【實(shí)用】我的六年級(jí)作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的六年級(jí)作文 篇1
我喜歡吃的水果非常多,有蘋(píng)果、香蕉、梨、桔子……其中我最喜歡吃大柿子(不是圣女果也不是柿餅),而是大大的粉柿子。
顧名思義,它是粉紅色的,形狀是一個(gè)大圓形。表面摸上去很光滑,像蘋(píng)果一樣,但捏著又不像蘋(píng)果那么硬。不軟不硬的表皮里面包裹著柔軟的果肉,一切開(kāi)就聞到撲鼻的酸味,汁水也會(huì)流出來(lái),咬一口里面的瓤會(huì)覺(jué)得嘴里都是酸酸的汁水還有籽。
它還可以做成一道菜叫做“糖拌柿子”。好吃的不得了。這道菜非常簡(jiǎn)單,需要白糖和柿子。先把柿子切開(kāi)分成八份(也可以不是,但我們一般都切成八份)裝在盤(pán)子里,然后要撒上綿白糖。這道菜就完成了。白糖中和了柿子的酸味,這道菜吃起來(lái)酸甜可口。大家有空不妨當(dāng)甜點(diǎn)做一做嘗嘗。
西紅柿到底是水果還是蔬菜呢?一直被人議論紛紛,其實(shí)這有什么關(guān)系呢,只要它好吃就行了!總之,我真的太喜歡柿子了,不管是當(dāng)水果一樣生食,還是當(dāng)蔬菜一樣熟食,我都喜歡!
這就是粉柿子,一直未被定義的.果實(shí),我喜歡吃的東西。
我的六年級(jí)作文 篇2
我家屋后有棵桂花樹(shù),樹(shù)干雖然說(shuō)不上粗壯,卻虬枝發(fā)達(dá),枝葉茂密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的桂花樹(shù)像一把大傘,又好像一棵生長(zhǎng)千年的綠蘑菇,在晴天里的太陽(yáng)下為我們小伙伴剪出了一個(gè)陰涼的圓圈,于是那里成了夏日里跳橡皮筋、打彈子的最佳去處。
不僅僅喜歡桂花樹(shù)帶給我們陰涼,我更鐘情于桂花的清香,還有那讓人嘴饞的桂花粑
粑。每年的秋天,屋后的這棵桂花樹(shù)都會(huì)遍身開(kāi)滿米黃色的桂花,還未等你靠近她,就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎面撲面而來(lái)一陣誘人的清香,總會(huì)讓人禁不住湊上前去左聞聞?dòng)倚嵝,似乎在找尋芳香的蹤跡,有的還會(huì)不自覺(jué)地摘下一朵送進(jìn)嘴里,企圖讓嘴來(lái)融化她的芬芳,每當(dāng)看到送花入嘴的人,我就想起了奶奶做的桂花粑粑,真的讓人垂涎三尺,于是我好幾次向姐姐提議要奶奶為我們做桂花粑粑來(lái)解饞了。
如今的奶奶年事已高,身體不如前些年硬朗了。可今天是難得的周六,我和姐姐趁機(jī)纏著奶奶要做桂花粑粑吃。也許是奶奶心疼我們孫女倆吧,沒(méi)費(fèi)太多的口舌就讓奶奶仿佛又來(lái)了精神,笑呵呵地說(shuō)“好,我今天就做,讓你們這對(duì)丫頭吃了夠!闭f(shuō)完就徑直朝里屋蹣跚著走去,“萱妹子,來(lái)?yè)旎ò!敝灰?jiàn)奶奶翹著屁股麻利地將尼龍薄膜、席子、纖維袋、報(bào)紙?jiān)诠鸹?shù)的'四周地上一張一張地鋪將開(kāi)來(lái),然后踮著腳尖從高處各折彎一根枝椏遞到我們手里,并告訴我們當(dāng)她喊一二三時(shí)我們就一起用力拉動(dòng)枝椏,這樣就能把花都抖落下來(lái)。果然,奶奶一聲令下,“一、二、三,加油!”整個(gè)桂花樹(shù)象是來(lái)一陣狂風(fēng)樣搖晃得厲害,“下桂花雨啦!下桂花雨啦!"見(jiàn)到飄飄揚(yáng)揚(yáng)落了下來(lái)的桂花,姐姐禁不住歡呼起來(lái),不一會(huì)兒,地上就落下了一層厚厚的桂花,似鋪了一地金子。
將滿地的桂花用袋裝好,奶奶說(shuō):“要把這桂花腌制成糖桂花才能做粑粑,還需六七天的功夫!边@無(wú)奈地拉長(zhǎng)了姐妹倆的思念,之后的每天放學(xué)我們都會(huì)悄悄地去看看那桂花是否提前變成桂花糖了。
