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    小學(xué)六年級作文

    時間:2021-12-10 08:23:24 六年級作文 我要投稿

    【薦】小學(xué)六年級作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【薦】小學(xué)六年級作文

    小學(xué)六年級作文1

      農(nóng)村的春天是活潑的,夏天是熱情的,冬天是嚴(yán)肅的,而秋天是繁忙的、熱鬧的,我最喜歡農(nóng)村的秋天。

      農(nóng)村的秋天到處一片金黃。瞧,前幾天,田野里鵝黃嫩綠,芽苞初放,轉(zhuǎn)眼間,到處金燦燦的,猶如鋪上了金片。金黃的油菜花謝了,花瓣落成的地毯,是又香又軟!

      農(nóng)村的春天是活潑的,夏天是熱情的,冬天是嚴(yán)肅的,而秋天是繁忙的、熱鬧的,我最喜歡農(nóng)村的秋天。農(nóng)村的秋天到處一片金黃。瞧,前幾天,田野里鵝黃嫩綠,芽苞初放,轉(zhuǎn)眼間,到處金燦燦的`,猶如鋪上了金片。金黃的油菜花謝了,花瓣落成的地毯,是又香又軟。農(nóng)村的秋天是一派豐收的景象。看,那果園里的人們正忙碌地摘著果子。蘋果們好似小燈籠,掛在枝頭,有些卻像調(diào)皮的小娃娃,跟果民們玩起了捉迷藏;橘子也不賴,壓得樹枝喘不過起來;香蕉再愛熱鬧,急忙化妝趕來……農(nóng)村的秋天到處洋溢著歡笑聲。孩子們在樹陰下玩游戲,講笑話,猜謎語,常常傳來歡樂的笑聲,就連一向嚴(yán)肅的老人們,也來熱鬧一下。每當(dāng)大人們忙完手頭上的活后,也會跟著孩子們跳跳繩,踢踢毽子,捉捉迷藏,大人們跳不好了,孩子們便發(fā)出搞笑的聲音。農(nóng)村的秋天,有五彩繽紛的顏色,有干不完的活,還有孩子們的歡笑聲,簡直是一幅自然的田園風(fēng)景畫。

    小學(xué)六年級作文2

      長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)佛柳笛聲殘,夕陽山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒……

      當(dāng)這首歌悠然想起,便不自覺的回憶起了六年級的時光,以前對我來說,讀書巴不得快點放假,而在六年級,卻發(fā)現(xiàn),時間真的過得好快,轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)歡慶會。

      六年級的六一兒童節(jié),是我們的最后一個了,我們的班主任——張老師,教會了我們吹口風(fēng)琴,讓我們唱一首歌"明天會更好’這首歌是老師的`喜愛,也在鼓勵我們畢業(yè)時不要哭。老師還為了我們,特地的購買了蛋糕讓我們告別最后的一個六一。

      時間如水一般的流逝,很快小升初來臨了,我們的畢業(yè)歡慶會也來臨了,我們大家一起來AA制,蛋糕,老師提前說過不能拿來打奶油戰(zhàn),雖然我們的嘴上答應(yīng)的好好的,但是在我們的當(dāng)天我們還是打了,老師并沒有直至我們,老師是希望我們在分別時一直帶著歡笑離去吧。

      如今,小學(xué)告別了我們,少年時代告別了我們,有些好友告別了我們,童年的童稚也告別了我們,我們走進(jìn)青春,走進(jìn)了中學(xué),走進(jìn)了陌生的環(huán)境,也認(rèn)識了新的老師,同學(xué),可是以前的事我忘不了,我一定要牢記在心里面。

