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暴風雨六年級作文推薦
內(nèi)容簡介:今天的雨下得可真大,天地間被白茫茫的雨簾籠罩著。如果這樣的雨再下幾天,我家旁邊的那條河又要漲大水了。... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《暴風雨六年級作文推薦》,歡迎大家閱讀交流!
第一篇:暴風雨(六年級/400字)
今天的雨下得可真大,天地間被白茫茫的雨簾籠罩著。如果這樣的雨再下幾天,我家旁邊的那條河又要漲大水了。我邊打開傘邊自言自語。剛沖進雨簾,呼呼,那刺耳的風聲震動著我的耳膜,我不得不加快了前進的步伐。啪地一聲,我的傘翻了頂,變成了一朵藍色的牽牛花。哈!還不錯,算得上是一朵合格的機械塑料牽�;�。我美滋滋地想著,剛想把它扳下來,又一陣風吹過,只聽得又啪地一聲,牽牛花又變回了傘。
快回家吧,我撐著傘快步疾走。這該死的傘,左上角怎么老向上翹。我忍不住仔細一看,啊,一根金屬條斷了。金屬條上的頭也不知到哪里去了。這可怎么辦喲?無可奈何之下,只好一手拿住那只角,一手撐著傘勉勉強強地前進。風越刮越厲害,雨越下越大,雨水順著我那只拿傘的手腕流進了我的手臂,流到了我的身上,好涼好涼。地面上的積水越來越多,一不留神,一腳踩進水坑里,褲子濕了,鞋子濕了,襪子也濕了。我只得一邊抱怨老天,一邊在泥濘中一扭一扭地走著,那滋味只有自已知道。
終于到家了,但我已變成了落湯雞。
第二篇:暴風雨(六年級/450字)
一家人生活在一起難免會產(chǎn)生摩擦,早我的記憶中,我們家有一回暴風雨似的矛盾。那一回差點把我們家的“親情地基”擊垮。不過由于我誤打誤撞這場矛盾被我化解了。
事情是這樣的:在一個悶熱難耐的夜晚,父親出去了,直到很晚才回來,那時我已經(jīng)進入了夢香;忽然我被媽媽的“獅吼功”吵醒了,我馬上穿上衣服去詢問媽媽發(fā)生了什么事,媽媽說:“你爸爸在網(wǎng)上看到一個平臺叫:普惠PP可以學習、銷售﹔所以你爸爸就買了一個會員號,說有電腦問題就可以去問這個平臺的老師.不過每年要交18元的網(wǎng)絡(luò)維護費.”
媽媽原本想用這些錢去買衣服但讓爸爸花去了,媽媽怒發(fā)沖冠對著爸爸大喊:“快給我退回來.”
媽媽說完爸爸吹胡子瞪眼說“這哪能退回來,這不僅可以讓平臺的老師時時克克教給我們電腦知識,還可以看小學到高中的課件這不是兩全其美嗎?”
探們針鋒相對,兩人各執(zhí)一端、互不相讓媽媽氣的臉紅彤彤的,爸爸的眼睛像兩盞100千瓦/時的大燈泡,從此兩反目成仇,還是因為我這個和平信使給媽媽介紹這個東西是多么對我有益,也對我們電腦里的財產(chǎn)有用,這樣軟磨硬泡不知過了多久爸爸媽媽終于和好了!
