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六年級寫學(xué)校的經(jīng)典優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡介：一轉(zhuǎn)眼，到了2030年。這時的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！未來的學(xué)校是... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《六年級寫學(xué)校的經(jīng)典優(yōu)秀作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
第一篇：未來的學(xué)校（六年級作文）
一轉(zhuǎn)眼，到了2030年。這時的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校和機器自動學(xué)校，每間教室有200平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語文課時，同學(xué)們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又從時光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
在豪華的大門上，有一個類似電話的東西，只要是本校的學(xué)生，都知道自己的座位號，你只要把自己正確的座位號打進(jìn)去，就可以順利的通過，而你要是打錯了，將進(jìn)不了學(xué)校。
還有其他，當(dāng)進(jìn)了大門，首先映入你眼簾的是一個平行四邊形的花壇。這個花壇一共有兩層，旁邊有一個電腦，第一層是用板塊拼起來的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個寬度為1.8米、長10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個字，一朵花就會離開，下面就會出現(xiàn)一道梯子，你沿著梯子下去，將會看到那個泳池，這樣，你就可以游泳了�；▔奈鬟吺且粋�米黃色的磚搭蓋起來的教學(xué)樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會兒，教學(xué)樓就會被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學(xué)們就再也不用大掃除。
未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
博羅縣蘇村六年級：張振利
第二篇：學(xué)校給我溫暖（六年級作文）
學(xué)校就像一片大海，我就是其中的一條小魚，在這片大海里歡快的生活。學(xué)校給了我很多，給了我溫暖，給了我歡快，給了我教訓(xùn)其中最令我難忘的，是溫暖。門衛(wèi)給我的溫暖
記得有一天，下起了大雨。放學(xué)后，我在這舉著傘的人群中四處穿梭尋找爸爸媽媽，但是卻沒有找到。我心想：這么大的雨，爸爸媽媽怎么不來接我呢?糟了，中午我打電話的時候告訴過他們，不用來接我了，這下怎么辦?這么大的雨，我去哪兒呢?時間一分一秒的過去，其他學(xué)生都高興地與自己的爸爸媽媽回家了，而我只能在雨幕中目送他們。
這時，我看見一個陌生的人在向我招手。我想：他會是誰呢?正當(dāng)我疑惑之時，那個人說話了：“這位同學(xué)，你怎么不回家呢?來，我們?nèi)ザ愣阌�。我只好跟著他走。他把我�(guī)нM(jìn)了學(xué)校的門衛(wèi)室。他給了我一杯熱牛奶和一塊面包說：“來，我們吃點東西暖和暖和。你父母的電話號是多少?我把媽媽的電話號碼告訴了他，這時，我才明白，這是學(xué)校的門衛(wèi)叔叔。只見他拿出手機打電話。幾分鐘后，他對我說:“***媽馬上就來了，你先在這里暖和暖和�！闭f完他就打著傘出去巡視了。望著門衛(wèi)叔叔的背影，一片暖流涌上我的心頭。是啊，門衛(wèi)叔叔不光為了我，是為了整個學(xué)校的安全，他不顧晝夜，不顧刮風(fēng)下雨，一直在這里守衛(wèi)，就像孤島上的士兵一樣。
同學(xué)給我的溫暖