    小學(xué)六年級作文3

      香噴噴的粽子熟了,黃澄澄的雄黃酒釀好了,賽龍舟的船也準(zhǔn)備好了,端午節(jié)也就隨風(fēng)而來了。

      端午節(jié)有一千多年的歷史了,傳說是為了紀(jì)念大詩人屈原的。春秋戰(zhàn)國時期,楚國有位著名的.大臣,名叫屈原。他不僅僅詩詞寫得好,還有相當(dāng)?shù)闹\略;既是一位詩人,也是一位政治家。屈原出身于楚國的貴族,起初頗受楚懷王的信任,曾做到左徒的高官,他主張改良內(nèi)政,聯(lián)齊抗秦。但是,楚懷王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人,由于受了秦國使者張儀的賄賂,然后不但阻止懷王理解屈原的意見,并且進(jìn)讒言使懷王疏遠(yuǎn)了屈原。結(jié)果楚懷王被秦國誘去,囚死在秦國。頃襄王即位后,屈原繼續(xù)受到迫害,并一再遭到放逐。公元前278年,秦國大將白起帶兵南下,攻破了楚國國都,屈原對前途感到絕望,就在農(nóng)歷五月除五投汨羅江自盡。屈原寫了很多不朽詩篇,然后比如有:《離騷》、《天問》等等……

      端午節(jié)還有許多別名,有:浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、五五節(jié)、端陽節(jié)等等……

      我十分喜歡端午節(jié),因為這其中寓含著很豐富的好處。

    小學(xué)六年級作文4

      有一年暑假,表哥送了我一只可愛的小烏龜,只有小孩子的拳頭那么大。

      眾所周知,烏龜爬行非常慢。我家這只小烏龜也不例外。當(dāng)它走路時,它會小心翼翼地測量每一步?,它先伸出爪子,然后立刻縮回。過了一會兒,它慢慢地探出頭來,四處張望。過了很久,它又慢慢把爪子伸到地上。一有風(fēng)吹草動,它就立刻把頭和爪子縮回到殼里。直到它確定外面沒有危險,它才再次伸出爪子,昂首闊步地走了上去。它一分鐘只能走半米。

      雖然烏龜走得很慢,但它吃得很快。當(dāng)他餓的時候,他一聞到食物的味道,就立刻游向食物并吃掉它。有一次,我買了一袋龜糧,在它的.別墅里撒了一些——一個小木桶。它立刻把脖子伸得又長又長,不停地擺動四肢,游向食物,張開嘴,把龜糧放進(jìn)嘴里,歪著頭,一下子吞下去,又一頭扎進(jìn)水里,在水下吐出一堆水泡!

      雖然它很小,但只要你一惹它,它就會立刻張開嘴,死死抱住你。即使你向它求饒,它也不會放棄。

      這是我的小烏龜?蓯蹎幔

    小學(xué)六年級作文5

      清明節(jié)就是一個踏青的節(jié)日,春天已經(jīng)完全的來到身邊了,清明節(jié)也就是一個緬懷先輩的節(jié)日,先輩已逝,年華正流。人生能有幾回夢?在光與影的交織中,我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游,我已無心迷戀。又就是一年清明時,燃燭,仰拜,在香燭的淡淡香氣中,我感覺我已悟到了什么。

      清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,然而那里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

      據(jù)我所知,4月5日就是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的`歷史,清明最開始就是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正就是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個習(xí)俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

      清明節(jié),又被稱為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),然而與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭祀鬼神有關(guān)。

      如果按照舊的清明習(xí)俗,在掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,然而將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

      “聽風(fēng)聽雨”然而當(dāng)然就是指唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!倍拍吝@首詩寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

    小學(xué)六年級作文6

      六年級的日子,是憂郁的日子,藍(lán)色便成為憂郁的代表。憂郁有幾方面:1、憂郁著會不會考好,同時也憂郁著考砸了怎么面對辛辛苦苦掙錢的爸爸媽;2、考好了也憂郁,那是因為考好了以后,面對家長的表揚和給買的禮物,可是只能買一個,有那么的`想買的不買一個可惜,買了又苦苦盼著另外的,沒法兒,一次考好禮物也只有一個。

      六年級的日子,是轉(zhuǎn)變的日子,代表色是過度色。因為我們不僅要面對學(xué)習(xí)上的轉(zhuǎn)變、生活上的轉(zhuǎn)變還有心理上的轉(zhuǎn)變。由一個單純的小孩兒變成一個有思想、有個性要面子的大孩子。要買的東西不再只是玩具,而是某某明星的磁帶、cd和個性華衣物。

      六年級的日子,是緊張的日子,是一片沒有生機(jī)、迷蒙的灰色。一開學(xué),家長便買成堆的卷子、輔導(dǎo)書……使本來就不寬裕的時間變成一根龍須面,每天都是千篇一律,不是灰色是什么?

