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    小學(xué)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-09 20:06:20 六年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)六年級(jí)作文15篇

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)六年級(jí)作文15篇

    小學(xué)六年級(jí)作文1

      3月26日,我做了當(dāng)上小記者的第一次采訪。

      從我踏進(jìn)辦公室的第一刻起,我的心就像青蛙一樣亂跳。我們先去看了藝術(shù)節(jié)開幕式。我覺得那里的`哥哥姐姐都很多才多藝。

      這次采訪的是一位阿姨,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我只問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,也沒來(lái)得及問(wèn)阿姨的名字。一開始我還結(jié)結(jié)巴巴,后來(lái),我輕松了不少,做得越來(lái)越好了。

      我問(wèn)阿姨:很多家長(zhǎng)都把學(xué)習(xí)放在第一位,沒有時(shí)間讓孩子參加自己喜歡的課余活動(dòng)或興趣班,對(duì)此您怎么看?阿姨告訴我,學(xué)習(xí)固然重要,但興趣課程也要參加,兩者其實(shí)是不矛盾的,就看你怎么處理好這兩者之間的關(guān)系。聽了阿姨的這番回答,也讓我陷入了思索,這個(gè)問(wèn)題其實(shí)一直也困擾著我,我知道我該怎么做了。

      我的第一次采訪是不成功的,但是我勇敢的邁出了第一步,如果還有機(jī)會(huì),我會(huì)做得更好,加油!

    小學(xué)六年級(jí)作文2

      美好、多彩的小學(xué)生活,我永遠(yuǎn)也望不了。在即將畢業(yè)之時(shí),那五年里的童話般的往事依然歷歷在目。特別是學(xué)校舉行的那場(chǎng)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),就像昨天剛發(fā)生過(guò)那樣。一天,體育老師在廣播里宣布了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽內(nèi)容和時(shí)間。這時(shí),同學(xué)們沸騰了,有的報(bào)名參賽,有的準(zhǔn)備比賽器具,還有的利用課間進(jìn)行訓(xùn)練。

      比賽的日子很快就到了,首先是進(jìn)行踢毽子比賽。全場(chǎng)氣氛既緊張,又熱鬧。參賽的同學(xué)都十分鎮(zhèn)定。一個(gè)一個(gè)進(jìn)場(chǎng)后,先試踢了一會(huì)兒,廣播里傳來(lái)“準(zhǔn)備——踢!”清脆響亮的響聲后,大家都奮力踢個(gè)不停。只見七彩毽子忽高忽低、忽左忽右,就像是長(zhǎng)著七彩羽毛的小

      鳥飛來(lái)飛去。眼看有一位同學(xué)的'毽子就要落下地,但是只要那仿佛有著磁鐵的腳一鉤,調(diào)皮的毽子就又會(huì)在這同學(xué)的腳上飛舞。!一個(gè)同學(xué)的毽子踢偏了。只見他猛地伸出腿補(bǔ)上一腳。可那“調(diào)皮鬼”

      好像故意捉弄他,它只穿過(guò)頭頂,緊擦著鼻尖,往下掉。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,這位同學(xué)趕緊跨出一步,用腳輕輕一鉤,那毽子又乖乖地回到那同學(xué)的腳上。這一舉贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。全場(chǎng)除了“加油”的喝彩聲,就是“啪、啪、啪,”的踢毽子響。還有一些同學(xué)為了數(shù)數(shù)目,而目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子。最后,是我們班贏了。我們高興地笑啊,跳啊。

      踢毽子比賽結(jié)束了,接著進(jìn)行第二場(chǎng)比賽——50米往返跑接力賽,這場(chǎng)比賽可有趣啦!結(jié)果也是我們班勝利了。在這其中我們班運(yùn)氣好是主要原因。其他班的同學(xué)可能太緊張了,手上冒汗,接力棒掉了,乘他們揀棒的時(shí)候,超過(guò)了他們。

      歡快的小學(xué)生活猶如空中無(wú)數(shù)顆閃爍的星星真讓人忘不了。

    小學(xué)六年級(jí)作文3

      但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

      幾百年前的那個(gè)中秋之夜,蘇東坡遙賞一輪明月,獨(dú)飲一樽清酒,沐浴在乳白的月光中,靜靜地讓思緒伸展開來(lái)。他在思索著什么呢?是無(wú)法團(tuán)聚的遺憾,還是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的自在?是在感嘆人世的無(wú)常,還是滿足于這紅塵的歡樂?不管怎樣,大詩(shī)人的才情終究還是幻化成天才的詩(shī)意,一如那姣潔的.月光傾瀉出來(lái):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”蘇軾美好的祝愿以這樣一種方式,沁入了每一個(gè)人的心田,你看,那陰晴了千年的月亮,不是更加?jì)趁,更加?dòng)人了么?

