【實(shí)用】六年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
三年前,我隨著媽媽來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境。我們住在二樓,樓下是個(gè)三口之家,可我們只過(guò)了幾個(gè)月的安靜日子,就來(lái)了個(gè)讓我們“不得安寧”的鄰居。白天還好,我們?cè)撋习嗟纳习,該上學(xué)的上學(xué),可到了晚上,當(dāng)我們都睡熟的時(shí)候,不知道是巧合還是故意,耳邊總會(huì)傳出“叮叮咚咚”的聲音,時(shí)高時(shí)低,好象是有人拿錘子釘木頭,天天如此。有一天我終于無(wú)法忍受了,硬著頭皮敲響了你的房門。門里傳出蒼老的聲音,聽那腳步聲也異常沉重,浮現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)滿臉皺紋深深,鼻子上還架著一副破舊老花鏡的老人的面龐,一看就覺(jué)得不令人喜歡。你問(wèn)我找誰(shuí),我卻沒(méi)敢說(shuō)出自己的問(wèn)題,快速逃離。
過(guò)了幾天,聲音依舊,實(shí)在令人討厭。這次我叫上了媽媽,同樣的敲門,同樣的蒼老的聲音,同樣的腳步沉重。媽媽壓制不住心中的怒火,與你吵了一架,我躲到一旁,但從心中更加討厭你這個(gè)來(lái)自農(nóng)村的老頭。
就這樣,我們?cè)诔吵臭[鬧中度過(guò)了一年,但是有一件事讓我重新認(rèn)識(shí)了你。
汶川大地震之后,我在街頭“慈善捐助”見到了捐款捐物的'號(hào)召,回家告訴了媽媽。媽媽就陪我一起來(lái)到捐款處,人好多啊!特別是有許多爺爺奶奶也來(lái)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。這時(shí)我又聽到了那沉重的腳步聲,這不是我的魔鬼噪音鄰居嗎?原以為你會(huì)捐一些錢的,可沒(méi)想到你只是看了看就離開了,這使我對(duì)你又增添了無(wú)盡的厭惡之感。
過(guò)了幾天,我居然在報(bào)紙上見到了你的形象,你說(shuō):“我只是個(gè)收廢品的,也想為災(zāi)區(qū)盡點(diǎn)力,前兩天手頭沒(méi)有更多的錢,現(xiàn)在攢夠了三百塊,才又來(lái)的。”
看到這則消息,我對(duì)你的敬佩之情油然而生。我到樓下找你,可你已經(jīng)搬走了,這時(shí)有一句話突然沖到我的喉嚨:與你為鄰,真好!
六年級(jí)作文 篇2
“感恩的心,感謝有你……”空氣中彌漫著婉轉(zhuǎn)的歌聲,優(yōu)美的旋律扣人心弦。這就是感恩,感恩是璀璨的光,是溫暖的火,是清涼的`風(fēng)。
感恩父母。沒(méi)有父母,就沒(méi)有現(xiàn)在的你,母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,我們?cè)谏搅种行,在大海中暢游。我們(cè)诟改傅谋幼o(hù)下成長(zhǎng)。有索取,就必須有回報(bào)。在家中做一個(gè)好女兒。在父母勞累時(shí),幫他們捶背、倒水,說(shuō)一句“爸爸媽媽辛苦啦!弊鲆恍┳约毫λ芗暗募覄(wù)活,幫爸爸媽媽分擔(dān)辛苦。更重要的是你的學(xué)習(xí),當(dāng)你拿出一個(gè)漂亮的成績(jī)時(shí),那定是對(duì)父母最大的回報(bào)。
感恩老師。老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們成長(zhǎng),我們?cè)诶蠋煹慕逃乱稽c(diǎn)一滴地進(jìn)步;我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下策馬奔騰。老師為我們奉獻(xiàn)了那么多,我們也應(yīng)該為老師做些什么。下課了,幫老師把教學(xué)用書那去辦公室,在老師口干舌燥時(shí)捧上一杯熱騰騰的水,幫助老師打掃辦公室衛(wèi)生,當(dāng)我們?nèi)〉酶,更?yōu)秀的成績(jī)時(shí),老師一定會(huì)露出欣慰的笑。
感恩所有!在在人生這條道路上,或許是一個(gè)人的微笑讓你學(xué)會(huì)禮貌,或許是一首動(dòng)聽的歌曲讓你重新振作,或許是一陣風(fēng)吹走你的煩惱,又或許是一句話讓你躍過(guò)坎坷……
把感恩放在心頭,一路歡歌——感謝有你!
