有關六年級成長作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級成長作文 篇1

　　每個人都有幾本愛看的書，一旦書多了，就可以組成一個小書庫了。

　　我的小書庫里書很多，童話類，歷險類，作文等幾大類，其中歷險記讓我沉迷其中，比如《魯賓遜漂流記》，《木偶奇遇記》。都看過，這些書都激勵我成長。

　　我喜愛的《魯濱孫漂流記》，它讓我受益匪淺。魯濱遜在當水手得時候，因一起事故而到一個島上，他在島上住了幾天后，建立一個防泥水的墻，以后，在一定基礎上，又建立了抵擋野獸所用的槍庫與一片小樹林。因為魯濱遜勇敢，辛勤，他有了麥子，并年年耕種。他又到北部游覽，摘了很多果實。還用木材建立了適合休養(yǎng)的另一住所。我從這本書中感受到了他的勇敢，他的辛勤，他過人的本領。這本書我反復的看，總是愛不釋手。因為他太有教育意義了，所以我總是把他保存好。這本書教育那些懶散的人要勤勞些，教育那些膽小的人要勇敢些，由此我變的更加勇敢了。因此我就倍加珍惜它了。

　　童話書中有兩本我最愛看的，一本是《一千零一夜》，一本是《阿拉丁和神燈》。他們都讓我長了見識，拓寬了視野。

　　《阿拉丁和神燈》是眾所周知的'一個故事。他講了阿拉丁父親在世時，他很頑皮，父親去世了，他依然那樣散漫，不學無術。因為一個神燈，一個非洲魔法師不遠萬里來找阿拉丁，讓阿拉丁去打開寶藏，拿取神燈。阿拉丁信任了他，但是在拿到神燈后，卻機智的于魔法師周旋，獲得了神燈。并從此以后開始與魔法師斗智斗勇，靠機智贏得了故事得勝利。這則故事告訴我們遇到惡人要敢于斗爭，善于斗爭，這樣才能獲得勝利。

　　沙集小學第一屆讀書節(jié)開始了，在首屆讀書節(jié)里，我用我看過的書來換取別人看過的書籍，這樣我就有了更多的書籍，不僅充實了我的頭腦，而且豐富了我的書庫。新華書店又送書下鄉(xiāng)了，我又選了幾本。相信，在書海中我會找到指明燈，在書海中我會變的更自信，更勇敢，更快樂。有了豐富的小書庫，我會更加健康的成長。此時，我回自豪的說：“小書庫伴我成長！

六年級成長作文 篇2

　　一個周六的早上，媽媽要帶我去摘草莓。我吃完早餐，興高采烈地下了樓。走到樓道拐彎處，我發(fā)現(xiàn)外窗臺上有一個酸奶瓶，瓶中插著吸管，管口周圍還殘留著滴滴酸奶，看上去臟兮兮的。我想，誰這么不講衛(wèi)生，把酸奶瓶放在這兒，也不順手帶走。想到這兒，我踮起腳尖，準備伸手去拿過來，下樓扔進垃圾車。

　　“嗡——”就在這時，不知從何處飛來一只蒼蠅，對準它的目標——酸奶瓶發(fā)起了進攻。我像觸了電似的，猛地縮回了手。我想逃離，這家伙實在太惡心了�？墒�，我一走了之、置之不理的話合適嗎？

　　“哎，小姑娘，你怎么亂扔垃圾？”正當我猶豫不決時，一聲大喝嚇得我身子一顫。我轉身一看，原來是給樓道做保潔的阿姨，她正瞪圓了眼望著我。我趕緊解釋：“不是，這不是我丟的，我正……”“別強詞奪理，錯了就承認，我剛才明明看到你手伸過去�！彼�像機關槍一樣，一連串的話堵住了我的嘴。可不辯解，豈不是要被她誤解。我紅著臉，提高嗓門，再次向她說明：“阿姨，這是別人放的'，我準備撿起來扔掉的！”“好了，好了，你別說了，你們老師沒教育你要誠實嗎？你平時就愛喝酸奶，這一大早，不是你是誰？”她鐵了心認定我，話語里充滿了指責。我無奈地望著她，心里一陣酸楚，本想做件好事，卻反而被誤會，我難過的眼淚在眼眶里直打轉，她一把握住了酸奶瓶，“撲哧”一聲扔進了搓簸里，還沖我說了一句：“以后別亂扔了！”唉，我真是無語了，感覺自己比竇娥還冤。我極力忍住，不讓委屈的眼淚掉下來。唉，怎么會這樣？！

　　正在這時，媽媽趕到了，看見我淚眼模糊，詢問我是怎么回事，我立刻把發(fā)生的事敘述了一遍。媽媽一邊幫我擦眼淚，一邊笑著說：“孩子，媽媽相信你！被人誤解沒什么大不了。能解釋清當然好，解釋不清也不要緊，只要你行得正，小片的陰云自然隨風而散，你依然光芒四射！”媽媽這幾句話很神奇，它立刻讓我釋懷了。

