(必備)小學(xué)生親情作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生親情作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生親情作文 篇1
每當(dāng)?shù)搅艘雇恚揖蜁稍诖采,開著電燈,捧著一本書,津津有味的看起來。 今天,我看的是《小抄寫員》。它寫了敘利奧家里很窮,只靠他父親抄寫簽條維持生活。敘利奧為了減輕父親的辛苦,每天晚上十二點(diǎn)半偷偷的幫父親抄寫簽條。這樣過去了四個(gè)月,敘利奧因?yàn)檫^度疲勞影響學(xué)習(xí)而多次被父親責(zé)備。一天,父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧幫自己工作,父子倆緊緊的抱在了一起。
是啊!愛是多么偉大,親情是多么偉大!敘利奧每天幫父親抄寫,是什么支撐著他?是親情!不,是對父親的愛!不,是對父母的愛!不,是對家庭的愛!再看看我們,不是和敘利奧有天壤之別嗎?父母給了我們愛,我們就一味的吸收著愛,貪婪的享受著愛。但是,我們?yōu)楦改父冻隽硕嗌?當(dāng)父親責(zé)備敘利奧,不理會他時(shí),他多么難受,自己所付出的愛,到了父親身上就成了責(zé)備。但是,他為了愛而忍受了這種痛苦?矗H情的力量多么強(qiáng)大!
最近,我在報(bào)紙上,一個(gè)小學(xué)生的'父母都有病,為了攢錢治好父母的病,他放學(xué)時(shí)在路上撿垃圾。想象一下,夏日的一天中午,一個(gè)人背著竹簍,頂著烈日撿垃圾,多辛苦。這不正是表現(xiàn)了他對父母的愛嗎?這不正是說明了親情的偉大嗎?
我雖然不能相敘利奧那樣為家庭作出巨大的貢獻(xiàn),不能像報(bào)紙上那個(gè)小孩兒一樣支撐家庭,但我能做我力所能及的事,讓父母知道,我是愛她的。前幾個(gè)月,媽媽生病了,可家里連飯菜都沒有。媽媽執(zhí)意要去做,我急忙搶在媽媽之前去做飯菜,讓媽媽休息。那天起,我終于知道了我多么愛媽媽,愛家庭。
深夜來了,我關(guān)掉電燈,看著月亮。清幽的月光下,我仿佛看見了敘利奧點(diǎn)著油燈抄簽條的情景……
小學(xué)生親情作文 篇2
親情,在每個(gè)人看來,誰都擁有,那么平凡,但當(dāng)你失去后才會感受到親情的重要。親情很小,小到每天為你送上一杯牛奶;親情很大,大到可以為此付出生命的代價(jià)。
親情是一盞明燈,照亮黑暗;親情是一團(tuán)火苗,融化堅(jiān)冰;親情是一座燈塔,給予希望 ;親情是一架梯子,登上頂峰;親情是一件棉襖,抵御狂風(fēng);親情是一股清泉,洗滌心靈;親情是……
不必說“臥冰求鯉”、“扇枕溫衾”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”、“扼虎救母”、“蘆衣順母”、“棄官尋母”……這些例子,也不必說虞舜、老萊子、周仲由、曾參、周閔損……這些人物,但是在我們家,孝順這一美德就有很好的體現(xiàn)。
每天看見父母、爺爺奶奶,會親切的問好;每次爺爺奶奶過生日,大姨、二姨、小姨都會來家里吃飯。即使再忙碌,也會放下其它活,帶著一家大小來吃飯,道一聲“生日快樂”。每晚家住附近的大姨會登門拜訪,除非工作很忙,天氣下雨等原因,幾乎天天來;每次我做作業(yè)很晚時(shí),爸爸媽媽會等我做完作業(yè)再睡覺,每次會下來詢問我作業(yè)的情況,送上一杯溫暖的牛奶;每次考試糟透了,父母會安慰我,考試考好時(shí),父母會告誡我要謙虛……
