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雨后六年級作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼挠旰罅昙壸魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雨后六年級作文1
一來到公園,我和小妹就被大自然的芬芳氣息吸引了。雨后的草地濕濕的,樹干上掛滿露珠初中,像一串串珍珠。松樹的樹針上也殘留了些水滴,時不時的.會掉下來,砸到我們的腦袋上。見到這番景像,我和小妹便不約而同的收起了大自然的果實。
我抬眼望去,在枯黃的有點泛綠的草地上,赫然顯現(xiàn)出一塊黑乎乎的東西。我撿起來一看,原來是松果。浸過水的松果不像原來那樣張開著,而是緊緊地合在一起。我猜松果可能是要保護在里面的松子吧。哎,可憐的老家伙,雖然它完成了自己的使命,卻還依然堅持自己祖先的規(guī)定。
雨后的松樹依然保持著它那高大挺拔的姿勢。雨滴在樹干上留下了一片片的濕跡,還往下落哩!松針微微得有些發(fā)黃,因為它還沒有到碧綠的時候?伤徽从陞s又好象綠了些。松樹的每一部分都掛著雨滴,似乎很重。有那么一會兒,我覺得松樹好象彎了一下腰。
我一低頭,發(fā)現(xiàn)草地上有一團東西。走近一看,原來是一個鳥窩里面還有一些白色的鳥屎,說明有鳥在里面住過?礃幼,好象是被雨水打下來的。
雨,大自然的杰作。它把自己撒向萬物,讓它們生長,雨是多么無私。愿我們每個人都能像雨一樣無私。
雨后六年級作文2
剛?cè)胂瘯r,天空就一片黑壓壓。忽然吹來一陣大風,吹得花兒彎腰,小草垂頭,大樹飄舞,一下子又烏云密布,好黑好黑,就像又到了晚上那樣黑,又如同一張張小朋友們黑色的皮膚。
突然之間,雷公公可生氣了,皺起眉頭,怒叫幾聲,“轟隆隆!碧炜疹D時就出現(xiàn)了一道道閃電,好嚇人呀!閃電一次比一次亮,雷聲一聲比一聲響,一聲一聲地敲在我心上。嘩,嘩,嘩,大雨下起來了,雨越下越大,往窗外望去,太陽被一團團的烏云遮擋住了,雨淋到樹葉上,還能聽見嘀嘀噠噠的聲音呢!雨,悄悄地停了。風,也屏住了呼吸,遠處的一切變得非常幽靜。
雨過天晴,太陽露出了微笑,天亮起來了,我高興地打開窗戶,清新的'空氣迎面撲來。一道彩虹掛在藍藍的天空中,就像一條五顏六色的彩帶一樣懸掛天空;花兒顯得更美了,露出了笑臉,在風中擺動它那婀娜多姿的身材;小草在雨中的沐浴后顯得更綠了;小河里的水滿了,又多又綠;青蛙張大嘴叫了起來:呱呱呱……蜻蜓正在點水了呢!一群群小魚兒歡快的游過來、游過去,可樂了!
。《嗝疵利惖挠旰缶吧。∥冶贿@大自然的景色深深的吸引著、陶醉著。
雨后六年級作文3
雨,忽急,忽緩,忽飄、忽灑地下了一夜,終于在黎明即將來臨之際,悄然而住了。雨后初晴,仰望洗過的天空,不由浮想聯(lián)翩,想一睹美景為快。帶著濃濃的興致,我信步踏上了白玉山哪曲折幽深的小路。
四周滿溢這泥土的芬芳,混雜著草香、花香,是精神為震。哪些圓圓的、亮亮的、潤潤的.露珠像散落了的珍珠,像漫天的星斗,掛在樹枝上,草地上,閃閃爍爍。走不多遠,我的衣襟已是濕漉漉的了,真可謂“道狹草木長,朝露沾我衣”呀!