      六年級的日子,是四味俱全的三原色。酸:當(dāng)自己心宜的cd、磁帶聽不著,喜歡的明星看不著,迷戀的游戲玩不著的心酸。甜:考得好,家長會夸獎你給你買禮物?啵壕o張的復(fù)習(xí),不斷的做題讓我們嘗到了學(xué)海之苦。辣就是當(dāng)你考砸了不但面子上掛不住,而且……

      總之,六年級的日子既不快樂,又不無聊。只要我們努力努力邁過這人生第一個“門坎兒”,今后一段時間里,等待你的將是平坦的大道。

    小學(xué)六年級作文7

      春天來了,春陽四射。天空一碧如洗,白云在空中漫步,這兒一朵,那兒一群。鳥兒一面振動著翅膀,一面高聲地鳴叫著,奮力地向天空飛去,似乎不到去端不罷休。連綿起伏的高山白云繚繞,像一個雄偉的巨人站立在天空、白云之下。

      綠茸茸的小草上花朵競相開放,爭奇斗艷。梨花白得像雪,月季花紅得像霞。向白葵黃得像金。一只小兔在草地上蹦蹦跳跳,一會兒就發(fā)現(xiàn)了嫩得讓它驚喜的青草,大口大口興奮地嚼著,滿意極了。不遠(yuǎn)處,一棵棵楊樹枝繁葉茂,一棵棵松樹高大挺拔,他們堅定地豎立在高山下,就像大山的守護(hù)神,大地的警衛(wèi)員。

      小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。早春二月,河道里刮著帶刺的`風(fēng),掃在臉上像冰扎手?扇欢觿傄婚_化,幾條小魚就出現(xiàn)在河中快活地游著,有的小魚在水中悠閑自得得吐泡泡,有的在水中自由自在地做伸展運動,有的在水中快活地轉(zhuǎn)圈圈,還有的在水中追逐打鬧,河水里熱鬧非凡!河的對岸,花草茂盛。草叢中,不時跳出一只小螞蚱,吱吱地叫著,像然而在演奏一首動人的優(yōu)美樂曲。

      穿上春衣的小朋友和伙伴們淋浴著春暉去田野中玩耍,有的在草地上打滾,有的在踢足球,有的在賽跑,還有的在捉迷藏。。。。。。

      春天,真然而一個美麗的季節(jié)。

    小學(xué)六年級作文8

      在小學(xué)一年級的時候,父親母親本來同意我使用自動鉛筆,但因為有一次我在做家庭作業(yè)時,把自動鉛筆當(dāng)成玩具,父親母親說:“既然你把自動鉛筆當(dāng)玩具,那就不準(zhǔn)再用自動鉛筆了!备赣H把自動鉛筆放進(jìn)了高高的書柜,可是我還是不死心,想盡各種辦法拿自動鉛筆。機(jī)會終于來了。

      有一天,父親母親都有事情,我就輕手輕腳地走進(jìn)書房,由于我個子不高,拿不到,我便拿了一個板凳,站在上面,迅速地把自動鉛筆拿下來了。當(dāng)時我心里像十五只吊桶打水——七上八下,生怕被發(fā)現(xiàn)了。

      還好,父親母親當(dāng)時都沒有發(fā)現(xiàn)。我就悄悄地把自動鉛筆放進(jìn)了文具盒,心中感覺很得意。

      可是好景不長,過了一兩天,父親檢查我的書包,想看我的`文具盒,結(jié)果一打開,就發(fā)現(xiàn)了不準(zhǔn)用的自動鉛筆。

      父親母親都嚴(yán)厲地責(zé)問是怎么拿出來的,我只好如實地講了。

      結(jié)果還是被狠狠地揍了一頓,父親母親教育了我,要求我做一個誠實的好孩子。

      這件事情雖然過了差不多兩年了,但是我還是記憶猶新。

      現(xiàn)在回想起來,父親母親要求我做一個誠實的人是對的。因為誠實是一個人的基本品格,我在未經(jīng)許可的情況下,背著大人拿了自動鉛筆是不對的。以后我要做一個誠實的好孩子。

