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【推薦】六年級(jí)的作文300字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
打開(kāi)窗戶，雨滴依戀在我臉上，輕輕地一陣微風(fēng)吹來(lái)，勾起了我無(wú)限的遐思。
在那片充滿神秘黑色的蒼穹下，葉紙和我在那躺著，輕輕的梵唱。我們手拉手漫步在小雨之中，我們一直不停得說(shuō)對(duì)方是大傻瓜。想到高中即將分開(kāi)，便多了一絲的憂傷與不舍。
在去年的生日宴上，我還會(huì)躺在父母的懷里撒撒嬌、耍耍賴，還會(huì)把沒(méi)有吃完的蛋糕涂在自己的臉上，裝著白胡子的老爺爺，還會(huì)無(wú)數(shù)次的幻想自己一下子長(zhǎng)大了……可是今年，當(dāng)?shù)案舛松蟻?lái)的那一刻，我突然明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。我將多了一分責(zé)任，不能總像一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小孩，不顧后果的'玩。
在那間充滿著歡笑、憂愁的教室，我和同桌吵過(guò)架，斗過(guò)嘴，生過(guò)氣，有事也講一講自己的理想，也講一講笑話……傾聽(tīng)自己所坐過(guò)的椅子、走過(guò)的路、歡笑流淚的地方，原來(lái)，自己也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)、不知不覺(jué)中體驗(yàn)。
我們愛(ài)笑、一種沒(méi)心沒(méi)肺的笑，我們愛(ài)哭，卻在表面裝得無(wú)所謂，我們大大咧咧，卻適可而止，我們愛(ài)闖禍，我們不懂事，卻知道自己要負(fù)的責(zé)任……這、才是我們，那個(gè)“張揚(yáng)個(gè)性”的我們。
我們永不言敗。我們充滿幻想。我們一直在路上。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹，她有卷卷的頭發(fā)，下面有一對(duì)柳葉眉，還有一雙機(jī)靈的小眼睛，小巧的鼻孔，大大的嘴巴上有紅紅的嘴唇，她特霸道。
記的有一次我買(mǎi)了一個(gè)遙控賽車(chē)，回到家里我就打開(kāi)包裝開(kāi)始玩遙控賽車(chē)了，我玩的正高興的時(shí)候，我那個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹出現(xiàn)在我眼前，走到我身邊對(duì)我兇聲惡煞的說(shuō)：姐姐你快把你手中的.遙控賽車(chē)給我玩，我大聲向他吼道，我就是不給你玩。突然他使用她的獨(dú)門(mén)絕技，那就是哭。她大聲哭道。我對(duì)他唱著小調(diào)說(shuō)：你哭吧哭吧我不會(huì)管你。他這時(shí)無(wú)奈了，只得求助她的2代救星，那就是我的媽媽。她把我媽媽喊來(lái)說(shuō)姨媽姐姐 不把賽車(chē)給我玩，媽媽對(duì)我說(shuō)：快把賽車(chē)給妹妹玩。我大聲說(shuō)：不給就是不給，死也不會(huì)給。接著一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)開(kāi)始了
過(guò)了一會(huì)兒，我輸了，只得將遙控賽車(chē)給妹妹玩。這時(shí)妹妹跳起來(lái)大聲說(shuō)哦耶，我可以玩遙控賽車(chē)了。
這就是我的妹妹，一個(gè)活潑可愛(ài)而又霸道的妹妹，但我還是喜歡他。
六年級(jí)的作文300字 篇3
運(yùn)中，即運(yùn)城中學(xué)，它是一所重點(diǎn)中學(xué)，這里有優(yōu)雅的環(huán)境和強(qiáng)大的師資力量。是眾多學(xué)生夢(mèng)寐以求的校園，而我也是其中的一員。
有人曾把老師比作辛勤的園丁，把我們比作美麗的花朵，那校園便是一片美好的樂(lè)土。花兒成長(zhǎng)需要樂(lè)土的哺育，以及園丁的精心照顧和培養(yǎng)，才能綻放出美麗的花朵。人們?cè)谫澝阑ǘ涞?同時(shí)也忘不了哺育花朵的樂(lè)土和精心培養(yǎng)它的園丁，因?yàn)槭撬麄冏尰▋洪_(kāi)放。