      采菊東籬下,悠然見南山。

      一個(gè)快樂的農(nóng)夫坐在自家的院子里,獨(dú)自欣賞著西沉的落日。手中的菊花散發(fā)出淡淡的清香,遠(yuǎn)處的南山仿佛鍍上了一層金黃的外衣。這位農(nóng)夫聽著自由的鳥鳴,也情不自禁哼起了小曲,他多么希望這樣的日子永遠(yuǎn)地過(guò)下去,與自然做朋友是多么愜意。∷]上眼,詩(shī)人的性情還是不經(jīng)意間顯現(xiàn)出來(lái):“采菊東籬下,悠然見南山!敝钡浇袢,在山清水秀之間,似乎還能聽到陶淵明對(duì)自然的詠嘆。默念著他的詩(shī)句,你瞧,水不是更清,樹不是更加青翠了么?

      天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。

      又是一個(gè)春雨綿綿的日子。韓愈踏在潤(rùn)濕的青石板路上,望著這迷人的春色。翠綠的嫩草在細(xì)雨的輕拂下,竟顯得朦朧了,遠(yuǎn)處的街道似乎被抹過(guò)酥油一般,竟是那樣的潔凈,宛若一塊塊溫婉的美玉。清脆的馬蹄聲漸近,韓愈緩步登上車,目光卻仍被牢牢吸引在這半含半露的春雨之中。興起之下,一首詩(shī)已于心中詠成:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!比缃,你是否仍記得那個(gè)沐雨的淅瀝聲,不是更加悅耳了么?

      吟詠著這些詩(shī)意的詞句,眼前的生活也不覺變得藝術(shù),變得動(dòng)人起來(lái)。

      詩(shī)意,猶如一又神奇的手,讓原本就多彩的生活,變得更加美好。

    小學(xué)六年級(jí)作文4

      打開窗,一縷縷陽(yáng)光涌進(jìn)了我的窗內(nèi),風(fēng)的清新,光的溫暖,迎面拂過(guò)我的臉頰,倦意也漸漸地?zé)熛粕,這才真真切切的感到了窗外的一切是那樣的真實(shí)美妙和充滿活力。

      我站在自己的窗前眺望已久,把目光定格在那不遠(yuǎn)的銀杏樹上。它的葉子已有些枯黃,一陣風(fēng)吹過(guò),扇形的葉子掙脫了老銀杏的懷抱,婉轉(zhuǎn)地跳起了圓舞曲。在風(fēng)中輕巧的搖曳著,勾勒出一個(gè)有一個(gè)美好的輪廓,緩緩的落入了土中。葉子在生命的最后一刻仿佛訴說(shuō)著對(duì)生活的美好眷戀,感嘆著時(shí)光流逝的一去不復(fù)返,我仿佛聽見了它輕輕的嘆息。

      “哈哈哈哈……。”一陣陣天真的笑聲吸引了我。我低頭一看!哦,原來(lái)是樹下的.孩子們?cè)谕嫠0!一個(gè)短發(fā)的小女孩身披著不知從哪里弄來(lái)的披風(fēng),手握一把日本武士玩具刀,用稚嫩的童聲對(duì)一個(gè)男孩兒喊道:“看劍!”男孩兒冷不丁被挨了幾劍,憤怒地拿出水槍,一陣狂射。童年的一幕幕也不知不覺地浮現(xiàn)在我的眼前。童年的時(shí)光如夢(mèng)一般地稍縱即逝,如滾滾長(zhǎng)江東逝水一般地一去不復(fù)返。童年是歡聲校語(yǔ),是天真爛漫,是奇思妙想,它沒有對(duì)錯(cuò),沒有善惡,時(shí)光雖短,但它留下的卻是一段最純真最美好的回憶……。

