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有關得失的作文700字
內容簡介:朱槿花將密送給鳳蝶,讓鳳蝶快樂地傳播花粉。鳳蝶傳遞新鮮花粉來酬報朱槿花的蜜;ㄅc蝶共同的歡心,才構造... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內容吧!
本文《有關得失的作文700字》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學習參考!
第一篇:得失之間(700字作文)
朱槿花將密送給鳳蝶,讓鳳蝶快樂地傳播花粉。鳳蝶傳遞新鮮花粉來酬報朱槿花的蜜。花與蝶共同的歡心,才構造了春天。如果沒有鳳蝶來訪,朱槿花會歡心地開,不減損自己的美麗。如果朱槿花不開,鳳蝶會歡心地飛,不會失去自己的風采。這才是歡心的真意。
朱槿花與鳳蝶若通力合作,能得歡心,若無彼此,亦能歡心。得失,有無之間,本無定論,且放平心態(tài),以安然若素之姿迎浮世千重變。
請君撥開歷史的烽煙,你可聽見戰(zhàn)馬嘶嘶,西風長嘯。在這聲響中,我看到了漢高祖,“吾將軍未若韓信,運籌未若張良,扶軍未若蕭何,微三人,吾不知其可也”。你看你看,那在大風起兮云飛揚之際威加四海的劉邦此刻竟有如此孩童,認為天下之事皆須因人之力。事實真正如此嗎?答案是否定的。因韓、張、蕭三人遇上了劉邦,他們取得天下,彼此歡心。但我相信,若不遇他人,他們各自也是當之無愧的大英雄,同樣會揚名立萬,以安然若素之心靜靜活在各自的世界中,各自歡心。
徐志摩說:“得之,我幸;不得,我命!比松嗍侨绱,如得到了,且共同珍惜,如不得,就請沿著各自的軌跡行走,各自歡心吧。
伯牙摔琴,只為知音。千百年來,多少人將此事引為憾事,我亦覺之可惜。伯牙與子期初相遇時,那驚鴻的一瞥、信手的一曲,便驚為天人。將兩個人拉到一起,成就“知音”的傳奇。但我也愿如若他們沒有彼此,也可活著歡心,這個世上不該有誰失去誰就活不下去的感情。那太累,不如讓我們豁達些:遇上了,就彼此珍惜,沒遇上,便自我珍重。
張愛玲曾說:“于千萬人之中遇見你所要遇見的那個人,于千萬年之中,時間無涯的荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了!壁s上了,就彼此珍惜,共同歡心,營造人生的春天;如若沒趕上,便也安然若素,在這時間的荒野里各自歡喜著、幸福著。
若相遇,便歡喜地來支雙人舞;若不遇,便優(yōu)雅地自己起舞。得失之間,請安然若素。
第二篇:得失之間(700字作文)
我們在得失之間要有一顆平常心。以前我們有讀過塞翁失馬的故事最能夠體現(xiàn)得與失之間的關系。得是福,失是禍。是福不是禍,是禍躲不過。不要生活在患得患失的深淵中,應該坦然面對一切得與失,生活會依然美好。
有的人出生在富裕的家庭,有的人出生在貧窮的家庭。你不能說生活是不公平的。誰說窮孩子是不幸的?窮孩子多動少靜,吃粗蔬雜糧,讓腸胃潑辣強健,練就鐵打的體魄;富孩子少動多靜,吃精飲細,仿佛天天都過年,卻難以品嘗到真正過年的甜蜜。難怪有偉人說,不幸是一所最好的大學。生活在給予富孩子溫存時,同時也賦予窮孩子一個七彩的人生。得失之間,自有公平。
得失之間便總能尋找到一個平衡的支點。有時有些事得并非是福;有時有些事失并非是禍。得失禍福只是是非之間短短一念。有些事,并非我們能夠改變,但得失之間必能互相轉換。命中有時終歸有,命中無時莫強求。這樣說,不是消極,不是低頭,只是接受現(xiàn)實而已。我不信命,但我相信現(xiàn)實。
一件物品,一樣東西,一樣情感,無外乎于得失之間的聯(lián)系。你有幸能夠得到你想要的,那就要好好珍惜,因為時間的流洪會帶走你最重要的。假若很不幸的在珍惜后還是失去了,那就要大度去承受這樣物品的離去,或感情的消散。
以“得之我幸,失之我命”的坦然去樂觀整個人生,這是一位大度者的氣魄。正確的理解得與失之間的關系,這種人將會在珍惜和坦然之后的森林中找到自己的出口。只有這樣的大度者才得以在幸福的軌道上安心的駛向成功。
太多的得失,其實不必太多在意,今天所擁有的,明天可能就會失去,今天所失去的,明天可能又會重新?lián)碛校P鍵在珍惜眼前所擁有的!人生最大的財富在于懂得珍惜,如果每件事每個人每樣物都能被你所珍惜那樣你將會是多么的富有!
