雨六年級(jí)作文五篇

　　摘要：來得突然，我和爸爸正在游泳池里游泳，雨就那么來了。“叭！叭！叭！”一滴又一滴豆大的雨點(diǎn)砸到了我們的身... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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　　篇一：雨（六年級(jí)/400字）

　　來得突然，我和爸爸正在游泳池里游泳，雨就那么來了。

　　“叭！叭！叭！”一滴又一滴豆大的雨點(diǎn)砸到了我們的身上，“趕緊走！”爸爸拉著我像發(fā)狂似的，向屋子里疾奔。

　　我們并沒有因?yàn)槎氵^了雨而歡呼，因?yàn)槲覀兊能囘�停在外面呢！停得近點(diǎn)兒還好，冒雨就能走了，可是，我們把車停在了一百多米外的停車場(chǎng)。雨下得那么大，似乎要把整個(gè)世界都吞沒似的，我們又沒有帶雨具，要到停車場(chǎng)，談何容易？

　　看著其他人拿著雨傘一個(gè)又一個(gè)地走了，我心里很不是滋味。為什么我們沒有帶傘？要帶了傘多好啊，我就不會(huì)在破地方呆下去了。我在屋里一圈又一圈地走著，眼睛不時(shí)望著窗外，又望望那些走出去的人們。

　　坐在沙發(fā)上玩手機(jī)的爸爸開口了：“不要急，心急吃不了熱豆腐，你看看我�！闭f著，他指了指自己，“心靜自然涼。”

　　“你有手機(jī)玩，當(dāng)然沒事了！”我小聲嘟囔著，“要是沒有手機(jī)，你得比我更急！呼”

　　快！快快！快停啊！別再下了！我雙手抱頭，躺在沙發(fā)上，做出痛苦的樣子。沒辦法，現(xiàn)在只能靜靜地等待了。

　　我?guī)е鴺O不情愿的心情呆呆地望著天空。

　　篇二：雨（六年級(jí)/350字）

　　雨，是一種自然現(xiàn)象，也是一種景象。在有些人看來，雨天不能出門，還會(huì)造成堵車，所以不喜歡下雨。而我恰恰相反，我覺雨是一種景色，非常美麗。

　　雨是一種自然形成的事物。太陽(yáng)照射著地面，把地面上的水都烤蒸發(fā)了，水變成水蒸氣飄到天上，飄進(jìn)云朵里，等到積攢到一定雨水之后，水蒸氣就會(huì)變成雨水落下來，便形成了現(xiàn)在的“下雨”。

　　我們常常會(huì)遇到下雨，那一個(gè)個(gè)橢圓形的水珠，如一個(gè)個(gè)小孩子一樣，飄落下來，打在臉上真是清爽無(wú)比。

　　雨，美在山林里。我來到山間，天上下著微微細(xì)雨，打在手上涼絲絲的�？茨侨~子上的露珠，晶瑩透亮，在陽(yáng)關(guān)下閃爍著它那美麗的光澤。雨漸漸變大了一些，有一兩個(gè)雨水落到了大樹上，順著樹干落下來，一直落到大樹的樹根，為它滋潤(rùn)泥土。

　　雨，美在湖泊上。幾滴雨水落到了水里，那濺起的水滴，波動(dòng)出一個(gè)又一個(gè)圓形的水波，好看極了。時(shí)不時(shí)一個(gè)波浪過來，更增添了湖泊的美麗。

　　我喜歡雨水，更愛雨水那透亮可愛的樣子。

　　篇三：雨（六年級(jí)/450字）

　　雨，輕輕地，拍打著世界。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”雨的聲音是多么動(dòng)聽，它沖洗著大地上的灰塵，滋潤(rùn)著花草樹木。

　　聽，雨點(diǎn)正在跟小草說悄悄話呢！看風(fēng)婆婆也來了，她應(yīng)該是來給跑不動(dòng)的雨滴加油的吧！聞一聞這清新的空氣，�。√�甜美了。

　　我來到草地上，小草歡快地跳起舞來。蜻蜓在我身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像小狗在追逐著自己的尾巴。雨點(diǎn)也調(diào)皮地跑到了我的褲角上，讓我的褲子透過絲絲涼意。

