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    六年級永遠的作文600字

    時間:2022-07-01 17:33:07 六年級作文 我要投稿
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    六年級有關永遠的作文600字

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    六年級有關永遠的作文600字

      歡迎大家閱讀《六年級有關永遠的作文600字》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

      【一】:我永遠的朋友

      小時候,我聽媽媽說,“開卷有益”,書是來幫助你的,它為人類提供智慧。我那時有一點點懂得媽媽說的話,從這開始我慢慢地對它感興趣了。但當我開始去認識它的時候,看到那密密麻麻的字,令我頭昏眼花,我不再跟它親近。本來我以為,我和書的距離遙不可及,直至一件事發(fā)生后,才把我和書的距離拉近,成了親密的朋友。那是前幾年寒假期間,爸媽帶我到動物園玩,看到了千奇百態(tài)、外形奇異的動物,當我看到身形纖細的蜂鳥時,我驚嘆大自然的神奇,竟然有這樣的鳥,我問爸爸;“這是什么時候發(fā)現(xiàn)的新品種?”爸爸笑著說;“傻孩子,鳥類專家早就發(fā)現(xiàn)了這種鳥,你平時一定是少看書,才有這樣的疑問。”我的臉紅了,恨不得地上有個洞可以讓我鉆進去;丶液螅艺业搅擞嘘P鳥類的書籍,發(fā)現(xiàn)原來有這么多的知識是我不知道的。我看完有關鳥類的又看其它的,看完一本又一本,越看越多,書慢慢地成了我最好的朋友。它對我的學習、生活幫助很大。

      從此以后,她和我形影不離,她告訴了我許多有趣的事情,有關于丑小鴨、釣魚時三心兩意的小貓、狡猾的狐貍等等的故事,說也說不完。書伴我度過了一個又一個快樂的日子,就像歌曲所唱“和你在一起,永遠沒煩惱”。

      它就像浩瀚的大海,永遠沒有盡頭,它也在不斷地創(chuàng)造更難的知識,更豐富多彩的詞匯,還有那更多、更新的催人淚下的故事,吸引著我,令我舍不得遠離它。

      !書我心愛的朋友,你有永遠學不完的知識,有無窮的力量,能和你交上朋友,使我感到光榮、感到自豪。

      【二】:我永遠不想長大

      “長大”這兩個熟悉的字眼,一絲一絲緊扣著人們的心弦,幾乎每個小孩都希望快快長大,唯獨我卻不想長大,長大后朋友們天各一方,家人們遠離自己,可是又無比牽掛著他們,現(xiàn)在的老師不再教我了或許還忘記了自己。蔚藍的天空中只有自己在無垠的天空中翱翔。

      假如我不會長大,朋友就可以在我的房間里玩蹦床,一起捉迷藏,也可以去游樂園里嬉戲、玩耍,不會有人來打擾我們,我們可以沉浸在自己的歡樂世界里。

      假如我不會長大,爸爸媽媽就可以無限地寵愛我,帶我去吃各種好吃的,坐海盜船,永遠就這樣下去;我就像一個小公主一樣在夢里幻想著,永遠不會有人來打破,這樣該多好。

      假如我不會長大,親愛的老師就會永遠教導我做人、學習,他會永遠記住這個不想長大的女孩,雖然在夢里我無數(shù)次幻想著,羽翼豐滿的我該飛向天空了,那里有無垠的天空,但是我舍不得曾經(jīng)教導我飛行的人。

      我多想永遠不長大,永遠都停留在快樂的日子里。但是,我每當想起父母頭上多出來的白發(fā)時,每當想起老師喊得冒煙的嗓子時;每當想起朋友生病的時候;都使我有一種使命感,我必須長大。

      只有長大了,才能真正嘗到世間的酸甜苦辣;只有長大了,才能體會到父母的良苦用心;只有長大了,才能使我的人生無怨無悔。

      “長大”也意味著成長,我多想永遠不長大,老師、父母、朋友對我的愛讓我眷戀,但是時光匆匆流逝,像流星一樣從我眼前劃過。雖然只是瞬間的精彩,卻留給我無盡的回憶。

      我永遠不想長大,愿我的美好時光都留在在童年里,但是我又不能自私,每當想起父母對我的細心呵護,想到老師對我的期望時,每當想到朋友給予我信心時,我便矛盾了起來隨它去吧!

      【三】:我永遠的朋友作文

      俗話說的好,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!笔前,讀書可以治愚,讀書可以塑造我們的人格,讀書還可以使我們放松,從書中找到自己的知己。

      從我上幼兒園起,我就和書結下了不解之緣。每天睡覺前,媽媽都會給我講《安徒生童話》。我會和那賣火柴的小女孩一起悲傷;會和那睡美人一起等待著白馬王子的來臨;會和那丑小鴨一起變成美麗的天鵝,找到屬于自己的幸福我常常沉浸在悲傷或幸福中入睡的。

      上小學一年級,學會拼音后,我就開始自己讀書了。從《伊索寓言》讀到《十萬個為什么》。我從《伊索寓言》中,懂得了成功的秘訣在于堅持,永不放棄;懂得了失去了誠信,就失去了一切;懂得了外表美不美并不重要,心靈美才是最重要的從《十萬個為什么》中,我知道了駱駝的駝峰是儲藏營養(yǎng)的;知道了太陽離我們約有1。5億千米;知道了葉脈有著輸送養(yǎng)料和支撐葉片的作用