樹林中的歌唱家—小鳥,忽的一下,從指頭飛到另樹梢,抖落掉顆顆“珍珠”,愉快地跳著唱著,哪叫聲時而婉轉(zhuǎn),時而細長,使人陶醉不已。或許“鳥鳴山更幽”的緣故吧,膳食的山林愈發(fā)顯的清幽了。
恍然之中,我仿佛變成了花叢中的一朵、露珠中的一滴,群鳥中的,陽光中的一縷。我的靈魂飄走了,似曠野的鳥兒在藍天上飛翔,拍打著翅膀,向更深遠的天空中自有翱翔。
此時此刻,靜寂的山林中,我激動不已。我想高歌,我想吟誦,我想歡呼,我想雀躍。不!
隔壁破壞這屬于山林的清幽呢?只要深深的吸氣就足夠了。
雨后六年級作文4
雨"嘩啦啦"的下個不停,像珠簾一樣從天而降.一陣"轟隆。⒌穆曇粼谏峡毡P旋,是雷,這是夏天特有的雷聲.
平常那么寧靜的海,如今卻波濤洶涌,浪花四濺.雨越下越大,風越刮越狂,風雨交加電閃雷鳴,洶涌的浪象瘋了一樣的咆哮著向沙灘襲來.
慢慢的,慢慢的,風象受到安撫的小孩,不再那么發(fā)脾氣了;漸漸的,漸漸的,雨也不再那么肆無忌憚的大鬧,云彩移開了,天空中出現(xiàn)了光亮的`縫隙,又過了一會兒,藍色的天空重新露出了笑臉,一彎彩虹斜掛在天上.
天空中飄過朵朵白云,像一串白金項鏈,天空小姐戴上它,嫵媚動人的笑了.
我光著腳丫,快樂的奔跑在雨后清新的沙灘上,浪花調(diào)皮的沖刷著我的腳,我咯咯的笑著跑著.我時而追逐海浪時而躲避著浪花的追逐,沙灘上留下我和大海響亮的歡笑聲.
跑累了,笑痛了肚子,我把自己交給寬闊的沙灘,我像一個"大"字一樣躺在那里,看著藍藍的天空白白的云朵,心兒飛到了大海的深處,啊,美麗的大海,我好喜歡你!
傍晚,我揀了好多貝殼,我要送給我親愛的媽媽,我要告訴媽媽,這是大海托我給媽媽的禮物.
雨后六年級作文5
天剛下了一場大雨,地面上還濕漉漉的,太陽公公便又滿臉笑容地跑出來了。
這真是一場喜雨啊!那些口渴的樹苗使勁地喝水,花兒和草兒也顯得特別有精神,都露出了燦爛的笑容。哎呀,雨后的空氣真是清新,它讓人感到特別舒服,令人精神振奮。只見地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪,那活蹦亂跳的'溪水跳著、笑著,唱著歡快的歌奔向遠方。這小溪也成了孩子們的“歡樂世界”,成了雨后最美麗、最熱鬧的地方。
孩子們在小溪里面跑著、喊著,那嘹亮的笑聲飄向遠方……
我在樓頂上看得出神,這時,不知是誰在樓下喊了一聲:“看呀,快看呀,有彩虹!”我猛然抬起頭向天邊望去,那兒果然橫跨著一道五顏六色的彩虹呢,彩虹在陽光的照射下,光彩奪目,把藍天映照得更加燦爛、輝煌。
“知了,知了!睒渖系南s兒又開始唱起歡快的歌,好像在贊美雨后的美麗景色。
!雨后的美景真是一幅美麗的風景畫。
雨后六年級作文6
昨天下午那風可大了,刮得昏天暗地,就像世界末日就要來臨似的。這不,咱們那平時郁郁蔥蔥、生機勃勃的大樹,都被刮得連根拔起。真是慘不忍睹。
由于風太大,電線、網(wǎng)線都被刮斷了,那些平時宅在家里看電視、打游戲的`小宅男、小宅女都出來啦。出來干什么呢?當然是去玩水啦!出來呼吸呼吸新鮮空氣,結交一些新朋友,再和伙伴一起打水仗,也是很不錯的喲!