六年級(jí)作文 篇3
周六一大早,太陽(yáng)哥哥好像知道我們要忙碌一天,便急匆匆的從東方升起,媽媽一起床就去醫(yī)大一院體檢了,我和爸爸也有重要任務(wù),那就是抽車位。
由于我們小區(qū)人車分流,地下車位不足,地上車位僅有40余個(gè),所以我們200多戶人家要進(jìn)行抽簽,真是“狼”多肉少呀!爸爸緊張極了,他迫切的的希望自己運(yùn)氣好些,抽到車位。此時(shí)的他根本顧不上我,給了我一部手機(jī),讓我自己去一邊騎自行車玩兒,有事兒給他打電話。我心里暗自高興:“歐耶!太棒了!終于解放了!”我像剛從籠子里放出來(lái)的老虎,在物業(yè)樓前騎著車子躥來(lái)躥去,突然看見旁邊車棚欄桿用軟鐵絲編成了一張網(wǎng),它一下子吸引了我的注意力,我鬼使神差的`跑過(guò)來(lái)攀爬起來(lái)。
只聽我一聲慘叫:“啊—”不好!腿被鐵絲劃破了!一注紅色的鮮血,順著腿流了下來(lái),但是我依然堅(jiān)持著走到爸爸跟前……等待抽簽的爸爸瞬間從緊張、激動(dòng)的神情轉(zhuǎn)變成怒目圓睜,但爸爸還是以閃電的速度跑了過(guò)去,一看鐵絲沒(méi)有生銹,就松了口氣。
抽號(hào)結(jié)束了,我們沒(méi)有抽到。爸爸垂頭喪氣的走在前面,我一瘸一拐的跟在后面。回到家,爸爸給我的腿消了毒,讓我站著反省,我站了很久,腿都站酸了直到媽媽中午回家,爸爸都沒(méi)可憐我受傷的腿……
俗話說(shuō):“可憐之人必有可恨之處”大概說(shuō)的就是我這種人吧!本來(lái)爸爸就忙,心情很緊張,我還忙中添亂,沒(méi)事找事。
通過(guò)這件事我悟出一個(gè)道理:“不作死就不會(huì)死”!
六年級(jí)作文 篇4
我昨天受到了爸爸的批評(píng),我覺(jué)得我的確做得不好,我到現(xiàn)在還在反醒自己呢。
事情是這樣的:我前天去了田徑隊(duì)訓(xùn)練,練習(xí)了蛙跳,我的腿就開始疼了,走路也感覺(jué)酸酸疼疼的。放學(xué)回家我睡了一覺(jué),第二天起來(lái)時(shí)我的.腿疼得更厲害了。想到下午又要去游泳,感覺(jué)很累的我很不情愿,就對(duì)媽媽說(shuō):“今天可不可以不去游泳了?”媽媽說(shuō):“不行,要是不去,你得跟老師請(qǐng)假!毕氲揭蠋熣(qǐng)假,我還是很不情愿的去了,游泳時(shí)腿也很疼。
回家后,我做了會(huì)兒作業(yè),便出去跟朋友玩,我們玩得很高興,我便忘了腿上的疼痛,想去跟她們跳繩。爸爸知道后說(shuō):“不行,你不是腿疼嗎?早上還和媽媽吵著不想去游泳,現(xiàn)在還去跳繩!是不是在騙我?”我大聲嚷嚷道:“我沒(méi)有騙你!”說(shuō)完我就耍起了小脾氣,把門“嘭”的一下給關(guān)上了“我就不出去了,這樣就和你心意了!”我邊說(shuō)邊躲進(jìn)房間。爸爸生氣地說(shuō):“你干嘛那么大聲說(shuō)話,是不是要全世界的人都知道。 蔽叶阍诜块g里哭了起來(lái),感到自己很委屈。我暗暗地想“我的腿真的很疼,明明沒(méi)有騙人的意思,為什么爸爸不理解我?”
