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親情的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的親情的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
人的一生中,總會(huì)有一些珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但隨著季節(jié)的更遞、光陰的流逝,即使是多么刻骨銘心的回憶,在時(shí)光的侵蝕下,終究如黃鶴一去不復(fù)返,漸漸地褪去顏色。因此人們用相機(jī)拍下了那一張張扣人心弦的回憶、那一張張?x那的永恒。
依稀記得還小時(shí),媽媽出差好幾個(gè)月;少了一個(gè)平時(shí)會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖的親人,那種空虛、寂寞感真是一言難盡。就在那時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張幾年前的舊照片,湊近一看,回憶便如漫天巨浪一哄而下,將我卷入了時(shí)光的漩渦。那是一張我和爸媽的合照,照片中的我們緊緊地依偎在一齊,臉上堆滿(mǎn)了笑容。由于那時(shí)我們?cè)谝粋(gè)很冷的地方玩,因此渾身上下都裹得密不通風(fēng)。還記得我們?cè)谝积R坐雪橇、溜冰梯,好不快樂(lè)。頓時(shí)、我的內(nèi)心五味雜陳,開(kāi)心的,是那一幕幕縈繞心頭的完美時(shí)光;悲傷的,是不知何時(shí)才能再度共享天倫之樂(lè)!眼看媽媽回家的'日子遙遙無(wú)期,我的內(nèi)心更添一筆淡淡的憂(yōu)傷。于是,我將它放在書(shū)桌上,每當(dāng)我想念媽媽時(shí),我就會(huì)看看那張照片,重新記起她那和藹的慈顏。
那段時(shí)光,我靠著那張照片,回憶起與媽媽共度的完美時(shí)光,不論時(shí)光如何消逝,往事仍歷歷在目,勾起那封塵已久的回憶。
一張舊照片,記錄了我的感動(dòng),它帶給人們的,或許是過(guò)往的歡樂(lè)、難忘的傷感、莫名的感動(dòng)。透過(guò)照片、往事歷久彌新、使人們重溫沉淀的回憶。
親情的作文 篇2
既不會(huì)寫(xiě)信也不會(huì)打電話(huà)的外婆托別人從鄉(xiāng)下給我?guī)г?huà),說(shuō)她想我了,讓我有時(shí)間去看看她。聽(tīng)到這,外婆為我操勞的身影,又像放影戲似的浮此刻我的眼前。小時(shí)候,由于爸爸媽媽事情忙,沒(méi)時(shí)間照顧我,就把我?guī)У洁l(xiāng)下讓外婆來(lái)照顧我。今后,外婆成了我生命中的依靠。
既不會(huì)寫(xiě)信也不會(huì)打電話(huà)的'外婆托別人從鄉(xiāng)下給我?guī)г?huà),說(shuō)她想我了,讓我有時(shí)間去看看她。聽(tīng)到這,外婆為我操勞的身影,又像放影戲似的浮此刻我的眼前。
小時(shí)候,由于爸爸媽媽事情忙,沒(méi)時(shí)間照顧我,就把我?guī)У洁l(xiāng)下讓外婆來(lái)照顧我。今后,外婆成了我生命中的依靠。冷了,喊的是外婆;餓了,喊的也是外婆;悲痛時(shí),喊的還是外婆。外婆很愛(ài)我,有什么好對(duì)象,本身一口也舍不得吃,總是留給我。
記得有一次,我睡著了,外婆把我放到床上,就去洗衣服了。一會(huì)兒,我醒來(lái),找不到外婆,就本身爬到床邊,一不小心,從床上摔了下來(lái)。“哇!哇……”一陣啼哭聲沖破了沉寂,外婆聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙跑來(lái)把我抱起來(lái),揉揉我的腳。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了外婆微微的感嘆聲,從眼中看到一絲自責(zé)和無(wú)奈。
