關(guān)于愿望六年級作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的愿望六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愿望六年級作文 篇1
星期六，我、姐姐和媽媽一起到黔靈山游玩。從山腳向上看去，那條延綿不斷的山路時隱時現(xiàn)，給人許多暇思。看到有人陸陸續(xù)續(xù)的從山上下來，覺得挺好爬的。于是，我拉著姐姐和媽媽沿著那山路向觀音廟進(jìn)軍。
不一會兒，我們就來到觀音廟了。只見門口坐著一個老人，我走過去。他給我一炷香，我看到了里面的觀音菩薩，有很多人正在朝拜，就跟著朝拜。拜完時，我發(fā)現(xiàn)那個老人旁邊有許多帶子，而且全是紅色的。這時，我想起我們來時路旁的樹上栓著的紅帶子，以及其它游客手上栓的`紅帶子，居然跟他身旁的一模一樣。想到這里，我不由好奇地看著那個老人，正好他也在看我，我們就這樣對視著。突然，他的目光回到了他身邊的紅帶子堆上，他從里面選了一條要“送”我——后來才知道這要花錢賣——我認(rèn)為這紅帶子沒有什么用，就拒絕了。就在這時，媽媽也過來了，我忍不住將心中的疑問全甩給她：“這紅帶子叫什么名字？有什么用？為什么要栓在樹上或手上？……”媽媽笑著告訴我：“這個是用來實現(xiàn)愿望的帶子，叫愿望帶。如果你有愿望，就栓在手上。如果覺得麻煩，也可以栓在樹上……”
媽媽的解釋好象很有道理，但卻不能讓我滿意。我因此而想了許多：如果真像媽媽說的那樣，人們只需求神拜佛就可以實現(xiàn)所有愿望的話，那么，工人不用上班了、農(nóng)民不用耕地了、學(xué)生也不用上學(xué)了……可是，這可能嗎？
愿望帶呀愿望帶，你到底騙了多少人��！21世紀(jì)了，你也該“退休”了吧！
愿望六年級作文 篇2
經(jīng)常在班級和兒子之間取舍，心里難免有些愧疚。兒子每天早上都要對我說：“媽媽，今天你送我吧！”我答應(yīng)：“好！”可是，到了門口，他不高興說：“媽媽，你還是去學(xué)校吧，怕你遲到，被校長批評了不好。你下午來接我就行了�！甭犃诉@些話，我一陣心酸。
真正讓我感到心里愧疚的是，豆豆老師的一個電話。一陣寒暄后，老師說：“今天我們在學(xué)校讓每個小朋友說一說自己的愿望，或者自己最想得到什么，大部分孩子說的都是玩具、新衣服、好吃的食物等。你猜豆豆說什么？”我笑著說：“他肯定是變成警察叔叔抓小偷，要不就是要小汽車�！薄安粚�，孩子說什么也不要，只希望媽媽來接他放學(xué)，和他拉手一起回家。”老師后面說什么我也沒心聽，此時的我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里想著這件事。孩子的心愿很小很小，可我卻做不到。兒子上學(xué)兩年了，我不曾接送過一次，一次接送都成了兒子的期盼。我真是一名不稱職的母親。兒子一歲八個月就上學(xué)了，每天早上我都是偷偷地起床為的.是不驚醒他，怕他哭鬧。他呢，睡覺特別靈，只要我一動馬上拉著我的衣服，哭著說：“我不叫你走，叫你睡覺�！彪S后便把爸爸驚醒，少不了一頓挨打，吵他不懂事。于是，我就騙他去給他做飯，洗衣服一去不回。時間長了，他也慢慢適應(yīng)了，每次走之前都會對我：“媽媽，你接我放學(xué)�！蔽叶即饝�(yīng)了�？墒�，兒子的放學(xué)時間比我們早，我無能無力。送孩子上學(xué)是老公的事，接孩子下學(xué)的卻是我92歲的爺爺�。敔斀�(jīng)常說：“歲數(shù)打了，什么活都不叫干，只有每天接豆豆了，才覺得自己是個有用的人�！蔽倚睦镏浪呛ε挛覀兪芾�，用自己最大的努力幫助我們。他是我們一家最尊重的人，孩子啊，你長大要好好孝敬老爺。
