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寫老師的700字以上作文
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范文一：我的老師（700字作文）
他個(gè)子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿，而左腿，卻從膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圓木棍支撐。這條腿何時(shí)、為什么截去，我們不知道。只記得有一次，他講課講到女媧氏補(bǔ)天造人的傳說的時(shí)候，笑著對我們說：“女媧氏用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也變成人。只是有的人，由于女媧甩得力量太大了，摔丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉了一條腿的�！苯淌依镒匀或v起一片笑聲，但笑過之后，每個(gè)學(xué)生的心頭都泛起一股酸澀的感情，同時(shí)更增加了對劉老師的尊敬。
他只靠著健壯的右腿和一根木棍，一天站上好幾個(gè)小時(shí)，為我們講課。逢到要寫板書的時(shí)候，他用木棍撐地，右腿離地，身體急速地一轉(zhuǎn)，便轉(zhuǎn)向黑板。寫完了粗壯的粉筆字，又以拐杖為圓心再轉(zhuǎn)向講臺(tái)。一個(gè)年過半百的老師，一天不知道要這樣跳躍旋轉(zhuǎn)多少次。而他每次的一轉(zhuǎn)，都引起學(xué)生們一次激動(dòng)的心跳。
他的課講得極好。祖國的歷史，使他自豪。講到歷代的民族英雄，他慷慨陳詞，常常使我們激動(dòng)得落淚。而講到祖國近代史上受屈辱的歲月，他自己又常常哽咽，使我們沉重地低下頭去。后來，我考入大學(xué)歷史系，和劉老師的影響有極大的關(guān)系。
他不喜歡筆試，卻喜歡課堂提問，讓學(xué)生們述說自己學(xué)習(xí)的心得。我記得清楚極了，倘若有同學(xué)回答得正確、深刻，他便靜靜地佇立在教室一角，微仰著頭，瞇起眼睛，細(xì)細(xì)地聽，仿佛在品味一首美妙的樂曲。然后，又好像從沉醉中醒來，長舒一口氣，滿意地在記分冊上寫下分?jǐn)?shù)，親切、大聲地說：“好！五分！”倘若有的同學(xué)回答得不好，他就吃驚地瞪大眼睛，關(guān)切地瞧著同學(xué)，一邊細(xì)聲說：“別緊張，想想，想想，再好好想想�！币贿叢蛔〉攸c(diǎn)頭，好像那每一次點(diǎn)頭都能給學(xué)生注入一次啟發(fā)。這時(shí)候，他比被考試的學(xué)生還要緊張。這情景，已經(jīng)過去了將近三十年，然而，今天想起來，依舊那么清晰，那么親切。
范文二：我的老師（700字作文）
相信每個(gè)人都有自己印象深刻或者喜愛的老師，他們或是知識(shí)淵博讓你崇拜，或是幽默風(fēng)趣讓你喜歡。而同樣地，我也有自己印象深刻而且非常喜歡的老師，那就是我們的班主任，一個(gè)既博學(xué)又風(fēng)趣而且還很關(guān)愛我們的語文老師。
在我們剛升三年級(jí)時(shí)，他剛好被調(diào)到我們學(xué)校而且還分配到我們班，做我們的語文老師兼班主任。記得他剛走進(jìn)課室時(shí)，因?yàn)槲易奈恢檬乔芭�，所以看得很清楚，他不高而且有點(diǎn)胖，烏黑的頭發(fā)里摻雜著幾根白頭發(fā)，國字臉，戴著一副眼鏡，透過眼鏡可以看到他那炯炯有神的眼睛。他一進(jìn)來就笑著和我們說:“同學(xué)們，這一節(jié)課我們不講課，先大家互相認(rèn)識(shí)一下，就由我先來，我姓黃，你們以后私下里可以叫我老黃，或者胖黃，其實(shí)別看老師肚子胖胖的，那里裝著的可都是墨水呢！”我們?nèi)喽夹α恕＞瓦@樣，我們在老師的各種幽默語言中度過了第一節(jié)課。
老黃也很關(guān)心我們，記得有一次上著上著語文課，我的肚子就開始有點(diǎn)疼，我想應(yīng)該是早上吃錯(cuò)東西了，所以沒多大在意，繼續(xù)全神貫注地聽老師講課，可是慢慢地肚子越來越疼了，這時(shí)碰巧老師環(huán)視了一下全班，他看到我的臉色不太好，于是走了下來，來到我的座位旁邊俯下身來輕輕地問我:“小南，你身體哪里不舒服嗎？”我那時(shí)候肚子已經(jīng)很疼了，我有氣無力地說:“老黃，我肚子疼�！崩宵S聽了我的話以及看了我的臉色后，就毫不猶豫地對我說:“來，小南，我扶你去校醫(yī)室看看�！庇谑撬纸辛肆硪粋�(gè)和我比較要好的同學(xué)去了校醫(yī)室，原來真的是早上吃錯(cuò)東西了，校醫(yī)給我打了針之后又給我開了藥，老黃在這期間一直和另外一個(gè)同學(xué)陪著我。后來看完校醫(yī)后，老黃還專門從辦公室打了杯熱水給我，讓我把藥給吃了。后來他還交代我的同桌說我身體不太舒服讓她多照顧一下我，我當(dāng)時(shí)聽到他的話，很感動(dòng)。
現(xiàn)在老黃還在教我們，還是我們的班主任，他還是一如既往的細(xì)心和幽默，我們還是一樣地喜愛他，喜歡他的課，甚至更喜愛他了呢!
