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    寫童年的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-03 01:47:17 六年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于寫童年的六年級(jí)作文(通用12篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于寫童年的六年級(jí)作文(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于寫童年的六年級(jí)作文(通用12篇)

      寫童年的六年級(jí)作文1

      我喜歡糖果,喜歡各種糖果。

      很小的時(shí)候我一哭鬧,爸爸媽媽哄我最有效的辦法,就是用棒棒糖。那個(gè)時(shí)候,我是幸福快樂(lè)的,最愛(ài)的就是那種甜甜的感覺(jué),只要有了絲絲的甜膩,就會(huì)沉醉。我舔著大大的棒棒糖在前面瘋鬧,媽媽則是擔(dān)心地在我身后護(hù)著。在初春的陽(yáng)光下,那是永恒的愛(ài)的風(fēng)景。

      后來(lái),我能夠獨(dú)自玩耍了,只記得我會(huì)經(jīng)常咀嚼著泡泡糖,然后傻乎乎地漫游在大街小巷,在每個(gè)角落都留下我的足跡,回蕩著泡泡糖那瞬間爆裂的聲音。那一刻,沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁,有的都是天真與快樂(lè)。

      有時(shí)候,就算沒(méi)有了糖果,哪怕是一杯糖水也能讓我滿足而快樂(lè)。

      有一次,我放學(xué)回家,爸爸媽媽都不在家,我的“糖癮”犯了。我為了吃到那甜甜的味道,就自己倒了一碗水,到灶臺(tái)上找到一包糖倒進(jìn)水里,用湯匙攪勻了,還沒(méi)等水徹底涼透了,就喝了起來(lái)!班邸蔽野櫰鹈碱^,把剛喝到嘴里的.糖水噴了出來(lái)。這哪里是糖水呀!竟然有些酸苦的味道!真難喝!我趕緊找來(lái)“糖袋子”一看,原來(lái)是“味精”!我趕緊擦抹干凈。媽媽回家做飯了,發(fā)現(xiàn)味精少了許多,責(zé)問(wèn)我。我裝作若無(wú)其事的樣子,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)玩我的玩具。媽媽卻笑著為我倒了一杯糖水,那甘甜的滋味一直浸透到我的心里,因?yàn)椋潜锊粌H溶進(jìn)了濃濃的蜜糖,還融進(jìn)了媽媽的疼愛(ài)!

      后來(lái),我慢慢地長(zhǎng)大了,現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了,學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張了。在緊張的學(xué)習(xí)中,開(kāi)始學(xué)會(huì)皺著眉頭想問(wèn)題。棒棒糖不再是我的風(fēng)景,泡泡糖也不再與我如影隨形。偶然走進(jìn)小賣部,看到貨柜上的檸檬糖,便買來(lái)嘗嘗。那種酸酸甜甜的味道,我不禁皺起了眉頭,就像我解答不出問(wèn)題時(shí),皺起眉頭的感覺(jué)。

      不久,我們就要畢業(yè)了,我留戀檸檬糖的獨(dú)特的酸甜,那酸酸甜甜的感覺(jué)也許就是那童年的味道。

      寫童年的六年級(jí)作文2

      童年像一輛磁懸浮列車,以飛一般的速度離我遠(yuǎn)去,車上滿載著我童年的樂(lè)趣。我拼命奔跑,奮力追趕,終于揪回了一件印象最為深刻的趣事。

      那是我最貪吃的時(shí)候,最得我恩寵的就是果凍“布丁”。一天,我正在睡午覺(jué),突然聽(tīng)到開(kāi)門聲,是媽媽!她手里還提著我的`“寵妃”布。」馊珶o(wú),來(lái)了精神。平時(shí)媽媽不太贊同我吃,對(duì)牙不好。這次肯定會(huì)藏起來(lái),只有我聽(tīng)話時(shí)才給我。我瞇起眼,繼續(xù)裝睡,并偷看布丁的“藏身地”。好不容易等媽媽睡熟了,就迫不及待地來(lái)到冰箱跟前?墒遣级”环旁谧罡咛,我夠不到,真是可望而不可及。但任何困難都不能阻擋我這顆吃貨的心。開(kāi)始動(dòng)腦筋想辦法,踮起腳,夠不到,沒(méi)關(guān)系,換一種方法,拿竹竿撥,撥來(lái)?yè)苋ィ瑩芟聛?lái)許多蔬菜,菜都掉臉上了,唉!沒(méi)關(guān)系,再換方法,四處尋找可以利用的東西,突然看到了幾個(gè)箱子,有辦法了,把箱子摞起來(lái)當(dāng)梯子不就解決了嗎?哈哈,我真聰明!說(shuō)動(dòng)手就開(kāi)始干,把箱子搬來(lái),大的在下,小的在上,小心翼翼地爬上去,總算拿到布丁了,多拿些,這才對(duì)的起我的“辛苦勞動(dòng)”。

