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以春暉為主題的作文700字
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：“護(hù)蛋二十四小時？”我沒聽錯吧，老師居然給我們布置了這樣一道作業(yè)題？以前我可從來沒做過這樣特殊的作業(yè)... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
《以春暉為主題的作文700字》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
【一】：誰言寸草心，報得三春暉（700字作文）
“護(hù)蛋二十四小時？”我沒聽錯吧，老師居然給我們布置了這樣一道作業(yè)題？以前我可從來沒做過這樣特殊的作業(yè)，不過一想到在學(xué)習(xí)之余可以把玩一下蛋蛋，我的心不禁竊喜。
時針剛剛達(dá)到八點(diǎn)整，吳老師就嚴(yán)肅地宣布：“護(hù)蛋二十四小時活動，現(xiàn)在開始！”老師還領(lǐng)著我們宣誓：“從現(xiàn)在開始，未來的二十四小時內(nèi)，我就是這個雞蛋的媽媽，我要盡我的責(zé)任保護(hù)我的孩子（雞蛋）。絕不讓它受到半點(diǎn)的傷害！要與雞蛋寸步不離，我們要保護(hù)好自己的“孩子”！宣誓人：莊思思！”我要當(dāng)?shù)暗暗摹皨寢尅毖�！想起媽媽平時照顧我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中不禁產(chǎn)生了一種責(zé)任感。
我把我的“孩子”安置在一個“小房子”里，“小房子”里裝了許多棉花，這樣“孩子”就不會受傷了。下課了，我剛想去玩，想起吳老師說要與雞蛋寸步不離，于是馬上帶上“孩子”一起出去，可是那可是一個驚心動魂的上午。我在走廊上玩時，幾個男同學(xué)在那里打鬧，一會兒轉(zhuǎn)身，一會兒沖刺，嚇得我只好站著不動，躲避這場災(zāi)禍。后來發(fā)現(xiàn)處在這種地方還是不安全的，因?yàn)樗麄兌际歉宜狸犂锍鰜淼�，不管自己的寶寶，就只顧著玩，都有好幾個蛋蛋都破碎了。我囊得趕緊往教室里退，直到我坐在座位上，摸摸蛋，還好好的，我才安下心來。
夜幕降臨，我回到了家里。我原想和“孩子”一起坐在一張桌子上吃飯，可媽媽說：“思思，把雞蛋放到一邊去�！薄芭�！知道了，你嫌雞蛋哭嘛！不過我不能離開它一米，就放在我旁邊吧。”吃飯的時候，爸爸笑著問我：“你這做媽媽的要不要給孩子喂一點(diǎn)呀。”“它還沒長大，暫時還不會自己吃東西呢。”聽了我的話，大家都笑了。
晚上，我睡在床上翻來覆去怎么也睡不著，我把他放在我的身旁，還給它蓋上了被子，我真怕我的“孩子”會被我壓扁了，結(jié)果一個晚上都睡得不安穩(wěn)。直到活動結(jié)束，我懸著的心才總算落了下來。
“護(hù)蛋二十四小時”這個活動讓我深深的體會到，當(dāng)“爸爸”“媽媽”真不容易。真是“誰言寸草心，報得三春暉”呀！
【二】：寸草心，三春暉（700字作文）
“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶……”今天是“三八”婦女節(jié)，媽媽的節(jié)日。我想送媽媽一份精美的禮物，讓她開開心心地過一次節(jié)。
要送給媽媽什么禮物呢？我心里排算著：做蛋糕嘛！自己笨手笨腳的，別把蛋糕烤糊了，讓人家看笑話……咦！賀卡不是做起來挺簡單得嘛！手一摸口袋，嘿！還有10元錢呢！于是，我興致勃勃地到書店買了一包卡紙，快速跑回家，小心翼翼地做了起來；我先把卡紙一折對半，剪出兩個星，用雙面膠把兩個星形連接起來，靠自己的畫畫本領(lǐng)把我、媽媽、爸爸3個人物精心地畫了出來：爸爸，一個英俊瀟灑的小伙子；媽媽，個頭比爸爸稍微矮一點(diǎn)，眼睛大大的，炯炯有神；我嘛！當(dāng)然是個小帥哥，一笑起來，臉上有兩個小酒窩，我們?nèi)耸譅渴�，笑嘻嘻的。接著，用兩張卡紙條依次疊出了小彈簧，剪下三個人物粘在背面，最后，剪下三個不同大小的星形，也裝上彈簧，上面寫道：媽媽，您辛苦了！多謝您的精心照顧，祝您‘三八’節(jié)快樂！這樣，一張精美的賀卡就完成了。我悄悄地把賀卡夾在了媽媽看的書里。
