈緊緊地包圍著我……

　　龍老師又發(fā)出了她那“死神”命令，讓我們劃去最后一位親人，一位世界上我們最最最愛的親人。這游戲?yàn)槭裁慈绱说臍埧�！我望著“媽媽”，時(shí)間仿佛停止，媽媽對(duì)我的愛一幕一幕在我眼前浮現(xiàn)，我怎么忍心下得了手！“再美好的東西，都會(huì)有失去的一天……”龍老師的話又在耳邊響起，我深深地吸了一口氣，輕輕地將“媽媽”劃去。剎那間，一陣巨大的悲傷向我襲來，淚水忍不住奪眶而出，我陷入了無邊的孤獨(dú)和傷痛之中……

　　“同學(xué)門，游戲結(jié)束了，別再傷心了。你們的親人都還好好地……”老師的話把我們從虛擬中拉回到現(xiàn)實(shí)。我如釋重負(fù)，長長地舒了一口氣，心里卻還有些隱隱的痛。

　　春天過去了，總會(huì)再來�？墒�，親人失去了，這一剎那將永遠(yuǎn)定格在寒冷的冬天。擁抱親情吧，悉心感受這春天般暖暖的愛……

親情測(cè)試作文7

　　親情就像一杯牛奶，傷心時(shí)喝一口，便開心了，親情像是一套服裝，冷的時(shí)候穿上，便暖和了……

　　今天老師要和我們玩一個(gè)游戲——“親情測(cè)試”，當(dāng)大家聽到這個(gè)游戲，開始議論紛紛，“這是什么游戲？會(huì)不會(huì)是一個(gè)測(cè)情商的游戲？可能吧……”老師看了看我們，大聲說：“游戲開始了，請(qǐng)大家在紙上寫下5個(gè)在你生命中最重要的人。”聽完，我毫不猶豫地寫下來�！皠澋羝渲幸蝗恕！崩蠋熉曇舄q如晴天霹靂般，把同學(xué)們都鎮(zhèn)住了。我看了看我寫下的人。實(shí)在下不了手，只好忍痛劃下外婆，一劃掉，一幅幅與外婆開心聊天的情景就一一閃現(xiàn)在眼前，又頃刻間，“再劃掉一個(gè)人�！崩蠋熣f。我不禁有些怨恨老師竟如此殘忍，我提起筆無奈地劃去奶奶，又一次美好的畫面從我的腦海里浮現(xiàn)出來。

　　“再劃掉一個(gè)�！边@句話像一把刀一樣刺穿了我的心，此時(shí)我的心在滴血，我的`手在顫抖，不知該劃去誰了。我閉著眼劃去了姐姐。我仿佛看到姐姐在罵我沒良心，轉(zhuǎn)頭后慢慢地離我越來越遠(yuǎn)。

　　“劃掉最后兩個(gè)人中的一個(gè)，劃掉的那幾個(gè)將在你生命中消失�！崩蠋熞恢v完，我的心瞬間就碎了。看著“爸爸媽媽”四個(gè)字眼時(shí)，腦海就不自覺地浮現(xiàn)出他們和藹可親的笑容，豆兒大的淚珠像掉了線的珍珠直往下流。我握著筆無從下手，含淚劃掉了爸爸。手中的筆把我對(duì)爸爸唯一的掛念給粉碎了�！鞍炎詈笠蝗艘矂澋��！蔽夷弥P把媽媽也劃掉。這時(shí)教室里的空氣瞬間凝固了�！斑@只是一個(gè)游戲�！崩蠋熣f。同學(xué)們才如夢(mèng)方醒。

　　通過這個(gè)測(cè)試讓我懂得了：我們不要等到失去了才懂得珍惜。我們要從現(xiàn)在開始，珍惜我們所擁有的一切！

親情測(cè)試作文8

　　今天，老師讓同學(xué)們玩一個(gè)殘酷的游戲，游戲應(yīng)該很好玩，怎么會(huì)殘酷呢？同學(xué)們議論紛紛。

　　這時(shí)，老師的笑容突然飛到了九霄云外，取代它的是一張難過的臉，說到：“你覺得你最親的五個(gè)人是誰？如果有一位會(huì)離你而去，你會(huì)選擇哪一位？請(qǐng)寫在紙上。”這下同學(xué)們?yōu)殡y了，選親人很簡單，但第一個(gè)應(yīng)該劃掉誰？我猶豫不決。在內(nèi)心的`糾結(jié)下，我選擇了我、奶奶、表弟、爸爸、媽媽，并無奈地劃去了奶奶，在我小時(shí)候，奶奶和我最親，我們幾乎每時(shí)每刻都在一起，奶奶還經(jīng)常哄我開心，為了我，奶奶不知多了多少白發(fā)。我一天天長大，奶奶便漸漸和我疏遠(yuǎn)了，甚至都不住在一起了，我多么舍不得她啊!

