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700字左右寫螞蟻的六年級作文
內容簡介：星期天上午，媽媽給我買的“螞蟻宮殿”到貨了，她讓我好好地觀察螞蟻的生活。剛得到這個玩具，我就迫不及待... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內容吧！
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第一篇：螞蟻宮殿
星期天上午，媽媽給我買的“螞蟻宮殿”到貨了，她讓我好好地觀察螞蟻的生活。
剛得到這個玩具，我就迫不及待地將包裝打開，呈現在眼前的是個透明塑料盒子，盒子最大的一塊區(qū)域裝了許多凝膠，那是工作區(qū)。工作區(qū)一邊還有一個兩層方塊，上層是喂食區(qū)，下層是休息區(qū)兼廢物堆放功能，各區(qū)域間都有通道相連。
我和爸爸按照說明書布置好宮殿內部環(huán)境后，就開始“關門”放螞蟻了。真是“萬事俱備，只欠東風”啊！我把裝蟻管一頭的棉花拔出，爸爸就立即將裝蟻管對準宮殿的入口軟管，好一個“雙管對接”！可惜仍有兩只淘氣的螞蟻在放蟻過程中逃了出去。我手忙腳亂，立即將說明書伸到逃跑的螞蟻面前，等它們爬上去后趕緊抖到方便袋里，然后再想法弄進螞蟻宮殿里。做完這一切后已到吃午飯時間，我把宮殿放在陰暗處。
吃完午飯后，我立馬跑到宮殿旁，發(fā)現工作區(qū)里的凝膠已被挖了一個坑，我驚喜萬分，因為說明書上說正常情況下螞蟻得過兩天才能開工。于是給了它們一個“獎賞”蘋果粒。食物的氣味吸引了在工作區(qū)的螞蟻，只見它們先從中間的半透明管道中爬下來，再通過通道到達喂食區(qū)。然后趴在蘋果粒上一點一點啃食，不一會兒就吃完了，接下來便在休息區(qū)用觸角相互交流，傳遞信號、聊天，真是休閑呀。
傍晚，我再去觀察它們時，它們正在熱火朝天地干活呢：兩只主力螞蟻六腳蹬著塑料壁，用嘴上兩個彎月形的大牙切割凝膠，身后面的其他螞蟻則負責將啃下來的凝膠碎屑搬運到已經成型的洞口旁，洞口旁堆著的凝膠粒就像一座小山，螞蟻們邊搬還邊用觸角交流。在搬運碎屑的螞蟻旁邊還有一只超大的胖螞蟻，應該是蟻后吧。蟻后可不是在“看好戲”，它在不停地用觸角跟其他螞蟻交流，我猜想可能是在進行分工、鼓勁吧！
一個星期后，螞蟻們已經在工作區(qū)建成了一座巨型“地下宮殿”，宮殿中還有幾個圓形巢室。它們如此的聰明能干，讓我驚嘆不已，真不愧是建筑大師�。�
六年級:筱雨悠筣
第二篇：螞蟻戰(zhàn)士
今天上午，我看見了數只小黑螞蟻，便把他們捉住放在了一個小瓶子里。后來，我又捉了一些紅螞蟻放入了瓶子里。這時，我突然發(fā)現紅螞蟻國中的兩個身體更壯，嘴巴更大一些，攻擊力更強的小將。我們這里的小朋友稱他們?yōu)椤按箢^螞蟻”。我一見到他們，心里十分高興。于是就迅速伸手前去捉拿他們，不到一分鐘我就將他們給捉住了。我把他們也放入了小瓶中，便俯下身來，仔細看瓶中的變化。
一只大紅螞蟻起初在瓶中游蕩著。后來，他碰到了一只黑螞蟻，便瞅準機會趁黑螞蟻不注意時一口咬了過去。雖然沒有致命或重傷黑螞蟻，但是讓黑螞蟻受了輕傷，并讓他膽戰(zhàn)心驚一會了。這時，另一只黑螞蟻與一只大紅螞蟻也戰(zhàn)了起來，咬住黑螞蟻的大紅螞蟻一直不松口，任憑黑螞蟻怎樣折騰，掙扎，他都不松口。僵持了好一會，也許大紅螞蟻疲倦了，放下了口中的敵人，又去其他地方閑逛去了。
