實(shí)用的我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇1
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話我銘記在心,我很喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)我還鬧了不少笑話呢!記得有一次,媽媽在廚房里做飯,我在讀書(shū)。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“開(kāi)心,咱家姜沒(méi)了,你幫媽媽去買(mǎi)吧!”我正沉浸在知識(shí)的海洋里,誤把姜聽(tīng)成了醬,我去超市買(mǎi)了一袋醬,回了家,我把醬遞給媽媽,然后又開(kāi)始讀書(shū)了,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)我:“開(kāi)心,我讓你買(mǎi)的不是姜嗎?你怎么買(mǎi)了一袋醬?”我疑惑不解地說(shuō):“媽媽,你不是讓我買(mǎi)的醬嗎?”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“你這個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’。≌婺媚銢](méi)辦法!弊詈髬寢屵是自己買(mǎi)的姜。
讀書(shū),不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),還讓我明白了很多道理,讀書(shū)是多么美好的事情。【湍梦铱催^(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)說(shuō)吧!這本書(shū)讓我解開(kāi)了很多生活中的.難題,比如天上為什么會(huì)下雨?原來(lái)我不知道為什么,但讀了這本書(shū)后,我知道了天上的雨來(lái)自空中的云,空中的云其實(shí)就是水的凝結(jié)物,它來(lái)自地面的水氣蒸發(fā)。當(dāng)云中的水滴達(dá)到一定程度,也就是不能被上升的氣流頂托住的時(shí)候,水滴就會(huì)落到地面上,就是我們所見(jiàn)的雨。
我最喜歡的書(shū)還是童話書(shū),因?yàn)槲铱赐挄?shū)時(shí),總能身臨其境,我變成了美麗的公主,勤勞的女仆,善良的灰姑娘……真是讓我樂(lè)在其中啊!
讀書(shū)不僅帶給我無(wú)窮的知識(shí),也帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。書(shū)帶我徜徉知識(shí)的海洋,書(shū)帶我翱翔智慧的藍(lán)天,書(shū)帶我在快樂(lè)中嬉戲。書(shū)是我們智慧的源泉,讓我們沐浴在書(shū)的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我愛(ài)讀書(shū)!我快樂(lè)!
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇2
書(shū)是什么?
書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)就是一劑專醫(yī)愚笨的藥,它把我從愚蠢和野蠻的沼澤中拉上了岸,讓我從此一步步邁向智慧和真理的王國(guó)。在書(shū)中,我明白了不計(jì)其數(shù)的道理:誠(chéng)實(shí)守信是做人之本,一個(gè)人如果在任何時(shí)候都能做到表里一致、真心待人,那么他一定會(huì)受到世人的`尊重和信任;一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,歲月不饒人,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí);人生的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),對(duì)他人的關(guān)心,而不在于他人對(duì)我們的回報(bào)與恩惠
書(shū)是一把雙刃劍,有利也有弊。有人說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,所以書(shū)讀得越多越好;也有人說(shuō)許多書(shū)都對(duì)我們有害無(wú)益,寫(xiě)文章要獨(dú)立思考、別具一格,所以不需要讀書(shū)。對(duì)此我認(rèn)為:的確有一些書(shū)對(duì)我們有害,但大部分書(shū)都會(huì)令我們受益匪淺,所以我們要有選擇的看,只看對(duì)自己有幫助的書(shū)?磿(shū)時(shí),不能漫無(wú)目的,一目十行,得一字一句地讀。仔細(xì)體會(huì)作者的思想感情,想一想:作者這樣寫(xiě)有什么好處?如果是我,我會(huì)怎么寫(xiě)?你喜歡哪些句段,為什么喜歡它們?還可以摘抄一些優(yōu)美的語(yǔ)句,并在學(xué)習(xí)中加以運(yùn)用。
書(shū)是一位好朋友。當(dāng)你感到孤單時(shí),為什么不與書(shū)為伴呢?在我7歲的一天晚上,我一個(gè)人在家,十分寂寞。那時(shí)讀書(shū)在我的腦海里還是一件枯燥乏味的事,盡管百般不愿,我還是讀了起來(lái)。漸漸地,我插上了智慧的翅膀,飛進(jìn)了書(shū)中的世界,自由自在地翱翔,無(wú)拘無(wú)束地暢游。雖然是囫圇吞棗、不求甚解,但我也看得津津有味
那晚過(guò)后,我突然愛(ài)上了讀書(shū),慢慢掌握了方法,真正長(zhǎng)出了小小的智慧的翅膀
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇3
有句話說(shuō)得好:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)可以讓我們獲取新的知識(shí),書(shū)可以讓我們變得有修養(yǎng),書(shū)可以讓我們了解到做人的基本。啊,書(shū)可真是給我們打開(kāi)一扇知識(shí)大門(mén)的金鑰匙!