昨晚的雨也很大很急,清早起來,地上好多積水。出門一不小心,就踩進了一個大水坑。往前走,才發(fā)現(xiàn)剛才那還是淺的呢,這才叫深,大約50厘米左右,電動車、自行車都不敢過,因為沖不過去呀。小孩也不來跳水,水太渾啦!全是沙子,大人都不敢過,白腳進去黑腳出。
路上水太多啦,排泄都成問題!看,雨水帶著垃圾一起涌過來,把下水道上面的蓋子都堵死了。還好有可敬的環(huán)衛(wèi)工人,他們不嫌臟不嫌累,拿著大掃帚把垃圾掃走,雨水才排走。如果沒有他們,可能所有下水道都被堵上,然后水位上升,想想都可怕。
雨后六年級作文7
順著陽光的腳步,漸漸的我走進了森林。
吱吱吱——一只大鳥飛出鳥巢,落在樹枝上,之后其它小鳥也飛了出來,顯然是飛行技術還不夠,吱吱吱,細而尖的叫聲響徹森林。那只大鳥發(fā)出了粗曠的聲音,小鳥們得到指令,飛回了鳥巢。
轟隆隆——
來得突然,伴隨著隆隆的雷聲,雨來了。先是一陣響,嚇得小鳥不敢出聲,嚇得青蛙躲進池塘,嚇得動物們都關上了家門,滿世界都是雨——
隨著雨漸漸小了,慢慢地停了。凝聚在樹葉上的雨珠,還在往下滴著,一只鳥從鳥巢里落出頭來了,吱吱,漸漸的,鳥聲越來越大,仿佛它們在傾吐浴后的喜悅。
說話聲在森林里盤旋,我好奇的往深處去。哦!原來是青蛙們在玩游戲,看這樣子,仿佛一只說:“你抓不到我!抓不到我!”一只語:“看我的`百米沖刺!彼鼈兺娴哪敲撮_心,那么熱鬧,我也不好意思打擾它們,我悄悄地走出池塘,走出它們的范圍。
我抬起頭,看到了雨后的陽光,看到了雨后的芬芳晨露。
雨后六年級作文8
清晨時,屋外傳來雨點敲擊屋頂?shù)穆曧懀骸芭尽尽毕掠炅恕?/p>
透過窗戶,看到那美麗的城市:大霧還未散去,城市在霧中若隱若現(xiàn)。雨點傾瀉而下,更讓城市蒙上了神秘的`面紗。天空烏云密布,不是出現(xiàn)一道閃電,將屋里照亮后又瞬間消失了。接著,遠處就傳來隆隆的雷聲。聲音越來越遠,最后,消失在遠處的黑暗之中。路邊的大樹在風雨中搖曳,野花野草經(jīng)不住風雨敲擊,耷拉著腦袋,原先的生機不知去了哪。
雨停了,被大雨洗刷后的花草樹木散發(fā)出更加清脆的綠色,一只麻雀站在樹枝間,高聲歡叫,似在傾吐雨后的歡悅。小草小花也變得生機勃勃,衣襟飄飄的花仙子,在花叢中輕歌曼舞,第一束陽光射進花園中,花瓣上停留的水珠發(fā)出了璀璨的光芒!
似在一種夢境里,一種神秘感,在心中蔓延。進入了這夢境中,我化作了一只蝴蝶,雖然生命是短暫的,可我不后悔,因為,我在如詩如畫的仙境中走完了一生!
雨后六年級作文9
許多人喜歡雨中的景色,那迷迷茫茫的世界總是那么惹人喜愛。而我喜歡那個靜悄悄的世界。雨姑娘來了,一陣大風過后,頑皮的太陽從云層里蹦出來,湖面上波光粼粼,像一塊塊鉆石閃著耀眼的'光芒,水中的魚兒也享受著明媚的陽光。
荷葉上的雨露在光滑的葉面上“溜冰”,一下子掉進了水中。紅蜻蜓飛落在剛睡醒的荷葉上,體現(xiàn)他那優(yōu)美的舞姿,為人們獻上迷人的舞蹈。蝸牛這時才醒過來了,在花叢里蠢蠢欲動。雨后是蝸牛最活躍的時候,一只只從殼里出來,伸伸懶腰,四處活動。草地由于吸收了滋潤的雨水,綠油油的,青菜變得更新鮮了。大自然的一切事物不都應該感謝著雨水嗎?經(jīng)過雨水的滋潤后的萬物會變得更美麗動人!