      不知不覺接近了黃昏。晚霞慢慢地映入眼簾,惶惶乎乎的我,這才意識(shí)到一天又將過(guò)去。我望著天上的朵朵醉云,心中思緒萬(wàn)千。不曾想到窗外竟有如此多平凡而又美麗的事物,如此多的大自然贈(zèng)與我們的啟迪。

      你所浪費(fèi)的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)的你再也回不去的曾經(jīng)。珍惜你所擁有的每一天,才會(huì)擁有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命!

    小學(xué)六年級(jí)作文5

      過(guò)年又稱過(guò)春節(jié),是一年里最重要的一天。

      那天,爺爺奶奶四點(diǎn)左右就起床了,把昨天殺的雞和豬頭一起煮了,再殺魚,把魚燒了之后就擺桌子。桌子要用八仙桌。做完這些事以后,已經(jīng)上午九點(diǎn)多了,該請(qǐng)年菩薩了。

      桌子放在大門內(nèi),朝南擺上蠟燭,中間放三炷香,蠟燭下面壓著兩副紙折的元寶。右邊放上炮仗和年糕,左邊放上一捆麥穗。后面放上水果,魚和雞,還有一個(gè)咸豬頭。雞和豬頭中間放上一把刀。最北面放上12個(gè)杯子和12雙筷子,在杯中倒入三分之一的'黃酒,擺上一張六神牌。

      大概一小時(shí)后可以放炮仗了。放炮仗的同時(shí)把麥穗和元寶燒了。放完炮仗,爺爺開始拆豬頭,雖然豬頭里的大骨頭味道有點(diǎn)咸,但還是很好吃的。聽我爸說(shuō),他小時(shí)候也是這個(gè)味道。午飯很簡(jiǎn)單,隨便弄點(diǎn)雞肉和豬頭肉就吃了。吃完午飯后,開始祭祖宗。祭祖宗和請(qǐng)年菩薩不太一樣,祭祖宗時(shí),可以用請(qǐng)年菩薩的菜,但是肉要切開,六神牌不用,也不用放炮仗。

      祭完祖宗以后,爺爺奶奶開始準(zhǔn)備年夜飯。吃年夜飯的時(shí)候,大人往往會(huì)給小孩壓歲錢。吃好了年夜飯就要接灶神了。

      在外打工的人不管多忙、多遠(yuǎn),都要回家吃團(tuán)圓飯。

    小學(xué)六年級(jí)作文6

      春游是觀賞春天美麗景色的好機(jī)會(huì)。而這次春游是步行,目標(biāo)是北山公園。聽說(shuō)那環(huán)境清幽,景色優(yōu)美,是個(gè)放風(fēng)箏的好去處啊!

      今早,我們起程了。一走出校園,有一股清香從我們鼻子前飄過(guò),是花香;同學(xué)們紛紛議論,“春姑娘在這撒過(guò)春的.氣息嗎?”我們走過(guò)了一條條小路;我發(fā)現(xiàn),天特別特別的藍(lán),鳥兒也特別活躍。我們的步伐特別穩(wěn)健。我們來(lái)到柳湖花園了。

      這真是人間仙境,不僅一幢幢高樓美,而且還無(wú)比壯觀,花兒好像翩翩起舞的仙女們,鳥兒在空中高唱;“這有春天的足跡?”

      過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了北山公園,那的確很美,美不勝收。∥液屠蠋焸兗辈豢纱貋(lái)到這極樂世界。仔細(xì)一看竹子雖然小,可又那么堅(jiān)定;我們?cè)谀峭娴脻M頭大汗,也許,春天在北山公園停留的時(shí)間長(zhǎng),把美的不可說(shuō)出的景色給了公園吧!

      我們都在這玩,舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻!

