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500字寫童年的六年級作文
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【一】：鈴鐺聲中的童年
又見這一方麥田。一樣的麥田，卻承載了童年不同的回憶。我的思緒紛飛，思緒伴著迎風(fēng)飄揚的麥子一齊飛到了很遠很遠的地方
秋天來了，鄉(xiāng)村無處不是碩果累累，金果飄香。那時，我已經(jīng)會走路了。我光著小腳丫，身上掛著一串鈴鐺，“叮叮當(dāng)當(dāng)”，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地跑出家門去。
我一路奔向麥田，那是我心中最向往的地方。在那兒，我可以摘麥子，可以肆意地奔跑。正午，麥田中并沒有幾個人，除了幾個農(nóng)民伯伯。我熱切地玩耍起來，不想錯過一絲午后的時光。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”，“叮叮當(dāng)當(dāng)”。呀！是她，她戴著和我一樣的鈴鐺，她滿臉笑意地望著我，眼神是如此清澈，凌亂的頭發(fā)被風(fēng)吹拂著�！皝�，你看！麥子熟了，我們一起摘吧！來，就放在這個籃子里！”她的手上挎著一個籃子。風(fēng)吹麥浪，我們牽著手在這片金色的海洋中嬉戲，打鬧，摘麥子。她的干農(nóng)活技術(shù)很好，是家中的長子。呦黑的皮膚就是在長年累月下曬出來的。小時候不懂事，總是喊她“黑妞姐姐”，但她也不以為然，總把我當(dāng)親妹妹看待。
回家的途中，我發(fā)現(xiàn)了一株長生在路旁的果樹，上面有酸甜可口的果子。我站在路旁，偷偷地咽著口水。黑妞姐姐望著我，不禁大笑一聲：“哈，饞了吧！來！姐姐摘給你！”她兩三步地跨上樹干，一伸手，滿樹的果子都被搖了下來。我匆匆開始拾果子，還偷偷地往嘴巴里塞。
如今，我也長大了，也離開了那片金色的麥田。但那個鈴鐺我一直保存著，它也慢慢生銹，陳舊，發(fā)不出清脆悅耳的聲音了。但，我永遠都會保存著它。
【二】：在音樂聲里的童年
一幢米黃色的小屋里，時不時傳出零零散散的鋼琴聲。雖不是聞名遐爾的大曲子，卻足矣讓這屋子增添一種高雅感。彈琴的，是一個五六歲的小女孩，她充滿了好奇心，伴隨著紫丁花的開放，練起了第一節(jié)課的作業(yè)。那個小女孩就是我。
原本的我，喜歡音樂的聲音，喜歡古箏的韻味，但不是很喜歡鋼琴，可媽媽依舊讓我走上了鋼琴這條路。現(xiàn)回想，不知應(yīng)是感謝還是埋怨�？赡苁且驗楫�(dāng)時興趣不高吧，練琴永遠沒有那么積極，也沒有真心感受過偶然在網(wǎng)上看到一句話“初遇興趣，中段討厭，高段喜愛”心里默想，會不會是真的呢？
在我的五分之一的生活中，該說是鋼琴伴隨我，還是該說媽媽嚴(yán)厲的眼神伴隨我。從沒有一次全心投入過練琴，直到
四年級進行時，學(xué)校舉行了“器樂大賽”，我參加了，但只是沒多大希望獲獎，不過，在老師的指導(dǎo)下，我依然勇敢站上了舞臺。不可思議的是，我居然得了最高分。
從此，我愛上了她，每日都要和她說說“悄悄話”主動練琴也是我最大的進步！后來，每一首曲子我都專心投入，把每句的歌詞像讀詩一般彈了出來，我越來越喜歡她，雖然過程很辛苦，但結(jié)局總時快樂的。每次比賽，我都獲獎，讓我自信心大增。
鋼琴陪伴了我整整一個童年，變成青少年的日子慢慢走進，就讓她在我身邊一輩子吧！
“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年”。是《童年》里的歌詞，不僅要有游戲和幸福，更要有美妙的音樂和第一次陪我練琴的紫丁香。
音樂在我的童年中，將會是優(yōu)雅的但有艱辛的記憶。
【三】：溪水中的童年
游子訴衷腸，故鄉(xiāng)的溪兒仍在淌。題記
我的童年，在澄澈的小溪里揚起清凌凌的水花，在鄉(xiāng)居裊裊的炊煙里變化著形狀。離家不遠的一條小溪，總在夢境深處輕輕呼喚。
赤著光溜溜的小腳，沿溪畔跑著，鄰家的小黃狗慵懶地蜷在溪洞邊，熱得苦哈哈地吐著粉嫩的舌，在聒噪的蟬鳴下閉起了眼。