又是一個(gè)雙休日,吃桂花粑粑的機(jī)會(huì)終于到了。說(shuō)起吃桂花粑粑,現(xiàn)在還是八字沒(méi)一撇呢,為了能早早地吃上桂花粑粑,姐妹倆爭(zhēng)著要來(lái)幫忙。奶奶把事先準(zhǔn)備好的糯米粉和糖倒在一個(gè)大鋁盆里混和,并不停地?cái)嚢瑁缓蠓派僭S水,繼續(xù)攪動(dòng),再加水再攪,生怕放多了水。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合后,奶奶就開(kāi)始用手撈出一坨糯米團(tuán)在手里搓揉,于是我們姐妹也照樣撈了一坨,象捏橡皮泥一樣把玩。奶奶告訴我們,在做粑粑時(shí)應(yīng)先捏出形狀再撒糖桂花,姐姐做了條桂花小金魚(yú),我做的是桂花雞,姐姐又做了頭桂花豬,我則捏出了個(gè)桂花太陽(yáng)。
那雪白的糯米粑上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,可愛(ài)極了。還沒(méi)等我仔細(xì)欣賞自己的杰作,就被奶奶一股腦放進(jìn)熱氣騰騰的鍋里了。
吃桂花豬啰——-!吃桂花雞啦——-歡笑聲、幸福聲伴隨著桂花的清香在我們的老屋里彌漫開(kāi)來(lái)。
我的六年級(jí)作文 篇3
敬重,是指恭敬、尊重。在我的生活中有這樣一些人,我特別敬重。他們總是默默地為他人服務(wù),把自己的利益置于腦后。
白衣天使
雅安大地震,至今仍可看到在廢墟旁有一些頭戴安全帽,穿著白大褂,奔波在災(zāi)區(qū)第一線,為救出的病人治療,救死扶傷。我想只有看到病人從病床上站起,臉上露出歡樂(lè),如釋重負(fù)的神情,白衣天使才愿意吃上一口飯,喝上一口水,坐下來(lái)休息。無(wú)數(shù)的生命在白衣天使的全力幫助下又一次被賦予了活力,生命的花朵再次綻放。寧愿自己累點(diǎn)、餓點(diǎn),但要先為病人,先為受傷的傷者盡力。
城市美容師
冬天,外頭一篇白雪皚皚,可謂:“蒹葭蒼蒼,白露為霜”啊。在上海好不容易下一場(chǎng)雪,都是孩子們歡樂(lè)的天地。但是在一旁的大人與我們恰恰相反,我們嘴角朝上,他們嘴角朝下,皺著眉,仿佛有個(gè)結(jié),死死地把他們系住了一般。“明天怎么上路?走三步都像沒(méi)動(dòng)似的,而且路面有冰,連走路都是步步驚心,唯恐來(lái)個(gè)‘都吃糞’呢!”第二天,媽媽帶了一袋鹽準(zhǔn)備把家門(mén)口的積雪除去,然而誰(shuí)知,一切都是徒勞的。門(mén)口已經(jīng)恢復(fù)如初,一條沒(méi)有積雪的小路從雪中被開(kāi)了出來(lái)。正納悶,一聲提醒令我們?nèi)鐗?mèng)初醒:“當(dāng)心地滑,小心點(diǎn)!鄙泶┧{(lán)色棉襖和背心的清潔工人,哦,應(yīng)該是“城市美容師”微笑著提醒我們。一陣暖流涌變?nèi)。寧愿自己渾身是灰,但城市干凈了,一切都是值得的?/p>
出租車(chē)司機(jī)
在馬路上,總有一些車(chē),有著同樣的外殼,有藍(lán),有紅,有黃。但駕駛那些車(chē)的人,他們是被遺忘的出租車(chē)司機(jī)。不論乘客有多么遙遠(yuǎn)的路程,多么苛刻的要求,他們總是盡全力去滿足它們。對(duì)于乘客的要求,他們總是擁有好的態(tài)度來(lái)完成它們。他們不求回報(bào),但希望能夠被認(rèn)可,得到乘客的一聲“謝謝!蔽蚁胨麄儜(yīng)該滿足了。他們工作的原則是:“為把明天的工作做好,最好的.準(zhǔn)備就是把今天的工作做好!睂幵缸约盒量,但乘客至上。
在我們的身邊,總有一些為我們默默付出,默默承擔(dān)的人。正如那句俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元!惫と嗣ιa(chǎn),農(nóng)民忙種田,解放軍保衛(wèi)家園。我們的家園因各行各業(yè)的辛勤勞作而變得更加甜蜜。每個(gè)崗位都很平凡,但卻都不平凡。勞動(dòng)最美,奉獻(xiàn)無(wú)價(jià)。難道我們不應(yīng)該對(duì)他們肅然起敬嗎?
