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寫時光的六年級作文600字以上
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范文一:六年時光
小學的六年是一生中最有童真、最歡樂的時光。有高興、有得意、有自豪、有困惑、有后悔、有遺憾。豐富多彩的情感構(gòu)成了六年的畫卷。
六年時光有高興。每個人身邊都有自己要好的朋友,你會和她/他一起度過很多歡樂的時候。一起玩,一起學習。學校也會組織許多有趣的活動:春游、秋游、運動比賽、元旦慶祝會、六一節(jié)、甚至是游泳課美術(shù)課。都能讓我們特別高興、開心,F(xiàn)在回想一下與小伙伴干過的傻事、玩過的游戲、做過的任何一件事都讓人很懷念、很快樂。
六年時光有得意。每一個人都會有得意的時候,我更不例外。經(jīng)常干一些很小很不起眼的事而沾沾自喜。自己上課發(fā)言被老師表揚、自己的某件事比朋友做的都好,看到水龍頭沒關把它關上,這種時候通常都會讓我很得意,也很自信。
六年時光有自豪。我很多事后都會自豪:考試分數(shù)很高、體育比賽拿了不錯的成績、自己有某些特長別人做不到、老師夸獎我某件事做得好,這些事情都會讓我感到自豪。
六年時光有困惑。我真的很困惑,挺大的困惑。我為什么老是有粗心這個很嚴重的毛?而且為什么總是成績都上不去?我成績上不去有很多扣分的原因都源于這個。每一次做題都有漏了忘寫的題,或一不小心寫錯的字。然后扣掉挺多的分。我現(xiàn)在唯一的困惑是:我什么事后才能改掉這個毛病呀?
六年時光有后悔。我很后悔,后悔一不小心說出傷人的話,后悔一不小心做出來不對的舉動。后悔有些做過的事和犯下的錯。
六年時光有遺憾。很多時候都會遺憾還差一點點就能大功告成的事,遺憾珍貴的小學時光,遺憾稍縱即逝的童年。
我希望在當一次小學生,從一年級開始,我會彌補所有以前的后悔、遺憾、困惑。努力創(chuàng)造出更好,再好好過一次有限的快樂時光,有限的、寶貴的、快樂的童年。
范文二:追憶時光
我所在的班級“218班”這個大家庭中有許多許多美好的回憶,下課時的吵吵鬧鬧,上課時的認真聽講,在這個218的音譜中,我們就是那美妙的音符,是我們給這個班級生機。
在這個班級里有許多閃耀的明星,都有著自己的優(yōu)點。在這個里面,有一個人他是我的兄弟,我們常年的互相幫助。在這里他不驕傲也不自卑。在我的記憶里,他幫助了我許多許多。
她就是我同桌“劉聞博”他的樣貌并不出眾身體比較高,是一個平等普通的人。自從四年級開始我就與他做同桌,我們一直互相幫助十分友好,他從來不認為自己高人一等,他也就是個愛笑的人。
在那一次,我們幾個男同學去嘉享茂玩撕名牌,正好我和劉聞博分到了一個組。但不幸的是,另一種是超神一群。局勢對我們十分不利。但劉聞博還是應戰(zhàn)了。
比拼開始了,在這一局中,我們一個勁的躲起來,還沒開始一陣,他們就秒殺了我們的隊員。突然,他們沖了過來,因為他們的陣勢太強大,我們不能硬碰硬,但我們已經(jīng)來不及了,劉聞博一下子沖了出來,為我們引開了他們。以他的速度應該能反超。但為了顧全大局他的能力就弱了下來并不能反超。
因?qū)Ψ饺颂嗔耍幌伦泳桶阉龂×,他為了拼一把,就對著對方一撕,秒殺,什么他玩這是高手,還不到一會兒,他就連撕三個,真是史詩級高手。
應對方撕不贏一個勁的對我沖過來。他發(fā)現(xiàn)了,一下子沖了過來。對方抓住機會,一下子將他撕了,我方大將己0Ut,怎么辦,他是為了保護我而陣亡。對方一個藐視并嘲笑我們快點認輸。我瞬間爆發(fā),拼盡全力的沖了過去,我的力量已蘇醒,當時我自己就是一名大師級高手,一下子就將對方滅隊。
這一局,我們隊勝了,因為劉聞博給了我動力。是他讓我知道什么叫友誼什么叫團結(jié)就是力量。
范文三:假如時光可以倒流
“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒!眽ι系尼槻煌5霓D(zhuǎn)。我的心里想:時間是什么呢?
有人說,生命就像沙漏,沙子流完,我們的生命就到此為止了。聽了這句話,我變得很惶恐,那我的沙漏里,還剩多少沙子呢?能不能留住這些沙子呢?
時間,你能不能慢點走,我還沒追上你呢!過來扶我一下好嗎?可是,時間并沒有回頭,他繼續(xù)向前走,留下我在原地彷徨。
假如,時光可以倒流,我要再回到媽媽的肚子里,享受子宮的溫暖;假如,時光可以倒流,我要在幼兒園門口,纏著爸爸要爸爸給我買美味的烤紅薯;假如,時光可以倒流,我要勇敢的走過搖搖晃晃的吊橋;可是,時光,它能倒流嗎?