初二:周珊娜
第三篇:得失之間(700字作文)
得失之間
我們在得失之間要有一顆平常心。以前我們有讀過塞翁失馬的故事最能夠體現(xiàn)得與失之間的關系。得是福,失是禍。是福不是禍,是禍躲不過。不要生活在患得患失的深淵中,應該坦然面對一切得與失,生活會依然美好。
有的人出生在富裕的家庭,有的人出生在貧窮的家庭。你不能說生活是不公平的。誰說窮孩子是不幸的?窮孩子多動少靜,吃粗蔬雜糧,讓腸胃潑辣強健,練就鐵打的體魄;富孩子少動多靜,吃精飲細,仿佛天天都過年,卻難以品嘗到真正過年的甜蜜。難怪有偉人說,不幸是一所最好的大學。生活在給予富孩子溫存時,同時也賦予窮孩子一個七彩的人生。得失之間,自有公平。
得失之間便總能尋找到一個平衡的支點。有時有些事得并非是福;有時有些事失并非是禍。得失禍福只是是非之間短短一念。有些事,并非我們能夠改變,但得失之間必能互相轉換。命中有時終歸有,命中無時莫強求。這樣說,不是消極,不是低頭,只是接受現(xiàn)實而已。我不信命,但我相信現(xiàn)實。
一件物品,一樣東西,一樣情感,無外乎于得失之間的聯(lián)系。你有幸能夠得到你想要的,那就要好好珍惜,因為時間的流洪會帶走你最重要的。假若很不幸的在珍惜后還是失去了,那就要大度去承受這樣物品的離去,或感情的消散。
以“得之我幸,失之我命”的坦然去樂觀整個人生,這是一位大度者的氣魄。正確的理解得與失之間的關系,這種人將會在珍惜和坦然之后的森林中找到自己的出口。只有這樣的大度者才得以在幸福的軌道上安心的駛向成功。
太多的得失,其實不必太多在意,今天所擁有的,明天可能就會失去,今天所失去的,明天可能又會重新?lián)碛校P鍵在珍惜眼前所擁有的!人生最大的財富在于懂得珍惜,如果每件事每個人每樣物都能被你所珍惜那樣你將會是多么的富有!
初二:zhou珊娜
第四篇:得失如何兼?zhèn)?/b>(700字作文)
當今社會掙錢越來越困難,不少旅行社為了自己的利益,把黑手伸向了樸實的天然景點。
近幾年來桂林發(fā)生了翻天覆地的變化。
還記得當初的桂林嗎?水可謂是清澈幽深,碧藍如茵。早晨,太陽從東方升起,江水也蘇醒了,金亮亮的陽光照在水面上,露出一片紅顏色來,就像美麗的少女靦腆的臉上現(xiàn)出紅暈一般。傍晚,日落的余暉灑落在水面上,有如萬點碎金,閃閃發(fā)光。波浪在輕風的吹拂下,柔和,溫順的一起一伏,舒緩的向前,向前。每一朵涌現(xiàn)的浪花頂端都閃著耀人眼目的亮光。它們閃爍著,蕩漾著,互相逗著,鬧著,活潑極啦,熱鬧極啦,遠遠望去,恰似一尾尾金鱗的大鯉魚正劃著雙鰭,搖著尾巴暢游。這大江之中,該有多少尾這樣的鯉魚正在追隨調戲啊!