在我們家,是爸爸孝敬爺爺奶奶,給予我生活的動(dòng)力,而我是“十指不沾陽春水”,幾乎從來不做家務(wù),除非萬不得已,否則我是很難起身為父母做點(diǎn)什么。但有一次使我改變了態(tài)度:一天我和同桌 不知為何突然聊到了“父母”這一話題,我問她曾為父母做過什么,她回答說:“那真是數(shù)都數(shù)不過來,為父母捶背,為父母燒水,為父母整理餐桌、洗盤子……”我聽著她的回答,那一句句聲音撞擊我的內(nèi)心,我自己問自己“我又為父母做過什么呢?”什么也沒有,甚至連一些遞東西之類的小事,我做的數(shù)量也屈指可數(shù)。眼前似乎有一面鏡子被打破了,由模糊變?yōu)榍逦木跋螅环煜さ漠嬅嬷匦屡帕胁シ。母親忍受13級鎮(zhèn)痛將我?guī)У竭@個(gè)世界上,一出生,看到的`是母親滿足的笑容。小時(shí)候我調(diào)皮,用稚嫩的小手用力拔爸媽的頭發(fā),吵著鬧著要坐到爸爸的肩上。
長大了,爸媽開始變得嚴(yán)厲,把愛更多地放在妹妹身上,我曾用哭鬧來抗議,沒有用,爸媽的嚴(yán)厲使我養(yǎng)成了自覺的好習(xí)慣。我幡然醒悟,爸媽的嚴(yán)厲是為我好,我曾經(jīng)是那么不懂事,讓爸媽傷透了心。是什么使得父母對自己的孩子如此無私呢?是愛!是親情!
親情讓我成長,讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我考出良好的成績。讓我們現(xiàn)在開始對你的親人說一句“我愛你”,那么世界上的每一個(gè)溫暖的家都會變得堅(jiān)不可摧,不會因外界的風(fēng)吹雨打而倒塌。
小學(xué)生親情作文 篇3
其實(shí),我們每一分、每一秒都浸泡在母親的關(guān)愛之中,一個(gè)問候的眼神,一句噓寒問暖的話語,甚至一聲生氣的責(zé)怪 這些都是愛,是母親對我們的愛。
在二年級的一天,我放學(xué)后在學(xué)校小院里玩卡,忘了時(shí)辰,太陽都升到正中間了也沒回家。正玩得起勁時(shí),我感覺后背被人拍了一下,就立刻轉(zhuǎn)過頭怒目而視。一看見人,我就立刻泄了氣,那個(gè)人就是我的媽媽。
不挨揍是不可能的'了! 我心想。
快回去! 傳來了媽媽溫柔的聲音,我一聽,嘿!愛不了揍了,便耍起了小孩脾氣 俺不,再玩會兒!
媽媽的臉立刻陰了下來,拽著耳朵硬把我拉了回去,我邊哭邊想:這就是傳說中的 給臉不要臉 吧!
回到家,媽媽厲聲教育我: 叫你回來你就回來 見我還不服,又放寬了一點(diǎn)聲音說: 我這是對你好,你到大街上隨便拉一個(gè)人,誰教你這般做人的道理?
我心里忽然豁然開朗,:是啊!除了媽媽,誰還這樣苦口婆心的教育我?誰還希望我長大成人,誰還
母親的親情就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴零碎的愛,還有誰能如母親般對我孜孜不倦的教誨?
小學(xué)生親情作文 篇4
媽媽:
您好!
今年我已經(jīng)11歲了,我們一起生活了這么多年,我有許多話要對你說。
媽媽,我想對您說──您辛苦了!