孩子，你的愿望是讓媽媽接你放學(xué)；爺爺?shù)脑竿俏覀円患胰撕秃湍滥溃粙寢屢灿凶约旱脑竿�，讓你快樂成長，讓爺爺健康長壽，讓我的學(xué)生們飛得更高、更遠(yuǎn)!怎樣做老師，怎樣做媽媽，怎樣做兒女，真是一門大學(xué)問。
愿望六年級作文 篇3
我得到了一顆愿望種子，你相信嗎？
星期六早上，我在路上打算去同學(xué)家玩。走著走著，突然有一個袋子從天上掉了下來，我趕緊撿起來一看，上面寫著“愿望種子”四個字。我打開一看里面果然有一顆綠色的種子，開心地一蹦三尺高。我趕緊抱著跑回家，打電話給同學(xué)讓他來我家一起分享這個神奇的事。
同學(xué)到我家我給他看了我的愿望種子。同學(xué)說：“這個肯定是假的，世界上怎么可能會有什么愿望種子呢？肯定是哪個人用來騙你的�！�
我說：“才不是呢。這肯定是真的，布袋子里的說明書都說了，只要在紙上寫出自己的愿望，埋在地底下，就一定會實現(xiàn)愿望的�！迸笥岩荒槻恍诺嘏茏吡�。
我的愿望是“讓我的成績越來越好”，我把愿望寫在紙上，然后包在種子上，把它埋到土里，再給它澆了水。
到了星期一，上學(xué)前我去看愿望種子，但發(fā)現(xiàn)一點兒動靜都沒有。我對種子說：“你什么時候發(fā)芽��？”想起來老師說今天要考試，我又對愿望種子說：“你一定要讓我考得好成績啊……”
考試考完了，我只考了89分，離我定的95分的目標(biāo)很有很大的距離。我心灰意冷地回到家，但我驚奇地我的愿望種子發(fā)芽了。我每次做完作業(yè)就趕緊去看愿望種子，給它施肥，給它澆水，每天還叮囑媽媽給它曬太陽。又過了好幾個月，它已經(jīng)長成了一棵和我差不多高的'大樹了，還長出了果實。那果實綠油油的，很是誘人，我伸手去摘，那果實卻自己掉下來了，打開了，里面竟然是我寫的那張寫著愿望的紙條，但下面還有一行字“孩子，你有了目標(biāo)是很棒的！但還要為之去努力！”
這時我才明白，世界上沒有不勞而獲的事，只有努力學(xué)習(xí)才能讓我的成績變得更好。
愿望六年級作文 篇4
愿望，是我們每個人所最求的。有的愿望多功能汽車不僅能跑，還能飛;有的愿望周游世界;有的愿望在地球上設(shè)一個通往宇宙的太空天梯。
我也有愿望，我的愿望是在今年的華羅庚數(shù)學(xué)競賽取得優(yōu)異的成績。這個愿望雖然很渺小，很短暫，卻對我意義非凡。如果這次競賽我獲了獎，拿了名次的話，就相當(dāng)于考入名校的敲門磚。考入名校也是我的愿望，不過我得先要在這次競賽中獲獎。
為此，我做了很大的努力。以前，我是很愛看電視的`，幾乎每天晚上要看到晚上九點半才肯依依不舍地睡覺�，F(xiàn)在，我留了半個小時來復(fù)習(xí)在學(xué)校里學(xué)到的知識。古人云：‘‘聚沙成塔，集腋成裘�！雮�小時雖然很小，但一個月就是十五個小時，占了一天的八分之五。上課時，我也變得倍加聽講，再也不敢開小差說小話了。老師提問時，我總會舉手回答老師的問題。當(dāng)我有不懂的問題時，總會下課向老師不恥下問，知道問題解決。我還會買一些競賽的題來做，這樣及既長見識，又能了解自己的真實水平。這樣還能告訴我該向哪個方面去努力。有時我也會在網(wǎng)上找一些“陰題”來看看，很多題讓我想半天都想不出來，可答案卻大大出乎我們的想象。這類題雖然有點想腦筋急轉(zhuǎn)彎，但是卻能讓我們從不同的方面來看待問題，是數(shù)學(xué)學(xué)得越來越好。
現(xiàn)在時間已經(jīng)離競賽不遠(yuǎn)了，我希望自己能取得優(yōu)異的成績，更希望自己以后能像歌曲中的歌詞一樣“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢!”