可現(xiàn)在,由于開展了兩江四湖一日游這一活動以來,漓江就開始發(fā)生了變化。由于人們不注重環(huán)保,沒有生態(tài)保護的意識,在漓江中暢游時,將垃圾扔進漓江中,導致江面上不是飄著一些垃圾袋。
不光是垃圾袋在江面上聚會,工業(yè)廢水也跑來湊熱鬧。正是因為這些垃圾污染,使江里的魚蝦很快被工業(yè)廢水毒死。漓江兩岸到處都是亂捕亂殺野生魚類的漁夫,因為他們的大量捕殺野生魚類,使漓江中原有的部分野生魚類,現(xiàn)在正瀕臨著滅絕的可能性。
我們共同的家鄉(xiāng)--桂林,F(xiàn)在正以飛快的腳步前進著,正以強健有力的腳步實行著我們的夢想和希望,桂林的人們正以更高的要求,更好的態(tài)度,更飛速的行動創(chuàng)建著桂林的美好明天。在未來的桂林,就連空氣中都不再有異樣的氣味,空氣中會充滿溫馨,充滿甜蜜。
就讓我們的行為使桂林的美景更為的如詩如畫,使得全世界的人們來到這個風景如畫的城市,都會感到流連忘返,會深深的陶醉在這滿江綠水中,讓這個山清水秀的城市為每一位游客留下最美好,最溫馨的回憶。
第五篇:看千古之得失(700字作文)
桃樹失去了桃花,換來了滿樹碩果;幼鳥失去了暖巢,換來了廣闊天空。萬物之間皆有得失,放眼縱觀千古,僅是滄桑。
汨羅江畔,水天一線,極目的蒼茫無際。一位文人漫步在江邊。他就是屈原吧?此秋柦(jīng)滄桑的臉頰上,鐫刻著多少無奈與憤恨。是啊,如今國難當前,自己的滿腔抱負卻無處施,而國君身邊盡是一群奸佞小人。眼看復國無望,心中怎能平靜。綿綿無盡的憂愁在無時無刻的侵擾著他。終于,他再也不能忍受親眼目睹國家滅亡的慘劇,抱起巨石,縱身躍入江中。在這一刻,他心中再也沒有所謂的國家,他有的,只是盡身的釋然。舍去生命,換來身體的自由,心靈的解脫,可謂快哉!汨羅江水親眼看著這位偉人逝去,心中除了惋惜,竟有了一絲為屈原的解脫而產生的欣喜。它用那永無止息的江水將這一時刻記錄了下來。讓現(xiàn)代的人們?yōu)檫@位偉大的文人歌而頌之!
既然想要的一個自由的靈魂,就不應懼怕死亡的痛楚。屈子,我敬你!
青山綠水,小橋人家。你獨自一人散步在山鄉(xiāng)之間,靜賞著田園的美好風光。你,陶淵明!不為五斗米折腰的清高之人。你早年身在官場,早已看透了官僚之間的爾虞我詐,讀懂了官場生活的黑暗!澳烤肷酱ó,心念山澤居”“聊且憑化遷,終返班生廬”。你寫下這兩句詩后不久,便辭官隱居,過起了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適生活。縱使官場生活有榮華富貴,有衣食不憂,你仍然拂袖棄之而去,只為追求那田園的清新及心靈的凈脫。自你四十一歲歸隱田園之后,就確確實實享受了一段“曖曖遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛”的田園樂趣。倘若當初你不舍那些榮華富貴,又怎會有如今的心境?“羈鳥戀舊林,池魚思故淵!蹦阋菜闶橇藚s了一身心愿!八廊ズ嗡溃畜w同山阿”,即使老死在茅廬之中,你也心甘情愿。
有失有得。既然想要清閑的生活,就不應不舍所謂的榮華。淵明,我佩你!
既然想要獲得,就不應懼怕失去。千古名人的經(jīng)歷無不告訴了我們,在得失面前,一定要敞開心扉,坦然面對!
初二:牛汪宇
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