記得有一次，下著雪，我在寒風(fēng)中進(jìn)入考場準(zhǔn)備期末考試。坐到座位上，我把書包打開，清點東西。找著找著，我發(fā)現(xiàn)尺子竟不翼而飛了。我想:糟了，早上收拾東西時把尺子拿出去量東西，量完了忘了裝起來了!這下怎么辦?操作題肯定會有的。不管是畫統(tǒng)計圖，還是畫圖，都得需要它，就是畫圓也要量半徑呀!”我頓時像熱鍋上的螞蟻，手足無措�？扉_考了，正當(dāng)我以為我完蛋了的時候，坐在我右后方的何智宇問我:“石文博，你什么丟了?”我支支吾吾地說：“我忘記帶尺子了�！敝灰娝贸鲆话迅癯摺芭尽钡卣鄢闪藘啥�，把其中的一把遞給了我說：“給，你用吧�！蹦且豢�，我摸著這把斷尺，心里十分溫暖:這是一把嶄新的格尺，同學(xué)卻把它折斷給了我，這把斷尺體現(xiàn)了我們比山還高，比還海深的友誼啊!正因為有了這把斷尺，我十分順利地答完了卷。
我溫暖，正因為有這樣的老師;我溫暖，是因為有這樣的同學(xué);我溫暖，是因為有這樣的一個家園。小學(xué)即將畢業(yè)，我要為這個學(xué)校奉獻(xiàn)出一份力量。
第三篇：我們的新學(xué)校（六年級作文）
我們的新學(xué)校濱臨風(fēng)景如風(fēng)的漳江，新校區(qū)的大門正對江濱路，站在這里向前望去，學(xué)校建筑群山北向南一路展開，氣勢非凡，玫紅與淡黃構(gòu)成的主色調(diào)顯得朝氣蓬勃，又透著百年名校的沉穩(wěn)和氣度。
來到學(xué)校，首先映入眼簾的是花崗巖大理石上面刻著將軍書法家陳友慶題寫的“福建生云霄縣實驗小學(xué)”，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。在校門口的右邊，有一個直角梯形的“鋼琴架”，象征著實小步步高升，學(xué)生勇于攀登科學(xué)高峰。左邊是門衛(wèi)室，它的頂端有個像艘帆船似的雕塑，寓意著我們在老師的掌舵指導(dǎo)下知識的海洋里揚帆起航。電動式的校門使我們的學(xué)校顯得更加雄偉壯觀。
走進(jìn)校門，只見正前方懸掛著一個45平方米的巨幅LED。它時刻傳遞著學(xué)校的動態(tài)，展現(xiàn)校園的風(fēng)采。再往里走就來到了教學(xué)樓，這是一座別具一格的“E”字型三層紅樓。其優(yōu)點是造型美觀、大方，每間教室都能最大限度地采光設(shè)計師們真是獨具匠心啊！在教學(xué)樓里，每個教室都充滿著學(xué)習(xí)的氣氛，每個教室都有烏黑油亮的大黑板。每位和藹的師，臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，園丁在細(xì)心地培育著每一個花骨朵，讓他們開放，讓他們微笑。
教學(xué)樓的正前方還有一個莊嚴(yán)的升旗臺，花崗巖的護(hù)欄顯得非常氣派，每個星期一，我們都要在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。而星期一到星期五，國旗都會在高空中飄揚。
教學(xué)樓右邊是一個寬闊的塑膠跑道，一半紅，一半綠，也就是我們學(xué)校最美的大操場。下課時，同學(xué)們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常常洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。我們不光有美麗的大操場，連小操場也是同樣美麗，它就在教學(xué)樓的后邊。雖沒有大操場那樣寬廣，但它卻顯得小巧可愛，那是我們課間還有學(xué)校文藝表演的最佳舞臺。
這就是我們美麗的新學(xué)校，我愛我們的新學(xué)校。我們在這樣舒適的環(huán)境里，更要把握時間好好學(xué)習(xí)，在知識的海洋里探索。
六年級:吳泓婧
第四篇：我們的新學(xué)校（六年級作文）
我們的新學(xué)校
我們的新學(xué)校濱臨風(fēng)景如風(fēng)的漳江，新校區(qū)的大門正對江濱路，站在這里向前望去，學(xué)校建筑群山北向南一路展開，氣勢非凡，玫紅與淡黃構(gòu)成的主色調(diào)顯得朝氣蓬勃，又透著百年名校的沉穩(wěn)和氣度。
來到學(xué)校，首先映入眼簾的是花崗巖大理石上面刻著將軍書法家陳友慶題寫的“福建生云霄縣實驗小學(xué)”，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。在校門口的右邊，有一個直角梯形的“鋼琴架”，象征著實小步步高升，學(xué)生勇于攀登科學(xué)高峰。左邊是門衛(wèi)室，它的頂端有個像艘帆船似的雕塑，寓意著我們在老師的掌舵指導(dǎo)下知識的海洋里揚帆起航。電動式的校門使我們的學(xué)校顯得更加雄偉壯觀。
