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    身邊的藝術六年級作文

    時間:2022-03-02 12:17:27 六年級作文 我要投稿
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    【推薦】身邊的藝術六年級作文四篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的身邊的藝術六年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】身邊的藝術六年級作文四篇

    身邊的藝術六年級作文 篇1

      在我的記憶深處有這么一件事令我記憶猶新,難以忘懷,它不是生日派對上令人奢望的大蛋糕;不是我夢寐以求的新衣服;不是過年時大把大把的零花錢;也不是中秋節(jié)上香甜可口的月餅。它就是我小時候學吹簫時的事。

      我現(xiàn)在能有一身吹簫的本領,我在吹簫的背后可是下了一身苦功夫呢!記得小時候,每當哥哥無聊的.時候,他都會拿起自己寶貴的簫吹上一番,過過癮,那時候站在一旁欣賞的我早已被他悠揚而美妙的簫聲陶醉在了其中。從這以后,每當我經過哥哥的房間都會情不自禁地停下腳步,站在門口聽哥哥吹簫。

      時間長了,久而久之,我也慢慢地喜歡上了吹簫,有時候哥哥不在,我就小心翼翼地把他的簫拿出來,仔細端詳一番就吹了起來,可是每次吹幾乎都只有一種聲音,這種鬼哭狼嚎般的聲音,有時候連老鼠聽了都會趕緊溜回洞里去。哥哥知道了這件事,看見我一臉的窘相,告訴了我吹簫的秘訣。我按照哥哥所說的日日夜夜的練著,盡管吹的口干舌燥也堅持著練習。冬天寒風刺骨,人們都在被窩里蜷縮成一團,我對簫的熱愛戰(zhàn)勝了寒冷,于是我拿著簫在房間里練習,雖然我的手指已經被凍得通紅,嘴也已經吹裂了,可我從來不喊一聲疼。日復一日,年復一年,功夫不負有心人,我經過艱苦的練習終于能吹出美妙動聽的音樂了。

      藝術是人生中不可缺少的一部分,正是這些各種各樣的藝術給人們帶來了多姿多彩的生活。假如人間沒有了藝術,那我們的生活會變得多么枯燥乏味呀!

    身邊的藝術六年級作文 篇2

      胎兒,在母體中逐月成形.長大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過羊水的感知外面發(fā)生的一切,陪母親一起分享。 在胎兒逐月成形時,母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的說;寶寶,我們就快要見面了,快快長大哦……

      胎兒,在母體中逐月成形.長大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過羊水的感知外面發(fā)生的一切,陪母親一起分享。

      在胎兒逐月成形時,母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的說;"寶寶,我們就快要見面了,快快長大哦!”胎兒似乎聽懂母親的話,無比歡快的手舞足蹈,輕輕地踢了一下母親的肚子!鞍选蹦赣H似乎高興被肚里的小家伙招待,望著因懷胎而逐月成半圓形的肚子,母親笑了,期待著世界因寶寶的誕生加了一分驚喜多一分歡笑。

      胎兒漸漸長大,母親每天都小心翼翼地呵護著,拿著念一些故事.會說現(xiàn)在所發(fā)生的每一件有趣的事,胎兒每每這時候便會安靜的聽著,高興了,便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。

      老人是一位白發(fā)蒼蒼,已過六七旬的作家。望著那一張張閃閃發(fā)亮的'獎狀,那一本本散發(fā)淡淡幽香的文學書籍,老人欣慰地笑了。夕陽照著他那潔白的虎牙上,老人躺在床上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個精彩的故事,每一句富有哲理的話。老人意識到自己壽終已盡,淡淡的笑了。

      身邊陸續(xù)走來親人們,在親人們的告慰聲中,老人仍然神采飛揚,靜靜地聆聽著。他發(fā)現(xiàn),原來他的世界是豐富多彩的,用寶貴的時間寫出了篇篇動人的.富有哲理含情脈脈的故事。

