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我們的朋友作文（通用12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我們的朋友作文（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的朋友作文 篇1
在我以前住的小院子里，有一棵古老的榕樹(shù)，有了我們幾個(gè)小毛孩兒的到來(lái)，那棵老榕樹(shù)不再孤單，它仿佛一年四季都在笑。
春天，老榕樹(shù)的每一個(gè)枝頭都開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)出一片片又嫩又小的葉子，仿佛是一個(gè)個(gè)小孩從媽媽的肚皮里蹦出來(lái)的。這時(shí)，老榕樹(shù)在笑，因?yàn)樗羞@么多的子子孫孫了，難道還不高興嗎？
夏天，正是老榕樹(shù)枝繁葉茂的時(shí)候。每臨近黃昏里，院里的老婆婆老爺爺便帶著自己的小孫孫，孫女兒到老榕樹(shù)下乘涼。哼！這些小毛孩兒可閑不住，他們?cè)跔敔斈棠滩蛔⒁鈺r(shí)一下子竄到樹(shù)上去，爺爺奶奶怎么喊也不下來(lái)。而他們呢，則在樹(shù)上左竄右跳，好像一只只身手敏捷的小猴兒。這是老榕樹(shù)在笑，因?yàn)橛羞@么多“小猴兒”陪伴了，難道還不高興嗎？
秋天，老榕樹(shù)開(kāi)始掉葉子了，不過(guò)，這景象也別有一翻滋味。一片片巴掌大的黃葉仿佛一只只自由自在的黃毛小鳥(niǎo)在飛舞。這時(shí)，老榕樹(shù)在笑，因?yàn)樗摰袅艘簧黻惻f的`大衣，難道還不高興嗎？
冬天，寒風(fēng)吹得大家都不敢出門，因此，看門的爺爺為老榕樹(shù)穿上了“防寒服”。這時(shí)老榕樹(shù)在笑，因?yàn)檫�有人在關(guān)心它，難道還不高興嗎？
我愛(ài)榕樹(shù)，它不僅為我們保存著童年的美好回憶，還使我們的小院變得更加美了！
我們的朋友作文 篇2
說(shuō)起人類的朋友，大家應(yīng)該都不陌生了，動(dòng)物是我的朋友，在動(dòng)物園里我最喜歡小狗狗，小狗狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，對(duì)主人很友善，還很聰明，不同的犬有不同的特點(diǎn)，他們的特點(diǎn)很難一句說(shuō)完。那挺掙錢是很文雅的狗。溫柔，活潑，到了夏天還不掉毛，不用擔(dān)心鄰居來(lái)找上門來(lái)，這種狗很貼心，像一只小綿羊。在家門口碰到陌生人敲門時(shí)它會(huì)毫不猶豫地去咬他。
小狗的生活體性很特別。狗吃肉，很喜歡啃骨的，在喂養(yǎng)時(shí)，要經(jīng)常給他骨頭吃。豬和牛的骨頭最好別喂它。狗的防御能力很獨(dú)特，吃有毒的動(dòng)物的肉能把毒品自動(dòng)的吐出來(lái)。就像我們吃排骨吃到骨頭一樣，自動(dòng)的`把骨頭吐出來(lái)。
在炎熱的夏季，小狗會(huì)伸長(zhǎng)舌頭。大舌頭是用來(lái)散發(fā)熱量的。我再問(wèn)下的時(shí)候，要在四周轉(zhuǎn)一圈兒，看看周圍有沒(méi)有危險(xiǎn)，才能過(guò)下趴著睡覺(jué)，狗的聽(tīng)力很厲害，是人類聽(tīng)力的16倍，隔好幾十米都能聽(tīng)得一清二楚。狗的嗅覺(jué)是那么神奇，是人類的1200倍，好可怕的數(shù)字，就連隔幾十面墻，只要給他要找的東西，不管怎么樣他都能找得到。
很多小動(dòng)物都是我們的最忠誠(chéng)的朋友，尤其是小狗。我很喜歡小狗。
我們的朋友作文 篇3
平達(dá)曾說(shuō)過(guò)：“自然界的一切事物中，唯有水最珍貴。”是啊，水是我們的朋友，沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們。讓我們一起與水做個(gè)好朋友吧！
水看見(jiàn)人們不節(jié)約用水，傷心地說(shuō)：我對(duì)人類的'所作所為感到不滿，我為人類做了那么多的貢獻(xiàn)，可人類總是濫用我。這樣既會(huì)導(dǎo)致水源的流失，又會(huì)嚴(yán)重影響生態(tài)環(huán)境。
