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成長(zhǎng)的滋味精選作文700字
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《成長(zhǎng)的滋味精選作文700字》,歡迎大家閱讀交流!
作文一:成長(zhǎng)的滋味(初二/700字)
成長(zhǎng),一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不清是清還是純。成長(zhǎng),又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚;貞洝獘雰簳r(shí)候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽(yáng)光,睜開(kāi)蒙眬的睡眼,熏陶著,露出甜美的笑容?粗鴭寢尣辉谖疑磉,連忙用幼稚的聲音一個(gè)勁得叫“媽媽!媽媽!”。上幼兒園啦,每當(dāng)媽媽送我上幼兒園,我總得“哇——哇”哭上一陣,最后被老師拉進(jìn)教室。幼兒班畢業(yè)時(shí),我終于長(zhǎng)大了,能上學(xué)了。走出幼兒園我竟沒(méi)有絲毫留戀。一年級(jí),與陌生的同學(xué)、老師慢慢認(rèn)識(shí)、了解,是件多么快樂(lè)的事。想當(dāng)初,我認(rèn)識(shí)第一個(gè)朋友的時(shí)候,高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長(zhǎng)的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒時(shí)代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜,F(xiàn)在的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。
加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過(guò)程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒(méi)有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研,人的一生就不會(huì)有成功。其實(shí)我認(rèn)為,成功、失敗,都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。
檸檬茶的味道,澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長(zhǎng)中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚,然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚,那是種懦弱。小鳥(niǎo)有了翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔;鮮花有了花香,學(xué)會(huì)了芬芳;我們有了挫折,才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)?奁,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無(wú)法找出正確的答案。
到我們事業(yè)有成的時(shí)候,再回首望望過(guò)去自以為很優(yōu)秀的事情,卻會(huì)覺(jué)得很可笑。那可能就是成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
過(guò)去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘,現(xiàn)在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴記起。永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味,只有自己才能慢慢的品味。
作文二:成長(zhǎng)的滋味(初二/700字)
沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有陽(yáng)光雨露,被包裹在繭中,只有黑暗和寂靜,現(xiàn)在的落寞都是為了破繭成蝶那一瞬的美麗!——題記
曾幾何時(shí),我們還都是小小的孩童,如當(dāng)初的種子,發(fā)出嫩芽,長(zhǎng)出綠葉,開(kāi)出花朵,慢慢地長(zhǎng)大。
一路走來(lái),有酸有苦,有甜有辣,我們就是在這融著千滋百味的生活中成長(zhǎng)起來(lái)。丑小鴨羨慕白天鵝的高貴和典雅,在心中埋下了一個(gè)夢(mèng)想,讓現(xiàn)實(shí)在潛移默化中改變。在他埋下夢(mèng)想的那一刻,它生命的底色已被悄然改變。當(dāng)夢(mèng)想之花綻放時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的又灰又亂的茸毛會(huì)羽化成翼,又呆又小的頭頸會(huì)變成最完美的曲線。那一刻,一切不美的記憶都會(huì)消失,世界變得多么美好。
我們都在蛻變中成長(zhǎng),當(dāng)告別無(wú)憂無(wú)慮的童年,心中除了自豪感之外,還有一種淡淡的、宛若櫻花飄落時(shí)的惆悵。時(shí)間帶走了現(xiàn)實(shí),卻抹不凈記憶,正如成長(zhǎng)是痛苦的,卻會(huì)擁有美好的未來(lái)。
站在保守和成長(zhǎng)的分岔口,常常會(huì)猶豫:選擇保守,就擁有安逸;選擇成長(zhǎng),會(huì)經(jīng)歷很多難以忍受的磕絆和挫折,但在克服了這些困難之后,會(huì)欣賞到一種更成熟、更現(xiàn)實(shí)、更美麗的自己。孟子曾說(shuō)過(guò):生于憂患,死于安樂(lè)。這為我們的選擇指明了方向:不在生存中成長(zhǎng),就會(huì)在安逸中滅亡。
人生的航海途中,沒(méi)有終點(diǎn),也沒(méi)有停留,只有那時(shí)而溫馴、時(shí)而狂暴的浪頭。你就是一個(gè)水手,就以心代紙、以眼為筆去見(jiàn)證淺灘與急流、風(fēng)平和浪靜,記錄下成長(zhǎng)中的蛻變。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)之后,生命的航程又會(huì)呈現(xiàn)絢爛而又迷人的光彩。
那你是否想過(guò):成長(zhǎng),究竟是什么?在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你得到了什么?又遺失了什么?你收獲了什么,有摒棄了什么?快樂(lè)的時(shí)候,是誰(shuí)迎接你的笑臉?孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,誰(shuí),照亮了你心中的陰霾?