    小學(xué)六年級作文9

      我的家鄉(xiāng)就是一個山清水秀的地方,那就就是――南靖。她位于福建省的西南部,那里氣候怡人,四季如春。

      聽爺爺說,爺爺小時候那里還就是一座座美麗的森林。但就是,之后人們到處偷砍樹木,就變成這天的樣貌――山上到處就是空地,山村也沒有幾棵像樣的大樹了!聽了這話,我就下了一個決心:長大后要重新把南靖變成一座充滿綠色的大鄉(xiāng)村!

      聽爸爸說,他小時候那里生活著許多青竹蛇、貓虎等動物,經(jīng)常有人被青竹蛇咬傷了,貓虎還經(jīng)常夜里跑下山來捉走雞鴨。不知人為還就是自然環(huán)境不適應(yīng)它們的生活,此刻幾乎見不到它們的身影了。于就是,我也暗下決心,長大后把那里變綠之后,還要讓這些動物從別的地方重新回到它們以前生活過的家!

      我的家鄉(xiāng)還有兩座很有名的山(只就是在我們南靖很有名),那就就是麒麟山和紫荊山。麒麟山能夠在我們這兒自稱“樹山王”了,因為那里樹最多,遠(yuǎn)望去象綠色的海洋;而紫荊山就是我們這兒的.“山王”,因為它就是縣城最高的山了,那兒樹也很多,綠綠的。

      我的家鄉(xiāng)還有一條九龍江的支流,也叫母親河,那就就是荊江。在江面上,橫跨著一座高大雄偉的中山橋,橋上無論就是早晨還就是傍晚,都人來人往,就是人們休閑散步的好地方。如果你站在橋上做一次深呼吸,那你上定會說:“這兒的空氣真好!”

      我的家鄉(xiāng)還流傳著許多美麗的傳說,有麒麟送子、山狗讓佛┄┄等等。我愛我的家鄉(xiāng),南靖。

    小學(xué)六年級作文10

      “思考”這個名字是不是很有個性,我也覺得自己的名字不但好聽,而且還很有個性,這個名字是爸爸媽媽煞費苦心才給我起得名字。

      每個人的名字都有來歷,我也不例外,我剛一生下來爸爸媽媽就開始為我的名字操心了,先后我起過好幾個名字,都不是十分滿意,最后爸爸媽媽經(jīng)過了慎重的考慮,決定讓我叫“思考”,為什么叫思考呢?因為爸爸小的時候沒有好好讀書,領(lǐng)悟到了不讀書的后果,爸爸想讓我長大了做一個有知識的人,所以叫“思考”,希望我長大后遇到問題三思而后行,同時也希望我能養(yǎng)成愛思考問題,探索問題的良好習(xí)慣,做國家的棟梁。先咱你們知道我的名字的來歷了吧!

      我覺得我的名字很有意思,它成了一個小警鐘,上課學(xué)科的時候老師沒有來教室里亂得幾乎要把樓頂一個大洞,這是我想起了我的名字,他說:“燕思考,你不能亂,你不能辜負(fù)老師和你的`父母對你的期望呀!”聽到了這里,我想:爸爸媽媽為我起這個名字,是讓我好好學(xué)習(xí),對,我不能辜負(fù)他們對我的期望。然后我停止了那不好的行為。

      看,這就是我的名字,一個時時刻刻提醒我的小警鐘。

    小學(xué)六年級作文11

      我有許多好朋友,但是印象最深的是我的好朋友——唐珍!