      再長大些時,我就更愛讀書了。總是一個人獨自坐在窗前,在陽光的沐浴下,扎進那書的海洋里,獨自慢慢、慢慢地去品味,那像綠茶般的故事。甜中有苦,苦中有甜。一同和那書中的主人公,一起走遍天涯海角,嘗遍人生中的酸甜苦辣。

      當我升入六年級時,已經(jīng)和書形影不離了,因為書帶給我的好處太多太多我把書中有美的語句用到了我的文章里,使我的文章獲獎;我把書中豐富的知識用到了我的學習中,使我的學習成績突飛猛進;我把書中的人生哲理用到了我的生活中,使我少走了很多彎道

      書,你就是一盞燈,照亮了我人生前進的道路;書,你就是一艘導航船,引領我避開一塊塊礁石;書,你就是一把金鑰匙,為我打開成功之門。書我永遠的朋友,你將伴我一生。

      【四】:永遠的冬天

      寒冬臘月,北風呼嘯,一片蕭條。今年的冬天似乎比往年來得早,也冷許多。可一種力量愛,將我籠罩在了溫暖中。

      記得那個寒冷的夜晚,我發(fā)燒了,十分難受,而且吐得到處都是,被子、床單、枕頭上都有嘔吐物。媽媽下班回到家,看不見我活蹦亂跳的身影,心急火燎地來到我房間,見我生病了,很是心疼。問清病情后,媽媽準備把我送去醫(yī)院。我連連說:“不用了,不用了,躺一會兒就好了!眿寢寷]再勉強我,而是找來拖把,先把地上的污物清理干凈,地上的臟污好說,可床單上還有。我本以為她會就此訓斥我一頓,但出人意料,她一句話沒說,只是默默無聲地替我換掉臟床單。此時我心里有種說不出的感覺,平日里媽媽是特見不得臟東西的!

      幽暗的燈光下,媽媽換床單的動作是那樣地嫻熟,我清楚地看見媽媽的臉頰滲出微微的汗珠那是充滿了親情的汗珠,是充滿了愛的汗珠。此時,我多么想湊到媽媽耳邊,對她說一聲:“媽媽,我愛您。”可是,我卻遲遲沒有說出口,現(xiàn)在想起來,我是多么后悔當時的靦腆。

      幾天后的晚上,媽媽正悠閑地坐在沙發(fā)上看電視,無意間我發(fā)現(xiàn)媽媽的指甲很長。我想:一定是媽媽工作太忙忘了剪的緣故。于是,我拿來指甲刀,坐到媽媽身旁,說是要給她剪指甲。媽媽聽后丈二和尚摸不著頭腦,遲疑了一會兒,還是答應了,并叮囑我:“要小心一點!蔽翼樖帜脕硪槐緯鴫|在媽媽手背底下。握著媽媽手的那一瞬間,我的心為之一顫,媽媽的手好粗糙呀,仿佛砂紙一樣,扎得我的手生疼,我的心更被扎得生疼。那句“媽媽,我愛你”到了嘴邊,在這種情況下,卻怎么也說不出口。

      母愛像一條長河,她恬靜、她清純、她溫暖。在你眼里,也許這件事微不足道,可我卻難以忘懷!此時,我更明白了那句話:“愛,在無言中!”

      【五】:小學,永遠的回憶

      初中的殿堂是令人向往的,但初中也意味著小學的遠去,這短暫而美好的光陰再也回不來了。

      我的校園是一個被綠色綠樹環(huán)繞的仙境,空氣好像被清洗過一樣清新。這兒有清澈的池塘-蝌蚪的天地;有蔥郁的大榕樹麻雀的天堂;還有片片草地,小草搖擺著身子一齊舞蹈。我記得校園的角角落落,記得這個陪伴了我六年的校園的一切變化:這兒增加了有藝術氣息的墻,增加了花花綠綠的井蓋。但當我長大后,再回到這兒時,我還會認識校園的模樣,還會記得校園嗎?

      多年后,我的回憶還會在這停留嗎?六年了,受到了多少老師的教導,我已經(jīng)數(shù)不清了。我已經(jīng)淡忘了幼兒園的老師。我怕,我害怕多年后,我也會將你們淡忘。我犯錯時,老師嚴厲批評背后的關心;我獲獎時,老師喜悅的祝賀聲;我進步時,老師的鼓勵聲這些最珍貴的回憶,我不能保證我永遠都會記住,因為我原以為能記住一輩子的老師的樣子卻已經(jīng)模糊,但我一定會用文字將他們永遠記在我的本子上,讓他們時刻提醒我,我曾有那樣無憂無慮的快樂時光。

      每當歡聲笑語縈繞耳畔,我就想起六年朝夕相處的同學。雖然有的才認識了一年,但同學間的友誼一樣是寶貴的。如今,每個同學的臉龐都深深地烙印在我的腦海里,但我生怕今后的知識會擠走他們在腦中的位置。爸爸媽媽一說起小學,也已經(jīng)都記不住些什么了。難道,我也會像他們一樣忘記這曾經(jīng)發(fā)生過的美好的一切嗎?

      不,我不想,我不想忘記這六年的喜樂憂愁,和每個激動的瞬間。我要將同學們,老師們的話語,銘記在心,我要讓他們成為我永遠抹不去的回憶。

      好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《六年級有關永遠的作文600字》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請關注作文網(wǎng)!

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