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    我成功了六年級作文

    時間:2022-02-22 04:57:14 六年級作文 我要投稿

    關(guān)于我成功了六年級作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我成功了六年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于我成功了六年級作文4篇

    我成功了六年級作文 篇1

      成功是什么?每個人對成功的認識是不同。央視主持人王志說過成功是相對的,每個人都有自己的成功標準。有的人認為有錢就是成功。有的人則認為成功是你做了一件你想做的事并且做好它。還有人干脆否認成功地存在,他認為這世界上沒有成功,只有無止境的追求。對于一個小報童來說,就是報紙成功的銷售,且越多越越好,但成功有這么容易嗎?

      還記得在剛開始賣報的時候,我也不知道該怎么做,多虧了媽媽的鼓勵,我才有信心勇敢的`走出第一步。可見勇敢對成功是有很大的作用的。

      后來有了第一次賣出報紙的小成就我預(yù)定的報紙數(shù)也就日益增加,20份、40份、80份、100份到最后的200份,也正是因為堅持,才會賣出1040份的報紙,嗯,堅持也是成功的基本要素。

      自信,我行我一定會是第一,做事要相信自己,哪怕只有0。1的希望,也要自信,昂首挺胸,哪怕輸,也無所畏懼。

      總結(jié)一下成功的三大要素:勇氣、堅持、自信,正是因為這樣,我們這8位小報童才會脫穎而出,也應(yīng)該算是成功了吧。

      就像著名作家——崔修建說的那樣,只要信念在握,熱情永不泯滅,虔誠的努力向上,成功完全可以在拼搏中誕生,所以成功易,但要通過努力,成功不易,會遇到很多磨難。但,那又怎樣?無所畏懼,我就是第一!

    我成功了六年級作文 篇2

      今年六一節(jié),學(xué)校舉行畫畫、書法和手抄報比賽,我參加了畫畫、書法比賽,獲得了一、二等獎。老師表揚了我,同學(xué)們投以羨慕的目光,爸爸我的媽媽為我感到驕傲和自豪。我為此感到無比的喜悅:我成功了!

      從小我就喜歡畫畫,這是我的興趣,但我不喜歡寫字,我的字寫不好,我的'媽媽要我學(xué)書法,因此,每星期六、日我都會到青少宮參加書法培訓(xùn),學(xué)習(xí)練字。一開始,我連毛筆也不會執(zhí),寫起字來更是心慌意亂,緊張極了,后來老師鼓勵我,還手把手地教我。漸漸我有興趣了,別人練一次,我就寫三次或五次,甚至寫十次,別人休息玩游戲,我不休息,繼續(xù)練,這樣,我由不喜歡到愛好,由不會到寫得好,我的寫字有了很大的進步,直到這次獲獎。

      我想,真功夫不負勤奮人,天道酬勤呀!

    我成功了六年級作文 篇3

      每當我看到那輛黃色的自行車時,就會想起二年級時,爸爸教我騎自行車時的場景。

      我清晰的記得那是二年級下學(xué)期的一個星期天,爸爸休息,于是要教我騎自行車。

      當時,我看爸爸騎自行車時,覺得很簡單,我心想:“騎自行車不就是掌握平衡嘛,有什么難的?”于是我親自體驗了一下,當我坐上自行車時就后悔了,我猜一下踏板,自行車個就往一邊傾斜,沒騎多遠就摔了一跤,爸爸趕緊把我扶起來,告訴我:“騎自行車時,1、保持平衡;2、眼睛望著前方;3、不要隨意擺動龍頭,集中注意力,這樣才能把車騎好。”我照爸爸說的又試了一次,可是自行車就是不聽我的.話,隨意擺動,我盡量要自己的膽子放大些,但到頭來還是摔了下來,我受傷了胳膊摔破了,鮮血直流,我哭了,我不想學(xué)自行車了,這時,爸爸望著我,向我投來鼓勵的目光,把我不行學(xué)自行車的念頭打消了,我重新站起來坐上自行車,集中注意力,繼續(xù)學(xué)騎自行車,爸爸的那個眼神給我了很大的鼓勵,這次,我竟然沒有摔倒,騎得很穩(wěn),我很高興。爸爸又說:“你要繼續(xù)練習(xí),要騎的更好些,更熟練些,我在后面扶你,試著騎快一點!蔽艺瞻职终f的,又坐上自行車,爸爸在后面扶我,騎了一會兒,我一回頭,發(fā)現(xiàn),爸爸并不在車后扶我,我離爸爸好遠,沒想到我騎得又快又穩(wěn)又好。

      俗話說:“失敗是成功之母。”只要不斷努力就會成功。在學(xué)騎自行車的過程中,我遇到了挫折,最會我終于成功了。

    我成功了六年級作文 篇4

      每個人都有過成功,成功,讓我們歡樂,讓我們欣喜,讓我們增長了知識,也讓我們深刻的了解到:要想成功,就必須付出汗水。我就有過這樣一次經(jīng)歷。

      那是暑假的一天,媽媽問我一道關(guān)于路程的奧林匹克數(shù)學(xué)題怎么做。天哪!媽媽都不會做的題,我怎么可能會做呢?不過媽媽非要讓我試試看,我也沒辦法,只好硬著頭皮做了。我看著這道題,題目足足就有六行。唉,怪不得媽媽做不出來呢。

      我把題目看了一遍又一遍,我想我看的遍數(shù)不能說有一百遍,但至少也有幾十遍了。唉,無能為力呀。這是我突然想到看是看不出來的,我應(yīng)該拿筆算算。于是,我拿著筆在演草紙上演算了一遍又一遍。我絞盡腦汁冥思苦想的算了半個多小時,卻一點兒收獲也沒有,我感覺我的腦細胞因為算這道題而壞死了一大半?鄲腊!哼,不算了不算了,反正也算不出來,還不是白費力氣。正準備不算了,卻想起媽媽以前說過的話——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?好吧。還是算算吧,即使只有千萬分之一的.希望,也是有機會算出來的嗎。

      想到這里,我又有了勇氣。我就不信世界上還有我攻不破的題。我認真的把這道題和例題做了對比,又照著例題畫了一個線段圖,一畫線段圖,我的思路立刻清晰了——這一段表示的是甲走的路,那一段是。做出來了做出來了!我簡直要高興瘋了。媽媽也聞聲趕來。“哦,做出來了?給我講講吧!庇谑牵冶銦嵝牡漠斊鹆藡寢尩男±蠋,認真的講了起來。

      我成功了,成功了,真的成功了!我真高興啊。我仿佛看到——在一陣暴風(fēng)驟雨過后,天空中那七彩的虹。

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