- 相關(guān)推薦
描寫我朋友的作文
編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:王子楊,你好:王子楊,你愛讀書嗎?讀書是一件多么愉快的事啊!不愛讀書你就什么也不想學(xué),不愛讀書你學(xué)習(xí)... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!
歡迎大家閱讀《描寫我朋友的作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!
范文一:給我朋友的信
王子楊,你好:王子楊,你愛讀書嗎?讀書是一件多么愉快的事!不愛讀書你就什么也不想學(xué),不愛讀書你學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)光想著玩,不愛讀書長(zhǎng)大了就會(huì)不聰明,什么也不懂,還會(huì)后悔小時(shí)候?yàn)槭裁床欢嘧x點(diǎn)書。讀書吧!讀書能讓人變得聰明。
王子楊,我最近讀了一本《查理和巧克力工廠》。里面的查理以前是一個(gè)貧窮家庭的孩子,后來(lái),小查理?yè)碛辛苏麄(gè)巧克力工廠。因?yàn)樗且粋(gè)善良誠(chéng)實(shí)的孩子。真好看!
王子楊,你在那里讀咱們張老師送你的書了嗎?希望你從書里懂得更多的知識(shí)。祝愿你在新的環(huán)境能好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),以后能考上好的學(xué)校。
王子楊,你在那里快樂嗎?同學(xué)們都很想念你,盼你給我回信。
你的朋友楊晨晨
2011年7月21日
范文二:給我朋友的話
你好!朋友!很高興你能給我寫信,也很高興你能勇敢地把心里的煩惱說(shuō)出來(lái),我非常愿意幫你擺脫困難。你知道嗎?我以前也碰到過(guò)像你這樣類似的事情。有一次,我過(guò)生日,請(qǐng)了兩位我最要好的同學(xué)到我家過(guò)生日。就在我生日的前一個(gè)晚上,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變,我的同學(xué)給我打了一個(gè)電話,她不好意思地說(shuō):〞對(duì)不起,我可能明天來(lái)不了了,可真對(duì)不起。〞我很理解,也沒有生氣,看到這兒,你可能覺得自己那天做錯(cuò)了嗎?
朋友,你肯定非常想和你朋友和好,那不妨試一試我的提議吧。你可以選擇一個(gè)好的機(jī)會(huì),對(duì)那些同學(xué)說(shuō)清事情的經(jīng)過(guò),時(shí)不時(shí)地說(shuō)上幾句對(duì)不起,如果有必要的話,還可以送一份禮物,以表示自己多么地想和好。
朋友,你以后和別人交往的時(shí)候應(yīng)該注意自己的一言一行,出現(xiàn)了矛盾,要多從自己身上找找原因,主動(dòng)跟別人溝通,我說(shuō)的這些,你都明白嗎?
朋友,以后有什么煩惱的話,一定要來(lái)找我喲!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
范文三:你還是我朋友嗎?
我的朋友有很多,有幼兒園的,有小學(xué)的,朋友不計(jì)其數(shù)。但其中,她算是我的朋友但又不是。為什么不是呢?那是因?yàn)槟谴,她的錯(cuò)令我永遠(yuǎn)無(wú)法原諒她。
那一次,市里有個(gè)征文比賽。老師選了幾個(gè)作文好的人參賽,我和我的那個(gè)“朋友”也包括在內(nèi)。那時(shí)我們都很高興,因?yàn)槲覀兪欠浅R玫呐笥,什么事都一起做,有什么好的也一起分享。那次,我?zhǔn)備寫一首詩(shī),她也準(zhǔn)備寫。老師說(shuō),可以后天交稿。我聽了,準(zhǔn)備寫三首。我第一時(shí)間就把這件事告訴了她,她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這天晚上,我就熬夜寫了三首,想得腦袋都快爆掉了,終于也完了!第二天,我修改。第三天,就要交稿了。早讀時(shí),趁老師還沒來(lái),我拿出稿子,想再修改一遍。這時(shí),她走了過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“你的詩(shī)寫好了嗎?”
