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    小學六年級回憶作文

    時間:2022-05-19 09:01:13 六年級作文 我要投稿

    【推薦】小學六年級回憶作文錦集九篇

      在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學六年級回憶作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】小學六年級回憶作文錦集九篇

    小學六年級回憶作文 篇1

      小學的六年,過得好快好快,我還沒有準備好一切,她卻已經(jīng)走了,我的母校,你讓我在深夜中偷偷的哭,你的生活,我忘不了,那一切的一切,我將再次回憶!

      一年級,我們還是愛哭的,離不開媽媽的,在老師的關(guān)懷下停止了哭泣,開始了每一天。剛剛適應(yīng)了學校的環(huán)境,我們就走向了升入二年級的期末考試,考完試便是酷熱的暑假。又一次開學,再沒有小孩哭,我們變得堅強了。一二年級的我們,是幼稚的,是單純的像一張白紙的,我們無憂,我們無慮,快樂度過每一天。

      三年級,英語加進了我們的考試范圍,剛開始同學們都很好奇,以至于放學后就迫不及待回家上網(wǎng)查英語,還在第二天的.時候向全班同學拽英語單詞,但是這股好奇勁兒很快就過去了,同學們越來越煩,因為在復習時又要加上一科了,每一天都唉聲嘆氣的。四年級,學校不在有食堂,我們開始吃盒飯了,還記得那香噴噴的米飯和好吃的菜,真是回味無窮!

      五年級,老師開始了緊張,當然,這種氣氛也融進了教室。還有一年就要上六年級了,就要是畢業(yè)班了,班中不再有同學們哈哈大笑了,氣氛極其緊張。六年級,在可怕的六年級來了,我們有了晚自習,下午六點才能回家,再加上那么多作業(yè),每天十點多才能睡覺。不過同學錄也是人手一份,為了以后能保留和大家的聯(lián)系,我們利用下課時間請同學們寫,當然,每個同學都很珍惜這份友誼,都不會推辭。

      這六年,在我的頭腦里埋下了身后的記憶,我永遠都忘不了她!我的母校!我的同學們!有朝一日,我們一定會再團聚在一起!

    小學六年級回憶作文 篇2

      六年的小學生活即將過去,多少愉快的回憶永遠停在了我的腦海里。這里蘊藏著我們多少兒時的天真和可愛!給我印象最深的還是這件事……

      那時,我還在上四年級,教我們數(shù)學的是劉老師,他工作負責,知識淵博又和藹可親,我們都喜歡上他的課。可劉老師呀,也有一個小缺點:愛抽煙。劉老師開玩笑似地說:‘’我晚上備課,全靠這個‘老朋友’提神喲!蔽覀兟犃,心里充滿尊敬。唉,敬愛的劉老師,你可不能多抽煙呀,要提神可以喝茶,不然您的身體會垮的呀!

      于是,“美猴”、“豬八戒”、“智多星”、班長和我召開了“總統(tǒng)緊急會議”,商量怎樣才能使劉老師戒煙。“智多星”眨眨調(diào)皮的眼睛說:“我看買那個吧。”“什么呀?你快說!蔽覀兇叽俚!熬褪恰。班長聽后一樂,快活地笑起來:“太好了。”我有些顧慮:“會不會砸?”“沒問題!”

      “豬八戒”紅著臉買回那份“珍貴”的禮物,班長鋪開紙,畫了幅漫畫兒:一個很兇的婦人,正對著一個抽煙男子罵,題目叫《無題》,還寫了一行字:“快戒煙吧,否則大家要生氣的”。做完后,我們用這張紙把“珍貴”禮物包好,派“美猴”偷偷地“潛入”辦公室,放在劉老師的`辦公桌上。

      第四天,劉老師對大家說:“同學們,我宣布從此以后戒煙了,是一位同學送的禮物使我醒悟的。”我們幾個緊張地互相望了望,心中“懷坪”敲起小鼓。“劉老師,是誰送的?是什么禮物?”一位同學問。劉老師的臉紅了,也許他想到那幅“杰作”。他喃喃地說:“是……是四包戒煙糖,是班長xx送的!眹W,全班都笑了,班長絆紅著臉,頭低下了,我們幾個互相吐了吐舌頭,也開心地笑了。

      事后。我們才明白,是老師認出了班長那特有的漂亮字。幼稚的童心豈能瞞過朝夕相處的老師?

