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寫心靈的六年級(jí)作文1000字
導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,不久前,我校請(qǐng)來了李浩老師,舉行一個(gè)有關(guān)愛國(guó)、感恩的講座。李浩老師句句話猶如一把巨錘敲打著我的心,淚... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:心靈深處的震撼
不久前,我校請(qǐng)來了李浩老師,舉行一個(gè)有關(guān)愛國(guó)、感恩的講座。李浩老師句句話猶如一把巨錘敲打著我的心,淚水如洪水般涌了出來。
我想,身為一個(gè)中國(guó)人不為中國(guó)人的榮辱著想,身為一個(gè)孩子不為父母的感受著想,身為一個(gè)學(xué)生不為老師的付出著想,那和動(dòng)物有什么區(qū)別?
我們生活在中國(guó),中國(guó)是我們的家。有一句話說:“少年智,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。”中國(guó)只有當(dāng)少年強(qiáng)大的時(shí)候,才會(huì)強(qiáng)大。雖然,我現(xiàn)在只是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,不能為祖國(guó)做什么巨大貢獻(xiàn),但我會(huì)比以前更加認(rèn)真學(xué)習(xí),為以后給祖國(guó)的發(fā)展添磚加瓦,獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
李浩老師說過,只要一個(gè)人對(duì)父母不孝順,他的學(xué)歷越高,將來對(duì)社會(huì)的危害就會(huì)越大。
人們都說,母愛是偉大的。母親把我們帶到這個(gè)世界,給了我們明亮的眼睛、靈活的雙腿、靈巧的雙手和敏銳的耳朵,她將最珍貴的東西給了我們,甚至連她的青春都無條件的送給了我們。
母親在我們難過的時(shí)候,安慰我們;灰心的時(shí)候,鼓勵(lì)我們;危險(xiǎn)的時(shí)候,保護(hù)我們。母親為我們操勞了一生,原本光滑的手,現(xiàn)在長(zhǎng)滿了厚厚的的老繭。誰能知道,母親一生為我們做了多少頓飯,洗了多少件衣服!
人們都說父愛如山。父親每天起早貪黑的工作,為的是誰呢?是為了他們的孩子!他為了讓孩子們過得更好,幾乎拼命的賺錢。但他們的孩子卻沒有發(fā)現(xiàn),他們父親原來強(qiáng)壯的身體,漸漸虛弱了,原來挺拔的身軀,已讓繁重的工作,壓得直不起來了。
父母為我們辛苦了一生,等待我們有能力的時(shí)候,一定要讓父母過上安定的日子。但是現(xiàn)在的一些大人,卻把愛全部給了他們的孩子,很少關(guān)心過他們父母。有的人,幾年!甚至幾十年!都沒有回過家看過父母。還有的人,就連在家鄉(xiāng)的父母死了好幾天都不知道!趁有能力的時(shí)候孝順父母吧!作為兒女,最恨的莫過于想報(bào)答父母時(shí),他們卻早已不在人世了!所以,珍惜現(xiàn)在,行孝當(dāng)下。其實(shí),父母只有一個(gè)要求,那就是聽我們說一句:“爸爸,媽媽,我愛你們!”
人們常把老師比作父母,我認(rèn)為也是如此。白天,老師為我們辛苦講幾節(jié)課,晚上還要批改我們的作業(yè),等老師拖著勞累的身軀回家時(shí),他們的孩子可能早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然,老師對(duì)學(xué)生付到了責(zé)任,但是有些學(xué)生見到老師猶如見到仇人一樣。他們給老師起外號(hào),甚至在背地里罵老師!有的同學(xué)經(jīng)常被老師批評(píng),但他們不知道,老師是愛他們的,只是“恨鐵不成鋼”,F(xiàn)在,我只想對(duì)老師說一句話:“老師,謝謝您對(duì)我的教導(dǎo),您辛苦了!”
