小學(xué)生親情作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生親情作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生親情作文 篇1
看天邊云卷云舒，聽耳畔潮起潮落，賞庭前花謝花開……藍(lán)天抹不掉白云留下的痕跡，正如流水沖刷不掉我們心中的記憶，記憶當(dāng)中總會留下那一份份真情。
山崩海嘯，凄風(fēng)苦雨。3.11 一個令世人為之動容的日子，大地震一個讓我們震驚的消息。
災(zāi)難無情人有情。災(zāi)難發(fā)生時，日本正演繹著許多感人的故事。地震發(fā)生時，一個工廠的廠長反應(yīng)極快，拉著二十多名員工就往外跑，一直跑到了山頂。“這里地勢高，比較安全。我現(xiàn)在回到廠里，看看還有沒有幸存的員工！”廠長氣喘噓噓地說。他話剛說完，又飛快地向工廠沖了過去。正當(dāng)廠長在工廠內(nèi)一遍又一遍地呼喚時，突如其來的海嘯奪走了廠長的生命……那一刻，真情的悲壯讓我們感動，它是英雄的見 證，也見證了英雄。
海嘯過后，日本又飄起鵝毛大雪。有些災(zāi)民想要回家找些衣服、被子來保暖，可是房子都被沖走了，更不用說被子和衣服了。不過食物也能提高體溫呀！在日本災(zāi)區(qū)中，每個人只有兩個小飯團(tuán)和一碗粥，怎么能填飽肚子呢？許多人見食物這么少，都留給了更餓的人。別人溫飽了，而他們卻情愿挨餓。那一刻，真情的默默無聞讓我們感動，感動于人性的無私和奉獻(xiàn)。
日本地震導(dǎo)致核電站爆炸，核污染立刻籠罩了日本。一旦受到了核輻射，隨時都會面臨死亡的危險。如果核電站繼續(xù)升溫導(dǎo)致爆炸，那么全世界都會受到重污染。就在這千鈞一發(fā)的危急關(guān)頭，五十位勇士挺身而出，帶著必死的'決心去完成核電站降溫工作。那一刻，我們被無數(shù)的真情而感動，為這個渺小的個體而塑造的偉大民族而感動。
我相信，對一顆奉獻(xiàn)之心充滿感動的人，必然是一個善良的人；對奉獻(xiàn)之心充滿向往的民族，必定是一個團(tuán)結(jié)、堅強(qiáng)的民族。
真情，讓我們感動、流淚。淚流之后，讓我們帶著信念，帶著執(zhí)著，重新上路。只要我們懂得奉獻(xiàn)，只要我們情愿付出！
小學(xué)生親情作文 篇2
人間處處有真情
傳遞著愛到永恒
我相信天地
亦與人同生共死
渾厚的天地
潑灑下生命的種子；
浩瀚的天空
承載著希望的白云；
那是愛和盟誓!
是幸福!是美麗!
我柔弱的骨子里
卻包含了力量，
只是耕耘的種子，充滿希望
將結(jié)出不同凡響的果實!
我愛天，我愛地!
我更人間真情!
標(biāo)題：
溫暖真情 推薦雨仍在淅淅瀝瀝地下著，小心地，小心地；天空中，一絲絲微風(fēng)輕撫過，靜靜的，靜靜的；大街上昏暗的路燈不停地閃爍著，閃爍著；時間仿佛在一瞬間凝固了。整條大街冷冷清清的，那兩個小小的背影在斜織著的雨中顯得格外明顯。
那是一個秋天的夜晚，雨啊，不停地下著；也許是因為下雨的緣故吧，街上的人總是匆匆的來，匆匆的去，沒有人注意到乞丐。
雨漸漸變小了，路邊上的青石板變得清涼，掩飾住了它經(jīng)歷的滄桑。他從圍墻下蹣跚走過，那瘦弱的身軀在瑟瑟的微風(fēng)中更顯凄慘。
夜深了，行人漸漸少了，乞丐坐在路的中間，淋著雨，傾聽著雨的歌，大街上充滿了寧靜的色彩。
這種場面，真是悲涼到了極點！ 額，大概是在凌晨一點半的時候吧！一個穿著黑色皮靴的中年男子提著公文包頂著雨傘，在雨中緩緩地行走，還不時四周張望。過了好一會兒，他發(fā)現(xiàn)路中間坐著一個人。很奇怪，便走了過去。