從稚嫩的種子發(fā)芽到茁壯成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，要經(jīng)歷一番風(fēng)風(fēng)雨雨，它既需要樂(lè)土的哺育也需要園丁的精心照料，我們的成長(zhǎng)也需要校園這片美好的樂(lè)土和老師這個(gè)園丁的辛勤。
培育，才能成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。
我們現(xiàn)在是花朵，明天我們便是支起一片天地的參天大樹(shù)。
運(yùn)城中學(xué)將是我心目中接受哺育的樂(lè)土，這里的老師將是我心中辛勤的園丁。
六年級(jí)的作文300字 篇4
在西游記里看到孫悟空斬妖除魔，護(hù)送唐僧上西天，自己還會(huì)七十二變，還有三根救命的毫毛，我多羨慕孫悟空。
假如我也是孫悟空，我就要為人類造福。
一天我無(wú)漫的走著，感覺(jué)天氣真熱，這里的土地都裂開(kāi)了，農(nóng)民伯伯吃力的挖著已經(jīng)干了的黃土，流出了豆粒大的汗珠，我叫了一聲變,我馬上變成烏云升上天空，不一會(huì)便下起了中雨，滋潤(rùn)了土地。農(nóng)民伯伯高興地說(shuō)：“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨，今年又有好收成了�！�
我要變成一只專門(mén)幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)鳥(niǎo)，一天我掠過(guò)一片稻田發(fā)現(xiàn)這里有許多綠色的東西。原來(lái)是鬧蝗蟲(chóng)災(zāi)啊，于是我用分身術(shù)變成二十多只小鳥(niǎo)來(lái)吃這些可惡的'蝗蟲(chóng)。不一會(huì)這些可惡的蝗蟲(chóng)就被我們吃掉了。農(nóng)民伯伯笑呵呵地說(shuō)：“要不是這些鳥(niǎo)兒��！恐怕稻田里的稻子就被這些可惡的蝗蟲(chóng)吃掉了”
假如我是孫悟空，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為民服務(wù)當(dāng)中。
六年級(jí)的作文300字 篇5
春節(jié)到了，媽媽從外面買(mǎi)回了幾個(gè)像蒜頭一樣的東西，我奇怪地問(wèn)媽媽：“這是什么？“媽媽笑瞇瞇地回答說(shuō)：“這是水仙花的種子�！眿寢尠阉苫ǖ姆N子放到一個(gè)盆子里用小刀在上面刮了幾道，我又問(wèn)：“為什么要在‘蒜頭’上刮幾道呀？”媽媽說(shuō)：“這樣水仙花的葉子才不會(huì)長(zhǎng)太多。”
接著，媽媽又把“蒜頭”放進(jìn)一個(gè)非常漂亮的玻璃缸里，再往里面加一些水就行了。
過(guò)了一個(gè)星期左右，水仙花的種子就抽出了嫩綠的新芽，不久就長(zhǎng)得高高的了，綠綠的葉子，形狀跟蒜頭葉沒(méi)什么兩樣，都是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的；同時(shí)浸在水里的部分還長(zhǎng)出了許多白白的根須，就像老爺爺?shù)暮印?/p>
又過(guò)了一段時(shí)間，“蒜頭”抽出了幾根花莖，花莖上生出了幾個(gè)形狀像豆角一樣的花骨朵兒，骨朵兒外面包著一層透明的`皮。又過(guò)了幾天，花兒頂破了外面的皮；外層的花瓣向外伸展，慢慢地，整朵花開(kāi)了，露出嫩黃的花蕊，好美啊！緊接著兩朵花、三朵花越來(lái)越多的水仙花競(jìng)相開(kāi)放了；墨綠色的葉子襯著白色的花朵，顯得那么秀麗淡雅，在家里走來(lái)走去，還不時(shí)能聞到水仙花飄來(lái)的淡淡清香，真是舒服極了。
六年級(jí)的作文300字 篇6
20xx年8月7，這是一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的日子。
有一個(gè)美麗的地方，那里山清水秀，那里的人們?nèi)粘龆�，日落而息，過(guò)著幸福的生活，它叫舟曲，但是，就這樣一個(gè)美麗的地方，被一場(chǎng)突如其來(lái)的泥石流在一夜間給毀了......