晚上，媽媽翻開書，發(fā)現(xiàn)一張賀卡，打開一看，三個人物在她眼前栩栩如生，多么快樂的一家人呀！媽媽欣喜若狂，跑過來親了親我的額頭，說：“兒子，謝謝你的賀卡！媽媽非常開心！”然后，媽媽一手摟著我，一手揚(yáng)著手中的卡片，向一旁的爸爸炫耀著，那笑容就像明媚的春光一樣燦爛�？粗兆碓诳鞓分械膵寢�，我不好意思地說：“媽媽，不是您謝謝我，而是我要和您說：媽媽，您辛苦了！”
從小到大，媽媽為我做了多少事情呀！今天，我的一張小小賀卡竟讓她樂開了花，這是我市料不及的。我突然想起夢嬌的詩句“誰言寸草心，報得三春暉�！备某伞拔已源绮菪模瑘蟮萌簳煛币参磭L不可呀！媽媽從來都不需要孩子轟轟烈烈的回報，只要我們做個有心人，細(xì)小的事情也能給她帶來快樂。
五年級:陳豪業(yè)
【三】：“寸草心”報“三春暉”（700字作文）
“寸草心”報“三春暉”
【河南】冶戍小學(xué)四年級 何焯浩
母親節(jié)快到了，為了感謝媽媽對我的養(yǎng)育之恩，我準(zhǔn)備為媽媽做一件力所能及的事。
下午放學(xué)，媽媽還沒有回來，我心想：媽媽平時總是為我做飯，今天我要給媽媽一個驚喜——給她做頓可口的飯菜，讓她休息休息。于是，我準(zhǔn)備做最拿手的西紅柿炒雞蛋。我剛從冰箱里拿出雞蛋，雞蛋竟然從我手中滑了下去，摔得粉身碎骨，地上一塌（ｔ�。┖�，我趕緊收拾殘局，收拾完，我才發(fā)現(xiàn)家里沒有雞蛋了。我一定要趁著媽媽還沒回來，趕緊買回雞蛋，不然計劃就泡湯了。
我一路飛速騎車到市場，因?yàn)閺膩頉]有買過雞蛋，我把整個市場都轉(zhuǎn)遍了，才找到一家賣雞蛋的�？墒菃栴}又來了，我沒有裝雞蛋的工具，怎么才能把雞蛋安全地帶回家呢？賣雞蛋的老爺爺想了個辦法，他讓我少買幾個，然后把雞蛋裝在袋子里，系在我的車把上，就這樣我顫（ｃｈàｎ）顫悠悠地騎上車，一路上小心翼（ｙì）翼地呵護(hù)著雞蛋。
終于到家了，但媽媽已經(jīng)回來了，我很遺（ｙí）憾（ｈàｎ）沒能給她一個驚喜，心里難受得像針扎一樣。我把雞蛋遞給了媽媽，懊悔地一屁股坐在了沙發(fā)上。媽媽了解我沮（ｊǔ）喪的原因后，激動地對我說：“謝謝你，孩子，你有這份心，媽媽就很高興了�！蔽覍寢屨f：“今天就讓我做飯吧！”媽媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭……晚飯時，我看到媽媽幸福的笑容，心里暖暖的。
我非常感激媽媽，感謝她對我的養(yǎng)育之恩，感謝她對我的付出，今天我用實(shí)際行動表達(dá)了自己對媽媽的愛，雖然是用“寸草心”回報“三春暉”，但是心是真誠的，我愛我的媽媽！
（指導(dǎo)教師 關(guān)海霞）
評：
具體優(yōu)點(diǎn)如下：
文章記寫了母親節(jié)那天，作者為回報媽媽的養(yǎng)育之恩，給她做晚飯時發(fā)生的一些事，突出表現(xiàn)了對媽媽的愛，文章選材好，有一定的教育意義。
1.按事情發(fā)展順序行文，脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)合理。
2.人物的心理、動作、行為等描寫真實(shí)、生動，再現(xiàn)了當(dāng)時的情景，能夠讓讀者感同身受，凸顯了主題。
3.開頭自然，結(jié)尾圓滿。
【四】：誰言寸草心，報得三春暉（700字作文）
“感恩”這個詞相信對大家都并不陌生，沒錯，在人生的道路中，很多人給予了，給了你一雙溫暖的手。我覺得父母就是孩子人生成功的功臣，俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”。父母總是無微不至得照顧我們，給了我們像天上的星星數(shù)也數(shù)不完的愛，所以我們應(yīng)該去報答父母。
我的媽媽每天忙前忙后，忙的全是我的事。我總喜歡把房間弄得亂七八糟，媽媽就不怕辛苦地把房間收拾得干干凈凈，整整齊齊；我的腳趾頭很尖，總是忘了修剪，因此一雙雙襪子都破了一個洞，媽媽就給我縫補(bǔ)衣服；我總不愛干凈，把衣服褲子穿得很臟，因?yàn)榧依餂]有洗衣機(jī)，所以媽媽只能用粗糙的手來洗一大堆我的衣服，手都長出了繭子