熱愛祖國(guó)、孝順父母、尊重老師都是中華民族傳統(tǒng)美德,我們要把它們傳承并發(fā)揚(yáng)光大,從身邊的小事做起,好好學(xué)習(xí),用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó),報(bào)恩父母和老師。
篇二:心靈的天空
有一個(gè)夏天永遠(yuǎn)留在我的記憶里,而緊緊牽住這段記憶的是一個(gè)小女孩。
記得那是個(gè)酷暑難耐的夏天,天空像喝醉了一般,藍(lán)澈的皮膚還帶一點(diǎn)紅潤(rùn)。我放學(xué)出來,被涌動(dòng)的熱浪驅(qū)趕著快步回家,豆大的汗珠直往我衣服里灌。我口干舌燥,試著用“望梅止渴”的方式讓我頂著太陽快點(diǎn)回家,走著走著,我越來越四肢無力,這時(shí),我看見了不遠(yuǎn)處有一個(gè)冰淇淋店,這仿佛是老天爺在幫助我,于是,我一下子活力四射,來到冰淇淋店,我摸了摸口袋,空蕩蕩的,“咦,我的5元錢呢?”我的心一下子像潑了冷水一般,當(dāng)我陷入絕望之時(shí),一個(gè)女孩滿臉通紅,氣喘吁吁地向我跑來,“你的錢!”她把撿到我的錢遞給了我,我還沒來得及說謝謝,小女孩就已跑得無影無蹤了。我一臉茫然,買了瓶冷飲之后,不管三七二十一地窮追上去,跟到她家門口時(shí),我才大聲問:“小女孩,你怎么回事,我還沒說謝謝呢?”她嚇了個(gè)措手不及,之后,她才小聲嘀咕了一句:“我不喜歡別人謝謝我!”這時(shí)她的臉紅得像個(gè)熟透的蘋果!澳愫糜袀(gè)性”我打趣道。小女孩羞澀的臉上露出了一絲喜悅。
我注視了她一會(huì)兒,一頭凌亂發(fā)黃的長(zhǎng)發(fā),全身瘦得像一根火柴,一張臟兮兮的臉上有一道看似意義深刻的疤痕對(duì)這個(gè)如此靦腆的女孩,我風(fēng)趣地說:“洗了臉,你肯定很美!”果真,清水沐浴后的女孩好像丑小鴨變白天鵝一般,一種鄉(xiāng)村純樸的美令我怦然心動(dòng)。我打量著四周,一股濃濃的芳香彌漫在空氣中,小女孩的園子里美麗的花兒都競(jìng)相開放著,把她這棟樸素破舊的瓦屋點(diǎn)綴的別具一格。我問:“你怎么住的這么偏僻?”小女孩明亮的雙眸頓時(shí)泊在一片淚光中,她抽泣著,說:“其實(shí),我叫信子,幾年前,我是從鄉(xiāng)村里來的,父親因車禍離我們而去房子是爸爸留下的,媽媽拼命打工,我和癱瘓?jiān)诖驳臓敔斚嘁罏槊綍r(shí)除了照顧爺爺,我抽空賣花掙點(diǎn)生活費(fèi)”我聽了,怔了怔,問:“你不辛苦嗎?”小女孩目光堅(jiān)定,她不假思索地說:“梅花香自苦寒來,將來我考上北大了,一定會(huì)有能力治好爺爺?shù)牟?”
我十分震驚,她的話深深觸動(dòng)了我幼小的心靈,我真是自愧不如!是啊,天道酬勞,信子雖小,卻對(duì)理想如此執(zhí)著,她在艱難的困境中為自己開了一扇窗,燦爛的陽光暖暖地照亮著她的人生。我感慨萬千,拍了拍她的肩膀,說:“車到山前必有路,我相信你!”信子破涕為笑,臉上露出那甜甜的小酒窩!爸x謝你!”信子把一盆綠色的植物送給我,“這是園子里獨(dú)有的薄荷草,我把它送給你!”