我牽著媽媽的手,走在大街上,“媽媽,時光能倒流嗎?”我用那稚嫩天真的童聲問媽媽,媽媽溫柔的用那修長的手指撫摸著我的黑發(fā),“孩子,時光它不會倒流,他不會等我們的!
傍晚時分,我坐在家門前那塊空地上問爸爸:“爸爸,時光可以倒流嗎?”
爸爸慈祥的笑:“時光不會倒流!蔽液鋈豢匆,爸爸頭上若隱若現(xiàn)的白發(fā),剎那間,我明白,爸爸老了,他的一部分生命,被無情的時光給帶走了,化作一絲白霧,被微風一吹,散了。爸爸不能再把我高高舉起,帶著我飛。
他老了。
有時候,時間真的很討厭。
時間,它能讓我長大,能讓我成熟,可是我不想,難道就不能讓我永遠和爸爸媽媽,朋友們在一起嗎?可是,只怪時間太無情,終有一天,他會把我們拆散。
時間,真的很討厭,他能在一夜之間奪走我們的一切。
時光,要是能倒流就好了,我當初就要乖乖聽老師的話,不給老師惹麻煩,這樣,我又可以得到一朵小紅花了,貼在額頭上,多神氣!時光,要是能倒流就好了,當時他要借我鉛筆,我借就是了,干嘛要那么小氣呢?
時光,要是真的能倒流就好了
范文四:時光機
在課堂上,老師總在說未來有多先進如果我們不好好學習就將一事無成。
聽了老師的話,我的好奇心驅(qū)使著我去找聰博士。聰博士得知了事情的來龍去脈,邀請我去參觀未來。我們踏上時光機,咻的一聲只聽時光機報道:“抵達目的地(未來)!蔽液吐敳┦恳幌聲r光機我就被眼前的景象驚呆了。
我正在疑惑怎么沒有交通工具?聰博士好像看透了我的心思:“走吧!趁這個機會我?guī)阌斡[一下未來。”
聰博士不知道從哪弄來了一架宇宙飛船。“上來吧!別猶豫了它可以解開你的疑惑!蔽乙惶ど巷w船,它就飛速的向前駛?cè)ミ一邊給我介紹。
聰博士看我玩夠了,就帶我來到我的母校(夏聯(lián)完全小學)。我看見大門口都沒;沒有門衛(wèi)了,我很好奇。就在我好奇的時候,有一個機器人不知不覺的來到我身邊給我講解了大門原來大門安裝了自動識別系統(tǒng)。接著,她又禮貌的介紹了一下自己。我一進母校,看見校園既是熟悉又是陌生。熟悉的是校園,陌生的是建筑物。
我來到操場上,看見操場變得只有幾個小小的按鈕!澳憧蓜e小看這幾個按鈕,它們的功能可多了!甭敳┦抗逝摰恼f。
我胡亂點了一個按鈕,結(jié)果呈現(xiàn)出一條秘密通道。原來,這幾個按鈕為人們量身定做適合自己的鍛煉。
我又來到教室,看見教室里根本沒有老師只有同學們在用多功能課桌學習。原來,現(xiàn)在學習都不需要老師,同學們也可以自己上課了。
聰博士帶著我坐上時光機回到現(xiàn)代,我早已在心里默默下定決心:現(xiàn)在,我一定要好好努力學習,不讓自己長大以后悔當初沒有好好學習。
范文五:難忘的小學時光
一轉(zhuǎn)眼,六年的小學生活就要結(jié)束了。在這短暫而漫長的六年時光里,有悲有喜,有苦有甜。它們就像一顆顆璀璨的星星,裝扮著我的童年,讓她更加豐富多彩。
六年間,母校發(fā)生著很大的變化。以前,我們的校舍還是一座座簡樸的小平房,課桌全是用木頭制成,室外的乒乓球臺也是用水泥澆筑。不過幾年時間,母校的樣貌就發(fā)生了翻天覆地的變化。一幢幢美麗的樓房拔地而起,校園內(nèi)的大花壇充滿盎然生機,道路兩旁種著的一棵棵樹苗也長成如今的參天大樹。
漫步在校園中,想起在校園內(nèi)經(jīng)歷的點點滴滴,一種甜蜜的幸福涌上心頭。
記得一年級,我過得充實而快樂。因為學校正在修建教學樓,我們只能在一個塑料板篷里上課,經(jīng)常是灰塵撲撲,條件相當艱苦,但在老師的和同學的陪伴下,卻又那么快樂。夏天,我和同學們值日,常常調(diào)皮地用水壺里的水澆澆自己的腳,那感覺可真涼爽。閑暇時,我們幾個小伙伴圍成一圈,坐在草地上看書,可真是一段妙趣橫生的回憶呢!
小學六年,有許多與我相處融洽的同學。她們在我難過時逗我開心,在我需要幫助時伸出援手,在我無聊時一起尋樂子。女生跟男生之間,總是有著“天生的敵意”。男生會用女生來尋樂子,也可以說是一種挑釁。課間,常常如火如荼地上演著一場場“激戰(zhàn)”。在我眼中,這也是珍貴的一幕幕回憶。
老師是辛勤的園丁,細心地栽培著每一朵花!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們是農(nóng)村小學,許多的老師常年駐守在這里,給我們傳遞知識。六年里,他們蒼老了許多,但是愛著學生的那顆心,始終沒有變過。
母校的愛,猶如風箏的線,拴住了全班同學的心,隨著歲月的逝去而越貼越近
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