雨后——我愛的世界,看見你這張美麗可愛的臉,我的內(nèi)心是多么激動!
我多想在草地上感受你的可愛,那時候,藍悠悠的天,綠油油的草,任我在天底下享受大自然的無限樂趣o(≧v≦)o~~開心
雨后六年級作文10
“人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭。寧有波濤洶涌的自由……”每當我聽到這首歌《陽光總在風雨后》,我就會想起童年的那一片黑暗。
在我的童年中,世界是哪么的黑暗。每次不聽話,都只會有兩個結果:挨打或挨罵,我流的眼淚都可以裝一大車了。每次寫的作文和日記,不符合父母的心意,就只會有兩個大字在本子上重復的出現(xiàn)“重寫”,深深的`刺進我的心里。
“愿你是心中燈塔的守候,在迷霧中讓你看透。陽光總在風雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。”
不過,我發(fā)現(xiàn)六年級的童年時光,有著刺眼的光芒。那時老師和父母給予的。如果聽話,父母就會高興,老師會給予表揚,所以我只有記住一句話“陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”
暴風雨過后彩虹就會出現(xiàn)。同樣的道理,陽光總在風雨之后出現(xiàn),快樂也只有在感到悲傷的時候才會擁有。
面對困難時,我就會想起那句“陽光總在風雨后,請相信有彩虹。風風雨雨都接受,我一直會在你的左右!彼晕铱倳行娜ッ鎸σ磺欣щy。
雨后六年級作文11
XX年05月06日 星期五 天氣:晴
昨晚,大雨下了個徹夜,所以,今天空氣濕潤,讓人覺得神清氣爽。在放學回家的路上,我無意中發(fā)現(xiàn),樓下的花全開了,好一幅精美的圖畫:片片花瓣,滴滴水珠,盆盆花朵,姿態(tài)橫生!瞧,這株金銀花再美不過了:修長的花朵,輕輕柔柔,幾滴水珠,欲滴未滴,綠葉繁盛,與枝藤糾纏在一起,增添了幾多生趣。近看一朵花,十分嬌柔;遠看一藤花,卻是妙趣橫生,如果是個開朗的人,還會開懷大笑呢!再看這一盆花,紅色的短短的小枝,星星點點的絢爛的黃花,雖小,卻生機勃勃,如同充滿朝氣的孩子。然后,再欣賞這盆淡黃的牡丹,大滴的水珠,附著在花瓣上,晶瑩剔透,芬芳馥郁,讓人感覺到十分華美與高貴,湊近花兒,能嗅出一股股清香。一旁的月季,更是美的'異常!大大的,深紅色的花朵,看起來十分成熟,老練,仿佛經(jīng)歷過世間風雨,最后,才綻放出一朵朵花兒,猶如血一般的殷紅;水珠撒在花瓣上,底下好似鋪了層沙金,份外美麗;花枝十分粗壯,生著根根鋒利的尖刺,生怕人家采摘了它。這些花中,我最愛它!樓下花景,真美!
雨后六年級作文12
一場雨剛過去,有些滴落在地里莊稼上的雨珠,從葉片上的滑下來,發(fā)出‘滴答,滴答’的聲音,清脆悅耳。
我和我的小伙伴一起去大隊院玩。在路上,我快活的與玉米、小草打招呼,玉米、小草的臉上都露出了笑容。它們還說這一場雨下的可真及時!讓我們又精神百倍。
一路上,我們走著、跳著,不知不覺的就走到了大隊院。我看到了里面東邊的淺坑里積滿了雨水,我看著這些雨水,心中突然間萌發(fā)了一個自認為很好的主意:那就是一邊當著秋千,一邊腳踢著水。那種感覺好舒服,好自在。既好玩,又把腳沖得干干凈凈。
忽然,小伙伴出了一個更好的主意,她對我說:“我不想蕩秋千了,
我們玩了這么長時間,我都玩膩了,不如我倆玩打水仗吧!蔽伊ⅠR贊同,說好啊。我們倆各自拿了一個盛水的東西,便開始開心的打水仗。不知道過了多久,我們低頭一看才發(fā)現(xiàn)各自的`衣服都濕透了。我倆又坐在秋千上晾了一會兒衣服,便回家了。
我們約定下雨天有空還來大隊院玩。雖然說這次我們在這里玩把衣服都弄濕了,但是我們玩的都很開心、快樂。這次游戲給我們帶來了很多快樂的時光和美好的回憶。
雨后六年級作文13
雨后的萬物都是新的:煥然一新的天空、溫暖的陽光、清新的空氣……當然,雨后最美的還是彩虹了!