　　可是游戲還沒完，老師讓我們?cè)賱澋粢晃�，我痛苦地選擇了表弟，雖然友誼在生活中不能缺少，但我不能失去父母。老師又像魔鬼一樣提出了一個(gè)恐怖的問題：“如果又有一個(gè)你的親人要出意外，那你會(huì)選擇誰？”同學(xué)們終于體會(huì)到這個(gè)游戲的殘酷，有人還流下了眼淚。我簡直要崩潰了。苦苦沉思后，只能絕望地選擇了自己，我不能失去爸爸媽媽中的任一位，我寧可失去自己。這時(shí)，我終于舒了一口氣，心想：“現(xiàn)在可退出游戲了吧”�？蔀�(zāi)難又降臨了，我必須再劃去一位，我只能選擇媽媽，因?yàn)閶寢屖桥�，一個(gè)人會(huì)孤獨(dú)、痛苦。

　　游戲終于結(jié)束了，通過這次游戲，我體會(huì)到了親情是最重要的。

親情測(cè)試作文9

　　面前的這張?jiān)嚲碜屛业纱罅搜劬Α?/p>

　　試卷的名字是“親情測(cè)試”，真夠奇葩。更讓我驚掉眼睛的是題目：寫出你母親的二十個(gè)優(yōu)點(diǎn)，不得重復(fù)，必須真實(shí)。我提著筆在空中劃一個(gè)圈，在紙上戳一個(gè)“答”，滿是自信地下筆。“寬容、善良、大方、正直、直爽、堅(jiān)強(qiáng)、孝順、真誠、熱情……”寫了十三個(gè)詞后，我頓住了，腦中一片空白。喂？你真的想不出了嗎？我問自己。很快就有答復(fù)，真的想不出了。

　　對(duì)著卷子，我的思想不知不覺就跑偏了。滿腦子是被母親訓(xùn)斥時(shí)的不服氣，對(duì)她說話不留情的抱怨，為母親的一個(gè)錯(cuò)誤使自己沒能實(shí)現(xiàn)愿望而耿耿于懷，計(jì)較她沒有其他家長的開明……我一心只盯著揪出母親的錯(cuò)，獨(dú)獨(dú)忘記欣賞她的優(yōu)點(diǎn)，連她的二十個(gè)優(yōu)點(diǎn)也寫不出。耳邊卻是母親毫不吝嗇的夸贊。我在她眼里是一顆閃耀的星，她在我的心中也應(yīng)是皎潔的月。我應(yīng)當(dāng)用溫柔的眼光來看待母親，即使有時(shí)生活借走了我們的柔情。

　　下一題：你母親最害怕什么動(dòng)物？毛毛蟲嗎？不對(duì)，她前幾天才在院子里捉一只放走了。蜘蛛？不對(duì)，當(dāng)我怪叫時(shí)她總是從容地舉起拖鞋，抿著嘴，瞪大眼，一下手就消滅一只。蟑螂？不對(duì)，她發(fā)現(xiàn)時(shí)淡定地說：“該打掃衛(wèi)生了”。那什么是她最害怕的動(dòng)物呢？母親給我的印象一直都是很爽朗、勇敢的，我一直以為她有個(gè)似鋼鐵般堅(jiān)硬的心。可她也是個(gè)女子，有害怕的動(dòng)物不是很正常嗎？我竟連這也不知道，既然我和母親朝夕相處，那也許是我將母親看成了“超人”。再難的事超人都會(huì)，再恐怖的東西超人不怕。難道母親真的是超人？

　　我慌不擇路地尋找第三題：母親最愛干什么？母親幾乎成天都在工作，穿插燒三餐、洗衣物等家務(wù)。最愛干的事……我總不能寫工作吧！那是什么呢？在我的印象中，母親沒什么愛好，她天天送我上學(xué)，給我燒飯，為我攢錢……我陷入了沉思。母親為了我，曾將她最愛干的事情放棄，不得不為了生計(jì)奔波勞累。她的.工作是殘酷的，繁重的，我有什么底氣去挑剔她做的飯？有什么理由不去體諒她，做些力所能及的事情呢？……