你們知道嗎?因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),父母氣壞了。記得那幾次,我總是看書(shū),一沒(méi)事干,就看書(shū),我完完全全的遨游在知識(shí)的海洋里,父母說(shuō):“你老是看書(shū),這樣會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)!睘榇,我總是會(huì)躲在廁所里看書(shū),正當(dāng)我看得入迷時(shí),我父母便怒氣沖沖的進(jìn)來(lái)了,看到我在看書(shū),更生氣了,把我的書(shū)都撕了,我傷心不已。
我家的`書(shū)已經(jīng)都被我“煮”了,甚至“煮”了好幾遍呢。哎呀,我不看書(shū)手癢癢呀!怎么辦呢!只能到朋友家借書(shū)。
你愛(ài)讀書(shū)嗎?書(shū)可真是我無(wú)聊時(shí)、交流時(shí)的“朋友”呀!書(shū)可以讓我們養(yǎng)成良好的思想素養(yǎng)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)。我們小學(xué)生要利用時(shí)間讀書(shū),只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),提高閱讀能力,可以享受到無(wú)盡的樂(lè)趣。
只有讀書(shū)才能用筆墨來(lái)贊頌祖國(guó)美麗的風(fēng)光,把祖國(guó)描繪的絢麗多彩,我希望同學(xué)們也讀書(shū),暢游在熟的海洋里,盡情遨游,豐富自己的世界,受到熏陶,展翅飛翔!
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇4
書(shū)籍是我成長(zhǎng)過(guò)程中最要好的朋友。讀書(shū),讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)富于思考的少年;讀書(shū),給了我無(wú)數(shù)的知識(shí);讀書(shū),讓我的視野由狹隘變得寬廣;讀書(shū),使我成長(zhǎng)更加豐富多彩。 我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的姑娘,只要手。
書(shū)籍是我成長(zhǎng)過(guò)程中最要好的朋友。讀書(shū),讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)富于思考的少年;讀書(shū),給了我無(wú)數(shù)的知識(shí);讀書(shū),讓我的視野由狹隘變得寬廣;讀書(shū),使我成長(zhǎng)更加豐富多彩。
我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的姑娘,只要手里有一本書(shū),我就會(huì)如饑似渴、廢寢忘食地讀。因?yàn)槌两跁?shū)的世界里,我鬧了不少笑話。有一次,媽媽正在做美味的煎餅,而我正坐在桌子邊看一本有趣的神話故事書(shū),突然,媽媽的手機(jī)響了,她急忙去接電話,但又怕煎餅烤焦,便吩咐我去看下煎餅,過(guò)一會(huì)兒就翻一下。我拿著書(shū)一邊看,一邊點(diǎn)頭答應(yīng)。誰(shuí)知我被故事情節(jié)深深地吸引住了,我站在鍋邊忘了自我,忘了身置何處。突然,一股刺鼻的味道使我不得不放下書(shū)本,一看,天哪,鍋里的煎餅成了“黑炭”。媽媽趕來(lái)了,接著是一陣責(zé)怪,我心里也暗自后悔,哎,可惜了一鍋煎餅。
我愛(ài)讀書(shū),也愛(ài)買(mǎi)書(shū)。只要看到喜愛(ài)的書(shū),我就要媽媽給我買(mǎi),媽媽也毫不吝嗇,出手很大方地給我買(mǎi)下來(lái),我也高興得不得了,感覺(jué)比擁有全世界都還要高興。
上課時(shí),我坐在教室讀著書(shū)本,在課文中吸取知識(shí):雄偉壯麗的故宮,獨(dú)樹(shù)一幟的青花,神奇美妙的編鐘……教科書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,使我大腦日益充實(shí)。
課余,我則坐在座位上讀課外書(shū):會(huì)說(shuō)話的.兔子,盡職盡責(zé)的稻草人,長(zhǎng)鼻子的木偶匹諾曹,會(huì)飛的王子,可愛(ài)的公主等一系列童話人物在書(shū)中和我交朋友。課外書(shū)的作用可大了,書(shū)里面的好詞好句,動(dòng)人的故事情節(jié),可以豐富我的作文題材和內(nèi)容,使我的文章生動(dòng)、具體、形象。我曾為《笑貓日記》中小可憐的遭遇感到同情,我曾為《查理九世》中墨多多偵破一個(gè)又一個(gè)奇案而感到興奮,我曾為《天使的糖果約會(huì)》中巫小小在天使之翼中取得舞蹈比賽冠軍而高興……每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),我的心情會(huì)隨著故事的發(fā)展而此起彼伏。
古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檎n堂上的書(shū)讓我思考;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檎n外書(shū)讓我放松;我愛(ài)讀書(shū),一本好書(shū)猶如一葉輕舟載著我在知識(shí)的海洋里遨游。世界這么大,但書(shū)中的世界更無(wú)限!
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