在生活中，處處都要用到水。洗菜要用水，洗車要用水，洗澡要用水……，這往往會(huì)浪費(fèi)很多水。其實(shí)，請(qǐng)把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)，把廢水再次利用，這樣我們就能與水做好朋友了。比如：洗菜水可以澆花；洗澡水可以沖馬桶……這樣，不僅能節(jié)約用水，還對(duì)別的事物有好處呢！ 如果水能這樣一滴一滴的節(jié)約起來(lái)，雖然不是太多，但是全世界人民都這樣做，怎么會(huì)沒(méi)有水呢？
人們可知道，世界上有許多地方水都很少，有些人，因?yàn)楹炔簧纤廊�，他們說(shuō)：“請(qǐng)他們喝酒，不如請(qǐng)他們喝水�！毕掠晏欤撬麄冏羁鞓�(lè)的日子，他們可以用雨水洗澡，還能接水，以后用。他們把水當(dāng)做奇珍異寶， 每次喝水都要去很遠(yuǎn)的井里去挑，那井里的水比黃河水還渾濁，比海水還難喝。由此可見(jiàn)，他們是多么愛(ài)水��！如果我們能節(jié)約用水，他們的生活難道會(huì)這樣嗎？
不節(jié)約用水，不但會(huì)導(dǎo)致水源的流失，還會(huì)影響生態(tài)環(huán)境。
有些工廠既不節(jié)約用水，還排放污水放到河流中，這樣，水不僅流失了，還會(huì)影響生態(tài)環(huán)境。小魚(yú)，小蝦因此沒(méi)有了家；小動(dòng)物喝了可能會(huì)生��；有污水的河流流進(jìn)大海，會(huì)影響大海……
既然不節(jié)約用水有這么多壞處，讓我們提出提出倡議：節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境和水做個(gè)好朋友吧！
我們的朋友作文 篇4
那是冬天里的一個(gè)凌晨，我拉啟窗戶，展示在我面前的是一片銀紅色。房底上、高空上籠罩著一層厚厚的'紅雪，我想：要是可能疼暢快速地打一場(chǎng)雪仗，這當(dāng)多有意念。
我去到教校，同窗們皆在念叨著這場(chǎng)大雪。劉老師踩著輕鈍的足步謙點(diǎn)笑顏地走入了學(xué)室。她掃視片刻后，說(shuō)：“昨天大雪滿地，爾跟體育老師磋商決議帶你們往擊雪仗�！苯淌颐娣序v了，共學(xué)們歡吸雀躍，大聲拍手鳴惡。
劉老師把同學(xué)們帶到操場(chǎng)上，按男女生分替對(duì)陣的二軍，膽大的同學(xué)說(shuō)：“劉老師，你跟咱們一伏玩吧�！眲⒗蠋熖渲f(shuō)：“該然了�！甭�(tīng)到這句話，同學(xué)們都?xì)g呼訖來(lái)。劉老師是母的，所以參添了父生隊(duì)體育老師加入了男生隊(duì)。
打雪仗開(kāi)端了，我和幾個(gè)男生用眼神會(huì)心，從前、后、左、左四個(gè)方向包圍了劉老師，一顆顆雪彈打在劉老師身上開(kāi)花，她一手抱頭，一邊哈腰抓雪，晨我們猛打過(guò)去。幾個(gè)女生望睹了，想輔助劉老師，可是在半路上，被幾個(gè)男生打的退歸去了，那幾個(gè)女生就告知了另外幾個(gè)女生，她們結(jié)合起來(lái)跑從前贊助劉老師，就剩下幾個(gè)女生在陣地里，我趕緊找了多少個(gè)男生去攻打女生陣地，女生陣地被我們占據(jù)了，那幾個(gè)女天生了我們的俘虜。
我們戰(zhàn)勝了女生。我們圍著劉老師跳呀，笑呀一個(gè)個(gè)把手中的雪球扔向地面，雪球在地空中撞碰著，綻開(kāi)沒(méi)朵朵銀花。
我們的朋友作文 篇5
一本好書(shū)，就像我們的一個(gè)好朋友，我經(jīng)�？磿�(shū)，所以我有很多書(shū)，也就是說(shuō)：我有很多這樣的朋友。但是，一般都是晚上買書(shū)，所以，我只能在床上竊讀。
有一次晚上，我和爸爸剛買完書(shū)回到家里。我就要上床睡覺(jué)，于是，我悄悄地拿上手電筒和書(shū)溜上床，然后我關(guān)上燈，打開(kāi)手電筒，翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的腳步聲，但是，我并沒(méi)有太注意，因?yàn)�，我沉浸在�?shū)中了。媽媽一步步靠近，我卻渾然不知。“你在干什么！”媽媽用“獅吼功”對(duì)我說(shuō)�！拔以诳磿�(shū)呀！”我不知媽媽在旁邊地說(shuō)�！澳悴凰X(jué)看什么書(shū)？還不睡覺(jué)！”媽媽說(shuō)。我回答說(shuō)：“哦�！蔽艺f(shuō)完，媽媽把我的`書(shū)和手電筒都拿到她的房間里了。于是，我打算勇闖房間，救出小書(shū)。