愿望六年級作文 篇5
云軟綿綿地躺在天空上，淡淡的光芒從云縫里射了出來。樂樂、木木、嵐嵐和依依四個小伙伴4點鐘不到就放學(xué)了。木木抱著一個足球問其他三個人：“今天放學(xué)放得早我們怎么玩？”伙伴們想了好一會兒，嵐嵐突然說：“干脆，我們來做一朵蓮花，中間插個一支點燃的蠟燭，放進(jìn)大海，許上一個心愿。聽說，這樣子許下的愿望就一定會實現(xiàn)的�！睒窐�、木木和依依一聽就來勁了，連忙說：“好啊好�。 �
太陽一點一點地沉下去，天邊的云，很紅很紅。四個孩子蹦著跳著來到了美麗的大海邊。依依可是班上的折紙高手，只見她從書包里取出幾張微微帶粉紅色的紙，大伙一瞧，還是那種防水性很好的。依依分別把紙給樂樂、木木和嵐嵐，然后手把手地教他們折蓮花。夕陽的余輝照耀著四個孩子，他們的影子，映在沙灘上，海水沖洗著那四個影子，想使他們更純凈，更美好。一會兒，四朵粉色的蓮花出現(xiàn)在沙灘上。嵐嵐平時折手工最差，今天她指著蓮花大叫：“天啊，多么漂亮的蓮花啊，誰能折得那么好？”樂樂、木木和依依笑呵呵地站在一旁，看著手舞足蹈的`嵐嵐。然后樂樂從書包里拿出四支蠟燭，分給他們?nèi)齻�。
天色在不知不覺中暗了下來。一聲鳥鳴之后，四個孩子才注意到天暗得這么快。木木說：“我們快把蠟燭點燃，放進(jìn)海里吧，可不能再晚了！”樂樂、木木、嵐嵐和依依，四個天使般的孩子，站在淺海灘里，準(zhǔn)備許下愿望。黃昏的光芒照在他們的臉上，映出了天真純潔和幼稚。蠟燭微弱的光芒在海風(fēng)中搖晃，像小精靈，在海面上舞蹈。這時，早已有些迫不及待的嵐嵐用手臂碰了碰旁邊的依依，小聲地問：“可以了嗎？我等不下去了！”依依也小聲地回答她：“好啊，我很興奮呢！”
四個孩子把蓮花放在海面上，輕輕向海中推去。他們閉上眼，各自許下心愿。蠟燭的光芒在黑寂的海面上閃爍，伴著海風(fēng)，載著四個孩子純潔的夢，遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……樂樂、木木、嵐嵐和依依，望著閃爍的光點，露出了微笑。
愿那四個孩子，在生活中遇到挫折跌倒再站起來；愿那四支蠟燭，在風(fēng)雨摧殘中，永不熄滅；愿那四個愿望，總有一天，會實現(xiàn)。
愿望六年級作文 篇6
考試成績出來了，考得非常不理想，總分只有326。5分，他崩潰了，再也沒有那時候的冷靜和堅持，只有無盡的悲傷和憤怒。回到家以后，他被父母責(zé)罵，他很氣憤，可是也沒有能力去改變這一切。晚上，一個精靈對他說，我可以讓你39次時光回轉(zhuǎn)，39次過后，他將忘記39次時光倒轉(zhuǎn)的事情，并且他改變的事也會消失。他毅然的接受了。
當(dāng)晚，他便用了一次機(jī)會。咚、咚。古老的鐘聲在回蕩，卻沒有人聽的見了。他回到了考試當(dāng)天早上，他腦子里回復(fù)了試卷的內(nèi)容，（考試之后，因為寒假，所以老師并不沒有把這張期末試卷講一遍）他把他記得是正確的內(nèi)容寫在上面。時間有會回到了發(fā)試卷的這一天，他考了337分，即使超過了第一次超過他并且得到“學(xué)習(xí)積極分子”的女生，但他高興不起來，因為，他浪費了這么一次寶貴的機(jī)會才獲得的這么點分?jǐn)?shù)。于是他又用一次機(jī)會，這次，他考了345，是全班第10名，可是他覺的還是不夠，他又用了。古老的鐘聲一次又一次的回蕩。39次時光倒轉(zhuǎn)的`機(jī)會他用了38次，他已經(jīng)瘋狂了，他考了379。5分，只扣0。5分的作文分，考到了全校的第一名！他非常高興！