捧著清涼的薄荷草,我的心好像被一種東西填滿了,薄荷散發(fā)出淡淡清香環(huán)繞在我身邊,我仿佛看到了信子姑娘那片純凈的心靈的天空,那里沒有貧窮與痛苦,有的只是堅(jiān)強(qiáng)與質(zhì)樸
六年級(jí):劉笑蝶
篇三:心靈的窗口
“眼晴是心靈的窗口!边@個(gè)大道理,是我從一個(gè)小游戲中明白的。今天,老師讓我們玩游戲,闖完三關(guān)后,進(jìn)入主題游戲夾棉花糖。游戲拉開了惟幕,大家都沉浸在棉花糖的甜美喜悅之中,雀躍包圍著整個(gè)教室,好似煮開的開水,沸騰到了極點(diǎn)。同學(xué)們互相興奮的交談著,而參加游戲的同學(xué),帶著眼罩,嘴角微微勾起,好像若有所思地在想如何贏得比賽,吃到棉花糖,有不少同學(xué)在給參賽的小伙伴加油,還有一些同學(xué)躍躍欲試。我看著參賽同學(xué)帶著臃腫的眼罩,心里覺得滑稽極了,不由失笑!邦A(yù)備,開始!崩蠋煱l(fā)出口令,參賽的同學(xué)們像餓虎般撲向筷子和碗,碗里云朵似的棉花糖,新雪般潔白的臉蛋上綻出粉色的紅暈,空氣中洋溢著牛奶的香味,讓人怎能不“口水直流三千尺”!參賽者拿起筷子,卻不知道哪一個(gè)碗是自己的了。棉花糖像個(gè)淘氣的熊孩子,撅著屁股,逃難似的往外跑。四位猛將像斗敗的公雞,蔫著頭。場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外里三層外三層,熱鬧至極。
第二輪開始,我有幸被命中,參與游戲,可心里卻不以為然:“這個(gè)游戲看起來也不是很難吧,反正也不求第一,吃到棉花糖就行了唄!”老師給我?guī)狭搜壅,瞬間什么都看不到了,心里充滿了不安和恐慌,不知是誰在推我,差點(diǎn)摔在地上,這讓我僅有的一點(diǎn)安全感瞬間化為烏有,我小心翼翼地像裹腳的小老太邁著小碎步前進(jìn),再次伸出右腳,終于踢到了桌邊,感覺找到了希望,照亮了我眼前漆黑一片的世界。我立馬盤膝而坐,雙手不由自主地到處亂摸,忽然,手中的觸感傳過來一陣柔軟,我知道這是棉花糖,好像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,不由升起一陣竊喜。但,耳邊卻傳來一陣聲音:“喂!你犯規(guī)了,手不能碰到棉花糖!边@讓我重燃的希望之火再次被澆滅,心里一陣失落!鞍!好不容易才碰到棉花糖,現(xiàn)在告訴我犯規(guī)了。不行,我一定要吃到!”干脆破罐子破摔,我不顧旁人,悠然自得的拿起筷子,夾棉花糖吃,耳邊傳來一陣陣歡呼聲,我知道已經(jīng)有同學(xué)吃完了,但我依舊吃著棉花糖,好像整個(gè)世界都跟我沒有了關(guān)系。終于吃到了棉花糖,饜足后的我倍感滿足。游戲結(jié)束了,得到了第一的同學(xué)揚(yáng)起了自豪的笑容,和其他同學(xué)們交談著,還有些同學(xué)沒玩盡興,還想再玩一次,大家都高興極了,沉浸在歡悅之中。
小游戲都有大道理,當(dāng)我的眼睛被蒙上時(shí),我才知道眼睛對(duì)于我們的重要性,也知道盲人面對(duì)黑暗時(shí)的不易,和對(duì)外面的花花世界充滿了向往,更知道了,眼睛是心靈的窗口,我們不能自已關(guān)閉自己的窗口。
莫晗語
指導(dǎo)老師:田洋
篇四:心靈的港灣——家
我們每一個(gè)人都如一片樹葉,“落葉歸根”就是形容我們?cè)诮?jīng)歷過暴風(fēng)雨過后,那最具有溫馨特色的港灣吧!我們每一個(gè)人都有一個(gè)家,這個(gè)家不論多么貧寒多么富裕,在我們心中他始終都是發(fā)光發(fā)熱的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的心里都裝有這個(gè)家。
家是難舍的親情,家是避風(fēng)的港灣,家是美麗的天堂。曾記得有這樣一句歌詞:“國(guó)是我的國(guó),家是我的家,有了搶得過,才有富的家”我們每一個(gè)人一生中必定會(huì)有三個(gè)家:國(guó)家、學(xué)校、小家。人都會(huì)有溫暖的家,何況生活在大自然中的動(dòng)物們呢?