到了爸爸媽媽的房間門前后，我悄悄打開(kāi)房門，然后，溜進(jìn)房間，走到了放著書(shū)的桌子前后，我拿起了我的書(shū)和手電筒，最后，我打開(kāi)我的房間門，回到了床上后，我又看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，于是，躺下睡覺(jué)了。
第二天早上起來(lái)，媽媽把我叫了起來(lái)，問(wèn)我：“你的書(shū)怎么不見(jiàn)了難？道你的叔會(huì)自己飛走嗎？”聽(tīng)了媽媽的話后，我心里想：我把書(shū)拿了出來(lái)，怎么忘記把書(shū)放回媽媽的房間了呢？
悅讀是快樂(lè)的，我想永遠(yuǎn)沉浸在書(shū)中。
我們的朋友作文 篇6
從我一踏進(jìn)校門的那一天，是她在教室里等著我們來(lái)報(bào)道，她是我們的良師益友。
我們班主任的性格開(kāi)朗，時(shí)常與我們一起玩耍，一起做運(yùn)動(dòng)，一起聊天，是我們的大朋友。
老師愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常和我們一起交流書(shū)中的經(jīng)驗(yàn)，和我們換書(shū)看，讓我們吸取更多課外知識(shí)，掌握看書(shū)的要點(diǎn)、背誦好詞好句好段，愛(ài)看書(shū)的'我十分感謝王老師。
說(shuō)起老師的性格開(kāi)朗，我的嘴呀，就像“開(kāi)了閘的洪水——關(guān)不住�！蔽疫�是給你從“滔滔江水”中采擷一朵說(shuō)明事例的“浪花”吧。
體育課上，我們?cè)谝黄鹛そ�、跳跳繩、踢毽子，玩的那是不亦樂(lè)乎。王老師也從辦公室里走出來(lái)，看見(jiàn)我們?cè)谔罄K，也躍躍欲試。你看她加入了其中，那矯健的身影，我感到自己有些笨拙了許多。我按捺不住好奇心，撇下跳繩，去觀看王老師跳繩，我們一起替王老師數(shù)著，哇！六個(gè)呢，對(duì)于新手上路的我來(lái)說(shuō)，六個(gè)可是天文數(shù)字呢！
怎么樣，我們的王老師和我們像朋友一樣，你們羨慕否？嘻嘻，我可不會(huì)讓給你喲！
我們的朋友作文 篇7
書(shū)是我們的朋友。讀書(shū)，不光要認(rèn)真地讀，還要體會(huì)這篇文章的意思，體會(huì)作者的思想感情。
很多同學(xué)都這樣，一拿起書(shū)就暈。他們說(shuō)“讀書(shū)有什么用？讀書(shū)是呆子做的事情，簡(jiǎn)直在浪費(fèi)時(shí)間！”我可不是這樣認(rèn)為。培根曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，更是如同飲一泓清泉，甘之若飴；如同飲一杯醇酒，聞之欲醉”讀書(shū)使人明智，使人的頭腦更周密。所以，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情，而不是一件苦惱的事。
一個(gè)星期天的下午，我從午覺(jué)中醒來(lái)，沒(méi)什么事情做，就隨手拿起一本書(shū)。那本書(shū)是林海音寫(xiě)的《城南舊事》。我看著看著，不知不覺(jué)時(shí)鐘已經(jīng)從3點(diǎn)走到了5點(diǎn)。時(shí)間過(guò)得真快。
我本來(lái)也不是一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者，是在家人和老師的幫助下才愛(ài)讀書(shū)的。老師教過(guò)我這樣一個(gè)方法：先看一些小人書(shū)，再看帶圖片的`……要一步一步地來(lái)，不能一步登天。就這樣，我每天晚上都看20分鐘的書(shū)。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這話雖然說(shuō)得有點(diǎn)夸張，卻一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)樽x書(shū)對(duì)一個(gè)人將來(lái)的事業(yè)，生活有很大的幫助。