　　走到街上，各種不同顏色的傘包圍著我，雨點(diǎn)便在傘尖上歡快的跳著舞蹈，等我終于從人群中擠了出去，淘氣的雨滴又捉迷藏似的逃到了我的衣角里。

　　我來到小溪邊，聽，小雨點(diǎn)正在和小溪合奏樂曲呢，垂柳不停地拍打著節(jié)拍，花兒在旁邊翩翩起舞，魚兒游上水面為她伴舞，共演一曲恢弘舞曲。最后，小雨點(diǎn)落入泥里，完成了大自然交給她的任務(wù)“滋潤(rùn)萬(wàn)物”。

　　“沙沙沙”

　　“嘩嘩嘩”

　　我喜歡雨，四季的雨是那么美好：春雨，滋潤(rùn)著大地；夏雨，充滿了涼意；秋雨，帶來了累累果實(shí)；冬雨，為來年的豐收積累著營(yíng)養(yǎng)。

　　看，小雨點(diǎn)又在歡笑了，千千萬(wàn)萬(wàn)朵聚在一起落入禾田、匯入河流、潛入泥土，等待著大自然的下一次召喚。

　　篇四：雨（六年級(jí)/500字）

　　星期五，下了一天的小雨，白痕交錯(cuò)，空氣中散發(fā)著小草的清香，在朦朦朧朧中，只見一棵松樹挺拔地站在風(fēng)雨中。從窗戶里往外看，只能看見綠白的色塊。小雨從窗戶邊掠過，在窗戶上留下又白又透的線，漸漸的窗戶上到處都是白線，有的形成，一把小叉，有的是平行線，還有的成了一朵小雪花，從它的中間向外看去，景色好像放大了好幾倍。

　　在我們放學(xué)后的幾分鐘里，雨不停的拍打著我的臉，眼睛勉強(qiáng)看到前面的白線，白線往不同的方向傾斜，幾乎沒有直直地下過雨，那是淘氣的風(fēng)在作怪，一會(huì)兒向左吹，一會(huì)兒向右吹，把從天而降的弱小的白線吹得零零散散，小巧的雨已經(jīng)找不到方向了，有的往大樓上飛，還有的往地上砸，有時(shí)直接飛進(jìn)大樓里了。

　　再次出門，剛出門后，就被活潑的雨打中了額頭，有些涼，還有些癢，我朝的雨點(diǎn)飛來的地方看去，在朦朧間看見一顆小松樹，立在草叢中，早已經(jīng)被雨點(diǎn)打得不成形了，再加上風(fēng)的疾速飛過，似乎一點(diǎn)抵抗力都沒有了，有些高草還想頑強(qiáng)抵抗，但雨畢竟下久了些。已經(jīng)站不起來了，都紛紛往旁邊的小松樹那兒靠，希望得到一點(diǎn)保護(hù)。小松樹那針形的葉子快垂了下來，但它依然獨(dú)立地站在雨中，雨打在它棕色的樹干上，慢慢的滑了下來，如果這棵小樹有樹精，我猜它，一定在咬牙堅(jiān)持，因?yàn)橛甑嗡�穿石，連綿不斷，但松樹的精神是堅(jiān)韌不拔，高直。

　　雨還在下，樹還在堅(jiān)持

　　篇五：雨（六年級(jí)/400字）

　　隨著陣陣涼風(fēng)拂過，我走到窗前，抬頭望了望天�！跋惹斑�是晴空萬(wàn)里，怎么突然像要下雨似的？”我喃喃道。

　　正如我所說，沒過多久，一顆顆如豆子似的雨落了一下，仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在歡快地舞蹈，發(fā)出異常清脆的聲響“叮咚叮咚”。我關(guān)上窗，凝望著雨濺到地面的晶亮的水花。

　　不久，雨停了。我推開窗子，迎接我的是一股沁人心脾的新鮮空氣。雨后的一切都是多么美好��！人、動(dòng)物、植物，都是歡樂的。忽然，一顆“寶石”落進(jìn)了我的手心，晶亮晶亮的“寶石”好似一只水靈靈的大眼睛。雨落在綠葉上就是綠的，雨落在鮮紅的花上就是紅的，雨落在

　　雨是一位大畫家，雖然本身沒有色彩，可落在有色彩的事物上，它就能調(diào)出更美的顏色。雨在大自然的這張畫布上生動(dòng)地展現(xiàn)了雨后的美好景象。它讓低微的事物煥然一新，使人眼前一亮。

　　雨也是一位偉大的音樂家，彈著優(yōu)美無(wú)比的樂曲，時(shí)而讓人快樂；時(shí)而讓人陶醉；時(shí)而也讓人浮想連翩。它不停地在波動(dòng)著人們的心弦。所有人都沉浸在“音符”的魅力中。

　　“叮咚叮咚”

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