你知道彩虹為什么美麗嗎?那是因為只有經(jīng)歷過風雨才能見到美麗的彩虹。其實,拿人生來比喻是最恰當不過了。
人這一生,也不知道要遇到多少困難與挫折——但是,沒有風雨的人生又怎會精彩?走在漫漫的人生之路上,哪有一帆風順的`呢?面對困難,你是選擇逃避還是選擇面對呢?
面對困難,我總會想起小草!耙盎馃槐M,春風吹又生”,多么頑強的生命力啊!它們沒有在惡劣情況下放棄自己活著的權力,它們更沒有在困難時作出消極的決定。面對困難,它們沒有退縮,沒有畏懼,盡管它們知道自己的渺小,力量的微薄。暴風雨之后的它們已東倒西歪——這就是它們的結局嗎?不,不是。來年春天你又可以在小山坡上看到它們的身影。那時,你就仿佛看到了它們的那勝利的微笑。從小草身上,我終于明白只有勇于面對困難才能獲得成功。
相信吧,沒有躲不過的風雨,只有自己邁不出的坎。美麗的彩虹就在不遠處……
雨后六年級作文14
雨后的花兒 雨后的花兒,異常的美麗,像美麗的舞者一樣。有的隨風飄舞,有的獨自翩翩起舞,有的自我陶醉。 我仿佛也融入了其中。我還是一個花骨朵,大多數(shù)花兒已經(jīng)開了,他們一起嘲笑我長得慢,跟不上它們的速度。我卻說:“你們以前不也像我這樣的嗎?”說完后,我就對他們充耳不聞了,享受這露水撫摸我的感覺。那感覺,舒服極了。過了好長時間,我才回過神來:我不是花,我是在看花呢!然后起身走了一段路,我回首遙望,和剛才看見的一樣:藍藍的'小湖上,有紅的花、紫的花、粉的花,大部分的花都開了,只有少數(shù)的花兒還是花骨朵。難怪那些盛開的花在嘲笑花骨朵。快要回家了,我還戀戀不舍的望了它們一眼。然后在心里說:我不會忘了這次其妙之旅的!
雨后六年級作文15
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人隨隨便便成功……”這是我們大家都很熟悉的歌曲《真心英雄》中的歌詞,每當你聽到這首歌時,你會想到什么?每當我聽到這首歌時我會想到那次‘驚險刺激’的“風雨”
那天早上,我起的很早閑得沒事干,于是便有了獨自做一頓早餐的想法,實際上就是給我和爸媽一人煎一個荷包蛋雖說我以前經(jīng)常煎,可都是在大人的幫助下完成的,避免有些害怕
首先,我先把油倒進鍋里,開火。第二不:油熱后把雞蛋舉到距鍋面30cm的距離兩手用力將蛋殼弄成兩半讓里面的雞蛋流進去可我由于害怕東西落進鍋里后我就飛快的`跑出廚房,等了一會才進去?上攵弘u蛋糊了。
沒關系,這一次會煎的更好。我給自己打氣?傻诙芜是有點糊但比第一次有進步,到了第三次我沒有嚇得跑了出去,而是總結前兩次的經(jīng)驗熟練的翻斗這雞蛋,等第三個煎好后我興奮的跳了起來,因為只一個雞蛋煎得很漂亮,這是我仿佛看到了風雨后美麗的彩虹。
成功不隨便就可以的,成功的滋味想嘗到更難,有時需要上百次的嘗試才可以的,所以我認為彩虹是最美麗的自然景象。
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