我的六年級(jí)作文 篇4
馬虎,你一直都是我行影不離的”好朋友“。可是今天,我就要和你說(shuō)聲再見(jiàn)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心要戰(zhàn)勝你了。
馬虎,你記得嗎?那次就是因?yàn)槟,才讓我失去?00分的好成績(jī),失去了同學(xué)們羨慕的眼神,失去了我一直向往的老師的表?yè)P(yáng),失去了我日夜盼望的父母的獎(jiǎng)勵(lì)。想到這一點(diǎn),我就會(huì)情不自禁地”嗚嗚嗚”地哽咽起來(lái)。
上學(xué)期的那次考試,到現(xiàn)在我還記憶猶新。試卷一發(fā)下來(lái),哇哈哈,這題我都會(huì)了,太簡(jiǎn)單了。我刷刷幾下,就全部做完了。看著我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手正在皺眉沉思,冥思苦想,我心中不禁暗暗發(fā)笑,嘴里也忍不住親聲說(shuō):”真笨,哪里配做我的對(duì)手!“
時(shí)間一分一秒的流逝,我正在得意地玩弄著手中的筆,只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師一聲’’收卷’’,宣布了考試的結(jié)束。瞬間,幾十張卷子收到了老師手上,而我是第一個(gè)沖上講臺(tái)交試卷的。
過(guò)了幾天,卷子發(fā)了下來(lái)。興奮。∥乙欢〞(huì)考100分的!同學(xué)們羨慕的眼光,老師熱情洋溢的贊美,爸爸媽媽慷慨豐富的獎(jiǎng)勵(lì),就要沖向我了!
可是,可是我臉上的笑容凝固了,拿著試卷的手顫抖了,我的'雙眼呆直了!98分!“怎么不是100分?哪兒錯(cuò)了?哪兒錯(cuò)了!
“XXX99分”
”XXX100分”
朦朧中,傳來(lái)了老師充滿惋惜的聲音:“這次考試本來(lái)有兩位同學(xué)100分的,可惜……可惜王同學(xué)吧2。5的答案寫(xiě)成了25……”
我聽(tīng)不下去了,悔恨的淚水模糊了我的雙眼。從此我將在我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手面前抬不起頭來(lái)。
“嗚嗚嗚……本來(lái)100分是我的,可是,現(xiàn)在呢?我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手將日夜用鄙視的目光注視我,馬虎,我恨你!”
這是多么深刻的一個(gè)教訓(xùn)啊,從此,我下定決心,一定要戰(zhàn)勝你這個(gè)叫“馬虎”的惡魔。
于是,我不僅平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),還特意培養(yǎng)自己細(xì)心的習(xí)慣。終于,我們又迎來(lái)了一次考試。同樣是最簡(jiǎn)單的題目,同樣我很快就做完了,不同的是我花了很多時(shí)間細(xì)心的進(jìn)行檢查,糾正了兩處小毛病。當(dāng)老師喊“收卷”時(shí),我很從容地把試卷交了上去。
發(fā)試卷了!
“王XX100分”老師說(shuō)。
“XXX98分”老師又說(shuō)。
聽(tīng)到的老師的話,淚水再次模糊了我的雙眼。這是激動(dòng)的淚水,勝利的淚水,驕傲的淚水!
我戰(zhàn)勝了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我更戰(zhàn)勝了“馬虎”這個(gè)惡魔。
我的六年級(jí)作文 篇5
我敬佩的那位名人為自己爭(zhēng)過(guò)光,更為中國(guó)人爭(zhēng)過(guò)光,他就是童第周。
童第周十七歲時(shí)才入中學(xué),第一學(xué)期期末考試他平均分才45分,校長(zhǎng)勸他退學(xué),在他的再三懇求下,校長(zhǎng)才勉強(qiáng)答應(yīng)讓他跟班學(xué)一個(gè)學(xué)期。童第周晚上的時(shí)候,跑到路燈下讀外語(yǔ)、看書(shū),值班老師發(fā)現(xiàn),讓他回去睡覺(jué),可他又趁老師不注意跑到廁所外面去看書(shū)。就這樣過(guò)了半年,童第周的成績(jī)大大提高,數(shù)學(xué)還考了100分。后來(lái)有人資助他,于是他到了比利時(shí)留學(xué)。
童第周到國(guó)外后,因?yàn)樗麃?lái)自于舊中國(guó),很不受同學(xué)待見(jiàn)。童第周的.教授一直在做青蛙卵剝膜手術(shù),可一直沒(méi)成功。同學(xué)們除了童第周之外,沒(méi)人敢做這個(gè)手術(shù)。童第周發(fā)誓一定要給中國(guó)人爭(zhēng)光,于是他不聲不響地刻苦鉆研這個(gè)手術(shù),終于成功了,教授夸他:“童第周真行!”同學(xué)們也改變了對(duì)童第周的看法。這個(gè)手術(shù)震驚了生物學(xué)界,童第周為中國(guó)人爭(zhēng)了一次光。“我雖然落后,但是我一定可以通過(guò)努力來(lái)贏得成功!边@是童第周在實(shí)驗(yàn)中所說(shuō)的話。
我們要學(xué)習(xí)童第周耐心、細(xì)心、刻苦、不服輸?shù)木,而且不能像外?guó)學(xué)生一樣輕視別人。童第周,我們?yōu)槟泓c(diǎn)贊。
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