這時，地上的螞蟻吸引了我的注意。一只紅螞蟻正在使勁了全力與獵物（一只昆蟲）搏斗著。這只小昆蟲拼命地掙扎著，希望逃脫紅螞蟻的魔掌，但是無濟于事。只見紅螞蟻憋足了勁用嘴把他舉了起來，踉踉蹌蹌地踏上了回家的路。突然，紅螞蟻消失了，出現在了另一個地方。我很奇怪，心里暗想：呀，難道這只螞蟻會瞬間轉移大法？不可能，沒有誰會這種技能。原因是什么呢？很快我就找到了答案，原來是小昆蟲蹦跳時把紅螞蟻帶飛了出去。小昆蟲不停地蹦跳著，不一會就蹦跑了，留下了一只失望的紅螞蟻。
再看看瓶內：一只大頭紅螞蟻正在與一只黑螞蟻對戰(zhàn)，他們拼盡了全力，十分專注，一動不動旁邊，一只黑螞蟻拼命咬住了一只大紅螞蟻的腿，大紅螞蟻無奈，走路時也只能拖著他了
你觀察過螞蟻嗎？如果有時間去觀察一下，他們會帶給你無限的樂趣，讓你領略大自然的神奇！
廣東深圳鵬暉中英文學校六年級:賀澆琦
第三篇：螞蟻戰(zhàn)士
螞蟻戰(zhàn)士
今天上午，我看見了數只小黑螞蟻，便把他們捉住放在了一個小瓶子里。后來，我又捉了一些紅螞蟻放入了瓶子里。這時，我突然發(fā)現紅螞蟻國中的兩個身體更壯，嘴巴更大一些，攻擊力更強的小將。我們這里的小朋友稱他們?yōu)椤按箢^螞蟻”。我一見到他們，心里十分高興。于是就迅速伸手前去捉拿他們，不到一分鐘我就將他們給捉住了。我把他們也放入了小瓶中，便俯下身來，仔細看瓶中的變化。
一只大紅螞蟻起初在瓶中游蕩著。后來，他碰到了一只黑螞蟻，便瞅準機會趁黑螞蟻不注意時一口咬了過去。雖然沒有致命或重傷黑螞蟻，但是讓黑螞蟻受了輕傷，并讓他膽戰(zhàn)心驚一會了。這時，另一只黑螞蟻與一只大紅螞蟻也戰(zhàn)了起來，咬住黑螞蟻的大紅螞蟻一直不松口，任憑黑螞蟻怎樣折騰，掙扎，他都不松口。僵持了好一會，也許大紅螞蟻疲倦了，放下了口中的敵人，又去其他地方閑逛去了。
這時，地上的螞蟻吸引了我的注意。一只紅螞蟻正在使勁了全力與獵物（一只昆蟲）搏斗著。這只小昆蟲拼命地掙扎著，希望逃脫紅螞蟻的魔掌，但是無濟于事。只見紅螞蟻憋足了勁用嘴把他舉了起來，踉踉蹌蹌地踏上了回家的路。突然，紅螞蟻消失了，出現在了另一個地方。我很奇怪，心里暗想：呀，難道這只螞蟻會瞬間轉移大法？不可能，沒有誰會這種技能。原因是什么呢？很快我就找到了答案，原來是小昆蟲蹦跳時把紅螞蟻帶飛了出去。小昆蟲不停地蹦跳著，不一會就蹦跑了，留下了一只失望的紅螞蟻。
再看看瓶內：一只大頭紅螞蟻正在與一只黑螞蟻對戰(zhàn)，他們拼盡了全力，十分專注，一動不動……旁邊，一只黑螞蟻拼命咬住了一只大紅螞蟻的腿，大紅螞蟻無奈，走路時也只能拖著他了……
你觀察過螞蟻嗎？如果有時間去觀察一下，他們會帶給你無限的樂趣，讓你領略大自然的神奇！
第四篇：螞蟻斗蜘蛛
前幾天，我在墻上捕捉到一只大蜘蛛，裝在了一個塑料瓶里。
今天早晨，我在窗臺上澆花的時候，發(fā)現上面有許許多多的螞蟻大的，小的，黑的，黃的都在尋覓著食物。突然，我的腦海里冒出一個有趣的念頭：蜘蛛不就是螞蟻的天敵嗎？我要是把蜘蛛放過來，又會上演一出怎樣的好戲呢？好奇心占據了我整個大腦，促使我飛快地將瓶子里的蜘蛛丟到了螞蟻群中。
