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【推薦】六年級想象作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六年級想象作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級想象作文 篇1
“呼——”一架波音847飛同降落在臨海機(jī)場�！芭椤币浑p烏黑發(fā)亮的皮鞋踏在了臨海這片熱土上。眼前這位身高一米七五的成功人士，便是在瑞士赫赫有名的企業(yè)家，我。我這次回鄉(xiāng)是來參觀的。
我漫步在街道上，聞著清新的空氣�！鞍�，這是多么熟悉的氣息呀！”我忍不住感嘆道�！芭尽币恢怀林赜辛Φ氖峙脑诹宋业募珙^，我回眸一看�！皢�，這不是我的老同學(xué)孫銘宸嗎”�！皼]想到你還能認(rèn)的出我，怎么，嫌外國的空氣不新鮮？回鄉(xiāng)來看看？”“哪有，只是回來參觀參觀。對了，你在這當(dāng)什么？”“我哪有你怎么好的福氣啊，現(xiàn)在的我只是臨海市的`市長。”“喲，幾年不見你的野心怎么那么大了？”“哪有，來，再怎么說你也是位稀客，跟我一起參觀參觀嗎�！薄罢媸俏叶亲永锏幕紫x，一市長果然有點(diǎn)本事�！薄吧僬f廢話，走�！�
“看看，那就是我們的母校�！庇橙胛已酆煹氖且淮贝备叽蟮慕虒W(xué)樓，既漂亮又洪偉。窗戶被擦的一層不染，花花草草都顯顯的更外精神。大操場不知比原來的操場大多少倍，紅色的跑圍繞這操，里面的一大塊地方有足球場，網(wǎng)球場還有籃球場。孩子們的歡聲笑語傳入我的耳畔，��！是一大群小朋友在玩耍�！斑@幾年來我們的母校變化多大��！”瞧瞧。“孫銘宸比劃著手勢對我指指點(diǎn)點(diǎn)�！薄皝恚蹅冊偃|湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！薄拔译S著孫市長上了一輛黃色的磁懸浮出租車。司機(jī)一踩油門車就飛似的開走了�！�
車緩緩的停了下來，我們走進(jìn)了有“小西湖”之稱的東湖。走在由鵝卵石鋪起的小路上，我轉(zhuǎn)頭看著東湖水。湖水清澈見底可以清晰的看見湖底的沙石和正在嬉戲的魚兒，湖面上有幾條太陽能小船在水面上航行，湖旁的柳樹彎下了腰，將自己的頭發(fā)垂在湖面上，像個亭亭玉立的仙子。“啊，真美呀�！蔽胰滩蛔≠潎@道，“當(dāng)然美了，我管理的臨�？墒鞘郎系谝幻赖摹！薄澳憔蜕俅蹬Ａ耍撸瑤胰ス涔浣砩街新钒�。”“好，我這去叫車來�！辈灰粫䞍簩O市長那豪華的電動汽車華麗亮相了。我坐在車上，孫銘宸一踩油門，開始在街上飆車�！巴�，你還把不把我這個老同學(xué)放在眼里�。∫λ牢野�？”“沒事，不會把你的龍體給傷著的�！薄拔梗辞懊�，有車！”
“老同學(xué)，巾山中路到了，下來嗎�！薄拔乙院笤僖膊蛔丬嚵�！”……
六年級想象作文 篇2
我喜歡坐汽車的那種快感，但不喜歡四面密不透風(fēng)的車門，盡管玻璃可以搖下來。我時常想：未來的汽車是什么樣的？是誰發(fā)明的？有什么方便用處？
我想到了一種汽車，希望未來我可以發(fā)明出來。這輛豪華汽車采用新型超級快速比賽型號的發(fā)動機(jī)，這種汽車的構(gòu)造是用高強(qiáng)度的鋼板，防彈玻璃、金屬片和快速裝置構(gòu)成的，它的`車身堅(jiān)硬無比，遇到火也不會發(fā)生汽車爆炸。
人坐在里面感到很舒服。車內(nèi)裝置了隔聲玻璃、電視機(jī)、電腦、、電話和空調(diào)，你想看電視，只要按一下電鈕，玻璃就會出現(xiàn)圖像，汽車是全自動，無人駕駛，司機(jī)室一臺超級電腦陸地上行駛時速達(dá)到300公里，如果用了快速裝置，時速達(dá)到800公里，速度無人能及。
你想要和家人出海的話，就方便多了，因?yàn)橛辛诉@輛全自動汽車，只要按一下出海的按鈕，汽車就會自動變成船，汽車后面會加長增加一些座位，還可以變成三層的船，汽車又會自動收起輪胎，在海上行駛也很自在，安全性極強(qiáng)，速度也很驚人。
這種新型汽車既方便又好駕駛，這種未來的汽車給人類帶來了無憂無慮的生活，給全地球帶來了幸福。我要為未來努力。
六年級想象作文 篇3
當(dāng)一個新生命降臨人間，人們是歡天喜地。可你能感受得到重獲新生的喜悅嗎?告訴你，我真切地感受到了，真是妙不可言!