“先生，您怎么不撐傘��？” “我是一個乞丐！” “哦，原來是這樣！那您怎么不到屋頂下避雨呢？” 過了一會兒，那個男子說：“你先到我家避雨吧，不要著涼了�！� 那個乞丐愣了一愣，“謝謝！” 男子慢慢的扶起乞丐，提起他的手臂，慢慢的向前方走去。
風(fēng)吹得草叢沙沙響，樹上的落葉晃動著，晃動著。
月光把柔和的輕紗靜靜地披在這一片片卷曲著的落葉上。他們小小的背影漸漸地消失在昏黃的燈光中
人間處處有真情，如果沒有真情，世界上能夠?qū)]有愛…… 在那一年發(fā)生了這樣一件事，俗話說的.好�。捍饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。記得那次我們上四年級，下午上完枯燥無味的課程，終于可以上我夢寐以求的體育課了，丁零零，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們迅速站好隊得著老師發(fā)話，老師說了好長時間，終于不情愿的蹦出一句：“自由活動�！痹捯魟偮�，我們抄起拍奔向乒乓球臺，這時的天空萬里無云，正是打球的好時機(jī)，于是便抄起球打了起來，可是天妒英才忽然烏云密布下起了雨來，我們便匆匆的跑回了教室里，我走到走廊上獨自欣賞這大自然形成的獨特美景——雨簾，這時好友向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，我想：來就來，PK吧！誰怕誰呀？那知好友那么的牛，只稍稍一用力，便砰的一聲把我撞到了墻上，由于是夏天穿的涼鞋，便把腳撞到了墻角上，，隨即裂開了個三角口子，當(dāng)時我還不知道，直到上了語文課才發(fā)現(xiàn)，于是老師讓兩個高大的同學(xué)送我去診所，我的心里像打翻了五味瓶一樣又酸又甜，到了診所，那里的人說只能到大醫(yī)院去縫針，于是老師趕忙給爸爸打電話，可爸爸有事，來不了，便讓大舅來接我去醫(yī)院，走時看見了老師和同學(xué)擔(dān)心的影子，我心里又是甜一陣酸一陣的，我終于見了大舅，他心急如焚的打了一輛的士，坐上去直奔市醫(yī)院去，掛上了急診，醫(yī)生馬上行動了起來，先打了一針破傷風(fēng)，然后用針一針一針的縫了縫，終于纏上了膠帶等待著一個月后來拆線，縫好后，爸爸也驅(qū)車趕到了這里，忙鎖上車，直直的奔向了急診室，看著他著急的樣子，我竟然撲哧一聲笑了出來，老爸見我已經(jīng)沒事懸著的心也就放下來了，到了車上回到家，媽媽出來接我，把我像接力棒似的傳回了家，下午，媽媽給老師請假，在電話中我聽見了老師親切的問候，心里開心極了，第二天到了學(xué)校，同學(xué)們七嘴八舌地問起了病情，嘴上說沒事，可心里卻像吃了一大罐蜂蜜那樣甜……這次雖然受了傷，但充分讓我體會到了真情，這可真迎了那句話：“人間處處有真情！”
小學(xué)生親情作文 篇3
愛的力量可以征服一切，父母給予的愛是無私的，是博大的，是無論什么東西都無法取代的。父母給予了我們生命，我們活在這個世界上，就要懷著感恩的心去回報他們，因為中國的傳統(tǒng)美德就是孝敬父母，尊老愛幼。
我曾經(jīng)聽說過這樣一個真實的故事。每當(dāng)想起它，“沒什么比生命更重要”這句話就震撼著我的.心靈。在湖北省，有一位叫胡介浦的父親，他為了自己的兒子可以付出一切，同時這也包括生命或者身體上的某個器官。胡介浦的兒子不幸染上了尿毒癥，需要換腎才可以保住生命。胡介浦毫不猶豫地把自己的腎換給自己的兒子。并且他還要求醫(yī)生不要把他換腎的事情告訴他的兒子，以免他于心不忍，后來記者來采訪他，他說道：“沒有什么比生命更重要”！