那時(shí)我還小,不分明外婆的良苦用心,可是此刻,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,分明理解外婆了。
是啊,外婆為我支付了太多,太多……
“媽媽?zhuān)瞧谔煳覀內(nèi)タ纯赐馄虐?”我含著淚水向媽媽提議。媽媽遲疑了一下,我知道,她是在擔(dān)憂(yōu)我的功課,奧數(shù),作文課。安心,我不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。我打斷她的遲疑。這顆蒼老的心已經(jīng)等得太久了,什么都可以緩一緩,但是親情不能期待。
親情的作文 篇3
“真香!”約摸七八歲的小女孩爬上餐椅,脖子上還系著沒(méi)來(lái)得及解下的綠領(lǐng)巾,兩個(gè)小辮一顫一顫的,著實(shí)可愛(ài)!皣L嘗!特意做了你愛(ài)吃的蝦!币粋(gè)婦女坐了下來(lái),隨后又嗔怪地看了坐在一旁埋頭大吃的中年男人:“你別光顧著自己吃了,給孩子留點(diǎn)!蹦腥撕┖┑匦πΓ瑠A了幾口菜放在小女孩的碗里,問(wèn)道:“今天學(xué)習(xí)怎么樣?有問(wèn)題保管問(wèn)爸爸,絕對(duì)讓你弄明白!毙∨⒎畔驴曜樱笱劬溟W撲閃:“今天上課的時(shí)候我解出了一道題目。那道題可難了,老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)我了呢。”“真棒!”中年婦女一面微笑著,一面在男人的碗里盛了一勺湯。一家三口從學(xué)習(xí)聊到了父親的事業(yè),又從媽媽新買(mǎi)的化妝品牽扯到了當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)。一家三口其樂(lè)融融,好不溫馨……
回憶到這里戛然而止。
“沒(méi)電了么。”我放下屏幕陡然一暗的手機(jī),正環(huán)視四周尋找著充電寶,看到面前桌上的幾碟小菜,兩個(gè)視線凝在發(fā)亮的屏幕上的大人,不知怎的,心里升騰起一種悵然若失的感覺(jué),便毫無(wú)預(yù)兆地陷入了這段回憶中。
回過(guò)神來(lái),我打量著眼前堆滿(mǎn)各類(lèi)雜物的餐桌,上面擺了幾盤(pán)家常菜,手藝稱(chēng)不上是好,紅燒肉閃閃發(fā)亮,可能是油放多了,米飯軟乎乎地粘在一起,大概是手滑多放了水。我把手機(jī)推到一旁,嘗了一小口,微微地皺了皺眉。
“不想吃就別吃,自己做去!我還嫌做飯煩呢!”耳旁傳來(lái)冷冰冰的.聲音。原來(lái)是媽媽正好瞥見(jiàn)我細(xì)微的變化,有些不高興地說(shuō)道。手機(jī)的蒼白的光線映在她沒(méi)有一絲表情的臉上,給人一種古怪的感覺(jué)。此刻,那雙寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊、煩躁的眼睛毫不客氣地在我的臉上掃了一遍,又回到了冰冷的屏幕上。坐在一旁的爸爸像個(gè)木頭人似的完全沒(méi)有察覺(jué)到這一切,小聲嘀咕著什么,手指在屏幕上飛快地戳動(dòng)著。
我的鼻子猛然一酸。
已經(jīng)記不清這是這個(gè)家是這樣度過(guò)的第幾天了。過(guò)去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴像潮水一般涌來(lái),從前,我們一起歡笑,一起難過(guò),分享自己的快樂(lè)與煩惱,疑惑與悲傷?墒鞘裁磿r(shí)候,這個(gè)家變成這個(gè)樣子了呢……從前,我們一起在草地上奔跑,一起圍在飯桌前談笑?墒,什么時(shí)候,這個(gè)家竟變成了這個(gè)樣子!