      我一邊津津有味地吃著布丁,一邊沖著媽媽做鬼臉。心里得意極了這就叫世上無(wú)難事,只怕有心人。吃滿足以后,趕緊收拾殘局,以防媽媽發(fā)現(xiàn),趕緊上床。媽媽醒后,看到裝睡的我,哭笑不得地說(shuō):“你是不是偷吃布丁了?”我趕緊說(shuō):“沒(méi)有呀!我洗嘴巴了!”一副你說(shuō)什么,我不知道的樣子。媽媽見(jiàn)我不承認(rèn),走倒垃圾筒旁邊,指著著里面的布丁盒說(shuō):“是哪個(gè)饞貓干得好事?”說(shuō)完,我臉紅了,不好意思地笑了。

      如今,童年時(shí)光即將結(jié)束,心中有一萬(wàn)個(gè)不舍。追憶時(shí)光,我要將這些美好的回憶珍藏在心底,他們是無(wú)價(jià)的財(cái)富。

      寫童年的六年級(jí)作文3

      我們都有一個(gè)令人回味無(wú)窮的七彩童年。它,也許給你帶來(lái)了開(kāi)心而爽朗的笑聲;它,也許讓你流下了慚愧和悔恨的淚水;它,可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間總之,童年里的一點(diǎn)一滴都是珍貴的。

      兒時(shí),每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地從我家上空飛過(guò),我都羨慕不已,如果我也能像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔,那該有多好,我可以飛過(guò)高山大海我冒出了一個(gè)念頭:我要飛,我要像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔!我開(kāi)始觀察天空中的小鳥(niǎo),發(fā)現(xiàn)每只鳥(niǎo)兒都有一對(duì)美麗的翅膀,“啊,鳥(niǎo)兒一定是因?yàn)橛谐岚虿拍茉谔炜罩酗w翔!蔽覟檫@個(gè)新發(fā)現(xiàn)而感到驚喜。我需要一對(duì)翅膀才能飛,可是哪里找翅膀呢?

      我突然發(fā)現(xiàn)身旁有兩片大葉子,于是突發(fā)奇想:我可以用葉子當(dāng)翅膀,那樣就可以飛了,好,就這么辦。我采下那兩片大葉子,又找來(lái)兩根繩子,將兩片葉子緊緊拴在我的手臂上。一切準(zhǔn)備完畢,準(zhǔn)備起飛。我望了望天上的小鳥(niǎo),大叫:“小鳥(niǎo),我要和你們一起飛翔了!蔽艺局,可是怎么也飛不上去,我開(kāi)始不斷拍打翅膀,可是卻毫無(wú)起色,我越拍越快,可還是如此。怎么辦?怎么飛不起來(lái)?

      我著急得哭了:“我要飛,我要飛。”聽(tīng)見(jiàn)聲音,媽媽走了過(guò)來(lái):“怎么了?孩子!薄拔译m然有了翅膀,可是怎么也飛不起來(lái)!蔽铱拗f(shuō)。媽媽把我摟在懷里,說(shuō)道:“傻孩子,人不可能會(huì)飛的,我們沒(méi)有鳥(niǎo)兒那樣的'翅膀。不過(guò)我們?nèi)祟愐呀?jīng)發(fā)明了可以在天空飛的機(jī)器,那就是飛機(jī),以后我們可以乘著飛機(jī)去天空看看!薄班牛抑懒!

