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寫作家的六年級作文600字
內(nèi)容簡介:我,從小就想當一名兒童文學作家。我為什么會有這個夢想呢?請聽我慢慢道來。每當我捧起兒童文學作品時,總... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
本文《寫作家的六年級作文600字》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學習參考!
第一篇:我的作家夢
我,從小就想當一名兒童文學作家。
我為什么會有這個夢想呢?請聽我慢慢道來。
每當我捧起兒童文學作品時,總會被書中輕松、優(yōu)美的語句所吸引住,書中精彩的內(nèi)容使我的心也隨著愉悅起來,感到無限的歡樂。
記得有一次,我的語文成績不理想,只取得了前所未有的71分。我的心情十分沮喪,無論做什么事都覺得十分乏味。無意間,我在書桌上看到了一本前幾天剛買的《笑貓日記--小貓出生在秘密山洞》,眼睛一下子就亮了起來,津津有味的捧起書讀了起來。很快,我就被書中優(yōu)美的詞句所吸引住,有趣、搞笑的故事情節(jié)使我著了迷,讓我把一切煩惱都拋到了九霄云外去了,整個人都沉浸在書中的無限歡樂里,心里裝著的,不再是因為考試的失利而憂傷,而是為虎皮貓生下的四只小貓而高興。愉悅萬分,整個人又回到了往日的活蹦亂跳。從此,我更加確立了當兒童文學作家的念頭,因為我也想把歡樂與幸福傳遞給每個人,讓讀者們都分享我的幸福、快樂。
當一名兒童文學作家,文化課自然不能落下。我還得利用課余時間多看些兒童文學作品,積累書中的好詞佳句;并分析結構上、寫法上的特點。當然,要成為一名兒童文學作家,多看書顯然是不夠的,還得堅持寫作,錘煉語言。所以,我要堅持寫作,養(yǎng)成寫作的好習慣,并多向兒童文學刊物投稿,提高我的寫作能力。我還得留心的去觀察生活,選取寫作的素材,因為一篇文章的選材也是很重要的。
我相信,世上無難事,只怕有心人。只要我肯努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我這個從小的夢想,實現(xiàn)我的作家夢!你們說呢?
廣東潮州饒平縣饒平縣師范附屬小學六年級:小小雨
第二篇:我的作家夢
理想,如一艘迷失方向的帆船,需要我們引航,才駛向成功的彼岸!}記
兒時,我的理想如天上的星星般繁多,幾乎占據(jù)了我童年的全部夢幻。如今,那些縹緲無望的繁星已漸漸消失,取而代之的是一個如月亮般明亮的理想:當一名作家。
人們都說音樂可以感染人的心緒,而我認為不僅是音樂,寫作同樣也可以。
讀著安徒生爺爺筆下的《海的女兒》,令我們不禁也對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣;看著《格林童話》中的《灰姑娘》,我們堅信著善良的人必定會得到上天的眷顧;品著《花開的聲音》,讓我們對人生,對生活又有了新的認識,又多了情趣。
賞著一篇篇泛著書香的文章,字里行間都洋溢著作者的真情實感,或壓抑,或開朗,或悲傷,或興奮,但都有一番別樣的韻味,每每于此,我總會想:如果我也可以寫出這樣優(yōu)美的文章來該多好啊!
于是,每當我的感激之海驚起波濤時,我總會拿出我的記事本,將此時的所思所想記錄在案。閑暇時,我就會拿出它,好好的“品味”一番,或者用現(xiàn)學的“文筆”試著進行修改。漸漸地,記事本滿了,一篇篇優(yōu)美的文章也從我的筆下瀉出,與此同時,我也愛上了寫作,愛上了這個在大多數(shù)人眼里實現(xiàn)起來比較困難的理想,寫作就如掛在墻上的壁畫,可有可無,但他對于一個喜歡文學的人來說,卻猶如至寶一般。
在確定了我的人生和目標后,我開始大量的閱讀書籍,填充自己的知識庫,讀起文章來也不像以前那般一目十行,而是一字一句,斟字酌句的去閱讀,去品味,同時也學習者作者們不同的文筆,將他們?nèi)跁炌ǔ蔀槲易约旱,在日復一日的閱讀中,我發(fā)現(xiàn)我的寫作水平有了質(zhì)的飛躍,我堅信:只要努力,就一定會成功;只要拼搏,就一定會圓夢!
理想,這艘迷失方向的帆船,現(xiàn)在由我來引航。
六年級:松濤
第三篇:我的小作家夢
我相信每個人,都有一個色彩斑斕的夢想,我也不例外,我的夢想--小作家夢,我就對寫作這個東西非常癡迷。
小時候,經(jīng)常對著天空發(fā)呆,在夕陽西下時,我就把這個畫面想象成連環(huán)畫:在一個寂靜的傍晚,天邊的余暉向我們揮手告別,在天空灑下了一道金燦燦的光環(huán),給人留下最美好的一瞬間。
在課外,我大量閱讀書籍,邊讀邊記,家里的書使我不能滿足,學校的圖書館像一個吸鐵石吸引我,真像大飽眼福,在擁有圖書證時,使我興奮不已。拿出自己所積累的詞句,多想把他們累成一本書,完成我的一個小作家夢。
對待別人寫的文章,我細細的琢磨,我的心也隨之融入在書里面,仿佛進入了一個童話世界,用自己的心去寫文章。
在我看來,寫作并不是一時之間的功夫,而是平日的日積月累,用一雙善于觀察的眼睛發(fā)現(xiàn)美,正如羅丹所說:“生活中不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)沒的眼睛。”所以,在日常生活中,我們要留住每一天的美麗,用手中的必去構造更加美麗的世界!