我狠狠的把手機(jī)擲到了沙發(fā)上。
一種不可描述的哀傷纏住了我,我突然焦急起來(lái),希望這近乎碎片化的親情能夠被及時(shí)挽回,一切能回到原本的軌道。
那天晚上,我寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,吃完早飯后留在了桌上。
傍晚,我背著書(shū)包忐忑不安地推開(kāi)了門(mén),心頭猛然一震,兩個(gè)人正在門(mén)口迎接著我,媽媽臉上還留著若有若無(wú)的淚痕。
那一刻,我淚如泉涌。
親情的作文 篇4
我為大家講一個(gè)我的親情故事。我的故事有很多,有為媽媽倒水、有為媽媽洗腳,但最令我難忘的是一次發(fā)高燒,媽媽為照顧我一夜沒(méi)睡。
事情是這樣的,我有一次感冒了,很?chē)?yán)重,高燒的糊里糊涂,媽媽帶著我去了一個(gè)門(mén)診,醫(yī)生給我皮試,疼得我直哭,好不容易給我輸上了液體,媽媽忽然驚呼了起來(lái)“怎么臉上起來(lái)這么多疙瘩呀”?醫(yī)生一看,就把針頭拔了,說(shuō)“可能液體反應(yīng),孩子過(guò)敏!睕](méi)辦法,媽媽只好領(lǐng)著我回家,只好用濕毛巾降溫了。媽媽一晚上不停地把濕毛巾壓在我的頭上,換了一次又一次,她還用酒精擦我的手心,腳心,我燒的迷迷糊糊的.,媽媽又不停地喂我水喝,最后,我終于聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)“溫度降下來(lái)了!”我又昏昏沉沉的睡著了,早上醒來(lái),我看見(jiàn)媽媽累的眼睛也熬紅了。媽媽?zhuān)阏媸且粋(gè)好媽媽。
我有一個(gè)很愛(ài)我的媽媽。
親情的作文 篇5
父親的愛(ài)總是無(wú)言的。
——題記
現(xiàn)在的我,或許理解了父親無(wú)言的愛(ài)。
四歲
寬闊的小區(qū)空地上,有一位父親在教小女孩學(xué)騎自行車(chē)?墒切∨⒌哪樕铣錆M(mǎn)了淚水,而那位父親卻是面無(wú)表情。小女孩摔了一次又一次。終于,又一次的摔到使小女孩的膝蓋鮮血涌出。小女孩終于忍不住了,坐在地上放聲大哭。這時(shí)小女孩多么希望得到父親的一句關(guān)心一個(gè)眼神,可是沒(méi)有,小女孩只看到父親一雙冷漠的眼眸。小女孩倔強(qiáng)的站起來(lái)扶起自行車(chē),而父親卻轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。隨后聽(tīng)到的又是一陣自行車(chē)摩擦地面的聲音。父親沒(méi)有回頭,也沒(méi)有停下,但卻看到父親的'雙手握成了拳頭。
一步兩步,父親的腳步那么堅(jiān)定。
12歲
在偌大的禮堂中央,站著一位女孩,全場(chǎng)的閃光燈聚集在她身上。女孩拿著獎(jiǎng)杯,眼里含著喜悅的淚水。盡管所有人都在關(guān)注著她一個(gè)人,但是她的眼神卻一直在觀眾席上。她看遍了所有人,卻唯獨(dú)沒(méi)有看到她的父親。這時(shí),父親走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),從女孩手中奪過(guò)獎(jiǎng)杯遞給了后臺(tái)老師。拉著女孩的手離開(kāi)了禮堂,女孩的淚水奪眶而出。
一步兩步,父親的腳步還是那么堅(jiān)定。
15歲
在初中校門(mén)口有一位少女在和她的父親做著告別。這時(shí)的少女發(fā)現(xiàn)父親鬢角已經(jīng)有了歲月的痕跡,而臉上也有了生活的滄桑。父親不愿多呆,倉(cāng)促叮囑幾句便走了?粗赣H遠(yuǎn)去的背影,少女的眼睛浸滿(mǎn)淚水,在學(xué)校拐角處,父親第一次停下來(lái)扭頭望向少女。只看了一眼便轉(zhuǎn)身離去。
一步兩步,父親的腳步依舊堅(jiān)定。
我想現(xiàn)在,我已經(jīng)理解了父親無(wú)言的愛(ài)。
親情的作文 篇6
人的一生由許多情感組成,親情便是這么多感情中分量最重的。光陰荏苒,卻抹不去那重重疊疊的記憶,仿佛歷歷在目,又仿佛隱隱約約……
——題記
不到一歲,媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑虬盐襾G在姥姥家,再回到媽媽身邊,已經(jīng)是個(gè)懵懵懂懂的四歲小孩……