      雖然這件事過(guò)去很久了,但它一直鞭策著我,讓我為了夢(mèng)想勇往直前,永不后退。它就像一枚五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

      寫童年的六年級(jí)作文4

      五年前,我們班來(lái)了一位新同學(xué),他就坐在我前面。

      有一次上語(yǔ)文課,老師說(shuō):“昨天讓同學(xué)們預(yù)習(xí)課文,現(xiàn)在大家每人讀一句!贝蠹叶寄贸隽藭挥兴在書包里翻找。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)他跟左邊同學(xué)說(shuō)一說(shuō),又跟前面同學(xué)說(shuō)一說(shuō),大概是在借書吧。因?yàn)槲铱吹酱蠹叶加袝,只有他的桌面空空如也?/p>

      我一想就知道他沒(méi)有帶書,于是,趕忙把自己的書遞給了他,說(shuō):“你先用吧,用完再給我!彼舆^(guò)書,露出感激的`笑容。從那以后,他就經(jīng)常給我?guī)Я闶吵,我也?huì)給他一些好玩的玩具。就這樣一來(lái)二去,我們成了好朋友。而且,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很值得交往的朋友。

      我們的關(guān)系一直很好,直到有一天,我得知他要轉(zhuǎn)學(xué)了,我們都非常舍不得對(duì)方,他對(duì)我說(shuō):“以后我每周給你寄一次信,你要記得給我回信哦。”我高興地答應(yīng)了。從此,我每天都會(huì)去學(xué)校收發(fā)室看有沒(méi)有他的來(lái)信。然而,一周過(guò)去了,兩周過(guò)去了,三周過(guò)去了,還是沒(méi)有他的信,我有一點(diǎn)小失落。四周過(guò)去了,他音信全無(wú),我都有點(diǎn)生氣了,心想,他連信都不給我回,肯定已經(jīng)把我忘了!但是,到了第五周,我終于收到了他的信,他在信中還解釋了為什么這么久都沒(méi)有回信。原來(lái),他媽媽最近生病了,他一直在照顧媽媽,才沒(méi)來(lái)得及寫信給我。此后,我們還是一直給對(duì)方寫信。

      雖然從那以后我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但在我心中,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

      寫童年的六年級(jí)作文5

      記得我上一年級(jí)那年,有次暑假,我來(lái)到鄉(xiāng)下的叔公家,在叔公家吃完午飯后,我便出去走了走,想尋找大人們口中說(shuō)的所謂的“鄉(xiāng)村風(fēng)情”!逛啊——逛,望啊——望,一眼放去,視線里除了一大片稻田和牛,再?zèng)]有什么。我很沮喪,回到叔公家,我半天都低著頭,悶悶不樂(lè)的。表哥走過(guò)來(lái),掃視著我,很是疑惑:“哎,今天早上還活蹦亂跳的呢,現(xiàn)在咋……”“哎呦~~你不要再來(lái)煩人家好不好?無(wú)聊!”我嘟著嘴。“無(wú)聊?沒(méi)事做嗎?沒(méi)事做就去找事做!嘻嘻,不跟你聊了,我先去吃我可愛(ài)的小牛肉咯……”表哥哼著小調(diào),揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      牛?有了!吃完晚飯后,我懇請(qǐng)比我年長(zhǎng)四歲的小叔一起上山放牛。一路上,這條牛似乎知道可以去吃大餐了,高興得搖頭擺尾。來(lái)到山上后,我牽著那只牛,走來(lái)走去,總覺(jué)得還少了點(diǎn)什么,哦!對(duì)了!我突發(fā)奇想:難得來(lái)放牛,我不如就當(dāng)一回牧童吧!說(shuō)干就干,我先去征求小叔的同意:“能不能讓我騎一下牛!”“額……你試試吧!”接著我們就跑到牛的.身邊,我一手牽著牛的繩子,一手抓著牛的身子使勁往上蹬,不知是不是我扯疼它了,它就是不聽(tīng)話,我們兩人弄得滿頭大汗還是上不去,有次差點(diǎn)上去了,被牛一甩,險(xiǎn)些兒從牛身上滾下來(lái),最后只好掃興而歸。

      回叔公家后,我把這件事告訴了媽媽,向媽媽抱怨著,媽媽微微一笑:“那牛是種田的,不是用來(lái)騎的!薄鞍?你早說(shuō)嘛!害得人家……”“哈哈……”小小的屋子里久久回蕩著大人們的歡笑聲……

      那笑聲,從那時(shí)到今日,在我心里一直沒(méi)停過(guò)……

      寫童年的六年級(jí)作文6

      在我童年的生活里,有許許多多快樂(lè)的事,其中那件吃鹽的事,我至今記憶猶新,每每想起來(lái),還忍俊不禁……小時(shí)候我總很羨慕大人,他們可以做自己想做的事情,不用一天到晚被人管著,自由自在,是多么快!我盼望著自己也能成為大人,不用再整天被爸爸媽媽管著,做自己喜歡做的事,那該多好!