　　是啊，生活中難以避免“委屈”這個過客，只要自身擁有正能量，做事問心無愧，內(nèi)心就會陽光燦爛！這件事給予我的何嘗不是一次磨煉，一次成長呢！

六年級成長作文 篇3

　　眼前彌漫著文字……文字……

　　四年級時的突然開竅，真是我人生中的第一次“后知后覺”。不過，沒有關系，我的作文水平現(xiàn)已是班里的數(shù)一數(shù)二的了。我如今的愛好之一就是揮灑自己的文字，讓它們洋洋灑灑地從筆尖溢出來，充滿花香的，富有詩意的。有時莫名的惆悵，與那景，那音樂交融在一起；有時突然的快樂，與那詩，那畫結合。一口氣寫完，扔下筆，看看眼前的稿子，有些“夢里花開”的'錯覺。

　　上個四月，也是這般春暖花開，我不知哪來的沖動，將一篇得了一等獎的文章打了下來，發(fā)給了《江陰日報》編輯部。此后一個月，等待，一月半，偶爾模糊地想起，會忿忿地怨那些編輯“沒眼光”，二個月，淡忘。

　　暑假里充滿crazy的味道。考試后先是瘋狂地完成作業(yè)，然后瘋狂地不停上各種暑期班，最后一個月瘋狂地玩、看書。

　　應該是8月尾巴上的時候，王茜說她看見我的文章發(fā)表了。我趕到媽媽的學校，一張張翻著這一暑假來積壓得可以砸死人的《江陰日報》。終于，8月1日的那張上我的名字與文章清晰地展現(xiàn)在眼前。

　　說不清當時的感受。快樂，有，我在閱覽室里狂跳；激動，有，我的字成鉛的了，這可是我夢寐以求的呀；釋然，有，自己的努力終有回報。

　　我很小心地抽出那張報紙。手抖抖地撫平它的每一角，說不出一句話來。媽媽也在一旁欣慰地看著我。那是多么美妙的時刻��！我永遠也不會忘記。

　　從那一刻，我也突然意識到，我已不是那個幼小無知的女孩了，我已經(jīng)擁有了我自己的思想，我長大了。

　　陽光穿過窗，陰影與光一起投射在我鄭重的表情上。

　　播下了奮斗的種子，用理想的清泉去澆灌它，即使它只開花，不結果，也沒有關系。時間的催化會慢慢使夢的花結成成功的果實。這，就是成長帶給我的忠告，也是成長帶給我的快樂。

六年級成長作文 篇4

　　太陽漸漸落了下去，余暉仍照耀大地。一絲絲溫暖滲入地下，暖暖的感覺直達種子。

　　太陽在撒下最后一道光芒之后，便沉匿于另一個世界。天空，在若大的舞臺之上，以瞬息萬變之勢更換著自己那漂亮的彩服。

　　皎月從地平面上悄悄地控出臉來，觀察這個靜謐而充滿生機的夜。

　　大地，漸漸被大自然所贈與的露打濕了。在銀裝素裹的夜月中，大地正輕微地顫動著。突然，一片幼小的嫩葉從大地中探出，沾著無數(shù)的水珠，在月光下閃爍著生命的光華。

　　月靜靜地溜走了，東方的天空中露出了魚肚白，滿天的.繁星躲進了宇宙深處。第一縷陽光打破夜的寧靜，在陽光的照耀下，小樹正在貪婪地呼吸著新鮮的空氣，吐吶著陽光的精華。時間悄無聲息地流逝在歷史中，小樹也有一米來高，在陽光下，它正成長。

　　不知過了多久，天空聚積了大量的烏云，黑壓壓的一片，大戰(zhàn)即將觸發(fā)。天空傳來陳陳響雷，似乎是大戰(zhàn)前的緊鑼密鼓，大軍已壓向前線，大戰(zhàn)終于開始。

　　雨，像那勇往無畏的士兵般沖向大地。大地在為之顫抖，樹木在為之狂嘯。風，無情地摧殘著樹木，發(fā)出陣陣悲鳴。小樹，在這狂風中左右搖曳，似乎隨時都可能倒下。如此摧殘之下，小樹依舊不依不饒，任憑風的摧殘，雨的狂擊，小樹依舊挺立著！

　　雨，漸漸停歇了。原本的狂風化身為輕柔之風，吹拂著這“硝煙彌漫”的戰(zhàn)場，原本的雨化為細雨，冼去戰(zhàn)爭的殘物。

　　不知經(jīng)歷了多少次這種暴風驟雨的洗禮，小樹終于屹立于樹林之中，任風如何發(fā)狂，憑寒暑之毒，小樹依舊不屈。

　　是啊，小樹只有在自然的考驗下，才會挺拔屹立。

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