我希望我們的家庭少一些暴風雨,多一些陽光明媚的晴天。
第三篇:暴風雨(六年級/450字)
悶熱的夜,令人窒息,我輾轉(zhuǎn)不眠。窗外,一道道銀紫色的閃電劃破漆黑的夜晚沉重的雷聲如同打炮轟炸,使人恐慌。
一道閃光,一聲清脆的霹靂,隨之而落的大雨。宛如天兵天將收到了天帝陛下的圣旨,把夜幕撕開,將天河之歲傾注到人間。
狂風用它那天生的金嗓子,用那雄渾的男高音歌唱者;大雨猛烈地敲打著鼓,為狂風伴奏著,像一首無字的鏗鏘的樂曲。
一小股雨水從天窗里悄悄地爬進來,緩緩地蠕動著,在天花板上留下了彎彎曲曲的足跡。
過了許久,雨,變小了。鏗鏘的樂曲變成了一曲無字的歌謠,那柔美、甜蜜的催眠曲撫慰著人們疲憊的身軀。
窗外射來一束光線公雞站在房頂上喔喔叫,報道了人間的黎明。天空中漂浮著朵朵白云,和煦的微風一吹,便飄然起舞,被雨水沖刷過的天空顯得格外湛藍。
鳥兒在枝頭唱著歡樂的歌曲,迎接著噴薄欲出的朝陽,被暴風雨壓彎了腰的花兒草兒們伸著懶腰宛如剛從睡夢中蘇醒,依偎在花瓣、綠葉懷中的露珠閃爍著光輝。
昨夜,狂風暴雨似乎要把整個人間毀滅,可是并沒有,而是帶來了更加絢麗的早晨。
有時,人們受到種種局限,只看到事物的一個方面,而忽視了大自然那無與倫比的和諧的美。
第四篇:暴風雨(六年級/500字)
在一個星辰流淚的夜晚,我大名鼎鼎的劉船長,駕駛著睿靜號從一個礁石遍布的海灘出發(fā)了。我的水手們興致高昂,哼著小曲。大家都那么興奮,一個個望著大海出神,卻不知道這其實是暴風雨來臨之前的寧靜。天上的海鷗“唧唧”地叫著,仿佛是在給我們唱著悲情的壯歌。
我們剛行駛了幾千米,老天爺就變臉了。霎時間,一場暴風雨猝然而“至”。我意識到了危險,急忙抓上了船頭,大聲喊道:“全員就位,準備迎擊風浪,要讓老天爺知道,我們是不好惹的!”船員在我的催促下全部行動起來了,都堅守在自己的崗位上。
其實我們都希望暴風雨快些停下來,可是老天爺似乎被我的話激怒了。雨越下越大,風也越刮越大。雖然我們已經(jīng)盡力收帆、排水,做好了能做的所有準備,但我仍不停地收到船員的匯報“前帆收不住了,風太大了”、“后帆吃不住風,要斷了”我站在船頭,呆呆地望著船一點一點被損壞,而自己卻無能為力。
“停下來吧,不掙扎了,我們只能好好享受一下自己最后的時間了。”有的船員放棄了掙扎,有的船員直接跳海逃生了。船斷了,海上出現(xiàn)了巨大的旋渦,船被吞沒了,無人幸存。
很快,海面又恢復(fù)到了之前的寧靜,老天也累了!沒人知道剛剛發(fā)生的悲劇,只有海鷗仍在“唧唧”地唱著悲情的壯歌
第五篇:暴風雨(六年級/500字)
就在今天,全班同學都很興奮。因為外面又打雷、又刮風、又下暴雨,就差下冰雹了吧!興奮是興奮,但是我的褲子、衣袖、鞋子、書包全都濕透了。蒼天啊!我怎么這么慘呢!
昨天晚上,下了一場小雨,今天早上就下暴雨。早上起來時還不是很大,可過了一會兒,“轟”的一聲響雷,雨下得更大了,風刮得更狂了!
走到小區(qū)門口,我才真正領(lǐng)悟到這場暴風雨的壯觀啊。還好我早有準備,拿了一把大傘。我撐開傘沿著墻邊小心翼翼地走著,突然一個不小心“嘭”的一聲摔了一跤。“哎喲,我的屁股呀,好痛喲!老天你就別捉弄我吧,你看我褲子都濕透了!”我在心里想著。
終于,我走到學校門口了,慶幸著。可是學校門口的積水差不多漫過我鞋子,而且還有汽車在旁邊的水里嘩嘩地開著,水還濺到了我身上。
進了學校,醫(yī)務(wù)室頂上的水“飛流直下三千尺”,“嘩啦,嘩啦”地打在我傘上,還好沒淋到我。到了教室,我放下書包時才發(fā)現(xiàn)我的書包已經(jīng)被暴風雨洗禮過了。幸好里面的作業(yè)本沒有全濕透,只是邊邊角角打濕了。我要這把大傘有何用��?“轟”一聲,教室里傳出一聲尖叫。是誰呢?就是平日里天不怕地不怕的鐘其夢,沒想到她居然怕打雷,真想不到。
隨后到達教室里的同學,還有更慘的呢,渾身都濕透了。也許我應(yīng)該慶幸吧,我還沒成為落湯雞呢。
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