      可是媽媽告訴我長(zhǎng)成大人要用好久的時(shí)間,不過(guò)我不相信,我知道一定有什么快速長(zhǎng)大成大人的竅門。一天,我看見(jiàn)了正在廚房做飯的媽媽,我看見(jiàn)她在炒菜進(jìn)總會(huì)撒一些白色的'東西下去,我知道那東西中鹽,可是為什么呢?為什么媽媽在炒菜時(shí)要放鹽呢?經(jīng)過(guò)前思后想,我得到了一個(gè)答案,那就是——多吃鹽能長(zhǎng)成大人!“媽媽一定也是吃了許多鹽才長(zhǎng)成大人的!”我心里想。于是,在晚上吃飯的時(shí)候,我偷偷舀了半勺鹽,倒進(jìn)了我的稀飯里。我迫不及待的吃了一口,呀!好咸!我緊鎖著眉頭,艱難地把口里的飯硬吞了下去。我趕忙仔細(xì)觀察自己有沒(méi)有起什么變化,沒(méi)有!我心想:一定是吃得太少了。我又吃了一口稀飯,還是沒(méi)有!一旁的媽媽看見(jiàn)了我那痛苦萬(wàn)分的表情,關(guān)心地問(wèn):“怎么了?是不是不舒服?還是飯不好吃了?”媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng),便嘗了一口我的稀飯,剛放進(jìn)口就全吐出來(lái),媽媽問(wèn)我是怎么回事?我只好把自己的“發(fā)現(xiàn)”一五一十地告訴媽媽,媽媽聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你要多吃飯才能長(zhǎng)高長(zhǎng)大,吃鹽可不行!蹦憧,小時(shí)的我是多么有趣幼稚。

      雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久,但我時(shí)時(shí)會(huì)想起,每次都會(huì)哈哈大笑。這件有趣的事也使我從中悟出了一個(gè)道理——做事不要盡量想什么竅門,腳踏實(shí)地才好。

      寫童年的六年級(jí)作文7

      童年像一盞紙燈籠,而童年的樹(shù)上則掛滿了無(wú)數(shù)只紅彤彤的燈籠,那是我同年的喜怒哀樂(lè)。

      透過(guò)一只只燈籠,啊!我看到了那五彩斑斕的童年往事。

      記得那是一個(gè)陰雨蒙蒙的春天,春雨稀稀疏疏的下著,我冒雨來(lái)到院子的泥巴地里——玩泥巴。我伸出小手,把泥巴揉成一個(gè)圓球,用盡全身力氣,向墻上扔去,啪!雪白的墻上被我“畫”出了一朵巨大的花,嘿嘿,我欣賞著自己的獨(dú)一無(wú)二的.杰作時(shí),我的腦子里蹦出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,啪、啪’墻上又多了許多我的手掌花,哎!墻上的色彩太單調(diào)了,我想來(lái)想去也想不出什么辦法,正當(dāng)我望著菜地的時(shí),我有了一個(gè)自以為十分聰明的主意!鞍窝桨危伟撞,拔出白菜做葉子”我哼著小曲,一二三來(lái)拔白菜,哎吆!摔了一個(gè)狗啃泥,立刻變成了“泥娃娃”狼狽爬上“岸"來(lái),自己安慰自己,反正沒(méi)什么遺憾的了,把白菜的葉子貼墻上,我的花兒都有了綠葉了,我的完美巨作便完成了。

      紙,總是包不住火的,我總有完蛋的一天,果真,晚上,我的“世界末日”來(lái)臨了。“媽呀”鬼來(lái)了!晚上起來(lái)上廁所的媽媽被我的杰作嚇了一大跳。

      “什么?鬼來(lái)了!”我被驚醒了立刻穿上衣服,拿起掃把,為了以防萬(wàn)一還頂了一個(gè)鍋,充當(dāng)“安全帽。”