從“哇哇”哭的娃娃到現(xiàn)在,是您耐心地把我撫養(yǎng)長大。無論工作有多忙,您總是擠出盡可能多的時(shí)間來陪我玩兒、和我一起學(xué)習(xí)、給我講故事、幫我解決生活、學(xué)習(xí)中的問題。
媽媽,我想對您說──在學(xué)習(xí)上,我會再接再厲,不辜負(fù)您對我的期望!
從我四五歲時(shí),您就給我講中國的四大名著故事、各國名人勵(lì)志故事……您還經(jīng)常告訴我學(xué)習(xí)的重要性。每當(dāng)我考試成績不理想時(shí),您總是耐心的'幫我分析原因,鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),爭取更好。
媽媽,我想對您說──我以后不過分依賴您了。
您每天要上班,下班后十分疲憊,應(yīng)該好好休息一下,可我卻要讓你陪我學(xué)習(xí),一點(diǎn)兒不管您的感受。禮拜日,忙碌了一個(gè)星期,您本該好好地休息一下,可還得幫我洗頭、洗澡,帶我出去玩兒,幫我收拾房間。我應(yīng)該學(xué)會自己的事自己做。
媽媽,我想對您說──我以后一定“言必行,行必果”。
從一年級到五年級,每一個(gè)假期我都會做一個(gè)非常容易實(shí)施的作息時(shí)間表,但卻不能按照計(jì)劃學(xué)習(xí),所以假期快要結(jié)束的時(shí)候我都急急忙忙地補(bǔ)作業(yè),這時(shí),全家人和我一樣著急。就是在平時(shí),我看電視或者玩兒時(shí),您讓我去寫作業(yè),我會痛快地回答“馬上寫”。我的動(dòng)作那是“相當(dāng)痛快”,“馬上”=30分鐘,您要是不再讓我寫作業(yè),那“馬上”肯定得突破“紀(jì)錄”(“馬上”=30分鐘)。這樣學(xué)習(xí)可不行!
媽媽,我想對你說──我再也不亂扔?xùn)|西了。
我愛亂扔?xùn)|西,把眼鏡放到了床上,一分鐘后就忘了放哪兒,不得不動(dòng)員全家找眼鏡。不僅如此,剪刀、格尺、筆、書、橡皮等也經(jīng)!笆й櫋。時(shí)間長了,屋子就亂成了“豬窩”,您就和我一起收拾房間,而每次收拾房間您都要干較多的活兒,我收拾房間的時(shí)候總要偷些懶,您干的活兒就更多了,也更累了。
媽媽,我想對您說──我永遠(yuǎn)愛你!
祝您
身體健康!
您的女兒:魏云彤
。玻埃埃赌辏保苍拢保踩
小學(xué)生親情作文 篇5
9月30日那天,郭老師給我們布置了一項(xiàng)特殊作業(yè),那就是讓我們對自己爸爸媽媽說一聲:“我愛你……!
同學(xué)們聽后七嘴八舌地討論道:“小菜一碟,何足掛齒,不就是那屈屈幾個(gè)字嘛!”郭老師聽后笑道:“那你們回家試一試,看看難不難!”
郭老師說得對,的確難上加難。同學(xué)們只會嘴上說大話,做起來就難嘍!我在家左思右想后覺得向老爸說:“爸爸我愛你”,比較合適些。
今天,我鼓起勇氣,把老爸叫道身旁緊張地說:“爸……爸……、我……!薄案陕镞@么吞吞吐吐呀?有什么話快說!蔽覄傉f三個(gè)字就被老爸打斷了。我便找了一個(gè)借口:“爸爸我要吃零食”!澳悄闳コ园伞!钡诙,我再次對老爸說:“爸……爸……”“住口!”老爸嚴(yán)厲地說:“你怎么又結(jié)巴了?”我又找了一個(gè)借口道:“爸爸我要上廁所!蹦憬裉彀l(fā)什么神精病,這些小事還用對我說嗎?去去……”第三次,我卷土重來。我用最快的速度說道:“爸爸我愛你!”我感受到“爸爸”這兩個(gè)字我說得很快,可是到“我愛你”三個(gè)字時(shí),我卻說的很慢,并且聲音很低。
老爸聽后捧腹大笑,他一邊笑一邊對我說;“兒子,你也太搞笑了吧!為了這幾個(gè)字,我還以為你發(fā)神經(jīng)病呢!”老爸雖然在笑,但我看見他的.臉紅得像一個(gè)大蘋果。
小學(xué)生親情作文 篇6
人間有愛,愛是暖暖的,愛是相互的,愛需要傳遞。在一個(gè)晚上,我終于明白了愛是什么!