晚上,爸爸跟我談了很久,“你自己腿疼怎么還要出去做跳繩那樣的劇烈運(yùn)動(dòng)?”“如果你不大聲對(duì)我說(shuō)話,我也不會(huì)說(shuō)你,如果我說(shuō)得不對(duì),你該向我解釋呀!不應(yīng)該一聲不吭就甩門發(fā)脾氣啊”爸爸說(shuō)。我聽了低下了頭,想想剛剛自己大聲說(shuō)話的樣子和甩門的行為,感覺(jué)自己做得很不對(duì)。有什么事應(yīng)該和爸爸心平氣和的解釋,靠大聲說(shuō)話和耍脾氣不能解決問(wèn)題的。爸爸說(shuō)的很對(duì)“有理不在聲高,人和人之間要靠交流和理解才會(huì)產(chǎn)生信任和感情”“首先尊重別人,才可以得到別人的尊重”,要是我沒(méi)有那樣沒(méi)禮貌地大聲和爸爸說(shuō)話,爸爸就不會(huì)怪我,我也不會(huì)那樣委屈了。
六年級(jí)作文 篇5
雪,蓋住了四季,將白色留給世人。樹木靜靜地孤立著,我靜靜地靠在樹旁。樹丫最終斷裂,冰冷,撒在我身上;雪,覆蓋在我心上。
夢(mèng)想的海洋漸漸冰凍,理想的世界只留下白茫茫的一片。多么不理解苦澀,總是像把刀,一層,一層地剝離著內(nèi)心,只留下一顆種子——那是春。
它緩緩地掉落著,掉啊,掉啊,打破了絕望的天空,落在了我的心房,栽在了一片雪地之中。白色的雪花落在此地,旁邊是凍結(jié)的太陽(yáng)花;枯萎的玫瑰靜靜注視著一切;郁金香的花瓣殘落入雪。我駐立于此地,將春播種于此。
“生長(zhǎng)吧!這是我們的約定!
但是,它只能自力更生,雪給不了它土壤,給不了它溫暖,給不了它生命之水。世界還是這樣殘酷,從不以溫暖的懷抱迎接它。
春仍是生長(zhǎng)著。不聽雪的嘲諷,突破了寒冷。一顆幼苗,成為了這個(gè)地方的綠色,它周圍的雪漸漸化為泥土。在北風(fēng)的'呼嘯中,冰冷的撕扯中,泥土漸漸接近周圍的花朵。
云層緩緩倒退回去,淡淡的陽(yáng)光撒在了回來(lái)的太陽(yáng)花上。我,躺于泥土之上。郁金香再次開放于土地,玫瑰重新抬起美麗的頭。我讀著蒲公英為我?guī)?lái)的信——夢(mèng)想再無(wú)被凍結(jié)之日。
我行走于理想的世界,慢慢清洗著被風(fēng)雪吹得破爛的木板,溫暖終究來(lái)到了此地,充滿色彩的彩虹立于這里。
來(lái)到樹旁,我再次坐了下來(lái),在郁郁蔥蔥的樹枝下,春在此等候。
“謝謝你,遵守了我們的約定!
“那是因?yàn)椋銢](méi)有放棄播種春天!
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