只要有思想的,心靈中就總會(huì)有個(gè)家的。這其中還包括了動(dòng)物的愛,動(dòng)物的親情。動(dòng)物們通常都把巢建在最隱蔽的地方,當(dāng)小寶寶們遇到任何為難的時(shí)候,父母親總會(huì)沖在第一個(gè)來保護(hù)兒女,因?yàn)樗麄冃闹醒b有這個(gè)家。即使自己倒在了血泊之中,心卻依然留在這個(gè)家中。而動(dòng)物們,一出生,父母給他們上的第一堂課就是學(xué)會(huì)感恩,如何感恩。只要學(xué)會(huì)感恩,假如有再大的困難來空襲,只要心中裝有愛,就會(huì)化險(xiǎn)為夷。
動(dòng)物如此,而作為人類,我們的第一個(gè)家不就是自己的祖國(guó)中國(guó)嗎?
中國(guó),我的祖國(guó),我的大家。在遼闊富饒的土地上生活并居住著五十六族兄弟姐妹,他們情同手足,擁護(hù)著中國(guó)的五顆金星。天不遂人愿。但當(dāng)5.12強(qiáng)大的地震席卷整個(gè)四川的時(shí)候,是祖國(guó)這個(gè)價(jià)在安慰他們,幫助他們,告訴他們不要倒下!霸俅蟮睦щy除以13億也微不足道,再小的力量乘以13億也一樣強(qiáng)大!笔沁@樣,的確是這樣,當(dāng)我們的家園受到傷害,心靈被刺痛時(shí),只有祖國(guó)媽媽才會(huì)使我們心靈最好的依慰。
人生,我們不就是要活到老、學(xué)到老嗎?人生必須擁有知識(shí)。而我們的第二個(gè)家便是給予我們知識(shí)與力量的地方學(xué)校。我們?nèi)松腥种坏臅r(shí)間時(shí)代在學(xué)校的,在這里,我們收獲到了豐富的知識(shí),交到了最好的朋友,取得了最珍貴的師生之情。我們?cè)谝黄鸩⒓鐟?zhàn)斗過,是兩株或是幾株一起生長(zhǎng)的幼苗。再次,我們的友誼會(huì)如浮云一般飛于天空。在這個(gè)家里,我們用自己最真誠(chéng)的心來面對(duì),我們忘不了這個(gè)家,一輩子也忘不了這個(gè)家,因?yàn)樗俏覀冎R(shí)的天地。
在我的一生中,還有這樣一個(gè)家。它不怕風(fēng)霜的吹打,不拍雨露的灌溉。在我失敗的時(shí)候,這個(gè)家為我撐起一片晴空;在我成功的時(shí)候,是家陪我共度這最美好的一天。我的家,他時(shí)刻都是我的懷抱,我的家,他時(shí)刻都充滿歡聲笑語,我的家,我生命中第三個(gè)家。也許,當(dāng)我失敗的時(shí)候想想家,想想家中的親情,那樣人生才會(huì)有些意義可言,心靈才會(huì)受到莫大的安慰。而我們只能滿懷一顆感恩的心去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),自己的人生或許才會(huì)更加有價(jià)值。
家,我們心靈的港灣。
新疆烏魯木齊市第十小學(xué)六年級(jí):肖延秋
篇五:《夏洛的網(wǎng)》讀后感:心靈的震撼
早已記不得這本書是什么時(shí)候讀的了,《夏洛的網(wǎng)》積滿了塵埃,我輕輕抹去灰塵,再一次拿起了這本帶給我心靈震撼的書!断穆宓木W(wǎng)》講述了一只叫夏洛的蜘蛛和一只叫威爾伯的小豬的故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)里,威爾伯和夏洛建立起最真摯的友誼。一個(gè)惡訊傳來:威爾伯會(huì)成為熏肉火腿?瓷先ト醪唤(jīng)風(fēng)的夏洛通過在網(wǎng)上織出被人們視為奇跡的文字救了威爾伯一命,而自己卻走到了生命的盡頭。