"好了呀!你的呢?“我拿著稿子回答她。“好了!你給我看看你的詩(shī)吧。我不會(huì)抄襲你的!“她伸出手對(duì)我說(shuō)。我猶豫不決,心想:給她吧,她是我的朋友,朋友之間要互相信任。不給她吧,又怕她不跟我做朋友。算了,我信她,給她!我把手中的紙給了她。她一蹦一跳地走到座位上去讀了。我也在座位上讀起書來(lái)。忽然,我聽到“撕拉”一聲,我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,發(fā)現(xiàn)沒什么東西,就也沒管。繼續(xù)讀起書來(lái)。她讀完詩(shī)就把它塞進(jìn)我的抽屜。
老師來(lái)了,她叫我們交稿。我就想把三首全交上去,但時(shí)間太緊了,老師又在催,我慌慌張張就隨便死了一首,把它交上去。課后,老師把我們寫作文的幾個(gè)人全叫上講臺(tái),問我們,這是不是你們自己寫的?我們?nèi)键c(diǎn)頭說(shuō)是。我的目光掃視著講臺(tái)上的作文,突然看見一首詩(shī)的開頭很像我寫的。我看了名字原來(lái)是我的“朋友”。我想看下面的是不是我寫的是,一個(gè)同學(xué)要我?guī)兔Γ襾?lái)不及看下面,就走開了。第二節(jié)下課,我發(fā)現(xiàn)我的第一首詩(shī)的原稿不見了,我找呀找,還是找不到,忽然就想起早讀時(shí)的那“撕拉”一聲。不會(huì)是她拿的吧。這時(shí),老師來(lái)了,老師對(duì)我們說(shuō),她選的是我的“朋友“。我為她鼓掌,但心里想的全是詩(shī)的事,她會(huì)不會(huì)是抄襲我的呢?
放學(xué)后,在好奇心的驅(qū)使下,我來(lái)到教室,想讓老師讓我看看她的作文。老師欣然答應(yīng)了,她以為我是來(lái)看我的“朋友”的作文為什么入選的,實(shí)際上,并不是這樣。老師帶著我來(lái)到教導(dǎo)處,翻開她寫的詩(shī)。當(dāng)我看完了她詩(shī)后發(fā)現(xiàn),她的詩(shī)只差了我的詩(shī)的最后一段。我控制不住我的眼淚,眼淚稀里嘩啦地就流下來(lái)。我捂住嘴,極力意志哭聲,飛奔出教導(dǎo)處。我跑到一個(gè)偏僻的角落,慢慢蹲下,哭出了聲。腦海里,不停播放著我與她一起分享,一起玩最后我選擇了原諒她。
下午,我對(duì)她說(shuō):”我第一首詩(shī)不見了,你看見了嗎?“她思慮片刻說(shuō):”我拿你的稿子時(shí),看見一張快掉了,就也沒太在意。然會(huì)放學(xué)后,我看見垃圾桶里有一張紙,可能是你的第一首詩(shī)。不過(guò),已經(jīng)倒掉了。“
我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二節(jié)課下,我看見她把一張紙撕的七零八落,扔在了垃圾桶。等她走了,我連忙走到垃圾桶旁,把垃圾撿起。天啊!是我的第一首詩(shī)!這時(shí),我的心似乎像裂開一樣痛。
在這里,我想對(duì)她說(shuō):”你還是我朋友嗎?“
五年級(jí):彼岸
范文四:我朋友的“汽油型”媽媽
我有一個(gè)好哥們,他的名字叫于子陽(yáng),他今年11歲,是一個(gè)大方、平易近人、合理和氣、大大咧咧的朋友,我和他可以稱得上是形影不離的,雖然我們是兩個(gè)班級(jí)的,但是我們?nèi)嗽趦蛇,心卻在一起,大大咧咧的樣子時(shí)常讓我發(fā)笑,我有時(shí)幽默地將一些小故事改編成一些搞笑的事,并且把這些話用在生活中時(shí),他也常常笑我搞笑、幽默,因?yàn)檫@些事情,所以我們成了最好的朋友。
但是他的媽媽其實(shí)真的是一個(gè)一激就怒的人,我記得和他第一次見面時(shí),那還真得要感謝韓濤給我們做了中介。我記得那一天已經(jīng)七點(diǎn)了,韓濤把于子陽(yáng)的閃光球(一種玩具)扔到了樹上,我們一直在往樹上爬,但是因?yàn)闃涮、太滑,所以爬不上去,天漸漸黑了,他的媽媽就拿著掃帚把他打了回家,這就是我和他認(rèn)識(shí)之后對(duì)他媽媽的第一個(gè)印象。