      每當我想到這件事,就會“撲味”一聲笑出來,多么可愛的童年世界,多么愉快的回憶!

    小學六年級回憶作文 篇3

      幸福是什么?是去吃美味的肯德基,是得到一個大大的草莓奶油蛋糕,還是去吃盛大的酒宴?雖然說,這些也算是幸福吧,但是,對我來說,最大的幸福還是小時候的快樂。

      小時候,我住在外婆家,前面是廣闊的'農(nóng)田(種著各種各樣的農(nóng)作物,外公的兒女雖然都有了事業(yè),有了房子,但他還是在種田。)后面是一排排的簡屋陋舍。那時候我還是短發(fā),長得又黑又壯,幾乎沒有生過病,而現(xiàn)在,每年都不曾少生過病。

      小時候,經(jīng)常左手拿著掃帚,右手拿著拖把,與農(nóng)村里的伙伴們“瘋玩”,就算被一顆石子絆倒了,頂多也就拍拍灰塵,站起來繼續(xù)玩。哪像現(xiàn)在的小孩子,稍不留心擦破了皮,就邊哭邊跑回家。

      回想起以前,覺得以前真幸福,這么多快樂卻在指間流過。但是,也不能說現(xiàn)在不幸福,因為貪婪地、如饑似渴地喝著知識的源泉也是一種幸福,可是,如今我,還是受著作業(yè)的約束。

      老師們,停下您正在布置作業(yè)的粉筆吧,別讓那么多的作業(yè)折煞了我們出去玩的興致!同學們,放下你們手中正在做作業(yè)的筆吧,讓我們盡情體會童年的快樂與幸福。

    小學六年級回憶作文 篇4

      水仙球的回憶在我書柜的正中央,放著一本我不知翻了多少遍的書,書名是《艾晚的水仙球》,是我最愛的黃蓓佳老師的作品,書已經(jīng)不怎么新了,但我卻一直把它放在最醒目的地方,水仙球的回憶作文。這本書是媽媽在我10歲生日那天送給我的生日禮物,我非常喜歡它,因為里面包含了媽媽對我的深深的愛。這是一本講述成長的小說,在成長中我們有自己的.小秘密,有苦惱,還有迷茫,只有經(jīng)歷過體驗過,才是真正的成長,艾晚成長于上個世紀八十年代初期一個多子女的家庭中,默默無聞地長大。媽媽是一個十分要強好勝的人,爸爸常年在外,姐姐強勢,哥哥聰明,平凡至極的艾晚只得在哥哥姐姐的耀眼的光環(huán)之下生活,因為她即使用盡全力,也無法超越哥哥姐姐。

      沒有人在意她,更沒有關(guān)心她,呵護她,她活得像她精心護養(yǎng)的水仙球一樣,安靜而低調(diào),不似牡丹國色天香,也不仿百合芳香怡人,它絲毫不張揚,給它一點清水它就會心滿意足,她的童年辛苦而壓抑,在家庭中,她學會了察顏觀色,替父母分擔憂愁,替姐姐保守秘密,替哥哥整理規(guī)化。時間慢慢逝去,她也慢慢成長,那些成長經(jīng)歷卻使她更加獨立。長大的滋味是一種很神奇的味道,像媽媽最愛吃的怪味豆一樣,但讀了《艾晚的水仙球》,我覺得其中最多的還是甜。

      我很喜歡艾晚,因為她是一個為別人著想的女孩。處處替比她大的姐姐哥哥著想,每當看到封面上的小女孩,我就會不禁笑起來,她留著齊耳短發(fā),眉眼里透出老實和可愛,像極了我心目中的艾晚。黃蓓佳的書總使我百讀不厭,因為她的真實、溫情的文筆總能觸動我的內(nèi)心深處,謝謝黃蓓佳阿姨,為我們創(chuàng)造出這么多感人至深的文學作品。

    小學六年級回憶作文 篇5

      六年了,經(jīng)過六年了,我們都成長了,每一個人都從那無知的小孩變成了意氣風發(fā)的少年,每一個人都肯定有什么要想說得話。是悲傷的?是感激的?是懷念的……