范文三：我的老師（700字作文）
我的老師是一個(gè)很平常的老師。衣著穿得很樸素，如同村子里的農(nóng)民一般。剛開始我很不喜歡這位老師，然而我和他交往學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，讓我也讓班里的同學(xué)改變了看法，我和同學(xué)們都打心眼兒里佩服他。從他身上我學(xué)到了好多知識(shí)，也懂得了許多道理。我們這個(gè)班是一個(gè)很亂的班級(jí)，但現(xiàn)在被老師調(diào)教好了。不僅遵守了紀(jì)律，學(xué)習(xí)也變得和之前的好多了。如果你是新來的，看到我們的班級(jí)和之前的反差那么大，準(zhǔn)會(huì)大驚失色！
老師是一位窮人家出生的孩子，從小吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)秀，終于考取了學(xué)校，正式的成為了一名人民教師。他學(xué)識(shí)淵博。有著不一般的人生經(jīng)歷，他經(jīng)歷特殊的逆境生活而變得堅(jiān)強(qiáng)，我心里無比的佩服他。人生如此之艱難，他仍站在講臺(tái)上為學(xué)生們講課，祝他成才。
老師是一位好老師。想當(dāng)年，學(xué)校要派一名老師去貧困山區(qū)教書�？墒悄欠N窮山僻壤的地方哪個(gè)老師愿意去？我的老師不忍那個(gè)地方的學(xué)生失去教育，所以......老師到了那個(gè)地方的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)地方比想象中的還要窮，宿舍破陋不堪，哪是給人住的；學(xué)生比我們還要難管。老師也曾想過放棄，可一想到他們將面臨學(xué)不到知識(shí)的情況下，暗下決心：誰說窮苦人家的孩子不能上學(xué)，不能功成名就，我偏要讓他們這一個(gè)個(gè)都出人頭地！老師為了這個(gè)諾言可謂是經(jīng)歷了許許多多的艱難和困難。那條通往縣城的山路難走極了。
必須步行到縣城才能打車回家。無論春夏秋冬都僅是如此。冬天走路的時(shí)候，寒風(fēng)毫不留情地?fù)涿娑鴣恚魂囮嚤涞难┗◤奶於�，冷極了！在宿舍、教室時(shí)，很冷。在冬天，老師一天二十四個(gè)小時(shí)都在冰冷的世界里度過，老師和我們大家一樣，都只是一個(gè)平凡人，哪能受得了這樣？那里的學(xué)生如果沒有錢買學(xué)習(xí)用具和吃不上飯時(shí)，老師會(huì)自掏腰包給大家買。
老師付出的辛苦沒有白費(fèi)，他們的學(xué)習(xí)成績提高了，遵守紀(jì)律了，文化素質(zhì)也提高了。
我的老師在我眼里是全世界最偉大的老師。我為他是我的老師而感到自豪！
六年級(jí):劉雪婷
范文四：我的老師（700字作文）
在我小學(xué)生活的五年中，有許許多多的老師教過我，他們那和藹可親的面容，美麗的身影，都給我留下了不可磨滅的印象。然而，我最喜歡的還是現(xiàn)在教我們語文的張老師，因?yàn)樗且晃黄揭捉�、知識(shí)淵博，說話又非常幽默的老師，同學(xué)們都很喜歡他。
說張老師知識(shí)淵博可一點(diǎn)也不假。上至天文，下至地理，他都能侃侃而談。說孔子論孟子，談三國講水滸，他都能講得頭頭是道。每次作文課上，他總是滔滔不絕地給我們講寫作要點(diǎn)，真可謂是口若懸河。漸漸地寫作要點(diǎn)記住了，我們也就能寫好文章了。
老師最拿手的是上書法課了。一談起“書法”，張老師就會(huì)滔滔不絕地給我們講上一大堆，從甲骨文到楷書，從王羲之到龐中華，什么隸書、魏碑、娃娃體、霹靂體他都能說得頭頭是道，并在黑板上不住地示范，寫出形體各異的字來，有的方方正正，好似電腦印刷出來的，有的則飄逸飛舞，就像街道兩旁招牌上的漂亮的字體。每講到這時(shí)，老師的興致昂揚(yáng)，我們也陶醉其中了。