那四年,我每天的飲食起居被姥姥姥爺安排的妥妥當(dāng)當(dāng),雖不說(shuō)父母常不在身旁,但我比其他任何孩子都要幸福。
四歲那年,自己被父母接回家里,面對(duì)熟悉又陌生的臉,陌生又生分的城市,我每天夜里都會(huì)哭著鬧著找姥爺,找那個(gè)最熟悉的肩膀。小時(shí)候,我不愿意與姥姥躺在一起,總感覺(jué)自己會(huì)被限制,可姥爺就不同了,老爺喜歡講故事,我是越聽(tīng)越入迷,甚至之后回到母親身邊,把這些神奇又傳神的故事炫耀給母親一番。到現(xiàn)在,這些故事仍留有余味。盡管我如今知道那些是姥爺現(xiàn)編哄我入睡用的',可如果老爺愿意再編一個(gè),我仍能聽(tīng)的入迷。
回城后,母親報(bào)了旅游團(tuán),帶我到海南游玩。記得那邊有個(gè)自己可以涂鴉的棒球帽,看到別的小朋友畫(huà)的是自己的父母,而我卻毫不猶豫的選擇畫(huà)了姥爺,還讓媽媽幫我寫(xiě)上“老爺專(zhuān)屬”四個(gè)字。在回程的路上,自己心心念念的一直是那個(gè)被我涂得亂七八糟,僅有那四個(gè)字最凸顯的棒球帽。
回到姥姥家后,我把心系一路的棒球帽給姥爺,開(kāi)始與姥爺論述這一路我看的風(fēng)景,了解的知識(shí)。姥爺則是一言不發(fā),只是笑著說(shuō)道:“俺閨女長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!”從得到棒球帽之后,姥爺不管到哪里,都戴著棒球帽。姥姥告訴我,姥爺走在路上,別人看到時(shí),就把頭抬得高些,旁人若沒(méi)看到,就指著帽子,告訴別人說(shuō):“看看,俺閨女給我畫(huà)的專(zhuān)屬帽!币惶斓酵,總是把帽子好生放著。放在哪里呢?這個(gè)問(wèn)題讓姥爺為難了許久,想是放在桌子上,怕不小心被弄臟,放在衣服下,怕被壓皺了,最終那頂棒球帽被姥爺安放在床頭邊上。那時(shí)姥爺還常和我說(shuō):“我可是每天都戴哦!”我聽(tīng)后,決定給姥爺再買(mǎi)一個(gè)新帽子,畢竟那看起來(lái)少了些體面。
我便自己偷偷攢錢(qián),準(zhǔn)備在姥爺生日時(shí)送給他,可拿到新帽子的姥爺好像不是那么寶貝了,但那個(gè)已從白色變成暗黃的棒球帽竟能讓姥爺一直寶貝著,一直好生地放在枕邊。
到后來(lái),自己的學(xué)習(xí)時(shí)間特別的緊張,沒(méi)有再回老家的時(shí)間,每到節(jié)假日,自己總會(huì)特別基礎(chǔ)一天時(shí)間回家陪他們。記得那次,我特別想吃炸藕片,可媽媽不會(huì),當(dāng)一聽(tīng)到想吃炸藕片的我,姥爺就不告訴媽媽做法,第二天要親自來(lái)炸給我吃。第二天,我去車(chē)站姐姥爺,姥爺依舊戴著那那頂棒球帽,我一眼便認(rèn)出了姥爺,趕忙跑上前去迎接,只見(jiàn)姥爺大包小提的,兩手挎著,拎著,肩上扛著。好不容易回到了家,姥爺把大小包都打開(kāi),“這是你愛(ài)吃的肉丸子,我一早炸的,還熱乎著呢,這是今年剛下的土豆,還有菜園里的蘿卜,這是大白菜,還有這個(gè)……”我看著滿(mǎn)頭大汗的姥爺,認(rèn)為是自己給姥爺添了一份麻煩似的。每一次,姥爺總是不多停,總是很急,走前還總是多叮囑幾遍“節(jié)假日早點(diǎn)回去”便匆忙趕車(chē)離去。
去年,舅舅提議蓋新房子,眾人都十分支持,唯有老爺好像不太情愿。這老房子也算是老爺一輩子的心血了,住了四十多年。這房子是姥爺自己打拼出來(lái)的,曾爺爺那時(shí)家里窮,姥爺成績(jī)一向很好,因?yàn)椴坏貌活櫦叶z學(xué)回家,后來(lái)自己打拼,靠手藝去賺錢(qián),最終才有了這套老房子,F(xiàn)在說(shuō)拆就拆,老爺心里自然不好受,但也只能默認(rèn)了。要提怎么蓋時(shí),老爺只是說(shuō):“我年紀(jì)大了,也折騰不起了,你們看樣子整吧!”這得是他跨過(guò)多少心坎兒才說(shuō)出的話(huà)。
到了整理舊物時(shí),那個(gè)暗淡無(wú)色的棒球帽不幸遺失了,得知后的姥爺心情低落了好長(zhǎng)一段時(shí)間,他沒(méi)有責(zé)怪別人,只是埋怨自己,認(rèn)為到底是自己沒(méi)有安放好。
