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    我的理想六年級作文

    時間:2022-07-04 00:20:02 六年級作文 我要投稿

    精選我的理想六年級作文五篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕䦟懽鲿r限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的理想六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    精選我的理想六年級作文五篇

    我的理想六年級作文 篇1

      我的理想是當一位教師。我要為祖國出一份力,便有了這樣的想法。

      我在二年級的時候,我成績還可以。有一天上課時老師問我們以后長大都要去干些什么。每一個同學都要說說自己的理想,有的'說他以后要當醫(yī)生;有的說她以后要當舞蹈老師;有的說他以后要當軍人。差不多到我了,可我還沒有想出來,便像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急得很。這時,一個同學對我說:“朋友,你學校成績還算行,很有前途。你現在發(fā)奮學習,以后有了成就,就去當教師,我的建議還行吧?”

      我對他笑了笑說:“嗯,還可以!

      我便說出了我想當教師這句話。

      還有一次,我讀四年級,那次使我更堅定地有了這個想法。那天陽光明媚,大家都在上體育課,而有一個同學卻在看書復習。我跑過去問:“你怎么不去上課,而在這兒看書?”

      他頭也不抬地說:“沒什么,我只是想多讀點書,多復習一下,爭取考上大學,為祖國多做貢獻,將來以后有個好的前程。”

      經過他的一番話,我便想起了曾經那節(jié)語文課,說過我要當教師的理想。我又堅定了要當教師的理想。

      我想當教師,現在就得打好基礎,才能實現自己的理想。

      我在學校里,就要好好聽講。而且上課不能打混。如果打混,那要實現這個理想當然是不可能的了。不僅不能打混,下課之后也要稍微的復習一下,才去玩。

      還有上課時老師讓我們做的筆記,要整整齊齊地抄下來。這樣,自己看得懂自己的筆記,便于復習。而且筆記要背,這樣才能實現自己的理想。如果老師布置了作業(yè),不能小看,要快速完成,不可以拖泥帶水,并要將書寫寫得很好才行。

      回家就要多多復習,這樣才便于以后的考試等等。如果實在太累,那就聽聽音樂放松一下,再接著復習。

      我相信,如果我堅持這樣做,我的理想就一定會實現。我相信自己。

    我的理想六年級作文 篇2

      理想是暮色天空中閃亮的星星,是黑夜中一盞明燈。人生沒有理想,也就沒有了堅定的方向,沒有了方向,也就沒有生活。唯有努力奮斗,才能達到理想的目的地。

      我的理想是當一名廚師,用自己的雙手烹飪出一手好菜。你們一定覺得我很沒志氣,成績不錯,為何要去當一名廚師?因為我自己本身也是一枚吃貨,我深深地知道一盤美味且健康的菜對人們的誘惑力有多大,F在黑心商家這么多,人們到外邊吃頓飯都提心吊膽,提防食物中毒。所以,我要讓人們吃得放心,吃得開心!

      我從小就特別崇拜廚師,最經?吹降木褪菋寢尦赐炼菇z的情景。記得小時候的我最愛坐在廚房外面,看著媽媽的刀在廚板上飛舞,“嚓嚓嚓——”不一會兒便將一大塊土豆切成了絲,下了鍋,再給放在鍋里翻炒的'土豆加點醋,把辣椒放進去,不一會兒,一盤噴香的酸辣土豆絲就出鍋了。媽媽看著我一臉崇拜的樣子,摸了摸我的腦袋,笑著說:“看什么呢,快點吃,再不吃就涼了!”從此,當廚師的理想就在我心中埋下了種子。

      要成為一名專業(yè)而優(yōu)秀的廚師,首先必須擁有高尚的職業(yè)道德。做廚師不能有半點作假,選擇的食材必須優(yōu)中選優(yōu),不能以次充好,這樣做出來的飯菜才能夠健康有營養(yǎng)。眾所周知,廚師要做出美味的菜肴,不能每次都千篇一律地做一道菜,必須要有創(chuàng)新精神。擁有創(chuàng)新精神,現在我要做的就是留心觀察,記錄生活的點點滴滴。羅丹說過,人不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。我要從生活的點點滴滴中得到靈感,用在學習當中,使自己的思維變得更加靈敏活躍,突破束縛自己思維的那些公式,擁有自己的想法,闖出一片屬于自己的新天地,才能在這方面有所成就。

      我堅信,理想會因努力而實現。一直向前,為一個目標而勇敢地拼搏,因為我知道,理想會在春日開花。我為之努力并期待著!