的確如此，我們的父母同樣也是這樣愛自己的子女，為了我們他們可以付出一切。平時，他們總在我們耳邊說些鼓勵我們的話，在我們遇到挫折和委屈時，他們總會在我們一旁細(xì)心地開導(dǎo)我們。無論春夏秋冬，他們總在我們身旁噓寒問暖，生怕我們有一絲一毫的不妥。而我們呢？卻從來不理解他們，認(rèn)為他們是利索應(yīng)當(dāng)?shù)模袝r還誤解他們，從來不去關(guān)心地慰問一句。
我們的父母多么不容易�。∷麄�?yōu)榱宋覀兊那俺�，我們的將來，做出了多大的付出，而我們卻一味地索取，如果我們還有一點良知的話，就因該為我們的索取而感到可恥、可卑！
小學(xué)生親情作文 篇4
世界上最讓我們感動的字，就是愛！母親對孩子的愛、親人之間的愛、老師對學(xué)生的愛，以及我們對祖國媽媽的愛……這些大家都看在眼里，感動在心里。
愛讓母親做出了瞬間的抉擇，愛讓親人愿永遠(yuǎn)守護(hù)著你，愛讓你有了生活的勇氣和信心。
在《親情故事》這本書中，當(dāng)兒子就要把糖果送到黑熊的'嘴邊時，母親毫不猶豫地沖上前去，用自己的雙手保護(hù)了兒子稚嫩的小手。當(dāng)兒子看見母親那血淋淋的手時，淚水奪眶而出。
一個釘子把失去信心的壁虎困在墻壁里10年，而它的親人就整整喂了它10年。不管刮風(fēng)下雨，它的親人都準(zhǔn)時出現(xiàn)在它的面前。就是因為親人對它的愛，使它有了生活的勇氣。
一場突如其來的大火，把盧映雪全家和兩名雇工困
讀了《親情故事》，讓我感受到了愛的溫暖。愛是潤物的細(xì)雨，讓我們健康成長；愛是一縷縷陽光，讓我們感受到了春天的溫暖；愛是一條條小河，帶著我們流向美好的未來。
小學(xué)生親情作文 篇5
我以為我能讀懂母愛，
原來，
我只知道母親要照顧我們
原來母愛是你寒冷時的一抹陽光，
是你在黑暗里的'一絲光亮。
我以為我讀懂了父愛，
卻不知道父親在我們背后有著怎樣的艱辛，
更不知道父親給予我們那溫馨的家；
我以為我能將父親照顧好，
卻不知道我只能光說不做，
更不知道我只能惹父親生氣。
啊，親愛的母親，你是我在經(jīng)受風(fēng)雨時的保護(hù)神；
我那敬愛的父親，你是我在困難前勇往直前的動力。我愛你們。
小學(xué)生親情作文 篇6
一天，我和伙伴們?nèi)ス珗@里面玩。
突然我感到我頭有些暈沉沉的，我熬不住就倒在了地上。鄰居看見了，立馬給我媽媽打電話。我媽媽二話不說就開車回來送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，我醒了過來，醫(yī)生說：“她發(fā)燒發(fā)得很厲害，有41度，如果不住院的話，恐怕會有后遺癥�！眿寢屄犃苏f：“這幾天媽媽不去工作了，就在醫(yī)院里照顧你好嗎?”我點點頭。
第二天，我醒來的時候，看見媽媽在我的病床邊睡著了，我看見了媽媽頭上的汗珠，我那時就哭了，因為我看見了母愛，比金錢更重要的.母愛。這時媽媽醒了說：“妮妮我給你去買早飯了，你要聽話，不要到處亂跑，也不要下床，你現(xiàn)在很虛弱�！蔽尹c點頭。
我拿起了手機(jī)看了看日期，今天是母親節(jié)，今天本是我孝敬她，現(xiàn)在變成了，媽媽孝敬我了，我的心頓時自責(zé)了起來，我想：等一會兒我要給媽媽一個驚喜。媽媽回來了，我說：“媽媽，母親節(jié)快樂�！眿寢屝α�，笑得這么美。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你;親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。
親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!