后來我看著媽媽一天又一天地辛苦，越來越蒼老，我也感到很愧疚，應(yīng)該為媽媽做些什么。有了，媽媽平日最擔(dān)心我的期末考試英語考不好，恰好媽媽的生日也在開休業(yè)式那天。于是我每天都讀英語，努力地抓緊復(fù)習(xí)，為的就是給媽媽一個驚喜。期末考試考完了，到了休業(yè)式那天，我的英語竟考了一百分，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！我高高興興早早地回到了家，趁媽媽出去買菜，我把房間收拾得干干凈凈，把襪子也洗了，沖中感受到了媽媽平日的辛苦。做完這些后，我把英語試卷放在一個精美的禮物盒里。媽媽剛進(jìn)門，我就沖到媽媽面前，批到她懷里，給了她一個深情的擁抱，接著我小心翼翼地拿出禮物盒，并說：“媽媽，今天是你的生日，這是我送給你的生日禮物，這禮物雖然不值幾個錢，但我知道，你會喜歡它的�！眿寢尨蜷_了禮物盒，看到了滿分的英語試卷，笑得像盛開的花朵一樣甜蜜，欣慰地說：“真棒！”說完媽媽就感動得流下眼淚。
每個人都要懷著一顆感恩的心去面對生活，那么生活才會有滋有味，豐富多彩。在此我想對媽媽說：“媽媽，辛苦了，請休息一下吧！”
五年級:劉清柔
【五】：誰言寸草心，報得三春暉——讀《傅雷家書》有感（700字作文）
我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書》。這本書凝聚了傅雷對祖國，對兒子深厚的愛。信中強(qiáng)調(diào)的是一個年輕人如何做人，如何對待生活。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教導(dǎo)兒子待人要謙虛，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家和民族的榮辱感，有藝術(shù)，人格的尊嚴(yán)，做一個“德藝兼?zhèn)�，人格卓越的藝術(shù)家”。
《傅雷家書》，充斥著一個父親對兒子的期望，關(guān)愛及嚴(yán)格要求，洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味。
傅雷把教育子女當(dāng)成了對社會，對祖國的一項光榮的義務(wù)和責(zé)任。不是每個家長都能把教育提升到這種境界，但對子女的關(guān)心愛護(hù)，卻是永恒的，不變的。
我的父親文化程度不高，常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教育我當(dāng)成首要任務(wù)，他在我身上耗費(fèi)的精力和心血有目共睹。每當(dāng)親朋贊揚(yáng)我取得的成績時，總不忘夸夸父親這個“大功臣”，而父親滿是溝壑的蒼老的面容上總會現(xiàn)出幸福的笑容。
不知從何時起，父親開始在我耳邊“嘮叨”，大概就是些人生哲理，處事方法。那是，不明事理的我總覺得不勝其煩，常常敷衍了事。不知道傅聰有沒有排斥過這種“嘮叨”？不過想來是沒有的。他完整的保存了父親的書信，保存著這筆精神財富。如今，我逐漸讀懂了父親，也逐漸重視父親的諄諄善誘。雖然父親的說教我無法以書信的形式保存下來，但在我心中，那永遠(yuǎn)是一筆無價的財富。
父親依然忙碌，依然“嘮叨”，依然用期待而嚴(yán)厲的目光注視著我。不經(jīng)意間看見父親頭上有銀光閃過，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)父親頭發(fā)又白了幾根，眼角的皺紋又深了幾分。每當(dāng)這時，我都想說：“父親，您辛苦了大半輩子，該歇歇了�！笨捎薇康奈沂冀K開不了口。
父親，在我心中，您永遠(yuǎn)是偉大而成功的。在您的言傳身教下，我會有更大的勇氣和力量，去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障，踏上我的成長道路。
鳴鶴中學(xué)初三:瑾萱
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