      六年過的太快了,還記得一年級的時候,我對上學充滿了恐懼,當時我害羞地走進教室,可是現(xiàn)在已經(jīng)變成一個少年了,即將步如中學的殿堂,我知道這是我小學生涯的結(jié)束,也是我人生的一個新的起點,我們就像羽翼豐滿的雛鷹即將在廣闊的天空中,自由翱翔。

      首先我要在這里感謝我的老師。是您把幼小無知的我們培養(yǎng)成意氣風發(fā)的少年,是你們教給了我們做人的道理,還記得那天嗎?因為我寫字寫的不好而教育我,因為我考試考得不好而找我談心,因為我做錯事而批評我……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩用來形容你們是就合適不過的。放心吧老師,我是不會辜負您的希望的。

      我還要感謝我的同學,是你們陪伴了我走過了六年的春秋,是你們給我?guī)砹丝鞓,是你們在我不開心的時候安慰我……你們和我同甘共苦,正如那句或所說“有福同享,有難同當”我們一起分享快樂,一起被老師批評,還記得那次嗎?我們一起干了壞事,雖然都被罰寫了檢討,但是那段時光使我們永遠無法忘記的,還又時我們雖然然有些小爭執(zhí),但是我們很快又恢復了歡聲笑語。

      我再要感謝我的母校,是你給我們提供了優(yōu)良的.學習環(huán)境,讓我們安心地學習,讓我們學到了許多知識,同時也開展了許多活動,讓我增長了許多的見識。

      我的老師,我的同學,我的母校,你們陪伴了我走過了這六年的時光,這六年,里有多少的快樂、傷心、憂愁、興奮……有多少令人難忘的事,有多少令人快樂的事……站在司令臺上,眼望這個校園,我真的是那么的不舍,可是,我知道,我們長大了不可能還停留在這個校園里,一晃六年了,在這里,我衷心的對我的老師、同學、母校說一聲:

      “謝謝你們!”

    小學六年級回憶作文 篇6

      這次,我又來到了我們曾經(jīng)的學校。一起學習過的教室,一起走過的走廊,一起打鬧過的操場,成了我們長大后的回憶。

      我走到了教室,一切似乎還那么熟悉,一點都沒變,我們留下的東西還都在,黑板上寫著“畢業(yè)了”三個大字,我撫摸著我們坐過的位子,眼眶里已是淚花,轉(zhuǎn)頭就是黑板報,這是我們留下的……

      來到操場,高挺的籃球架,爬桿,還有那五星紅旗。我坐了下來,回想著我和同學們的點點滴滴。

      記得又一次,我和我的好友張雨璇去操場玩,剛到籃球架,一個籃球就朝我飛了過來,砸到了我的臉上,當時那叫一個疼呀!只要輕輕的碰一下,就會無比疼痛,張雨璇想替我出氣,拉著我到了老師的辦公室,把事情一五一十的說給了老師聽,調(diào)查后是2班的陳鑫宇,還找了他的家長,張雨璇在我疼痛的那幾天一直照顧著我,給我在面部按摩,使我的.傷好了不少,如今,她已經(jīng)奔向了初中的大門,形影不離的好朋友成了陌生人。

      看著老師的辦公室,曾經(jīng)為我們批改作業(yè),學習輔導的地方已布滿不少灰塵。如今我們的主課老師萬老師和金老師已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了吧,還有我以前為一年級小朋友戴紅領(lǐng)巾的徐文祥,現(xiàn)在他過得怎么樣?學習上有沒有什么不懂的?每天開不開心?有沒有人欺負他?都成了我的牽掛。

      徐文祥長得非常萌,還是個小暖男呢!每次遇見他,都會把我抱住,甚至還親我一下,有時候我的手哪里被劃了一個小口子,他都會找老師要創(chuàng)口貼替我處理傷口,還問我疼不疼,我的心里已經(jīng)暖暖的了。

      我愛我的母校,更愛我的同學們,還有小暖男徐文祥!