新房蓋成后,老家就要擺桌待客,街坊鄰居都來(lái)了,姥爺?shù)膸讉(gè)好哥們兒坐在一起詢(xún)問(wèn)我姥爺怎么看起來(lái)臉色不好,是不是發(fā)生什么事了,我告知他們后,幾位都神色緊張,說(shuō)道:“那可是你姥爺?shù)男念^肉。 币宦(tīng),我的心不由地顫了一下,原來(lái)這帽子竟不是它最初的定義了,突然覺(jué)得很對(duì)不起姥爺,是自己沒(méi)有時(shí)間去陪伴他,讓他把對(duì)我的思念,僅僅寄托在了一個(gè)棒球帽上。
棒球帽是姥爺?shù)木裰е褷斒俏以诨倚、失落時(shí)的精神支柱,看不到棒球帽的老爺心里會(huì)很失落,而我看不到姥爺?shù)男θ輹?huì)更失落。也許我現(xiàn)在能做的,也僅有多回家陪他們,不讓盼望成為一場(chǎng)空歡喜。
在這親情的余溫中,要緊緊的去抓住它,把這份最濃厚的愛(ài)澆灌在我那最敏感的心田上。
親情的作文 篇7
“奶奶,我飯呢?"這句話(huà)似乎成為了我初中時(shí)期的口頭禪。
“丁鈴鈴......”一陣短促而又清脆的響聲打破了班里的寧?kù)o。我快速的走出教室,想著充滿(mǎn)陽(yáng)光的班外走去,炙熱的陽(yáng)光照射在皮膚上火辣辣的`痛。我只得加快步伐,走向我的終點(diǎn)——家。打開(kāi)家門(mén),門(mén)把兩個(gè)空間隔離,一熱一冷。
空調(diào)冒著絲絲涼氣,飄在燒熱的皮膚上,顯得格外清涼。
“奶奶,我飯呢?”我急躁的問(wèn)道。奶奶總是笑著回答:"早就盛好了,給你放在哪呢!
我總是不明白,奶奶為什么高興,難道幫我備飯很有趣?這個(gè)答案我是以后才知道的,知道后我總是愧疚不已,滿(mǎn)眼熱淚。
終于,在這個(gè)酷熱的夏天,奶奶倒下了,當(dāng)我得到這個(gè)消息時(shí),已經(jīng)第二天了,雖然我身在學(xué)校,但心系奶奶的安危,終于熬到放假了。
我輕輕地打開(kāi)房門(mén),奶奶那憔悴而又蒼白的臉色讓我震驚。這還是那個(gè)忙里忙外的奶奶嗎?這還是個(gè)那精心照顧我的奶奶嗎?這還是那個(gè)似老頑童的奶奶嗎?
我的腳步不由輕了起來(lái),生怕吵醒了躺在病床上的奶奶。奶奶銀白色的頭發(fā)如今顯得格外奪目,也許是因?yàn)樵谶@充滿(mǎn)白色和消毒水的病房吧。
不久,奶奶醒了,我心里的疑問(wèn)不知不覺(jué)從嘴里問(wèn)了出來(lái)。奶奶的回答令我震驚。
原來(lái)奶奶他只想在有生之年盡一份力,照顧我們,讓父母工作,不用擔(dān)心我們。只有忙起來(lái)才知道自己的價(jià)值。
原來(lái)我忽略的親情是如此珍貴。
親情的作文 篇8
說(shuō)到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫(huà)面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿(mǎn)臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話(huà)傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“;丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線,游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的'千古吟詠。
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨(dú)自行走,第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái),占據(jù)的豈只是整個(gè)身心;憂(yōu)傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂(yōu)愁。失意時(shí),親人鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?
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