      她圓圓的小臉,兩條濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛;高高的鼻子下有著一雙能說會道的小嘴!她喜歡穿一身潔白的衣服,遠(yuǎn)看像一個天使!她這個人心腸很好,還樂與助人。

      有一次,我和唐珍約好一起去玩,我們一起玩的高興,忽然幾聲雷嚇了我們一跳,我們便往回跑,沒跑多遠(yuǎn)就下起了傾盆大雨,她見這幅場景,馬上脫下自己的上衣給我躲,她卻自己走回家了,我望著她那身影,臉不覺地紅了。第二天聽她媽媽說她病了。

      還有一次,我家剛出生的小貓爬上樹下不來了,我們一家都急的'像熱鍋上的螞蟻,我們一邊在樹下安撫小貓,一邊想著辦法解救小貓。小貓也害怕得發(fā)抖。唐珍剛好路過。她問:“怎么了?”我說:“都怪那只狗,追著我的小貓不放,我家的小貓一著急爬上樹上就下不來了!碧普渎犃T馬上脫了上衣爬上樹,我在下面喊道:“你小心!”終于,我的小貓成功地解救下來了。我抱著小貓正要向唐珍道謝,她卻不知去向了。

      瞧!我這位朋友怎么樣?

    小學(xué)六年級作文12

      “我們是春天的花朵,沐浴在明媚的陽光中……”誰在唱這么好聽的歌?原來我是四中的學(xué)生,我是四中的學(xué)生。我們學(xué)校很漂亮。我給你介紹一下。

      我們的校門是一座仿古建筑,兩邊是灰色的墻壁,深綠色的瓷磚,現(xiàn)代的伸縮門,是古今的完美結(jié)晶!

      往前走,看到兩棵銀杏樹,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園。秋天,樹葉變得金黃,像掛在樹上的金錠,落下來就像蝴蝶在風(fēng)中飛舞。

      中間的`一塊大石頭上有一個紅色的大字“立德·庶人”。走到一邊,來到花壇,花壇里種了許多月季花和幾棵小樹。月季花盛開,五顏六色,鮮艷美麗,有的紅如火,有的粉如霞,有的黃金,有的白如雪,有的半白半紅,有的半粉半白......

      操場四周是紅色的風(fēng)雨跑道,是標(biāo)準(zhǔn)的400米跑道!中間的草坪上有綠色的三葉草,蝴蝶和蜜蜂在草坪上歡快的飛舞,還有幾條皮劃艇,都是體育部大佬姐姐們的專屬裝備。我上體育課的時候,操場成了學(xué)生們歡樂的海洋,踢毽子,打球,跑步…

      我愛我的校園,因為它是一個給我知識,教我們做人的道理,給我快樂的地方。同時,我更愛這里的美景!

    小學(xué)六年級作文13

         雨不停地下著,雨中的景色多么美呀!看見這美麗的景色,我趕緊拿起鋼筆,記錄下了這美麗、漂亮的瞬間。

      你瞧,那一棵棵大樹猶如一把把撐開的綠色的大傘,樹葉被雨水沖刷得又綠又亮,綠得就像是一塊無暇的翡翠,一塵不染。樹葉上還有一顆顆晶瑩透亮的水珠,樹葉好似一個溫暖的搖籃,哄著水珠寶寶入睡。再看看馬路上,人們撐著一把把花花綠綠的雨傘,在雨中忙忙碌碌地走來走去,就像一只只美麗的花蝴蝶,在半空中快樂、自由地飛來飛去。地上本來厚厚的灰塵,已經(jīng)不見了,現(xiàn)在是由雨點寶寶形成的一條條小河,干干凈凈的,讓人覺得舒服。屋前的雨棚上,聚滿了透明的雨珠,雨珠寶寶從雨棚上依依不舍的落下來,心里非常痛苦,因為它要和它的朋友訣別了,要到別處安家了。遠(yuǎn)處,一座座高山被籠罩在朦朧的薄霧里,綠色的山已變成白色了。電線上,粘著一顆顆潔白的雨點,一只只燕子穿著黑色的燕尾服停留在電線桿上,就像在演奏秋天的樂章,歡送夏天的熱情似火,迎來秋天的天高氣爽?罩校毙钡挠挈c又像一張張透明的.網(wǎng),又像一串串潔白的珍珠,掛在半空中。可愛的雨點寶寶好像云層中住久了,一個個爭先恐后、你推我搡地從飛向地面,好像迫不及待地想看看我們生活美麗的世界。雨中的景色真美呀,我真想讓雨點寶寶多停留一會兒,我還要用彩筆勾畫出這美麗的景色,讓它永遠(yuǎn)停留在我們的身邊。