    小學六年級回憶作文 篇7

      今天,昔日的小苗已經(jīng)成長成蒼天大樹。明天,我們勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。在校園中六年的童年生活,成了我最美好的回憶……

      老師那關(guān)懷的眼神,在我記憶中抹也抹不去。張老師常常在課堂上教我們?nèi)松牡览,做一個有禮貌、有文明的人。有一次,我一邊吃早餐一邊走在操場上,不一會,我就吃完了,便把手中的牛奶盒和垃圾袋隨手扔在了操場上。沒想到,張老師剛好從這里經(jīng)過,他語重心長的對我說:“黃崇偉同學,請你立刻把操場上的垃圾袋撿起來,俗話說‘須養(yǎng)成處處好風正氣,方配做泱泱大國公民!甭犃死蠋煹倪@番話,我羞愧不已,急忙把垃圾撿起來。老師的話讓我感受到了文明必須從小事做起。如果說我們是小草花朵,那老師就是陽光雨露。同學們那樂于助人的雙手是我忘不了。他們常常借筆,幫助我修改錯別字。有一次,我忘記帶筆來了,正當我急得像熱鍋上的螞蟻―活碰亂跳時,一支嶄新的筆出現(xiàn)在我眼前。嘿!這不就是我的同桌嗎?突然,我心中有一股暖流在涌動,如果說我是參天大樹,那同學們就是寸步不離的花草。

      在母校中的活動,一點一滴,我都忘不了。那精彩的.文藝表演,別開生面的商品交易會都會時不時地浮現(xiàn)在我眼前。有一次,在我們班舉行了美食會,同學們又吃又喝,大飽口福。如果說我們是自由飛翔的小鳥,那母校就是無邊無際的天空。

      雖然這美好的童年生活將會過去,但是在我腦子里刻下了深深的印記,謝謝您,偉大的母校。

    小學六年級回憶作文 篇8

      童年,是每一個人最喜愛的一段日子,因為可以快樂地玩耍,很少煩惱,充滿無限的喜悅。童年,就仿佛是一顆大大的冰糖,吃后讓人回味無窮。正是這顆叫”童年“的回味冰糖,讓我想起了我小時候。

      看,那個頭上有兩個金銀色蝴蝶結(jié)、一雙大大的清澈的眼睛的小女孩就是我,好像也太矮了吧,智慧也是那般的高度。那時,我常常提一些問題問家人,好像總也問不完似的。哈,我在學魚游泳呢!那樣子翰滑稽。看見了媽媽在給植物澆水,我跳了過去,問:”媽咪,你在干什么。俊啊蔽以诮o植物澆水“媽媽說,”所有的東西都要水的。“媽媽又補充道。我走開了,也許當時媽媽沒有說清楚吧,然后許許多多奇怪的想法在我的腦里接二連三地產(chǎn)生了:所有的東西都要水,那家里的電視機很久沒有澆水了,會不會死呀?如果澆很多水在樓房上,樓房會不會長得更高?那建筑叔叔也沒必要把樓房建得那么高呀?要吃冰棍,把水澆在冰棍上,冰棍就會變得很高很高,夠我吃一餐了。把水澆在大米上……我想了一刻鐘后,拎著一杯水出去做”好事“。一出門,就看見一家小超市,我買了個冰淇凌,我倒了一半的.水下去,冰淇凌被我沖沒有了,我只好啃了硬硬的”皮“了。真好笑。我開始有點不想做”好事“了。我又有一個想法:把水倒在我頭上,那我就可以長高了。我倒在了頭上,我沒長高卻成了”落湯魚“。真掃興,我迷迷糊糊地思考起來,做了一分鐘思考的曾倩怡后,感到掃興的曾倩怡又變成了快樂的曾倩怡。這時,我又在干什么呢?我嗎,在等下雨,希望雨能讓所有的東西都變高變大。

      現(xiàn)在每當, 想到這事,我總會發(fā)笑,笑我自己”傻“,以后給”東西“澆水的傻事不會再做了,但愿那天真、美好、善良的心靈永遠保存、保存……

    小學六年級回憶作文 篇9

      老師你可能不記得我了,因為你又接觸了另一批學生,在為他們的學業(yè)而操勞。

      您,一個從赤壁古戰(zhàn)場那偏遠的地方來到鎮(zhèn)上來的教師,您有著二十年的教經(jīng)驗。我很榮幸的成為了您的學生。在五年級的時侯,那個老師根本不管我們,讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師愿教我們的.,是您接下了我們班,在您來的時侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來,因為以前的老師早就失去了信心,我們自然不愿學,有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個巨大的沙球,一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。

      我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐,您不是大發(fā)雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個個聽了,受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學好了,真正的懂了。

      謝謝你,為我們付出了一切的黃老師!

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