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    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-11 09:11:02 六年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文3篇

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1

      今天,我去動(dòng)物園看動(dòng)物時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)獅、虎、豹、狼等食肉動(dòng)物它們那敏銳而凹陷的眼睛都位于臉部的正前方;而牛、馬、羊等食草動(dòng)物的眼睛卻長(zhǎng)在臉的兩側(cè)。

      看到這個(gè)現(xiàn)象我不知道是怎么回事,于是就查閱了很多資料,終于知道了答案。

      原來,自然界的食肉動(dòng)物,都是些積極主動(dòng)的進(jìn)攻者它們一旦發(fā)現(xiàn)食物就會(huì)快速追擊。在追擊的過程中,他們不僅需要強(qiáng)有力的腿部肌肉、一張寬闊的大嘴和滿口尖利的牙齒,而且還要用眼睛注視目標(biāo)準(zhǔn)確測(cè)定距離。眼睛長(zhǎng)在臉部的正前方這就為食肉動(dòng)物的追捕提供了方便。而食草動(dòng)物不同,他們性情溫和,吃的是“素齋”在自然界中隨時(shí)可能成為食肉動(dòng)物的美味佳肴。他們的眼睛長(zhǎng)在臉的兩側(cè)視野開闊有的還可以水平環(huán)視三百六十度,這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)敵情,盡快逃命。

      另外像大熊貓,它是吃箭竹等為生的食肉類動(dòng)物,這是由于歷史上大熊貓的.生活環(huán)境日趨變得惡劣,迫使他改變了食性。他的眼睛長(zhǎng)在臉部的前端則是繼承了祖輩的遺傳特征。

      通過這次觀察動(dòng)物,我覺得自然界非常有趣。如果你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象在以后的生活中,我要繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2

      最近,我發(fā)現(xiàn)了許許多多的問題,比如:媽媽開始和我一起學(xué)英語了,比如:表哥有了一臺(tái)筆記本電腦,比如:弟弟的學(xué)習(xí)有進(jìn)步了……但是最讓我奇怪的是爸爸越來越重視我的學(xué)習(xí)了,你們聽了也許會(huì)很奇怪,每一個(gè)人的爸爸都會(huì)重視自己孩子的學(xué)習(xí),這很平常!我說這句話是因?yàn),爸爸原來只顧自己的學(xué)習(xí)從不理我,不過有時(shí)給我檢查作業(yè)?涩F(xiàn)在不一樣了,如果我又不會(huì)的問題,爸爸都會(huì)慢慢的教我讓我明白。他不僅在學(xué)習(xí)方面教我,并且也在思想上教育我。

      晚上,爸爸回家時(shí)見我正在寫作業(yè),就悄悄的走到我后面看我寫作業(yè),并且讓媽媽關(guān)上電視,媽媽把電視關(guān)上去書屋讀書了。爸爸也離開我的學(xué)習(xí)桌去工作了,連姥姥都說我們家的`學(xué)習(xí)氣氛越來越濃了。有時(shí)候,我若遇到了不會(huì)的問題,就回去問我爸爸,爸爸也會(huì)很樂意幫助我,可是幫助的方法和一般的不一樣。爸爸讓我把題多讀幾遍,還沒等爸爸講我就會(huì)做了。漸漸的,不用爸爸說我也會(huì)多讀幾遍題,思考題都難不到我。我越來越喜歡數(shù)學(xué)題了,因?yàn)樗屛腋杏X到學(xué)習(xí)非常有趣。

      爸爸,我想對(duì)你說:“您是為了我而付出的,我因?yàn)槟愕慕虒?dǎo)而喜歡學(xué)習(xí),更喜歡數(shù)學(xué)。我原來從不喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)槲乙挥龅诫y題就被嚇倒,不去寫交上去,老師一次又一次在我書上畫問號(hào),久而久之我就不想寫作業(yè)了。是你讓我改變了我的看法,讓我喜歡上了數(shù)學(xué),讓我成績(jī)提高,爸爸我愛你!

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3

      有一天,我來到廚房,發(fā)現(xiàn)角落里扔一個(gè)蒜頭,又白又胖,長(zhǎng)著一些根。我把它撿起來,把它裝在一個(gè)水盤里,放在窗臺(tái)上。

      幾天之后,我來到窗臺(tái)上,只見它只吸收了一點(diǎn)水,于是就沒有給它澆水。二十幾天過去了,我又想起了蒜,便給蒜去澆水。這時(shí),蒜已把水吸干,飽滿的身體也變得又瘦又癟,還有些軟,但卻長(zhǎng)出一葉子,最長(zhǎng)的竟有兩厘米,我立刻又澆上了滿滿一盤水。

      慢慢地,蒜苗又恢復(fù)了原來的樣子,長(zhǎng)出了好幾片葉子,像一片綠色的'小樹林。那片翠綠葉子是“老大”,足有我的中指那么長(zhǎng),“老二”只比中指短一毫米,它們不分上下,幾乎都可以當(dāng)老大。“老三”比“老二”低兩毫米,但是葉尖卻黃了,好像得了病。最有趣的就算“老九”了,它剛剛鉆出來不久,身體還很虛弱,歪歪斜斜地站著,可是頭卻始終朝著上方,像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士!袄鲜眲倓偺匠鲂∧X袋,揉著惺忪的睡眼,朝四周觀望,突然發(fā)現(xiàn)了“老大”,于是就抱著“老大”的“腿”喊:“哥哥,等等我,我也要長(zhǎng)大!”

      蒜的秘密就在于它有頑強(qiáng)的毅力,無論條件如何,總是要長(zhǎng)大的。蒜苗在艱苦的條件下生根,發(fā)芽,成苗,需要多頑強(qiáng)的毅力呀!可它卻長(zhǎng)大了。人也如此。

      南陽市第二小學(xué)6(3)班 蔡翔

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