　　“時(shí)間到！”我擱下筆，放下卷子。望著幾乎是嶄新的試卷，我感到愧疚，迫不及待地走出考場(chǎng)�！坝H情測(cè)試”不合格，但通過這次測(cè)試，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。從現(xiàn)在開始，我要改變自己，我想給母親一個(gè)“升級(jí)版”的愛，這，應(yīng)該還不算晚。

親情測(cè)試作文10

　　“爸爸，媽媽，爺爺，奶奶我回來了！”每天我都會(huì)喊，這似乎是個(gè)習(xí)慣……話里的人們，都是我的血肉至親，我與他們有著某種不可分割的情感。然而，自已接我們最愛的班隊(duì)課上，我卻必須忍痛將親人們的名字一一劃去。從這時(shí)開始，這節(jié)課沒有了快樂歡笑，更多的是淚水與感動(dòng)。

　　五月七日星期五上午，慵懶的陽光籠罩著整個(gè)城市，一切都是如此的美好，就應(yīng)為班主任吳老師一句話打破了下午的寧靜�！澳贸鲎哉J(rèn)為最干凈的紙！”吳老師話一落音，同學(xué)們都大眼瞪小眼，完全摸不著頭腦，可大家都照著老師的意思去做了。然后，吳老師淡定地說“在紙上寫下在這世界上我們最親最愛的人�！蓖瑢W(xué)們先是一愣，然后不假思索寫上名字，從他們的面部表情來看同學(xué)們滿臉的好奇和心不在焉，只是嘴角和眼角流露出一抹抹幸福的微笑。我在紙上寫下“爸爸，媽媽，爺爺，奶奶和我的好朋友�！贝蠹矣杏闷谂蔚难凵裢鴧抢蠋�，期待著吳老師的下一步計(jì)劃�？墒菂抢蠋焻s告訴我們，要在5個(gè)當(dāng)中劃去一個(gè)！這簡直是晴天霹靂，不！這是個(gè)噩耗！我驚呆了，經(jīng)舞者德比順著指尖滑落，心里隱隱作痛�！笆悄膫€(gè)？是奶奶還是爺爺……”我不停地在心里問自己著自己，經(jīng)過一番激烈的.思想斗爭，我緊閉雙眼劃去了奶奶。在我心里奶奶一直是個(gè)慈祥可愛的老人，但有時(shí)愛一個(gè)人下結(jié)論，搞得大家一頭霧水1盡管奶奶這樣，我還是很愛她。此刻，我想上蒼乞求游戲停止。可是吳老師好像是故意刁難我們似的，讓我們?cè)賱澣ヒ粋€(gè)，我愣了好久，就是下不了手，這畢竟是我的親人，我無法對(duì)他們殘酷！

　　在接下來的游戲中我劃去了爸爸，爺爺。每一次劃去心里就少了一份溫暖，多了一份憂傷。在我的紙上還留下媽媽和我的好朋友阮雯靖。我與阮雯靖友誼深厚，幾乎每天都形影不離。我們常常會(huì)因?qū)Ψ介_心而開心，常常會(huì)因?qū)Ψ綗⿶蓝鵁⿶�。我們有著同樣的愛好，共同討論的話題……我與她之間有著諸多巧妙的相似。在兩者之間，我必須選擇！我心里五味雜陳，就是拿不定主意。我多次想把她劃去，可是每次劃去我的筆尖落下，一會(huì)兒又提了起來。多次反復(fù)我都要崩潰了。我發(fā)誓不再折磨自己，所以我把所有感情瞥開，狠狠心鄭重的劃去了阮雯靖！頓時(shí)，從心底涌上一股酸，淘氣的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我那小小的眼眶那里容得下他們��！隨著我的悄然閉眼，兩行熱淚順著我的臉頰滾滾流下。這是一個(gè)測(cè)試 叫親情測(cè)試！

　　親情測(cè)試告訴我們，親情十分重要，要我們?nèi)フ湎�，這段親情雖不能永久保留，不過要用我的一生去呵護(hù)才對(duì)。親情像玫瑰，在人生漫長的路途中，為你送去美麗和溫馨，親情像一處安靜的港灣，在人生的坎坷機(jī)遇中為你提供關(guān)愛和呵護(hù)！

【親情測(cè)試作文】相關(guān)文章：

親情測(cè)試作文07-01

親情測(cè)試作文02-05

【優(yōu)】親情測(cè)試作文07-13

親情測(cè)試作文（精選15篇）07-03

親情測(cè)試作文8篇07-02

親情測(cè)試作文14篇07-02

親情測(cè)試作文9篇07-02

親情測(cè)試作文15篇03-25

親情測(cè)試作文11篇03-24

親情測(cè)試作文[精品2篇]07-13