成長(zhǎng)的滋味,有喜,有怒,有哀,有樂(lè),更多的是收獲,更多的是體味……
伴隨著這些滋味,一路開(kāi)花。
作文三:成長(zhǎng)的滋味(初二/700字)
成長(zhǎng)的滋味不單單只是受益的甜蜜和犯錯(cuò)的苦澀。有的時(shí)候在還是會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的甜,但是回味確實(shí)那種又酸又澀的感受!澳敲凑f(shuō)好了帶我去動(dòng)物園,不許反悔哦!我正開(kāi)心地為了慶祝6歲生日而做著計(jì)劃。當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的小女孩,為了動(dòng)物園就可以連續(xù)幾天不提任何要求。
”記住了,下個(gè)星期媽媽一定帶你去。“對(duì)于那么小的我,媽媽一直表現(xiàn)出什么都依我的樣子。
去動(dòng)物園前的每一天,我都感覺(jué)度日如年。
終于,明天就要”啟程“了,可是卻被一通電話給攪和了。
”對(duì)不起,媽媽明天有一個(gè)很重要的會(huì)議,所以改天再帶你去吧!半m然看不見(jiàn)媽媽,但是從她的語(yǔ)氣中完全可以聽(tīng)出她有多懺悔。我的心一軟,想想不去就不去了吧,大不了晚幾天,可是我等了那么久才等到的,怎么能說(shuō)不去就不去了呢?我鐵石心腸得說(shuō):”不行,那么干脆就不要去了,原來(lái)我的生日還不如那個(gè)爛會(huì)議!“說(shuō)完就果斷地掛了電話。
約定的時(shí)間到了,我完全不抱有任何希望,昨天我對(duì)她那樣說(shuō)話,一定被氣死了。哪兒還會(huì)去什么動(dòng)物園啊?
”咚咚!“會(huì)是誰(shuí)呢?我不由自主得覺(jué)得緊張起來(lái)。慢慢地打開(kāi)門,我被眼前的一幕驚呆了,是媽媽?
”走吧,你怎么沒(méi)換衣服?快點(diǎn),去動(dòng)物園吧。“媽媽一臉微笑。
一邊換衣服一邊想:她為什么會(huì)來(lái)?這個(gè)時(shí)候不是應(yīng)該在開(kāi)會(huì)嗎?難道她推掉了會(huì)議?
真不敢相信,媽媽竟然會(huì)為了我的幾句氣話推掉會(huì)議。那天,我們玩得很開(kāi)心,幾乎把一切煩惱都忘記了。
現(xiàn)在想想,我還是會(huì)為以前的幼稚和自私生氣。以前那個(gè)不懂事的我只是為了去動(dòng)物園害媽媽推掉了一個(gè)那么重要的會(huì)議。不過(guò)也不算一次無(wú)聊的過(guò)失,倒是這次,讓我懂得了、體會(huì)了先甜后苦的感受。學(xué)會(huì)了一些是可以延緩而一些重要的事必須當(dāng)機(jī)立斷。
成長(zhǎng)的滋味不是一次能嘗遍的,而是需要耐心的慢慢品味。
作文四:成長(zhǎng)的滋味(五年級(jí)/700字)
成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢?是酸澀的?是清甜的?還是辛辣的?在我的心中,成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的,或是用一句歇后語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是“跌進(jìn)了五味瓶里味味俱全”。
成長(zhǎng)的滋味是酸酸的,記得在一年級(jí)時(shí),中午人都走了,只留下我和另一名同學(xué),那名同學(xué)見(jiàn)其他同學(xué)都走了,只剩下我們兩人,便悄悄拿起一塊黑板擦,把老師留的作業(yè)擦了幾個(gè)字,我對(duì)他的這種行為很不屑,對(duì)他直吹胡子瞪眼,并威脅他說(shuō):“你還不快把那幾個(gè)字補(bǔ)上,不然我要告老師啦!”那同學(xué)不聽(tīng),無(wú)奈之下,我只好拿著粉筆把那幾個(gè)字補(bǔ)上,這是我第一次用粉筆寫(xiě)字,寫(xiě)得東倒西歪,與老師清秀的字體顯得格格不入,我本來(lái)以為這是正確的做法,結(jié)果卻讓人出乎意料。下午,我剛走進(jìn)學(xué)校,我朋友就說(shuō):“譚老師說(shuō)要讓你罰站!”我頓時(shí)嚇得魂飛魄散,我從來(lái)都沒(méi)有被罰站過(guò),我躲到了小樹(shù)叢里,直到上課才敢回教室,現(xiàn)在想起這件事,我都不明白我為什么要被罰站,真奇怪,至今我心里還泛起一陣陣酸澀,又有幾分無(wú)奈,好心卻被當(dāng)成驢肝肺,蒼天,沒(méi)理!