但是只剩下一次時光倒轉(zhuǎn)的機(jī)會，而且用完了所有的事情都將回到第一次，他害怕了，害怕失去這一切。于是，他許了一個——他要回到小精靈給他時光倒轉(zhuǎn)的那一天晚上！這時，并沒有什么小精靈，他平靜的過了這一夜。這一夜，他在夢境中好像聽一個聲音：“你也許做錯了，但是你有一顆不愿意輸?shù)男�，你可能有人類會犯得一個錯——貪婪，但你打動了我，我不會讓你失去現(xiàn)在的一切，我也會讓你記住這一切，就當(dāng)做一個夢，一個真實的夢�！�
他醒了，好像一切都在做夢，可是看到那幾張滿分的試卷時，覺得是一個真實的夢，忽然間，他好像明白了什么，嘴角露出了一絲微笑。
愿望六年級作文 篇7
我想變成一只小鳥
展翅天下自由飛翔
我不想成為風(fēng)箏
讓人牽扯在手中
我想變成博學(xué)的老師
向?qū)W生將知識宣講
我不想成為被發(fā)現(xiàn)的獵物
那樣我就上了天堂
我想變成美麗的荷花
讓人們欣賞我的玉立婷婷
我不想成為疾駛的子彈
在戰(zhàn)爭的.天空里飛出槍膛
我想變成勇敢的男子漢
敢作敢為無比堅強(qiáng)
我不想成為膽小鬼
讓人笑話缺少擔(dān)當(dāng)
愿望六年級作文 篇8
我好想有一只愿望鳥，我先叫它把我?guī)У阶鎳行牡纳峡�，播下綠色的種子，然后再澆上速長集劑，種子在一分之內(nèi)發(fā)芽，一天長一米，五天后速長劑就完成它的使命。到時候，祖國大地都變成綠色的海洋。
我好想有一只愿望鳥，我叫它把我?guī)У皆虑蛏希谀抢镩_發(fā)自然資源，并在月球上建筑起“制造空氣太空廠”。那些從地球上帶來的空氣、海水和綠樹葉，經(jīng)過機(jī)器人精心加工制造出空氣來。
現(xiàn)在人口不斷增加，雖然月球可以居住，但地球畢竟是人類的家。如果你不愿意去月球上居住，那也不必?fù)?dān)心，愿望鳥會給你設(shè)計一個人類第二空間—地底。我從機(jī)器人隊伍里選出10名勤勞的'機(jī)器人來干活。一個星期，人類第二空間的基礎(chǔ)設(shè)施就搞好了。
有些人認(rèn)為地底很黑。不，地底并不是你們向像的那樣。地底和地面一樣可以建房子，去觀光旅行等等。但有幾點不同，就是陽光不太亮，四季如春，每次下雨，永遠(yuǎn)不會刮大風(fēng)。還有下雨都是小雨。還有一點不同，就是地底并沒有天，大家看到的天膠“幻覺天”。只要人一下地底就呼吸到空氣，空氣中有一種叫做“幻覺天空細(xì)菌”。這種細(xì)菌對人體沒害，當(dāng)你每次身處地底望著頭上的天空時，它會讓你的眼睛產(chǎn)生幻覺，讓你把地底的頂層看作是美麗的藍(lán)天。
我好想有一只有望鳥，我要來到土星上，把各種各樣的素菜種下變成巨大素菜，讓人不會沒有素菜而饑餓。
如果我真有一只愿望鳥，那該多好��！
愿望六年級作文 篇9
上了高中對于任何人來說是歡欣鼓舞，然而志華的大學(xué)夢被無情的電壓給擊碎了。面對醫(yī)生無奈的診斷，面對母親無助的哭泣，面對父親無言的`沉默，面對校長無情的拒絕，面對朋友無誼的翻臉，一向堅強(qiáng)開朗、熱愛生活的志華落淚了�；礊榱α�、化傷心為力量、化雙臂為力量、化母親為力量，以堅強(qiáng)為舟、以雙腳為槳，沖刺高中、沖刺大學(xué)、沖刺金牌、沖刺身體的極限、沖刺人生的頂峰。贊志華，吟志華，誦志華，頌志華。一切言語終回歸于一段話——留一個愿望讓自己想象；留一個愿望讓自己拼搏；留一個愿望讓自己堅強(qiáng)！
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