讀了《夏洛的網(wǎng)》,真的會(huì)讓人淚流滿面。夏洛,威爾伯看似兩只完全不一樣的動(dòng)物,卻編織出了這部關(guān)于生命,友情,愛與忠誠(chéng)的贊歌。夏洛,一只多么渺小的動(dòng)物呀,常常被人忽視或遺忘。他為了友情,不斷地奮斗。他小小腦袋里擁有的智慧是無可比擬的。這樣的朋友是不容易碰到的。永遠(yuǎn)的忠誠(chéng),永遠(yuǎn)為朋友著想,甚至連自己的生命都可以置之度外,這是多么的不容易呀!有人說,蜘蛛死不足惜,不就是一只小小的蟲子嗎?我覺得,那是他沒有讀懂這本書,沒有讀透這本書。夏洛是可敬的,他能為了友情,工作到自己生命的最后一刻,難道他不可敬嗎?他能不分日夜地在網(wǎng)上工作,難道他不可敬嗎?他能只為朋友的生命擔(dān)憂,而不顧慮一下自己的生命,難道這不可敬嗎?他能現(xiàn)在,我們還能夠碰到這樣的朋友嗎?我不敢說沒有,但至少是罕見了。我覺得夏洛的所作所為,他的思想與情操,他的智慧與思考,早已超出了一只蜘蛛的范圍了,我們面對(duì)的不單單只是一只渺小的蜘蛛,還有一個(gè)偉大的靈魂!
除了夏洛,我還想寫寫我們的另外一個(gè)主人公小豬威爾伯。有人說,威爾伯真是太幸運(yùn)了。要不是遇到了夏洛,他肯定會(huì)變成熏肉火腿。我承認(rèn)這一點(diǎn),威爾伯是很幸運(yùn),遇到了了他一生的摯友夏洛。但我覺得他還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。首先,他很可愛,一身細(xì)軟的毛,粉嘟嘟的臉蛋,一看,就惹人喜愛。其次,他是只挺愛交朋友的小豬。雖然剛開始屢戰(zhàn)屢敗,但最后還是交到了夏洛這個(gè)好朋友。最后,也是他最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)他是個(gè)愿意為友情付出的人。有人說,這本書中總是夏洛為威爾伯干這干那,威爾伯根本就沒用。這一點(diǎn),我是不同意的。首先,書本靠近結(jié)尾的部分寫到了他為了保護(hù)夏洛的卵袋,拿每次讓一只叫坦普爾頓的老鼠先吃他的東西做交易,請(qǐng)?zhí)蛊諣栴D拿下夏洛的卵袋的故事。要知道,一只小豬的一生,干的最多的就是吃和睡,威爾伯肯拿這一點(diǎn)做交易,可見他還是很為夏洛著想的。我一直覺得朋友不是單方面的,只有一個(gè)人付出,是不夠的。的確,這件事并不如夏洛拿自己的生命交換威爾伯的生命那么轟轟烈烈,但我想如果真的非要讓威爾伯交出自己的生命換夏洛的生命,他也會(huì)愿意的。
我衷心地感謝《夏洛的網(wǎng)》的作者E·B·懷特寫出了這本帶給我心靈的震撼的書。
以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《寫心靈的六年級(jí)作文1000字》的全部?jī)?nèi)容,感謝您的閱讀與支持!
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