奶奶59歲生日來臨的前一天,可親可愛的奶奶早就向我“討”禮物了:“嘿,奶奶生日到了,你送我什么禮物?”我馬上心領(lǐng)神會,神秘兮兮地說:“保密!”第二天,媽媽準(zhǔn)備了一件玫紅色的外套,爸爸則送了一束鮮花,那我送什么呢?我冥思苦想了一會兒,突然靈機(jī)一動(dòng):奶奶最喜歡吃開心果、花生米之類的干果下小酒。就這么定了!于是我去買了兩袋炒貨,高高興興地來到奶奶家。
一踏進(jìn)家門,真是熱鬧!姑姑哥哥他們一家已經(jīng)在了,廚房內(nèi)爺爺奶奶更是忙這忙那,家的暖流已經(jīng)沁入我的心房!我偷偷在一張紙上寫上“生日快樂”,又悄悄裝入紅袋子,藏進(jìn)奶奶的被子里。開飯了,奶奶笑瞇瞇地探問:“宇宇,你的禮物呢?”“等你9:30看完《師爺說新聞》就知道了!”我天真地說。話音剛落,大家一陣爆笑,我也跟著哈哈大笑起來。這時(shí)奶奶慈祥地夸我:“宇宇很重情義的`,去年送我一箱花生,我半個(gè)月才吃完!”想必奶奶已經(jīng)猜出了我這個(gè)小機(jī)靈送的禮物了!奶奶見我一懵,果然“下令”叫我拿出禮物。哎,恭敬不如從命!雖然我很想給奶奶一個(gè)驚喜,但為了讓奶奶馬上高興,我拿出了一大袋開心果,并送上我的忠心祝福:“奶奶,生日快樂!”奶奶笑盈盈、樂呵呵地拿著開心果,嘴里甜蜜蜜地贊著:“宇宇真好!宇宇真好!”奶奶分給我們七人每人一把,我津津有味地吃著,細(xì)嚼慢咽,內(nèi)心無比開心啊!要知道,這不是一般的開心果,這可是我給奶奶的祝福,也是奶奶對我的愛,更是我和奶奶之間愛的傳遞!夜幕降臨,熱鬧的生日宴會結(jié)束了。走在樓梯間,我聽見奶奶對我說:“這小子,養(yǎng)著值得。。。。。!庇致犚娔棠陶f:“車慢慢開,轉(zhuǎn)彎抹角處小心。。。。。!
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。奶奶給了我們許多無私的愛,奶奶老了,我要把我的“愛”給她,讓她的心里暖暖的!我一下子似乎懂得了:愛在我心里和他人心里的份量!