讀書(shū)一點(diǎn)也不難。難就難在你的是否有恒心。讀書(shū)多好處。因?yàn)闀?shū)是我們的朋友。讀書(shū)可以觀古于須臾，撫四海于一瞬�？梢栽鲩L(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)開(kāi)視野，讓你人生變得更加豐富多彩。
我們的朋友作文 篇8
誰(shuí)都知道，動(dòng)物是人類最親密的朋友，對(duì)這些不會(huì)說(shuō)話卻對(duì)我們很有幫助的朋友，我們一定要保護(hù)它們。
前段時(shí)間，我就發(fā)現(xiàn)了傷害小動(dòng)物的事情。事情是這樣的，課間，我原本在操場(chǎng)上玩得很高興，可發(fā)生了一件讓我無(wú)論如何也快活不起來(lái)事：兩位小朋友不僅在花壇里來(lái)回跑，把花兒踩得“嗷嗷”直叫，而且他們手里還拿著一張紙，原來(lái)，他們是在花壇的花兒上捉蜜蜂，這也太不道德了吧！蜜蜂可是我們?nèi)祟惖腵好朋友呀！它們辛辛苦苦地在花叢中忙碌，為我們釀造最甜的蜜，它們毫無(wú)怨言地為我們奉獻(xiàn)了一生， ，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好保護(hù)它才對(duì)呀！
我連忙上前去阻止他們，：“請(qǐng)不要傷害小蜜蜂，它們正在給我們釀蜜呢，我們應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)呀！”我看見(jiàn)那兩位同學(xué)都后悔地低下了頭，還放了他們已經(jīng)捉到的小蜜蜂，看見(jiàn)他們認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò)了，我這才放心地走了，我的心情又像天空一樣明凈而愉快。
我再次提醒一下天下所有的人們，請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物吧，沒(méi)有它們，我們的生活就會(huì)失去色彩
我們的朋友作文 篇9
那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我和外公、爸爸、媽媽、弟弟上山玩。
這天早上，我和弟弟就特別的興奮，早上10點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽就把早飯做好了，我們很快就吃完了，我和弟弟過(guò)一會(huì)就往門口跑，看外公到底來(lái)了沒(méi)，外公是遲遲沒(méi)有來(lái)啊，過(guò)了大約有一個(gè)鐘頭吧，外公開(kāi)著他的`那個(gè)藍(lán)色的車子來(lái)了，外公剛下車，我和弟弟就把外公拉進(jìn)家，爸爸、媽媽、外公他們?nèi)碎e聊了一會(huì)，我們就開(kāi)始把東西往車上提，提完了，就在我和媽媽準(zhǔn)備關(guān)門的時(shí)候，小白（親媽從她家里抱來(lái)的，因?yàn)樗矶际茄┌椎拿�，所以我們都叫它小白）蹲在大門口，一直汪汪汪地叫尾巴還不停的搖，好像在說(shuō)：“小主人，要快快的回來(lái)哦！”我和媽媽笑著把門鎖了，不一會(huì)，我們就出發(fā)嘍！
然后，最近，我又在看《快樂(lè)星球》，里面有一集是：主人公丁凱樂(lè)和他的伙伴們阻止人們捕捉青蛙，事后東方老師又給同學(xué)們講了：青蛙是益蟲(chóng)，是我們?nèi)祟惖呐笥�，青蛙每天能吃�?440只害蟲(chóng)，所以通過(guò)這件事告訴我們：動(dòng)物是人類的朋友，我們不應(yīng)該傷害它們，放而應(yīng)該保護(hù)它們。
記住，動(dòng)物是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，千萬(wàn)別傷害它們！
我們的朋友作文 篇10
二十世紀(jì)，人們發(fā)明了汽車、電話等等，我覺(jué)得最有意義的要數(shù)電腦的發(fā)明了。就拿我家的電腦來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