忘了告訴你：人類叫我西溪。我打小在閩南生息，我原本是個奇丑無比的孩子，我面黃肌瘦，血液渾濁，還�；夹募∵烊�，身上長有各種各樣的瘡，我的朋友們都不怎么喜歡我。我的父輩為了兩岸的'生息繁衍鞠躬盡瘁�？墒牵祟愃坪跏穷^腦一熱，突然短路一樣無情摧殘我們。您可曾知道我們悲痛欲絕，欲哭無淚?您可曾聽到不絕于耳地呻吟?您可曾見我們瑟瑟地抖著雙腿?我們?nèi)杖找挂固嵝牡跄�，活在恐懼之中，生怕被奪去生命! 我們清晰地記得， 20xx年我們的命運(yùn)被改寫，重獲新生。
人類開始關(guān)注我們，給我們修整床鋪，讓我們有了一張寬敞舒適的大床;為我們清洗血液，讓我們的血液清澈通透：讓我的床邊擁有一條寬闊的綠綢帶，一直向前飄動，五顏六色馥郁的鮮花和涼亭、綠樹、小道點(diǎn)綴其中;讓我的兄弟姐妹從四面八方來到我的身邊和我團(tuán)聚;鳥兒為我傾心鳴唱;魚兒來到我身邊和我一起追逐打鬧，又蹦又跳……我的家園如詩如畫，變得無比溫馨。我的容顏重新綻放光彩，性情也變得開朗、豁達(dá)起來了。
您瞧!夜晚，我也會在璀璨的燈光下隨著音樂的節(jié)拍翩翩起舞，唱起歡快的歌謠!我用我的乳汁哺著身旁的精靈們，和它們一起攜一股股冰爽的輕風(fēng)，一片片綠陰，一陣陣沁人心脾的芬芳回饋著人類!人們也開始愛上了我，喜歡到我身邊來，我們一起唱響和諧的生活樂章! 重獲新生，妙不可言!只要您愛我、護(hù)我，我的生命將為您而奔流!我的生命將為您而歌唱!
六年級想象作文 篇4
小主人的臉上有三個小幫手，它們常常為了誰是小主人臉上最有用的器官爭論。
一次，小主人在飯桌上吃飯，嘗到了香甜可口的菜。嘴巴
說：“哎，眼睛、鼻子，看到了吧？我才是最有用的。小主人沒有我，哪能吃飯？”眼睛和鼻子不服氣地說：“那又怎樣，別吹牛了，等會我就會表現(xiàn)給你看，什么才是有用�！�
小主人來到公園，啊，公園的景色真美��！這可讓小主人大飽眼福了。眼睛說：“怎么樣？我才是小主人最有用的器官。沒有我，小主人能看到這么美的景色？”鼻子說：“等會我就會讓你見識我的`利害�！�
小主人來到森林里，吸進(jìn)了許多新鮮空氣，心情舒暢。鼻子得意洋洋的地說：“你們倆見識到我的利害了吧？沒有我，小主人就不能吸進(jìn)新鮮氧氣，吐出二氧化碳了。誰也沒有資格和我爭�！弊彀秃脱劬σ膊皇救�。它們?nèi)齻�便你一言，我一語地吵起架來。這時，小主人來到學(xué)校，坐在位子上寫作文：我的臉上有三個器官，它們分別是眼睛、鼻子和嘴巴。是它們團(tuán)結(jié)一致給我?guī)砹嗽S許多多的快樂，每個器官對我都有數(shù)不清的幫助，一直伴我到五年級。
看到這段文字，眼睛、鼻子和嘴巴都羞愧得無地自容。小主人把它們想得這么得團(tuán)結(jié)，要是讓小主人知道它們在吵架，為了誰第一而吵架，那他一定會不開心的。
從此以后，眼睛、鼻子和嘴巴下定決心要團(tuán)結(jié)一致，共同幫助小主人，小主人的快樂，就是它們的快樂。
從以上的故事中，我們可以知道，一根筷子可以折斷，一把筷子卻折不斷的道理。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)是一個集體，讓我們一起手拉著手，肩并著肩，一起共創(chuàng)我們美麗的校園！