      回到學(xué)校,美麗的景色還在我腦子中回想。

    小學(xué)六年級(jí)作文7

      寒假里,我經(jīng)歷了許多的高興事、悲哀事、新鮮事……但讓我印象最深刻的還然而下方這件事。

      大年三十那天,放煙花當(dāng)然然而少不了的事,吃完年夜飯,我就開始和我的小伙伴們?nèi)シ艧熁恕?/p>

      “飛毛腿導(dǎo)彈”能夠噴出五顏六色的火焰。有一次,只聽“哧”的一聲,我用打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火線,我的心繃得緊緊的,我捂住耳朵。那百花爭(zhēng)艷的火焰從“飛毛腿導(dǎo)彈”中沖向天空,那顏色真然而五彩繽紛呀!紅通通的、綠瑩瑩的、金燦燦的、銀晃晃的,交織在一齊,如百花盛開。這火焰沖向天空,飄灑下來(lái),如同仙女散花,真然而美極了!我高興得直拍手叫好。

      “飛天鼠”里面裝著一百發(fā)“子彈”。點(diǎn)燃后,這些“子彈”就會(huì)像老鼠一樣打向天空,就像流星雨一樣,一陣一陣的。

      “流星雨”然而一種像導(dǎo)彈一樣的煙花。有一次,我點(diǎn)燃“流星雨”,點(diǎn)燃后,我快速跑開,只聽“嘭”的一聲,“流星雨”綻放出五顏六色的火焰:綠的.、藍(lán)的、紫的、紅的、黃的……向空中四散,這時(shí)猶如孔雀開屏一樣美麗,我的小伙伴們紛紛叫好。

    小學(xué)六年級(jí)作文8

      我和爸爸每天早上去廣場(chǎng)晨練。每天,我們首先來(lái)到廣場(chǎng)。當(dāng)時(shí)天還沒亮,小鳥在枝頭唱歌,花兒在微風(fēng)中向我們招手。天越來(lái)越亮了,廣場(chǎng)上很多爺爺奶奶叔叔阿姨陸續(xù)來(lái)了。不一會(huì)兒,剛才還很安靜的廣場(chǎng)突然熱鬧起來(lái)。廣場(chǎng)南面,是爺爺和叔叔的領(lǐng)地。一位老人從他的三輪車?yán)锬贸鲆慌_(tái)錄音機(jī),放在地上,按下按鈕,錄音機(jī)里立刻傳出美妙的音樂。爺爺和叔叔們隨著音樂的節(jié)奏跳起了太極拳。你看,他們每個(gè)人看起來(lái)都很嚴(yán)肅、嚴(yán)肅、專注、陶醉。他們的動(dòng)作和風(fēng)格穩(wěn)定、流暢、統(tǒng)一。其中一位白胡子爺爺特別引人注目。他真是個(gè)年輕人。他的動(dòng)作是那樣的僵硬和柔軟,不亞于教練的叔叔。廣場(chǎng)的北面是奶奶和阿姨住的'地方。它們不同于南方爺爺和叔叔的嚴(yán)肅表情。他們都在微笑,氣氛相當(dāng)輕松活潑。他們正在排練一場(chǎng)打鼓表演。他們用紅絲帶扎腰鼓,在一個(gè)大媽的帶領(lǐng)下有節(jié)奏地敲打,邊敲邊跳。他們鼓棒上的紅絲帶在空中飛來(lái)飛去,真的很耀眼。廣場(chǎng)中央,許多人在打羽毛球。白色的小球在空中飛舞,像可愛的小仙女。我和爸爸經(jīng)常在那里打羽毛球。不知不覺,太陽(yáng)已經(jīng)爬上了大樓的樓頂,露出了燦爛的笑臉,俯瞰著幸福和諧的世界。這時(shí),我和父親精神飽滿地趕回家迎接新的一天。

    小學(xué)六年級(jí)作文9

      他,坐在公園長(zhǎng)椅上,回首自己那些不堪回首的往事。心碎。

      雖說(shuō)已是春天,但他沒感到生機(jī),在他的世界里,或許這里從來(lái)都是蕭條的嚴(yán)冬。他面無(wú)表情,看著身前公園里三三兩兩的人,三三兩兩的汽車,如同自己的事業(yè)般不復(fù)存在。他恨這世界。