走進(jìn)校門，只見正前方懸掛著一個45平方米的巨幅LED。它時刻傳遞著學(xué)校的動態(tài)，展現(xiàn)校園的風(fēng)采。再往里走就來到了教學(xué)樓，這是一座別具一格的“E”字型三層紅樓。其優(yōu)點是造型美觀、大方，每間教室都能最大限度地采光——設(shè)計師們真是獨具匠心�。≡诮虒W(xué)樓里，每個教室都充滿著學(xué)習(xí)的氣氛，每個教室都有烏黑油亮的大黑板。每位和藹的師，臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，園丁在細(xì)心地培育著每一個花骨朵，讓他們開放，讓他們微笑。
教學(xué)樓的正前方還有一個莊嚴(yán)的升旗臺，花崗巖的護(hù)欄顯得非常氣派，每個星期一，我們都要在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。而星期一到星期五，國旗都會在高空中飄揚。
教學(xué)樓右邊是一個寬闊的塑膠跑道，一半紅，一半綠，也就是我們學(xué)校最美的大操場。下課時，同學(xué)們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常常洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。我們不光有美麗的大操場，連小操場也是同樣美麗，它就在教學(xué)樓的后邊。雖沒有大操場那樣寬廣，但它卻顯得小巧可愛，那是我們課間還有學(xué)校文藝表演的最佳舞臺。
這就是我們美麗的新學(xué)校，我愛我們的新學(xué)校。我們在這樣舒適的環(huán)境里，更要把握時間好好學(xué)習(xí)，在知識的海洋里探索。
第五篇：我們的慈暉學(xué)校（六年級作文）
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已在這呆了兩年了，在這讓我很溫馨，我覺得在這里真好！當(dāng)我的腳步剛剛踏進(jìn)慈暉的大門，寬闊的塑膠操場，美麗干凈的教學(xué)綜合樓映入眼簾，頓時我感覺這真美！它還是一所現(xiàn)代化的植物園型學(xué)校，每到春季來臨之時，百花齊艷，鳥語花香。學(xué)校占地面積202畝，目前建筑面積達(dá)112738平方米。
有教學(xué)樓八棟，綜合樓一棟，學(xué)生宿舍樓六棟，塑膠操場兩個，生活服務(wù)中心一棟，職工宿舍四棟，可滿足八千名學(xué)子的生活學(xué)習(xí)所需。學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)配置圖書室，信息室，語音室，音樂室，舞蹈室，美術(shù)室，理化生實驗室，多媒體功能室等，先進(jìn)教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。這里的教學(xué)質(zhì)量也是一級的，老師說話親切，為人和藹，同學(xué)們上課專心，美麗可愛。我還親眼見到有同學(xué)從不及格到及格，從差生變?yōu)閮?yōu)等生呢！學(xué)校還經(jīng)常舉行一些課外活動，如‘風(fēng)采無限’，‘我讀書，我快樂’，‘校園足球’，‘拔河比賽’等等，還聽說我們小高部表演的‘童聲合唱《成都》’還被選上去北京表演呢！但是它也有十個不足，比如餐飲伙食差，早餐總是吃粉喝粥；中餐有時一個黃瓜炒火腿，一個黃瓜炒雞蛋，一個白菜，營養(yǎng)不良。夏日冷水燙，冬日熱水冷。
校服設(shè)計不當(dāng)，大紅大紫的衣服夏天穿本來就很熱，可夏天校服就是大紅色的，弄得同學(xué)們穿著出門一分鐘，出汗兩小時！學(xué)校也有點偏心，幼兒園，初中部那邊都有空調(diào)，而小高部，小低部卻沒有。沒有商店，我覺得應(yīng)當(dāng)有一個全是日用品，學(xué)習(xí)用品的商店，這樣也可以避免學(xué)生買垃圾食品。學(xué)生的行為很差，講臟話的亂扔垃圾的比比皆是。女生的宿舍離教學(xué)樓遠(yuǎn)，而且下午從宿舍來教室還要經(jīng)過車道，這樣會不太安全�？偸峭Ｋｋ姟�
初中部和小學(xué)部放假不一致。早讀安排不合理，有些班一周五節(jié)語文，兩節(jié)數(shù)學(xué)，都沒有英語！這就是慈暉學(xué)校的十大優(yōu)缺點，希望他再接再厲，創(chuàng)三湘特色名校！
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