蜘蛛一落地，看見自己腳下全是新鮮的食物，興奮得不得了。而螞蟻呢，全都像沒頭的蒼蠅一樣四處竄逃。蜘蛛眼看到口的美食就要飛了，馬上一個箭步，沖到了一只體型較小的螞蟻跟前，阻斷了它的去路，一口咬掉了螞蟻的腦袋，津津有味的享受著，三口兩口便吃完了。一只螞蟻見狀，飛也似的向蟻巢奔去尋求幫助。不一會兒，巢口涌出了黑壓壓的螞蟻群，火速向蜘蛛趕去。剛撿到便宜的蜘蛛并沒有察覺到危險，自然不會放過飽餐一頓的好機會，可它并不知道，為之付出的是自己的性命。蜘蛛和螞蟻打起架來，很快亂成一團，剛才作福作威的蜘蛛意識到了這支強大軍隊的可怕，想逃跑，可是地上的螞蟻緊緊咬住它，蜘蛛連一只腳也抽不出來。兩只螞蟻爬上這個龐然大物，使出全身的勁兒啃著它的脖子，想把這東西咬掉。蜘蛛拼命掙扎著，八條腿丟了三條，它的身體猛烈地搖來晃去，始終掙不脫螞蟻的魔爪，它知道，自己是逃不出去了�！斑青辏青�，咔嚓”螞蟻們一個緊緊挨著另一個，密密麻麻地重重包圍著奄奄一息的蜘蛛，它的身子早已被咬得殘缺不全腦袋掉了，身子被分成了幾段，窗臺上掉了一地的殘渣碎屑。螞蟻群們頭頂著戰(zhàn)利品，浩浩蕩蕩地回巢了。又有一些螞蟻出來尋找食物，似乎什么也沒發(fā)生過
我默默地走開了，心中不由地發(fā)出一聲感嘆：小小的螞蟻們斗得過它們眼中的龐然大物，真可謂是團結力量大��！
六年級:青婷
第五篇：螞蟻的村落
螞蟻的村落
今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追隨者小螞蟻，作了一次奇妙的游歷……
空間在我眼前擴大，細密的草莖，成了茂盛的森林，一只小螞蟻，他看見了一小塊餅干，這塊餅干是弟弟中午無意間掉下來的，小螞蟻試圖要把那塊餅干抬回家，可惜這對于小螞蟻來說，任務有些艱巨。因為那塊餅干實在太大了，是小螞蟻身體的幾十倍甚至一百倍。雖然抬不回家，但是小螞蟻不會輕言放棄，小螞蟻叫來了許多的同伴。一起搬回這個對于他們十分重要的食物。知道為什么重要嗎？這一小塊餅干也許就是螞蟻們好幾天的糧食。這時，我覺得有些口渴，于是我跑回家喝了點水，喝完后就趕快跑到了田野里。我一看，那塊餅干居然不見了。我四處尋覓，最后我在遠處看到了一群螞蟻，原來它們的村落撒布在森林邊緣的小丘山。
在村落里，所有的螞蟻都在忙碌著。有的在準備著桌椅，有的在練聲，為了下面的大合唱，有的在布置著舞臺……知道這些螞蟻們在干什么嗎？告訴你們，這一切都是為了下午的歌舞會。
歌舞會開始了。先看見一只金龜子走上了舞臺，開始報起了幕，仿佛在說“各位親愛的來賓，親愛的朋友們，在這個美好的下午，我們迎來一年一度的歌舞會，接下來有請?zhí)匮钨e蝴蝶小姐為我們表演《舞動》”只見蝴蝶小姐穿著絢麗的服裝，在舞臺中央翩翩起舞，那優(yōu)雅的舞姿，跟著優(yōu)美的音樂，讓人全身都十分的放松。接下去，還有蟋蟀的小提琴演奏，螳螂的鋼琴演奏……最后，當然就是小螞蟻的大合唱了。螞蟻們排著整齊的隊伍，走上了舞臺，排成了一個心形。螢火蟲在螞蟻們身邊飛來飛去，演唱開始了。隨著螞蟻們整齊而又美妙的歌聲，所有的來賓們都陶醉其中……
直至媽媽叫我回去吃飯，才把我的心靈喚回來。
我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的村落里去散散步。
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