      惟有一個(gè)老者,一邊守著修表攤兒,一邊親切的和行人打招呼。攤就在他的身邊不遠(yuǎn)處。

      他又開始回顧自己了。他就是這樣摧殘自己。一連幾天這樣!险叩腵生意來(lái)了!⒅薇淼睦险,老者盯著表。幾個(gè)小時(shí)。

      嗖嗖的風(fēng)刮著,他不禁打了個(gè)噴嚏。老者關(guān)切地望了望。在這一秒,他堅(jiān)固的心臟顫動(dòng)了。他十分吃驚。

      “你叫啥名字?”老者打破沉默。

      寂靜。

      他死盯著老者,盯著這個(gè)有父親樣子的人。他想哭,但哭不出來(lái)!@心里的觸動(dòng)對(duì)他經(jīng)受的打擊來(lái)說(shuō),或許連滄海一粟也算不上。

      又過(guò)了一段時(shí)間,老者拿著剛修好的表,慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身。對(duì)他說(shuō):“小伙子,我觀察你很多天了,來(lái),看這表,其實(shí)它就是人生的縮影,慢慢轉(zhuǎn),就長(zhǎng)大了,時(shí)間長(zhǎng)了,難免也會(huì)出毛病,要不快點(diǎn)修,里面零件全壞了,那就廢了。要早點(diǎn)修,換個(gè)齒輪,擰個(gè)螺絲,就好了,一個(gè)小件,毀了一個(gè)大件,不值當(dāng)!現(xiàn)在,你的心出毛病了,醫(yī)生治不了,自己治吧!”

      說(shuō)完,便帶著小攤離開了。

      他后悔自己的行為,他還有青春年華,現(xiàn)在正是火最旺的時(shí)候,竟一直厭惡這世界,他說(shuō)自己傻!耙磺卸紩(huì)過(guò)去的!

      他奔回家,筆不停的搖曳著。生銹筆尖下的春風(fēng),吹醒了蕭條的嚴(yán)冬。

    小學(xué)六年級(jí)作文10

      你養(yǎng)過(guò)蠶寶寶嗎?你知道養(yǎng)蠶的樂趣嗎?你可能不知道!

      前年也是春末夏初的時(shí)候,我家誕生了兩千多條小生命!你知道是什么嗎?是的,多聰明!就是兩千多只蠶!

      當(dāng)他們第一次來(lái)到這個(gè)奇妙的世界時(shí),他們渾身是黑糊。最可愛的是20xx多只蠶都烤在一片桑葉上,不是綠的,是黑的'!慢慢的,蠶長(zhǎng)大了,變白了,但是好像沒長(zhǎng)大,還在爬來(lái)爬去。他們中的一些人爬到了我家的地磚上。

      每個(gè)蠶寶寶都要?jiǎng)內(nèi)纹,第二次是最痛苦的,因(yàn)槟且淮螏缀鯖Q定了蠶寶寶的生死。如果剝離成功,98%的人將來(lái)會(huì)健康成長(zhǎng),但剝離不成功,很可能會(huì)痛苦而死。

      蠶寶寶剝的時(shí)候很難過(guò),突然心里也很難過(guò)。你想想,剝的時(shí)候,你辛辛苦苦掙來(lái)的蠶寶寶很可能就死在你面前。是不是很難過(guò)?但是剝了皮以后,看著蠶健康成長(zhǎng),就會(huì)有很大的成就感。

      同學(xué)們,你們也可以養(yǎng)一只蠶寶寶,但是不要傷害他們,因?yàn)樗麄円彩且粭l生命!人生只有一次!

    小學(xué)六年級(jí)作文11

      長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)佛柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……

      當(dāng)這首歌悠然想起,便不自覺的回憶起了六年級(jí)的時(shí)光,以前對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書巴不得快點(diǎn)放假,而在六年級(jí),卻發(fā)現(xiàn),時(shí)間真的過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)歡慶會(huì)。

      六年級(jí)的六一兒童節(jié),是我們的最后一個(gè)了,我們的`班主任——張老師,教會(huì)了我們吹口風(fēng)琴,讓我們唱一首歌"明天會(huì)更好’這首歌是老師的喜愛,也在鼓勵(lì)我們畢業(yè)時(shí)不要哭。老師還為了我們,特地的購(gòu)買了蛋糕讓我們告別最后的一個(gè)六一。