雖沒有“長安一片月”，但“萬戶搗衣聲”還是要的。溪邊，女人家們穿著薄薄的一件花衣衫，手上的棒槌一下一下地敲擊著被水泡得“脹肚”的衣裳，四下里悶悶的“砰砰”響，伴著拉家常的聲響顯得猶為和諧好聽。
下了階梯，翻進石洞，一片陰涼，坐在別有洞天的石洞下，腳底圓潤的鵝卵石一點兒也不硌腳，冰冰涼涼的水花柔柔地搔著腳丫子，“咯吱咯吱”得真癢。石洞外的陽光融進了清澈的水波里，金亮亮得亂人眼線，隨著白花花的沫子漂遠了。
在石洞下的石灘上，揀幾塊扁扁的石子兒，拉開架勢，鄰居家的哥哥像惹紅了眼的小公雞，斗志昂揚，弓著脖子朝遠處奮力一甩，那塊石子兒在水面上輕輕躍了幾下，隨著清脆的一聲響，小石子兒便沉入了水底不再現(xiàn)，那朵微小的水花也悄悄融進了悅耳的溪鳴中。有時為了能揀幾塊好石子兒，磕破了皮也不怕的。
柔柔的溪水聲里，響起了賣豆腐腦的吆喝聲，捏著外婆給我的一點兒零錢，嬉笑著買上一碗，倚在溪洞邊舀下幾口雪白雪白的豆腐腦，淡淡的甜味伴著叮叮咚咚的溪鳴滑進了我的心窩窩里。
輕柔的春風(fēng)里，又悄悄捎來幾聲溪水的呼喚，我又開始懷念起自己的孩時和那永不消逝的溪水聲來。
【四】：五彩繽紛的童年
童年，是充滿歡聲笑語的；是充滿開心快樂的；更是充滿激情活力的所有人的童年都是人生當(dāng)中最快樂的一個時期。當(dāng)然，有一些人的童年卻有著不一樣的經(jīng)歷。
著名作家高爾基，曾寫過一本自傳體小說《童年》，讓我們仿佛看見了他那有時悲痛有時又快樂的童年。雖然他的外祖父不太喜歡他，但他有一個非常關(guān)心體貼他的外祖母，這讓他的童年多了幾分快樂�？伤耐昀锸侨鄙俑笎酆湍笎鄣�，他的童年時期比較窮苦，生計不太好，還會吃不飽喝不足。相比之下我可就幸運多了。
另一位作家蕭紅也有一個別樣的童年。她的童年有一個爽朗、慈祥的祖父陪伴。她童年最快樂的時光便是在菜園里，她總是和祖父在菜園里“干活”，一會就鬧出一些好玩的事情來，讓祖父開懷大笑。蕭紅的《呼蘭河傳》讓人們看見了她那豐富多彩的童年，但是呼蘭河這座小城里經(jīng)常會鬧事，讓全城人心里都不踏實，總有些心神不安和一些煩惱，而我生活的城市就好多了。
再想想我自己的童年，有吃有喝有穿的，每個親人都在我身邊，從來都不缺少愛。只要不危險想做什么就做什么；要吃什么就吃什么。小時候一哭大人就變著方法哄我直到逗笑為止。我的童年生活是無憂無慮的，一點煩惱也沒有，特別快樂。他們的年代多么苦累�。∷麄儏s不為自己的童年背景而苦惱，并且那么地努力學(xué)習(xí)努力上進，不求生活的富裕但求精神的富足。我應(yīng)該像他們一樣努力才行。
不一樣的童年帶來不一樣的生活，一定要珍惜我們自己那段最美好的童年時光啊！
【五】：童年是一首歌
童年是一首歌，歌唱著小時候的純真快樂，童年是一首微酸的歌，講述著生活中的一些坎坷，童年是一首幸福的歌，描繪著童年的幸福自由而屬于我的那首歌，是一首動聽的歌。
在一次暑假里，我約好朋友劉星宇一起來到郊外的小池塘抓魚。剛和家人來到這里，我們就像掙脫了籠子的小鳥一樣四處狂奔，無法壓制心中愉快的心情。這里的空氣十分清新，吸慣了霧霾的我們。還是第一次呼吸這種清新的空氣呢！我們熱情地擁抱大自然，差點就忘了來這里的目的。
既然是抓魚，當(dāng)然少不了抓魚的“裝備”，我們?nèi)挛宄啬贸隽唆~網(wǎng)、水桶，做好了一切準(zhǔn)備。我和劉星宇把鞋子投在一邊，挽起袖子和褲腿，準(zhǔn)備“大干一場”。
開始抓魚了！我叉開腿、彎下腰，猛地把手扎進水中。看見一只又肥又大的魚，我以迅雷不及掩耳之勢，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，“撲通”一聲，魚到手了。我趕緊把它放進水桶里，等待著下一條獵物。我的目標(biāo)鎖定了一只小巧靈活的魚，我猛地把手扎進水中，可這條魚卻像身上涂了油脂一般光滑，一下子從我手中掙脫出來，我不甘心，和這條魚開啟了一場激烈的拉鋸戰(zhàn)。沒想到，它竟和我玩起躲貓貓，把我全身都濕透了，我這才放棄。
一轉(zhuǎn)眼，黃昏降臨了。我們也該回家了�？纯唇裉斓膽�(zhàn)果，一共七條，收獲頗豐，蠻不錯！在歡樂的笑聲中，我們踏上了回家的路。
我的童年，是一首動聽的歌，它歌唱著我的純真與快樂。愿這首歌可以陪伴我，走過每一次經(jīng)過的人生路口
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