    我的理想六年級作文 篇3

      每個人都有自己的理想,因為有了理想人才有自己奮斗的目標,因為有了理想,人才有努力拼搏的動力,因為有了理想,人的一生才會更加精彩,理想就像茫茫夜空的一顆星,有了它就不會迷失方向,每個人都向著自己的理想努力的奮斗著,我擁有自己的理想成為——攝影師。

      從小學習畫畫的的我對一些美麗的畫情有獨鐘,外出旅游時我總愛畫一些速寫,但畢竟畫得再好也畫不出實景的美,我總是為此惋惜,慢慢長大了,爸爸允許我使用他的相機,于是我游玩就不再作畫,跑來跑去去拍自己喜愛的美景,我望著壯觀的瀑布,拍下了它的剛烈;望著嬌美的花兒,我拍下了它的柔弱;望著蒼翠的大樹,我拍下了他的茂盛。。。。。盡管有許多不足之處,和大師之作無法共賞,但我還是十分喜愛我的勞動品;氐郊以俨煌7矗Y選,這讓我越來越喜愛拍照。

      我十分熱愛大自然,在家里也愛種一些花花草草,看到野外有趣的植物也會移栽,游遍天下名山大川也是我的夢想,可是我沒有過目不忘的本領,我也不舍得那些難忘的美景只在我眼前一閃而過,這時照相機又解決了我的難題,每次外出游玩我總是一邊享受清新的空氣,迷人的美景,一邊做著自己喜愛的事情——拍照?墒俏椰F在還小,沒有太多時間和機會這樣做,所以我為自己畫下了一個理想,成為攝影師這個愿望種子就這樣埋在我的`心中。

      盡管我明白離自己的理想很遠很遠,但我會為了它去竭力奮斗,我會搬起一塊塊的墊腳石,鋪墊著通往理想的小河。每逢遇到攝影作品這類的書,我總是細細的看,驚嘆攝影師高超的技術,并暗暗在心中記下一樣獨特的拍法,在生活中自己也試一試。為了熟練攝影技術,我用自己的壓歲錢和爸爸兌錢買了一臺單反,仔細鉆研每一個攝影技巧弄明白并熟悉每一個按鍵的作用,為了我的理想早早打好基礎。

      我相信實現我的理想并不難,只要我堅持不懈奮斗著,努力做好每一步用我對攝影無限熱愛來澆灌理想之種,它就會綻放出無限美麗理想之花。當到了那一天,我要來記錄下我國江山的無限美景為我國的攝影事業(yè)做出貢獻。

    我的理想六年級作文 篇4

      理想,每個人都有,有的人舍棄了它,有的人把握了它。理想并不是遙遠的,只要你努力過、用心過,理想就有可能會實現,而我的理想是當一名作家。

      我想當作家是受了海倫·凱勒的影響,她是雙目失明、雙耳失聰的聾啞人,即使在這種惡劣的自身條件下,她還是不畏困難、戰(zhàn)勝自我,寫下了世界名著《假如給我三天光明》,這本書影響了一代又一代的人,她告訴人們要珍惜眼前所擁有的.一切,不能等失去后才知道珍惜。

      所以,我希望我也可以用我的樸素而真實的語言去感染那些人,用文字去洗滌他們的心靈,讓他們迷途知返,去告誡那些不會珍惜的人,給他們一次精神的洗禮,洗盡他們生命的污濁,讓文字成為一朵朵幽蘭,用縷縷芳香浸潤少年的心房——-當然,理想是用努力編織的,多一份努力就與理想更近點。書是知識的源泉,當一名作家的基礎就是多讀書,從一本本好書中,我能或多或少的汲取一定的知識,日積月累,書就會成為最好的朋友,這樣大量的閱讀,相信文章一定會寫得精彩。

      另外,光書中的知識是遠遠不夠的,我們必須走進大自然、走進生活:春天可以觀察百花爭艷,夏天可以遙望中月星辰,秋天可以體驗落葉紛飛,冬天可以感受粉妝玉砌,這些都是生活中的寫作素材,我要抓住每個細節(jié),及時做好筆記。

      為自己的理想奮斗,努力,不管路途有多么陡多么峭,都會變成一條平坦的路,理想就是一盞燈,照亮了前方,我們便輕而易舉地大步走向前,一旦沒理想,我們的路將凹凸不平,這就是我的理想。

    我的理想六年級作文 篇5

      理想,如夢一般五彩;

      理想,似彩蝶一般翩舞;

      理想,就像希望的種子,播撒在我們的心田。

      我的理想是成為一名人民教師。老師們是辛苦的,像一位船工,將我們渡向知識的彼岸;像一位園丁,澆灌著幼嫩的綠芽;像一支蠟燭,燃燒自己,照亮了我們前進的道路;像一把鑰匙,開啟了學問之門……老師呵護著我們這些嫩芽,是為了讓我們成為祖國未來的棟梁之材!我要成為一名人民教師,我要把知識教給更多的學生,讓他們?yōu)樽鎳龀龈蟮呢暙I;我要把知識教給更多的學生,讓祖國花開遍地;我要把知識教給更多的學生,讓祖國大廈巍峨雄偉;我要把知識教給更多的學生,讓祖國海洋波瀾壯闊!

      人們常說:紛紛揚揚的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)。的確,老師們一天到晚都在辛勤的工作。白天,在講臺上授課,晚上,在窗前批改作業(yè)……這些,難道沒有體現出老師們的辛勞嗎?

      從很小的時候開始,我就想當一名老師。當時的初衷,只是很想分擔大一些老師們的辛勞。我常常在夢中實現了我的`理想:我站在講臺上,給同學們講解唐朝大詩人李白的《望廬山瀑布》……一覺醒來,我感到十分滿足。不過,我還是天天看著日歷,盼著快快長大,好圓了我的教師夢。我天天都在想,我什么時候能長大呢?

      為了實現這個愿望,我努力的學習。我幻想自己是一匹千里馬,馳騁在知識的大草原上,不停的追逐著一只金色的小鳥。哦,那是我的理想,是我金色的夢想!

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