      時(shí)間如水一般的流逝,很快小升初來(lái)臨了,我們的畢業(yè)歡慶會(huì)也來(lái)臨了,我們大家一起來(lái)AA制,蛋糕,老師提前說(shuō)過(guò)不能拿來(lái)打奶油戰(zhàn),雖然我們的嘴上答應(yīng)的好好的,但是在我們的當(dāng)天我們還是打了,老師并沒有直至我們,老師是希望我們?cè)诜謩e時(shí)一直帶著歡笑離去吧。

      如今,小學(xué)告別了我們,少年時(shí)代告別了我們,有些好友告別了我們,童年的童稚也告別了我們,我們走進(jìn)青春,走進(jìn)了中學(xué),走進(jìn)了陌生的環(huán)境,也認(rèn)識(shí)了新的老師,同學(xué),可是以前的事我忘不了,我一定要牢記在心里面。

    小學(xué)六年級(jí)作文12

      我愛冬天,因?yàn)槎煊信幕馉t,溫暖的陽(yáng)光和飄零的雪花。

      冬像一首深沉的詩(shī)歌。當(dāng)繁華落盡,雁陣悄然飛去,只給我們面前留下白茫茫的一片,秋天去了,春天馬上來(lái)到。于然而,我在冬季里便有了一份期待,期待綠油油的春天,期待溫暖永駐。每一個(gè)冬日的早晨,天都下著雪,雪花像輕盈的蟬翼一樣跳著透透亮亮、快快樂樂的舞蹈。

      落雪了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑。密密麻麻的冰沙入眼來(lái)。地面、草坪、屋頂、樹上……處處然而白花花的一片。高大挺拔的.樹干、光禿禿的枝椏,隨著雪的到來(lái),樹上越積越厚,看得出樹枝已經(jīng)穿上了一件白色的外衣。

      冬天雖然不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)紫千紅;也不像夏天那樣生機(jī)盎然,郁郁蔥蔥;更不像秋天那樣默默無(wú)聞,但然而它然而無(wú)法替代的,因?yàn)樗杏舜禾,孕育了希望。冬天讓整個(gè)世界變得如詩(shī)如畫,柳樹垂著樹枝,不時(shí)的躲避北風(fēng)的騷擾;松柏巍然聳立,頂著風(fēng)雪,迎著風(fēng)霜,像個(gè)勇敢的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國(guó),縱使冰天雪地任憑雨打風(fēng)吹;桂花樹文靜的呆在那兒,不離不棄,雖然葉子已經(jīng)落光,就像一個(gè)遲暮的老紅軍,青春不再,容顏易改,但然而那顆即將枯萎的心靈仍然充滿著不屈的意志。

    小學(xué)六年級(jí)作文13

      我家有一只可愛的小狗,它身穿著雪白的皮毛,雪白的皮毛上會(huì)有幾塊黃斑。水靈靈,圓溜溜的大眼睛,還有一個(gè)濕潤(rùn)的鼻子,鼻孔上還有兩個(gè)粉點(diǎn)點(diǎn)。兩個(gè)耳朵耷拉下來(lái),樣子可愛極了。

      我家的狗十分貪吃。有一次,我手上拿了一塊香噴噴的肉干,還沒搞清狀況,突然就蹦出一只狗狗。前兩只腳趴在我的腿上,好像在請(qǐng)求:“主人,就給我肉干吧,求求你啦!”我就把肉干拋向遠(yuǎn)方,它那輕盈的身子一躍,就咬到肉干了。它把肉干吃完之后,用舌頭舔嘴巴,好像在回味剛剛的美味。雖然,我家狗狗很貪吃,但同時(shí)它也很盡責(zé)。那一次事件,讓我對(duì)狗狗刮目相看。我爸爸的朋友來(lái)我家做客,我家狗狗立馬就變得兇巴巴的。皮毛都好想炸開了,兩只眼晴向上斜,兩顆尖尖的牙齒,暴露出來(lái),可怕極了。還“汪——汪——汪”地咆哮著。可是,我爸爸的`朋友猛地一跺腳,狗狗就嚇著尾巴灰溜溜地逃跑了。

      我家的狗狗既貪吃,又貪玩。我媽媽有空就織一織毛衣,狗狗卻在一旁玩毛絨球。一會(huì)兒用鼻子頂,一會(huì)兒用前兩只腳推。不僅把家弄得亂七八糟,好像剛剛打了一場(chǎng)仗,還把自己全身都是毛線,我和媽媽簡(jiǎn)直哭笑不得。瞧!這就是我的小狗!哎呀!我家的“淘氣包”有搗蛋啦!