成長(zhǎng)的滋味是甜甜的,這種甜不是糖果濃濃的甜,不是蓮子清心的甜,不是柑橘酸中帶甜,是咖啡的先苦后甜。又到期末考試了,“oh,no!怎么辦!”你瞧,同學(xué)又在哀嘆了,我瞪了他們一眼,說(shuō)了句:“你們有事!”又沉浸到了自己的美夢(mèng)中,如果這次我考的不錯(cuò),就能得到平衡車了,自從之前在同學(xué)那兒玩兒過(guò)幾回,就念念不忘了,正好,在我想玩平衡車到抓狂時(shí),伯伯說(shuō),只要你考得好,我就送你輛平衡車,有了這個(gè)目標(biāo),我努力復(fù)習(xí)功課,最終取得了比較理想的成績(jī)?Х鹊目嗪椭蟮奶,讓我明白了一個(gè)道理,先有苦才有甜。
成長(zhǎng)固然漫長(zhǎng),但卻又十分精彩,這些成長(zhǎng)的滋味,為我們的人生增添了一道美麗的色彩。
作文五:成長(zhǎng)的滋味(五年級(jí)/700字)
成長(zhǎng)的滋味
從小到大,我們逐步在成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到即將畢業(yè)的小學(xué)生;從只會(huì)模糊地吐出幾個(gè)詞到已經(jīng)能發(fā)表長(zhǎng)篇大論的演講;從天真幼稚的嬉戲打鬧到遇事冷靜的處變不驚......不知不覺(jué)中,我們?cè)谥鸩匠砷L(zhǎng)。然而成長(zhǎng)也并非一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許許多多數(shù)也數(shù)不清的事,成長(zhǎng)的滋味可謂是酸甜苦辣,五味雜陳。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)的滋味。
酸
一個(gè)晴朗的早晨,我?guī)е眯那樽哌M(jìn)教室,剛放下書(shū)包“站。 币宦暣蠛葒樍宋乙惶。我定睛一看,只見(jiàn)老師走過(guò)來(lái),陰著臉問(wèn)我:“你座位下怎么會(huì)有紙?”我低頭一看,呀!我的座位下果真有一片紙!我也不禁疑惑地抬起頭?衫蠋熞稽c(diǎn)兒也不理會(huì)我:“我昨天放學(xué)是千叮嚀萬(wàn)囑咐,你居然還把紙放到座位下......”委屈的淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)......
甜
隨著畢業(yè)的臨近,又有一節(jié)奧數(shù)比賽要臨近了,我的心里也有些緊張,這次比賽一定沒(méi)有上次那么容易,已經(jīng)沒(méi)有便宜可撿了,這次我能拿到第幾名呢?我在忐忑不安中迎來(lái)了比賽。不久,我就知道了比賽結(jié)果“第一名?”我驚喜地跳了起來(lái),心里頓時(shí)像吃蜜一樣甜。是啊,甜總是讓人開(kāi)心的。
苦
眨眼間,就要畢業(yè)了,肩上的擔(dān)子不由重了起來(lái)。這學(xué)期,明顯感覺(jué)到作業(yè)更多了,期中考試還沒(méi)開(kāi)始,課文就教完了,在一片抱怨聲中,復(fù)習(xí)又要馬上開(kāi)始了。因此,有些同學(xué)不由抱怨起“苦”來(lái)。然而,沒(méi)有今天的苦,怎能有明天的甜?
辣
一次普通的小考,試卷發(fā)了下來(lái)“89?”我的臉頓時(shí)“辣”得通紅。仔細(xì)一看卷子,有不少粗心錯(cuò)了的地方,我的臉更紅了。我不由暗下決心,改掉這個(gè)毛病。同一個(gè)單元的又一次測(cè)試,我得了100分?磥(lái)辣還能催人上進(jìn)。
成長(zhǎng)的滋味,酸甜苦辣,各不相同。在這些令你傷心或高興的事里,我們逐步成長(zhǎng)!
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