      一步步來(lái)到外面,媽媽打開(kāi)燈一看,那是什么鬼,原來(lái),原來(lái)是一副用泥巴做的畫,媽媽氣的火冒三丈,當(dāng)時(shí)我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)字,“跑”媽媽窮追不舍,俗話說(shuō)狗急跳墻,我現(xiàn)在可真是人急踹門,可惜的是小孩總比不過(guò)大人,還是被捉住了,不用說(shuō)我吃了一頓“寬面條。”

      童年,是人生中最快樂(lè)的時(shí)候,當(dāng)我坐在童年的樹(shù)下看著那些燈籠的時(shí),嘴角又溢出了一絲笑。

      寫童年的六年級(jí)作文8

      自從改革開(kāi)放以來(lái),人民生活的變化也愈來(lái)愈大。

      三十多年前,有一位少年,家里十分拮據(jù)。家只有一層樓,且空間也不是很大。父母省吃儉用,只為供他、姐姐與妹妹上學(xué)。

      他有一輛小自行車,那是他四五歲時(shí),父母省錢給他買的禮物。這輛自行車,他騎了整整三年。一直到車子背不了他了,他才依依不舍地讓給妹妹騎。

      整個(gè)小學(xué),他僅擁有過(guò)十支鉛筆,三塊橡皮。為了少用筆和橡皮,他學(xué)得十分努力,只為把每道題寫全對(duì),為的就是少用筆和橡皮,以用得更久些。那衣服更不用多說(shuō),穿三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年,實(shí)在穿不了,就找親戚家拿舊衣服穿。這一穿,不知又要穿多久......

      夏天,天氣十分炎熱。讓少年最開(kāi)心的就是父母能買了個(gè)小西瓜回來(lái)。西瓜切開(kāi),一人一瓣,享受的就是整個(gè)夏天的清涼。

      這個(gè)少年,就是童年時(shí)代的爸爸。這就是爸爸的童年。

      轉(zhuǎn)眼間,三十多年過(guò)去了,又是一位少年?伤认惹澳奈簧倌晷腋6嗔恕

      他住的,不再是一層低矮的平房了而是三層寬敞的樓房。他有兩輛自行車,一大一小。大的一千五百多元,小的一千元。

      他有許多筆,而且是自動(dòng)筆。有時(shí)弄丟了,只需向父母要錢,就能再買一支。至于衣服更不用說(shuō),他年年都有新衣服穿。

      夏天,父母幾乎每天都會(huì)買大西瓜。那瓜又大又綠,切開(kāi)后,果汁四濺,紅透了的.果肉是那么誘人。這個(gè)西瓜,要打在三十年前,估計(jì)只有有錢人才買得起。而在三十年后,只要愿意,隨時(shí)都可以買。少年吃得津津有味,冰箱還有那飄著寒氣的冰棒。

      這個(gè)少年,便是我。這就是我的童年。

      爸爸和我的童年很不一樣。我與他的童年真是天差地別。我的童年是幸福的!我的童年是美好!

      寫童年的六年級(jí)作文9

      打開(kāi)記憶的天窗,細(xì)數(shù)天上的星星,怎么數(shù)也數(shù)不清。每個(gè)人的童年趣事也數(shù)不清,而最令我難以忘懷的,卻是哪件事

      那是去年暑假發(fā)生的事。

      暑假里,還有幾天就要開(kāi)學(xué)了,我和爸爸媽媽去保定海森水上樂(lè)園里去玩,由于我還不會(huì)游泳,就說(shuō)在海森水上樂(lè)園里學(xué)會(huì),可是剛見(jiàn)到泳池我就發(fā)怵了,聲音都顫抖了,我發(fā)著顫抖的聲音對(duì)爸爸說(shuō):“我們先去玩別的'吧!最后在來(lái)學(xué)吧!”爸爸看看我,答應(yīng)了。

      一會(huì)后,所有的娛樂(lè)設(shè)施都被我們玩遍了,有到了這里,爸爸對(duì)我說(shuō):“好了,所有的娛樂(lè)設(shè)施都被我們玩遍了,你該學(xué)游泳了!蔽抑牢姨硬涣,遍硬著頭皮說(shuō)“好吧!”這時(shí),我心里在想:不會(huì)淹死我吧!