小學(xué)生親情作文 篇7
我的是爺爺曾是一名軍人。我記得爸爸說因?yàn)闋敔敭?dāng)兵的時(shí)候,使耳朵有一點(diǎn)失聰。而現(xiàn)在爺爺?shù)亩湟覀冋f大一點(diǎn)聲他才聽的見。他在我們村的老人中算高的,爺爺是個(gè)老實(shí)人。以前我們幾個(gè)小的時(shí)候,爺爺常常跟我們幾個(gè)說“不要說大話哦!說大話,掉大牙”的`而我現(xiàn)在也緊記這句話。
爺爺是農(nóng)民,他以前買了一只水牛,不知什么原因,他把水牛賣了,然后買了外婆那只母黃!,F(xiàn)在,那只母牛已經(jīng)是不知道生下了多少只牛仔。有時(shí)候我覺得爺爺好傻,他和村里的老人一起去放牛。每次,別人家的牛偷吃別人家莊稼,他替別人趕,而自己家的牛去偷吃的時(shí)候,自己不在,別人去落井下石,并沒有幫爺爺趕牛。也許是那些人太過奸詐罷了。有時(shí)候我好想罵一罵村里那些整天就知道欺負(fù)我也老實(shí),耳朵有點(diǎn)模糊的人。爺爺每天聽他們胡言亂語就會笑,有時(shí)候村里的小孩也會說爺爺,而爺爺只像古人說“還在回家,等下有壞人來了”那些小孩總是被嚇的跑回家。可能因?yàn)闋敔敵D旮锏木壒剩瑢?dǎo)致爺爺膝蓋那里有一些抽筋留下的疤痕,就像正在抽筋一樣。小時(shí)候每次也干完活回來,他就叫我們幾個(gè)去幫他刮痧。刮到爺爺滿意為止,因?yàn)檫@樣爺爺不會那么累。有時(shí)候我真的很心疼爺爺。
爺爺沒有什么朋友,就只有當(dāng)兵認(rèn)識的幾個(gè)朋友,有時(shí)候就會相約在我家喝兩杯,也有時(shí)候去街上那些小飯店吃。爺爺?shù)膸讉(gè)朋友我都見過。爺爺沒什么愛好,喜歡電魚和打我們這里叫“電酒”和“大二”。自從我爸爸買了電魚機(jī),爺爺整天尋思著去電魚,可是每次只有他和弟弟去。一個(gè)老人和小孩,爸爸和媽媽很擔(dān)心,每次都不想要爺爺去。我也亦是如此。有時(shí)候也為了打牌,連午飯都不吃。等到兩三點(diǎn)才回來吃?墒牵瑺敔斢卸螘r(shí)間經(jīng)常胃痛。奶奶和爸爸媽媽他們常常叮囑爺爺按時(shí)吃飯。有一次爺爺咳嗽,幾天都沒好。一個(gè)星期爺爺才好起來。我才意識到,我已經(jīng)慢慢的長大,爺爺也已經(jīng)慢慢老了。我再也不想看到爺爺不舒服的樣子,沒有一點(diǎn)精神狀態(tài)。
我已經(jīng)慢慢長大哎,而爺爺漸漸的老去。我突然覺得,爺爺瞬間老了很多。愿時(shí)光慢點(diǎn)吧,不想爺爺老去。爺爺我愛您!
小學(xué)生親情作文 篇8
一股暖流頓時(shí)沖上了我的心頭,一句普通的話,卻足以震撼我的心靈。我能感覺到父親的話語中包含著的愛與痛,我得到的不只是道理,更有親情的力量。
去年春天異常干旱,河里的水比平常少了許多,田野顯得死氣沉沉。
“就要中考了,還這樣貪玩,重點(diǎn)高中的大門可不是容易進(jìn)的……”老師的批評一直在耳旁縈繞。我心中煩躁,便拿了幾本書,騎車回家了;丶液罂吹侥赣H生病了,躺在床上休息,父親人坐在旁邊抽悶煙。父親看到我,問:“怎么回來了?”我坦率地說:“我太煩了,老師又批評我,所以回家散散心!备赣H看起來并不驚訝,說:“也好,你媽病了不能下地。你就陪我到地里點(diǎn)棉花吧。”
我和父親騎著自行車穿過凹凸不平的路,烈日炎炎下,土地干旱得滿是裂縫,許多棉花因缺水而無法發(fā)芽。到地里后,父親負(fù)責(zé)打坑、放種,我負(fù)責(zé)澆水、埋土。塑料薄膜反射著太陽光,十分耀眼,衣服曬得燙人。很快我就累了,豆大的汗珠往下滴,父親仍在前邊忙碌,已經(jīng)將我拉下很長一段距離了。
我又煩躁起來,把水壺往地上一扔,往地上一坐,大聲埋怨道:“這么熱這么旱,種了也長不出來,還不如不種。白搭上汗水,這不是浪費(fèi)嗎!”父親停止忙碌,大步走過來,心平氣和地看著我說:“如果不種,這塊地就只能長雜草;如果種上了,那就還有長出棉花的希望,還有盼頭。人活著就要有希望,如果連希望也沒有,那人生還有什么意義。這是我活了大半輩子悟出的道理!