今天他突然跟我說(shuō),他的媽媽是“汽油型”的媽媽,一點(diǎn)就“著”,一下子就被激怒,所以他很苦惱,我也勸了他,但是他就是不聽,因?yàn)榧依镉羞@么一個(gè)媽媽真是苦惱,所以我也為他心煩,畢竟我們是好哥們。
我然后就聽他說(shuō),他從來(lái)不敢勸他的媽媽,并且提起媽媽的過(guò)錯(cuò),如果提起了,就等于自找苦吃、自找挨罵!我然后就以“救世主”的口氣跟他說(shuō):“你的媽媽罵你是因?yàn)閻勰,但是不能罵過(guò)頭了,這樣就等于對(duì)孩子心靈上的一種傷害,俗話說(shuō)得好:身教重于言教,你應(yīng)該勸你的媽媽不要罵你了,要起到帶頭作用……”可是他就是不聽,還說(shuō)他媽媽無(wú)藥可救了。我又跟他說(shuō):“凡事只要往好處想,就可以把問題輕松的解決掉,還可以多一些自己的心理安慰,我媽媽是一個(gè)直腸子、‘熱水壺型’的媽媽,她也是一激就怒,但是我一直往好處想,就當(dāng)這次媽媽是給我開了一個(gè)小玩笑一樣。”然后他點(diǎn)頭笑了,表示對(duì)我的話的贊同。
他最終聽了我的勸解,這一件事就輕松地解決了,所以只要天天開心才是最重要的,不要把身上所有的精力全部留意在身邊這些這些小的瑣事,要把精力放在自己該做的事情上,不要因?yàn)橐恍┬∶芫桶阉械木θソ鉀Q矛盾,這往往就會(huì)激起別人的憤怒,你只要和他道個(gè)歉,讓他原諒你,然后過(guò)一段時(shí)間就會(huì)好的。你要是失敗了,也不要?dú)怵H,只要一又一次嘗試就一定會(huì)成功,失敗乃成功之母,只要熬過(guò)了最艱難的一段,就能看到成功的曙光,因?yàn)槔杳髑暗暮谝箍偸亲詈诎档,只要重新做起自己該干完的工作,就可以了。走上屬于自己的人生之路,并且讓自己的它輝煌,這就是一個(gè)人這一生該做的事情;做朋友也該讓與此,在什么地方都讓友誼延續(xù),也讓他輝煌,還要不斷的認(rèn)識(shí)新朋友,這樣就是我的交友秘笈,以后我要是也遇見苦惱的朋友也會(huì)這樣說(shuō)的。
范文五:挫折,做我朋友,可好?
挫折,我想和你成為朋友,余生可否陪我一起走。
每個(gè)人的一生怎么可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到或大或小的困難,面對(duì)它們,我們只有使出自己洪荒之力,無(wú)所畏懼地去戰(zhàn)勝它,方可取得成功。我們也可以嘗試和它交個(gè)朋友,把壓力變?yōu)閯?dòng)力,讓挫折愈挫越勇。成功之后,回頭看看曾經(jīng)經(jīng)歷的那些困難,已經(jīng)渺小的如螞蟻一般了。
有的人在遇到這些困難時(shí),腦子里想的不是該怎樣去戰(zhàn)勝它,而是怎樣去逃避它。你可知道,這樣只會(huì)讓你更加害怕它,如果長(zhǎng)期下去,你要想再去解決它,我只能對(duì)你說(shuō)一句,:“癡心妄想,你還是去做夢(mèng)去吧!”該解決時(shí)不去解決,該面對(duì)時(shí)不去面對(duì),現(xiàn)在想明白了,晚了。對(duì),生活就是這么殘酷,殘酷的能左右你的全部,誰(shuí)讓你克服不了挫折呢?大部分人會(huì)愈挫愈勇,可你呢?愈挫更挫,最后受傷害的是誰(shuí)啊,還不是你嗎?你能怎么辦,自認(rèn)倒霉吧!自己反思吧!或許,你下次能克服呢?記住,我說(shuō)的是或許,或許,知道嗎?如果你下次還是遇到挫折時(shí),一蹶不振,那恭喜你,你快被生活給遺棄了。
那如果要是反過(guò)頭來(lái)想想呢,假如我們?cè)谟龅竭@些困難與挫折時(shí),勇敢的去戰(zhàn)勝它,回報(bào)我們的是什么呢――是自信,我們只有戰(zhàn)勝了困難,才會(huì)對(duì)生活充滿信心,才會(huì)對(duì)自己充滿信心,才會(huì)對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。所以我在這里奉勸各位一句,別被挫折打掉了信心,要相信自己是最厲害的。
挫折,我已經(jīng)對(duì)你發(fā)出了好友申請(qǐng)你可否做我的朋友呢?你是否能陪我走完余生的路呢?
非常感謝大家閱讀《描寫我朋友的作文》,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng),一起成長(zhǎng)!