      “你拖好我!”“拖好了”“我不學(xué)了,太可怕了!”我?guī)е抟粽f(shuō)!昂昧,不學(xué)了!卑职职参课艺f(shuō)。

      過(guò)了一會(huì),我不哭了,看著水里正在游泳的人,我又要學(xué)游泳,這次我一定不哭,我又下水了,那時(shí)太緊張,現(xiàn)在放松了,才感覺(jué)到水涼涼的,我的爸爸說(shuō)沒(méi)事過(guò)一會(huì)就好了,然后他開(kāi)始叫我游泳,他說(shuō)游泳時(shí)要帶眼鏡、耳塞、鼻夾子、還有呼吸管。

      我們帶我了這些東西開(kāi)始游泳了,他教我潛泳說(shuō):“雙手不動(dòng),雙腳上下擺動(dòng)”。他還給我做了一遍我一看很簡(jiǎn)單么,我也開(kāi)始游了起先我的雙腳用力的擺動(dòng)就是浮不起我來(lái)我在水中用了一會(huì)我的胸口很悶很難受好像馬上就要窒息了,我趕緊上岸,他說(shuō)是我在水里呆的時(shí)間太久了,讓我多休息一會(huì)在下水,又過(guò)了一會(huì),我有下水了,可這次進(jìn)行的也不是很順利。還是以失敗告終的。

      這件事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也是我記憶長(zhǎng)河中的一顆最閃亮,最明亮的一顆星星。

      寫童年的六年級(jí)作文10

      “童年”這個(gè)詞對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很美好。

      我們每個(gè)人都有一個(gè)童年。我的童年似一杯濃濃的水果奶茶,甜蜜無(wú)比,溫暖著我的心窩;我的童年似一杯淡淡的茉莉花茶,清香四溢,陶冶著我的心靈。

      記得那是我4歲的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽正高興地在爸爸面前展示她購(gòu)物的“戰(zhàn)利品”,一件白色的.連衣裙。

      當(dāng)時(shí)我覺(jué)得媽媽的這件白色連衣裙顏色太單調(diào)。我便拿出爸爸給我買的顏料、蠟筆和水彩筆準(zhǔn)備創(chuàng)造一件“美麗”的連衣裙。

      我找出調(diào)色盤,把顏料擠了出來(lái),又拆開(kāi)畫筆盒,拿出了蠟筆和水彩筆,便把媽媽的連衣裙展開(kāi)在地上,把顏料畫了上去。這時(shí),家里的寵物狗“歡歡”也過(guò)來(lái)湊起了“熱鬧”,撞了我一下,就把我準(zhǔn)備畫“美人魚(yú)”的眼睛給畫歪了,這下可怎么辦?

      我又氣又慌,頭上滴下了豆大的汗珠。拿著畫筆趕走了“歡歡”。我拿了一支蠟筆,在媽媽的連衣裙上涂了起來(lái)。反反復(fù)復(fù)好幾次,我終于把“美人魚(yú)”畫完了。我小心翼翼地把媽媽的連衣裙放了回去。

      到了晚上,小姨來(lái)了,媽媽高興地把她上午購(gòu)物的“戰(zhàn)利品”拿給小姨看?蓻](méi)想到,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)很丑很丑的“美人魚(yú)”。媽媽氣憤地叫了起來(lái):“誰(shuí)動(dòng)了我今天剛買的連衣裙”!媽媽的嗓門提到了八度。

      我得意地走出房間和媽媽說(shuō)道:“是我畫的,不好看嗎?我覺(jué)得連衣裙顏色太單調(diào)了,就添了一點(diǎn)顏色。”媽媽瞪著我說(shuō):“是我要給你一點(diǎn)顏色看看了!”

      爸爸急忙勸媽媽說(shuō):“雖然小孩子不懂事,弄臟了你的衣服。但是,她的想象力、創(chuàng)造力還是值得肯定的。白色的連衣裙再配上五顏六色的‘美人魚(yú)’簡(jiǎn)直太美了!”