三年前，我家買了一臺(tái)電腦。它可是我們居民樓最早進(jìn)入家庭的稀客：正方形的屏幕，長(zhǎng)方形的主機(jī)，奇妙的鍵盤，還配一臺(tái)彩色噴墨打印機(jī)。從此，我們一家三口就離不開(kāi)它了：爸爸媽媽有時(shí)用它打論文，有時(shí)用它做教學(xué)課件，最多的是上網(wǎng)瀏覽。至于我嘛，有時(shí)用它學(xué)習(xí)，有時(shí)用它畫(huà)畫(huà)，累了打打游戲，偶而還上網(wǎng)看個(gè)電影。我家三口人一致認(rèn)為，上網(wǎng)是電腦最大的功能。媽媽說(shuō)：“上了因特網(wǎng)，等于打開(kāi)一扇世界之窗�！笔前。诰W(wǎng)上可以到外地購(gòu)物，可以與外國(guó)的朋友聊天，還可以了解世界各地的`風(fēng)俗民情。爸爸說(shuō)：“上網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)最好！”，它讓爸爸及時(shí)了解最新信息，從而走在別人前面。我呢，更深信不疑：想學(xué)數(shù)學(xué)，我就找一個(gè)數(shù)學(xué)網(wǎng)站，想寫(xiě)好作文，“作文簿”會(huì)幫你忙，將來(lái)我還要上網(wǎng)查資料，做研究，搞設(shè)計(jì)呢。
總之，電腦有很多很多功能，它是人類的助手，是我們的朋友。
我們的朋友作文 篇11
電與我們的日常生活息息相關(guān)。看電視、玩電腦、扇電扇、開(kāi)空調(diào)等都離不開(kāi)電。
電在我們的生活中用處可大了！有了電，我們才能看到豐富多彩的電視節(jié)目；有了電，我們才能與在外的親朋好友溝通；才能使我們得到擁有燈的光明世界；才能使我們?cè)谘籽卓崾钪杏蒙想娚取㈤_(kāi)上空調(diào)，給我們帶來(lái)清涼世界……
但是電有時(shí)也給人們帶來(lái)一點(diǎn)麻煩。有些在工地里干活的打工仔，由于不懂防電知識(shí)，隨時(shí)都有觸電身亡的可能。停電的'日子真難熬��！暑假的一天，我們一家三口剛吃過(guò)晚飯，忽然，燈“呼”地閃了一下，呀！停電了。電風(fēng)扇也不轉(zhuǎn)了，這可怎么辦呢？我立刻跑到廚房里，拿根棒冰解解暑氣，誰(shuí)知，停了五分鐘，不爭(zhēng)氣的棒冰，卻早已化成糖水了！臨睡時(shí)，由于還沒(méi)有電，我悶悶不樂(lè)得躺在床上，手里不停地?fù)u著奶奶的芭蕉扇，可越扇越熱，越扇越累，盡管搖得手臂酸疼了，可還是一絲睡意也沒(méi)有。黑燈瞎火的，連上廁所也是摸著去的呢！生活質(zhì)量大打折扣。
由此，我想：有電的日子里，我們應(yīng)該節(jié)約每一度電，充分發(fā)揮它的作用，讓它更好地服務(wù)于我們的生活。愿每一位公民攜起手來(lái)，讓這位“電朋友”永遠(yuǎn)伴隨著我們。
我們的朋友作文 篇12
最近，正好是夏天最熱的時(shí)候，正是青蛙繁殖的好季節(jié)�？墒�，時(shí)常有人吆喝著賣青蛙。一只只活潑可愛(ài)的青蛙死于非命，令我痛心疾首。眼看著它們倍受摧殘，自己卻無(wú)能為力那是多么的無(wú)奈呀。
青蛙是動(dòng)物世界中出色的“歌唱家”，它那“呱呱”的叫聲，時(shí)常在我耳邊縈繞。它們開(kāi)的是多動(dòng)人的音樂(lè)會(huì)呀！
我愛(ài)青蛙，不僅僅因?yàn)樗腵叫聲，更因?yàn)樗刑觳虐憬艹龅淖较x(chóng)本領(lǐng)。所以，它是莊稼的“保護(hù)神”。
青蛙的舌頭兩邊分叉，又細(xì)又長(zhǎng)。它只要把長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一伸，蟲(chóng)子就成為了腹中的美食。你別看它穿著一身綠色的外衣，在小蟲(chóng)子的眼里，簡(jiǎn)直令它們望而生畏。
可是，那些貪圖小利的人呢？竟然忘恩負(fù)義，把青蛙一只只的殘害而死。哎，他們?cè)趺床幌胂�，捉掉一只青蛙，到底放掉了多少的害蟲(chóng)呀！這可是大自然媽媽所不允許的，也是我所不想看到的。
大家想一想：如果沒(méi)有青蛙的付出，我們?cè)跄艹缘侥且活w顆飽滿的米粒呢？
青蛙是我們的朋友，我們一定要好好愛(ài)護(hù)它們呀。
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