    小學(xué)六年級(jí)作文14

      愉快而短暫的寒假一眨眼就過(guò)去了,可那些快樂的事情我還記憶猶新:打雪仗、登山、打電腦、放煙花……。

      除夕之夜,吃完晚飯,爸爸一招手:“走,放煙花去!”我連忙拿出我最喜愛的“夜明珠”,點(diǎn)燃導(dǎo)火線,把煙花對(duì)著天空高高舉起,只聽“嗖”的一聲,沖向了天空,漆黑的天空中頓時(shí)就像劉謙的魔術(shù),時(shí)兒紅,時(shí)兒黃,時(shí)兒綠,時(shí)兒藍(lán)……我心里別有多高興了!之后,爸爸又拿來(lái)了三根小鞭炮,我把它們排成隊(duì)插在雪堆上。爸爸點(diǎn)燃小鞭炮,“呯,呯,呯”一組“連環(huán)炮”炸開了,雪花四處飛揚(yáng),我也笑得樂開了花。

      左鄰右舍看見我們?cè)诜艧熁,都紛紛出?lái)湊熱鬧。大人們個(gè)個(gè)樂呵呵,而小朋友們則然而忙著放煙花。我仰望天空,千家萬(wàn)戶的.煙花交錯(cuò)升起,似流星從天而降,似仙女下凡翩翩起舞,更似繁花朵朵嬌艷無(wú)比,整個(gè)天空宛如涂滿油彩的油畫。

      燦爛的煙花雖只然而曇花一現(xiàn),但卻永遠(yuǎn)“開”在我的記憶深處!

    小學(xué)六年級(jí)作文15

      失去了美貌有健康陪伴,失去了健康有才學(xué)追隨,失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟,而失去了誠(chéng)信你所擁有的一切不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼煙云,終會(huì)隨風(fēng)而逝。

      我常常被那個(gè)叫做尾生的古人感動(dòng)得落淚!拔采c女子約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。”尾生就是這樣一位執(zhí)著得可愛的君子,為了那一個(gè)或許并不重要的約定,為了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約,他竟然用生命來(lái)壯烈地捍衛(wèi)它。我從他的身上看到了閃光的兩個(gè)字——誠(chéng)信。

      我常常懷念遠(yuǎn)古,那是一個(gè)充滿人格魅力的時(shí)代。那些君子翩翩風(fēng)度的背后,是一個(gè)用誠(chéng)實(shí)、信用、執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士,難道他不留戀自己的家園故國(guó)?難道他不知道深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難?他義無(wú)反顧地去了,去得那樣堅(jiān)定,帶著一腔對(duì)國(guó)君的忠誠(chéng)和滿懷對(duì)誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如,難道不知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪?他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的諾言!他正是循著一條實(shí)踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。

      這些都是古老的`故事了,歷史和時(shí)間或許把它們打磨得有些褪色了,市井的喧囂與霓虹燈的艷影淹沒了人性的光華,我們不得不為那些失落的品質(zhì)扼腕嘆息。

      那些唱著“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的浮躁的人們,或許忘記了婚姻是一份幸福的契約,更是心靈的契約,只有用心守護(hù)、才能獲得幸福的果實(shí)。

      那些想著“有權(quán)不用,過(guò)期作廢”的貪婪的人們,或許忘記了當(dāng)初在黨旗下旦旦的誓言,那是行為的約束,更是信仰的直白,一個(gè)連自己的信仰都可以拋棄的人,社會(huì)也會(huì)最終將他拋棄。

      一顆缺乏約束的心靈是空虛的,游離的,就如同失去了家園的靈魂,失去了根的大樹,失去源頭的大江,只能墮落,只能枯萎,只能干涸……

      一種來(lái)自靈魂的聲音在呼喊:守住吧——心靈的契約:誠(chéng)信!

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