      四年級:李雅會

    小學(xué)六年級作文14

      嘟--隨著一聲清脆而又響亮的哨聲,我們班和六班的拔河比賽正式拉開了序幕。

      六班的拔河隊員個個膀大腰圓,一開始就占了上風(fēng),我班的隊員跟他們一比,簡直就像小人國里派來的`,但我們在強(qiáng)敵面前毫不畏懼,真是有初生牛犢不怕虎的勁頭。祝融是我方的排頭兵,只見他前腿弓,后腿彎,整個身體就像一個繃緊了的弓,腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,像生了根。壓陣的大胖子王翰森是班里的大力士,可今天卻有些吃不消了,牙關(guān)緊咬著,臉漲得像個紫茄子,豆大汗珠從額頭上一個勁地往下躺。鄭以軒雖個子小,卻英勇頑強(qiáng),幾次摔倒又爬起來接著拔。我們班的女生個個颯爽英姿態(tài)。你瞧!張靜怡手被繩子磨破了,鮮血直滴,她卻一專聲不吭,直堅持到最后一秒。

      加油,加油!場外,啦啦隊員們扯著嗓子拼命喊著,恨不得把繩子中間的紅色標(biāo)志一下子拉過來?蛇@標(biāo)志在左右搖晃,徘徊不定,好像故意捉弄人似的。最后,六班隊員奮力一拔,撲嗵,撲嗵,我們班摔倒一大片,當(dāng)爬起來時,紅綢子已過標(biāo)志線,第一局我們班輸了。

      嘟--又提一聲哨響,第二局經(jīng)賽又開始了,我班的隊員使出吃奶的力氣,啦啦隊員們也聲嘶力竭地?fù)u旗吶喊,終于因雙方實力相差懸殊,我們班以0:2輸給六班。

      一場別開生面的拔河比賽結(jié)束了,我們班雖然輸了,但是大家覺得很有意義,因為這次比賽不僅培養(yǎng)了我們的集體主義精神,而且鍛煉了我們的頑強(qiáng)作風(fēng)。

    小學(xué)六年級作文15

      早晨,我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,則幫媽媽貼“福”字,正要貼在門上。媽媽連忙阻止我,說道:“福”字應(yīng)該倒貼,就是“福”到的諧音,福光臨我們家了。過年帖春聯(lián)有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽,趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準(zhǔn)備,掛起了一盞盞紅燈籠。我想:這紅燈籠難道不就代表著我們祖國的面貌在日新月異地變化著嗎?

      晚上,該是吃年夜飯的時候了。廚房里彌漫著香氣;桌上擺放著豐盛的晚餐,使人看了,口水直流。桌中間有一條魚,那就表示年年有余?腿藗円捕嫉搅,歡歡喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融,屋子里充滿了幸福的氣氛。

      吃完飯,外婆來分紅包嘍!我們家有一個小約定,小輩們拿到了獎狀,不僅有紅包,還會有其他獎勵。今年,我被評上了“三好學(xué)生”。外婆就分給我一份紅包,還送給我一只精美的文具盒。鼓勵我在新的一年里,學(xué)習(xí)成績更上一層樓。小孩子們都收到了紅包,臉上露出了燦爛的笑容。

      晚上八點整,我們?nèi)覝?zhǔn)時打開了電視機(jī),收看“過年聯(lián)歡晚會”。那悠揚的歌聲,使人陶醉其中;那優(yōu)美的舞姿,使人贊不絕口;那滑稽有趣的`笑話,使人捧腹大笑;那精彩的相聲小品,使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在客廳上空。

      今年的過年,我過得十分有意義。我希望明年過年,我會過得更好!

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