張老師不僅知識(shí)淵博，搞笑的能力也是相當(dāng)?shù)膹?qiáng)。他骨子里好像存在著許多幽默細(xì)胞，但總是一點(diǎn)點(diǎn)地釋放出來，上課時(shí)他總愛插上一兩句幽默的語言，再加上幾個(gè)搞笑的動(dòng)作，讓大家在疲勞緊張的狀態(tài)下放松一下自己。就拿我們班孫陣洋寫字來說吧，他總是在字的周圍弄一些墨水點(diǎn)，老師說：“孫振洋人長得不錯(cuò)，臉上也沒有麻子，可字上怎么這么多“麻子呀”！字如其人，以后可要寫好，否則今后臉上就真有很多麻子哦！”我們聽了都哈哈大笑。
張老師講課還十分生動(dòng)具體，使我們一聽就懂，一點(diǎn)就明，大大提高了學(xué)習(xí)效率。張老師這套比孫悟空的七十二變還厲害的功夫，使同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣提高了。就連平時(shí)語文成績很差的李昊現(xiàn)在也不懼怕語文了。
張老師就是這樣一個(gè)知識(shí)淵博、幽默有趣的老師，他講的課讓我們越聽越愛聽，你說，我們有這樣一位好老師，我們對學(xué)習(xí)能不產(chǎn)生濃厚的興趣嗎？
指導(dǎo)老師：張明江
五年級(jí):劉明珠
范文五：小芳老師（700字作文）
小芳老師是城市里來的大學(xué)生，據(jù)說本來是被分配到城里重點(diǎn)小學(xué)當(dāng)老師，可是她卻拒絕了這份體面又穩(wěn)定的工作，一個(gè)人跑到我們這個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里面支教三年。
我們村是附近最窮的一個(gè)村子，小芳老師剛來的時(shí)候甚至連教室都沒有，還是村長把羊圈修成了一個(gè)簡陋的房子，每個(gè)人從家里搬來一張凳子，就是我們學(xué)習(xí)的教室。
但是小芳老師從來沒都沒有叫苦，還記得以前那些城里來的叔叔和小芳老師一樣穿著漂亮干凈的衣服，雖然每次都提著很多書包，文具和零食給我們，但是卻從來不與我們親近，眼神里都帶著淡淡的優(yōu)越感和對村里臟亂差環(huán)境的嫌棄。
小芳老師帶著我們砍樹搬石頭，做成簡單的課桌和講臺(tái)，有時(shí)候還會(huì)和和我們一起去放羊，教我們唱歌，小芳老師對我們每個(gè)人都很耐心，總是一遍一遍的教我們英語數(shù)學(xué)語文，從她的描述中，我們仿佛看到了一個(gè)與我們村子截然不同的大都市，那里有美麗寬廣的校園，有干凈整潔的馬路，有各種各樣的機(jī)會(huì)等著我們。
時(shí)間過的很快，在小芳老師的幫助下，很多同學(xué)都已經(jīng)可以完整的將課本背下來，這三年來，我們和小芳老師一起把簡陋的羊圈布置成了一個(gè)完善的教室，很多大人想給小芳老師錢和禮物，但是小芳老師都沒有收，反而自己經(jīng)常給我們買書，去生活艱難的學(xué)生家里探望送肉送米，就在我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活的時(shí)候，突然傳來消息說小芳老師要走了，要回到城里。
我們所有人都不希望小芳老師離開，但是小芳老師說：“孩子們，能教的我已經(jīng)教給你們了，還記得我跟你們說過在外面有很多機(jī)會(huì)等著你們嗎？我希望你們以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要放棄，以后走出這片大山，還會(huì)碰到老師的�！�
現(xiàn)在，我坐在燈火通明的圖書館里，非常感謝小芳老師對我們的教導(dǎo)和幫助，是她讓我們知道知識(shí)的重要性，是她讓我們考上初中，甚至有了考上大學(xué)，離開山溝溝的希望。感謝您！小芳老師！
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