      媽媽至今還珍藏著那件白色連衣裙。每次我看到那件連衣裙,都會(huì)哈哈地笑出來(lái)。

      寫童年的六年級(jí)作文11

      童年,是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有著無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起溫暖的往事。我在那回憶的海岸上,尋找著最美麗的貝殼,啊,找到了……

      家,就是最美麗的,最閃耀的金貝殼。是家給了我溫暖,給了我希望,給了我幸福,我愛(ài)家。我的家不富裕,卻充滿了美麗。奶奶的懷抱是幸福的居住所,爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)是人生道路上的陽(yáng)光,爸爸的雙手是在困難面前的.天使的翅膀,媽媽的笑容是綻開(kāi)的花朵,然后這么一件事,令我更加地為家而驕傲。

      烈日下的大地,像地震后一般裂開(kāi)來(lái)了。這幾個(gè)月家中開(kāi)支減少了,生活也變得十分困難。一天,爸爸急匆匆回到家,神秘地與媽媽在討論什么事,只見(jiàn)媽媽使勁點(diǎn)頭,爺爺,奶奶也支持爸爸。我一時(shí)新奇,偷聽(tīng)了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“那個(gè)家庭比我們還困難,先捐給他們一些錢,再想辦法幫幫他們!蔽艺媸钦啥蜕校好恢^腦。家里這么困難,拿什么錢去幫助別人呀!我站了出來(lái),說(shuō):“你們應(yīng)該清楚,為什么,為什么,還要做好人?”爸媽一看是我,也就盲人吃湯丸:心中有數(shù),說(shuō)道:“爸爸知道,可,有人比我們更苦,我們難道能夠見(jiàn)死不救嗎?”這回,真是秀才遇著兵:有理說(shuō)不清了。爸爸只好帶我去了那戶人家,之間他們住的是狼狽不堪的泥房,家了除了一張小床,一些破爛的家具也就沒(méi)什么了。我終于明白了父親的用意,眼淚就掛下了一串又一串。

      那一刻,我覺(jué)得父親好偉大。我明白,爸爸這樣做也是想讓我明白助人為快樂(lè)之本,不可以一己自私。我的家是美麗的,這美就在于家中每一個(gè)人的心靈是美的。

      家中事事,件件都像一枚五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。記憶的海邊,再次回蕩出了……

      寫童年的六年級(jí)作文12

      童年的事讓我開(kāi)心,讓我回味無(wú)窮,讓我難以忘懷……

      記得有一次,家人都在忙他們自己的工作,沒(méi)人理會(huì)我。于是,我就自己在一旁玩沙子。玩著玩著,我看見(jiàn)有一個(gè)人在走路的時(shí)候掉了一個(gè)錢包。那個(gè)時(shí)候,我還不知道什么是錢,也很喜歡撕紙。我把錢全部掏出來(lái),撕,撕,撕——撕完之后,我跑到陽(yáng)臺(tái)上,把碎片往下一扔,還大聲說(shuō):“哈哈!哈哈!哈哈!天女散花了!”

      我像只猴子一樣開(kāi)心。這時(shí),哥哥也跑了過(guò)來(lái),哥哥對(duì)我說(shuō),這是錢,你為什么要撕掉呢?是錢啊,是呀,我為什么要撕呢?可以用來(lái)買棒棒糖吃的啊。我說(shuō)。哥哥見(jiàn)我手上有那么多錢,似乎動(dòng)了想要的心思,他說(shuō),你別摸錢了,小屁孩摸錢會(huì)長(zhǎng)狗尾巴的。我一聽(tīng)嚇到了,馬上把錢交給哥哥。哥哥拿到錢,想跑——肯定是想去買東西吃。哥哥那個(gè)人有東西吃肯定會(huì)把我忘記了。哼,絕對(duì)不行,我得阻止他才行。有什么辦法呢?哈哈,有了,我想起了動(dòng)畫片《西游記》中的場(chǎng)景,豬八戒不是踩著香蕉皮而摔倒的嗎?我依樣畫葫蘆,拿起一根香蕉,剝開(kāi),大口大口吃起來(lái);吃完之后,我趁哥哥不注意,把香蕉皮扔在哥哥的`腳下。哥哥一不注意,一踩,摔了個(gè)狗啃泥,錢呢撒在一邊。我趕緊把錢撿起來(lái)。這時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,看到我手上有錢,就問(wèn)這錢是哪里來(lái)的。我一五一十地跟爸爸說(shuō)了事情前因后果,爸爸把錢收起,放進(jìn)錢包,寫了一個(gè)招領(lǐng)啟事,不久便有人上門認(rèn)領(lǐng)。

      童年是多么快樂(lè)啊,童年的事又是多么有趣啊,我愛(ài)我的童年,因?yàn)樗o我美好的回憶!

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