      老人終究在最后一個來到身邊的親人的告慰聲中安然離去,他那一刻是笑著的。胎兒已成形了,在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了,孩子第一天雖然是哭喊聲,但是卻是手舞足蹈的微笑著,仿佛已經滿足不了十個月在母體聆聽外面世界的聲音.故事。

      聆聽是人的一生中最初擁有.最后失去的感觀。人生長路上,聆聽是智慧者生活的藝術。是對美的事物的追求。

    身邊的藝術六年級作文 篇3

      因為音樂能陶冶情操,但鋼琴又不方便攜帶,于是她讓我學了中國民族樂器——二胡。

      我覺得好奇:一個琴桿,一個琴筒,一張蛇皮,兩根弦,一張馬尾弓,竟能拉出如此動聽的聲音,開始學后,單調的練習和二胡發(fā)出的刺耳的聲音使我很快就產生了厭煩情緒。我覺得太枯燥、太乏味了,手也不聽使喚了,“吱呀吱呀”地像鋸床腿。爸爸看出我的厭學苗頭,專門和我長談了一次,希望我能夠堅持,說什么做事不能輕易放棄,萬事開頭難啊,不能半途而廢,需要堅持啦,什么要堅持不懈,有辛勤的'付出,才會有收獲啊,還說學二胡可以調節(jié)人的身心,讓人思維活躍,保持愉快等一大堆“藝不壓人”的大道理,不知道從哪里聽來的。其實我是愛拉琴的,常常陶醉在自己的琴聲里。因為我現(xiàn)在的演奏水平提高了不少,拉出來的已經是好聽的曲子了。

      隨著時間的推移,我便也拉得像模像樣了。我慢慢有了成就感,拉二胡的技巧慢慢掌握了,能拉的曲子也越來越多,二胡的聲音也變得柔和而優(yōu)美起來,現(xiàn)在二胡已經成了我的好朋友了。

      學習二胡使我對音樂有了新的認識,讓我的課外生活豐富起來,每與這把二胡用心交流一次,二胡與我的配合會更為默契,她的琴身一天比一天古老優(yōu)雅,她的音色一天比一天圓潤優(yōu)美……

      通過學二胡讓我感受到,所有的本領都是通過勤奮的練習才擁有的。我會努力地展翅奮飛,我堅信我的未來不是夢!

    身邊的藝術六年級作文 篇4

      在我們家客廳里,擺放著一尊木雕,它產自有我國木雕之鄉(xiāng)這一美稱的浙江東陽,雕刻非常精美。

      東陽的木雕是中華民族最優(yōu)秀的民間工藝之一,被譽為“國之瑰寶”。我家的這尊木雕分為兩部分,上面是一個園形木盤,圓盤中間是木雕,下面是個底座。它高約50厘米,底座長約45厘米,整座雕塑從遠處看呈現(xiàn)出一種深黃色,給人一種古色古香的感覺。

      從遠處慢慢走近這尊木雕,上面雕刻的內容也一一清晰地呈現(xiàn)在我的眼前,木雕也仿佛有了生命。圓盤中間刻著一棵松樹,松樹上站立著兩只可愛活潑的鸚鵡,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱歌,又時不時地用嘴梳理著自己在陽光照耀下顯得格外美麗的羽毛。旁邊的柏樹枝上,幾只小麻雀飛來又飛去,一邊還在為兩位鸚鵡歌唱家伴奏、唱和聲,活靈活現(xiàn),妙不可言。右邊,一座美麗涼亭掩映在松柏之中,亭子下層是一大堆突兀的怪石,一條小河彎彎曲曲蜿蜒其間。兩只仙鶴悠閑地在波光粼粼的.水面上漫步,時而仰頭甩水,時而把頭插入水中。

      這座巧奪天工的東陽木雕讓我無比佩服能工巧匠們那高超的技藝,這些沒有生命的木頭在他們手里被塑造成如此栩栩如生的形象,真叫人贊嘆不已。

      東陽木雕是我們民族的瑰寶,也是東方文明中一顆璀璨奪目的明珠。它蘊含著中國人民的智慧,融會了中華民族特有的氣質和文化素養(yǎng),我愛東陽木雕!