勤奮寫作,你會發(fā)現(xiàn),寫作是多么充滿樂趣,像一個個彩色的音符,像一首悅耳的唱片,在晨風的伴隨下,在夕陽的送別下,寫出一番古樸而美麗的文章。
在清晨,微風拂面,風兒淘氣的掠過你的筆尖,你會覺得,寫作是多么愉快;在正午,太陽烘烤著大地,潔白的云兒為你遮陽,你會覺得寫作最清爽;在傍晚,余暉灑向大地,夕陽與天邊一個親密接吻,你會覺得,寫作是那么舒心,是的,之所以我愛好寫作,是因為它令我愉快、令我清爽;、令我舒心,我的小作家之夢,將無限延長,我愿我這個夢想像一只鳥兒,越飛越遠
六年級:亞夢亞美
第四篇:我的理想——作家
理想,是人生的啟航燈;
理想,是黑暗中的一星火光;
沒有理想,就沒有未來;
沒有理想,就沒有光明。
每個人都應該有自己的理想;
只有朝著理想的方向去努力,人生才會更完美。
小時候,老師問道:“小朋友們,你們的理想是什么呀?”孩子們稚嫩的童聲便在教室里回蕩。有人說:“我要當警察,消滅壞蛋。”“我想當醫(yī)生,救死扶傷!薄拔乙斢詈絾T,去月球!倍艺f:“我要長出翅膀,飛上藍天!
隨著年齡的增長,我也漸漸的明白了“人不可能憑空飛上藍天”的道理,這個夢想變在腦海里消失了。
后來,我想當一名作家。
自從有了這個理想之后,我每天堅持寫日記,晚上做完作業(yè)之后就會從書架上拿下一本作文書閱讀,一邊讀還會一邊在書上作批注,畫出好詞好句,還會把這些好詞好句背下來,在寫作文能夠用上去,使作文更生動。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。只讀一種書,就不能豐富自己的知識,充實自己的心靈,所以,我不光只讀作為文選,我還會讀一些文學名著。著名小說之類的。為自己今后的作家之路打下一個好的基礎。而且,我每個周末都要寫一篇作文,所以我在寫每一篇作文的時候,我都會先列出一份提綱,然后根據(jù)這份提綱寫出一篇作文,寫的過程中還會用上平時積累的好詞好句,不斷地修改,不斷地豐富詞匯。寫完之后,我還會再仔細地拿紅筆修改一遍之后,謄寫在作文紙上,寫出一篇讓自己滿意的好作文。
生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去路線,只好停止前進。有了理想就有了奮斗目標,總有一天,我的未來不是夢。
甘肅天水天水長城中學六年級:竇嫻雅
第五篇:書籍·作家·夢想
一次路過,一抹余光,一本書籍,一個夢想
一天中午,我路過書店,余光在不經(jīng)意之間掃到了一本書,腳步頓時一滯。手和腳似乎有了自己的意識,不斷向店門靠近,心似乎也在這一刻發(fā)出了強烈的渴望。推開門、拿下書、付了錢,一切都是那么的自然,仿佛早已做過千百遍。
我抱著書,急速奔回家,未與父母打一聲招呼,便把自己鎖在了房間里。我迫不及待的撕開了包裝,;手輕輕撫摸著書籍,似在對待一件珍寶。淡淡的書墨香味傳入鼻尖,不由得滿足地嘆息了一聲。翻開第一面,一行行整齊的宋體字映入眼簾,我按著順序一個字一個字的看下去。一句,一段,一章時間眨眼就過,書也在我的手中慢慢變薄。5個小時后,我合上了最后一頁,人卻依然恍若一個塑像,心還沉浸在書的意境當中。半晌,我才回過神來。與此同時,我的心中也暗暗下了一個決定:我要看書!這一刻,求知欲仿佛成了一個無底洞,只有不斷看書,汲取知識才能填滿。
從那以后,我出入書店的次數(shù)愈發(fā)頻繁,所有的零花錢都用在了購買書籍上。而我房間里的書架,也在以肉眼可見的速度被不斷增多的書籍充填著。而我的看書類別也從名著擴展到了小說、文學、歷史
今天,我在看書時,腦中突然冒出了一個大膽的想法:既然看書可以讓一個人這么快樂,我為何不當一個作家呢?于是,這顆名為“作家”的種子就這樣種下了。但是,我清楚地知道:現(xiàn)在的我并沒有實力寫書,只能一步一個腳印,從多讀、多看、多寫開始做起。
現(xiàn)在的我只是一個小小的六年級學生,但是我有一個巨大的夢想,我相信,只要我努力了,就能實現(xiàn)!
六年級:徐靈鈺
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