20xx年8月7日晚上22時(shí)左右，舟曲的人們正進(jìn)入甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的巨響，緊接著，就聽(tīng)到人們的哭喊聲。就在那一瞬間，一切都沒(méi)這泥石流無(wú)情的鋪蓋住了。第二天，天亮了，人們看清了他們自己的家園的面貌了，看看四周只孤零零的剩下了自己，面對(duì)失去親人的痛苦，他們并沒(méi)有絕望，而是振奮起來(lái)。挽救他們的家園，他們將內(nèi)心的痛苦掩埋到心底。
在第一時(shí)間，中華人民子弟兵來(lái)了，他們?cè)谥矍┧笾�，只為多救出一個(gè)人，他們懷著災(zāi)情就是命令來(lái)救援。一些孩子在路上為辛勤的子弟兵們泡面遞水，看著一張張?zhí)煺娲緲愕男δ槪嘈潘麄兊男睦镆彩桥摹?/p>
在社會(huì)上，有許多的人們?yōu)橹矍杩睿⑶叶荚谧８Ｖ麄兡軌蛟缛罩亟覉@。我相信，舟曲一定回建設(shè)得更加美好。舟曲不哭，我們和你在一起，我們?yōu)槟慵佑停?/p>
六年級(jí)的作文300字 篇7
白雪覆蓋著整個(gè)世界，一切變成了銀色的天地，沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，唯有銀色的孤獨(dú)，這就是冬。但，我眼中的冬卻擁有著別樣的生機(jī)。
雖然身處風(fēng)雪之中卻還展現(xiàn)著自己風(fēng)姿的梅；雖然經(jīng)歷寒風(fēng)呼嘯可還挺直身軀的竹；雖然被冰雪侵蝕但依舊如同長(zhǎng)劍般刺破天空的松。這就是冬中的'一抹生機(jī)。
“呼呼”北風(fēng)呼嘯，遠(yuǎn)看梅花如同冬天的舞者在風(fēng)中舞蹈，一朵朵梅花點(diǎn)綴著舞者的衣服，近看，那淡黃色的花好似晶瑩的鉆石，一片片花朵精致地連接在一起，這大自然的造物讓人無(wú)比驚艷。用手觸碰這梅花，感受到只有絲綢般的柔軟。怎能想到在這寒冷的冬天會(huì)有梅花的產(chǎn)生？這讓我對(duì)它又增添了一份敬意，使我不禁想到了那些雖然處于貧困山區(qū)但依然努力學(xué)習(xí)的孩子們……
竹挺直著身軀，傲視著那銀白色的冬天。對(duì)于冬天，絲毫沒(méi)有畏懼，只是淡淡的沉默著，臉上寫(xiě)滿了堅(jiān)毅。安靜地接受著冬的洗禮。
松如一把巨傘，隔絕著雪花，即使寒風(fēng)如此猛烈，依然是默默的，透露那份難得的綠。那份依然，從未失去。
歲寒三友，冬的生機(jī)，讓我無(wú)比敬佩熱愛(ài)。梅、竹、松，它們屬于這冬天最靚麗的風(fēng)景線！
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