小學(xué)生親情作文 篇7
因為真情，人間才有愛；因為真情，人間才有關(guān)心；因為真情，人間才有溫暖。是的，生活中的點點滴滴，都流露出人與人之間的互相幫助、關(guān)心的真情。
在一次平凡的公交車上，出現(xiàn)了一雙載著真情的隱形的翅膀。
炎炎夏日中，每個人都滿頭大汗，像剛剛淋完雨一樣，濕淋淋地在車站等公車。幾個高中生一邊等車一邊談笑風(fēng)生，吵吵鬧鬧的。過了一會兒，車來了，一個高中生大聲地嚷道：“唉！這公交車總算來了！”每個人都循規(guī)蹈矩地按秩序地排隊上車，那幾位高中生卻在爭先恐后地上車，不顧其他的人。
一陣風(fēng)輕輕地拂過，大家都貪婪地吸著。熱烘烘的公交車上，像一臺蒸氣機(jī)。這時，一個急剎車突如其來。一輛小轎車，不安規(guī)定，突然轉(zhuǎn)變車道，公交車司機(jī)為了避開它，只好來了個急剎車，幸好司機(jī)的機(jī)警，不然又會“演”一場交通事故咯！“走開啦！死老太婆！”在一瞬間，一句帶著辱罵的話，從一位高中生口中脫口而出。原來，因為急剎車的關(guān)系，一位站在車廂里的老奶奶沒站穩(wěn)，撞到了站在前面的那位高中生。那位老奶奶顫顫巍巍地扶著欄桿站了起來，連忙點頭賠不是說：“年輕人，對不起�。《脊治覜]站穩(wěn)，真的很不好意思，對不起，對不起……”那位老奶奶低著頭，不敢抬頭看那位高中生。那幾位高中生似乎非要跟老奶奶過不去，向老奶奶怒吼道：“明知道自己老，就別站著！”說完，那幾位高中生用銳利的眼神向老奶奶瞄了一眼，面對老奶奶對自己賠不是那種狼狽的感受，他們表現(xiàn)出的是一種幸災(zāi)樂禍的笑。
就在這時，有幾個旁人忍受不住了，向那幾位高中生吼道：“你們有沒有搞錯啊！自己都已經(jīng)是高中生了，還不懂得什么叫禮貌嗎？都不知道什么叫禮讓嗎？這些東西在幼兒園里，老師就有教，不懂得就回去幼兒園里學(xué)習(xí)一下！就像你們剛才說的，明知道這老奶奶老，自己還不懂得讓座，反而在哪兒大吼大叫的，像什么樣！”坐在車廂后面的我，也不禁握起了拳頭，司機(jī)也皺緊了眉頭。
就再人們吵鬧的時候，有一位七八歲的`小女孩，二話不說地扶起老奶奶到自己的座位上，她卻扶著一旁的欄桿站著。大家見了，心里都大吃一驚，一個小女孩能懂得做這樣的禮讓，感到很難得。頓時，車廂里裝載著的不再是那種怨罵的聲音，而是一片響亮的掌聲，大家都眉開眼笑。那幾位高中生仿佛已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，羞愧得滿臉通紅。他們還沒到站，就下車了，在離去的時候，嘴里還不忘說上一句：老奶奶，對不起！此時掌聲更加的熱烈，人們?yōu)樾∨⒌乃魉鶠槎氖�，為那幾位高中生的知錯能改而拍手。老奶奶感動得流下了眼淚，而這眼淚是甜的。坐在車上的我目睹了這一切，對小女孩暗暗地佩服……
是��！此時稀客，就像一雙隱形的翅膀帶著真情灑遍人間的每一個角落呢！
小學(xué)生親情作文 篇8
我讀了一幅漫畫，其內(nèi)容給我的教育很大。
這篇漫畫講了一個小男孩和他媽媽吃魚的故事。小男孩在小的時候，媽媽給他吃肉，自己卻只吃魚頭。小男孩長大了，不懂孝敬母親，又是把魚肉給他吃，魚頭給媽媽吃，還對媽媽說：“媽媽愛吃魚頭，我從小就知道�！�
其實，母親不吃魚肉只吃魚頭，是因為母親怕他吃得不好。但長大了，他應(yīng)該知道了其中的原因。可是他還不懂得母親吃魚頭是為什么。想一想，母親把那個孩子養(yǎng)那么大，連母親的`意思都不知道?母親是心疼孩子，母親是愛孩子的，所以才把好東西給孩子，剩下的東西母親才用�？赡苁亲约盒r候不知道魚頭沒有營養(yǎng)，但長大了，還是自己去吃有營養(yǎng)的東西，這也太不應(yīng)該了。
在我們的生活中也有這樣的例子，其中我就有這樣的經(jīng)歷。每次吃面條的時候，媽媽都把雞蛋給我和弟弟了，媽媽卻只吃面條。原來，我也以為媽媽不愛吃雞蛋，后來才發(fā)現(xiàn)，母親就是愛我們，才讓我們先挑選，剩下的她們才拿。就像那幅漫畫一樣，把沒有營養(yǎng)的東西留給自己，把有營養(yǎng)的東西給了我。
我們應(yīng)該正確認(rèn)識母親的愛，學(xué)會孝敬母親。
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