一股暖流頓時(shí)沖上了我的心頭,一句普通的話,卻足以震撼我的.心靈。我能感覺到父親的話語中包含著的愛與痛,我得到的不只是道理,更有親情的力量。
當(dāng)天我便騎車回到了學(xué)校,為了中考,為了我的人生,也為了父親的希望。
如果連希望都放棄了,那么人生還有什么意義呢?
小學(xué)生親情作文 篇9
“母親節(jié)前后,許多網(wǎng)友在微博微信等網(wǎng)絡(luò)平臺上扎堆秀孝順”,引發(fā)了人們的熱議。而于我看來,這是一種記錄生活的方式,我們應(yīng)予以正確看待。
固然,網(wǎng)絡(luò)平臺相較于觸手可及的現(xiàn)實(shí)來說,顯得冰冷而且少了些溫情,有的人認(rèn)為網(wǎng)友扎堆秀孝順實(shí)際上是一種作秀因此對此提出質(zhì)疑。
然而,這樣的孝順就是不好的嗎?其實(shí)不然,隨著當(dāng)下社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,信息化的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已成為事實(shí),網(wǎng)絡(luò)也在不斷滲透我們的生活的方方面面。因此對于借助網(wǎng)絡(luò)平臺來記錄母親節(jié)并表達(dá)對母親的愛的.網(wǎng)友們,我們應(yīng)該予以正確的理解。
況且,隨著微信等網(wǎng)絡(luò)平臺的普及,許多長輩們也都趕上潮流,玩轉(zhuǎn)朋友圈。網(wǎng)友們各自發(fā)的秀孝順的文博或朋友圈等,也許母親大人還是第一個(gè)點(diǎn)贊的人呢。這樣的互動(dòng),在一定程度上為生活增添了樂趣,不失為一種好的記錄生活的方式。
從另一個(gè)方面來說,通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺來表達(dá)對母親的愛意有利于促進(jìn)母親與孩子之間的感情。實(shí)際上,我們很容易發(fā)現(xiàn),在日常生活中,我們難以對母親親口表達(dá)出我們的關(guān)愛與感激。而微信等網(wǎng)絡(luò)平臺的出現(xiàn),無疑是為我們彼此交流溝通提供了一個(gè)良好的媒介,我們可以將我們在現(xiàn)實(shí)生活中無法言說的話都在此表達(dá),還可以用表情包等生動(dòng)的表達(dá)。而母親,也可以發(fā)表評論或予以回復(fù),這樣的交流,在一定程度上促進(jìn)了親子關(guān)系的良好發(fā)展,不失為一種溫馨的記錄生活的方式。
但,我們也應(yīng)該明白,網(wǎng)絡(luò)雖好,但我們并不應(yīng)該以此作為生活的全部,時(shí)下有的“低頭一族”為此置生命于不顧、忽視親親等行為實(shí)不可取。再適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺為生活帶來便利與樂趣后。我們還應(yīng)該回歸現(xiàn)實(shí),將孝順化為陪伴,畢竟,“陪伴是最長情的告白”我們對父母的愛還應(yīng)該落在實(shí)處。
通過網(wǎng)絡(luò)平臺來記錄生活的方式雖好,但我們?nèi)詰?yīng)予以正確的看待。
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