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寫時(shí)光的1000字六年級作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《寫時(shí)光的1000字六年級作文》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：郵輪時(shí)光作文
聽爸爸媽媽說，在暑假會帶我和我弟弟還有妹妹乘郵輪去日本和韓國玩一趟。聽了之后，我激動(dòng)非常，可以出國了，可以體驗(yàn)不同生活了！真是爽感！
終于，經(jīng)過我艱難的等待，可把這一天盼到了！一大早，我們一家人就做好準(zhǔn)備，坐著專門送船客到上海港口的大巴。
到了上海港口，眼前為之一亮，天碧藍(lán)碧藍(lán)的，如被洗過一般。海上翻滾著的細(xì)小的波浪，好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。天上的海鷗邊叫邊盤旋著，這是只有在海邊才可看到的景象啊！
我們過了海關(guān)工作人員對我們的安檢，登上了船。這是來自意大利，名為“維多利亞”號的郵輪，船身很大，共有12層，好似一棟房子，可以容納2000多人。
登入船后，我就在里面隨意參觀。這艘郵輪中有酒廊，有餐廳，有音樂廳。特別是船上帶有花園的意大利餐廳，更予人詩情畫意般的美感。漫步在這艘奇幻般的郵輪中，隨時(shí)可以聽到一首首別具一格的樂曲。這些樂曲時(shí)而激昂；時(shí)而輕盈；時(shí)而舒緩；時(shí)而優(yōu)雅。這特別的音樂更是給予了你無與倫比的美感，聽了以后，仿佛你也是音樂中的一個(gè)音符。在這音樂的樂池圣地里，邊喝果汁也是一種享受，我就親身體驗(yàn)過其中的奧妙。
有時(shí)，還會看到一些高貴美麗的女鋼琴手。她們時(shí)常彈出一首首沁人心脾的音樂，予人一種神圣優(yōu)雅的美麗。
船上的餐廳，歌劇院等地方的名字和歐洲國家一模一樣。如奧菲斯酒吧，亞米爾歌劇院，洛西斯餐廳等，總是給我一種好似來到了歐洲國家的神秘新鮮感。
更使我難以忘懷的是位于船第11層位于船頂右側(cè)的星際露天游泳池。那里經(jīng)常像大街一樣熱鬧非凡。每天下午三點(diǎn)到四點(diǎn)左右，會有好多外國朋友帶大家盡情歡樂，跳舞。在游泳中的我，也被他們感染了，似乎每個(gè)細(xì)胞都活躍起來
船上的服務(wù)員是來自58個(gè)不同國家的。有來自意大利的、菲律賓的、印度尼西亞的、英國的、美國的包括中國。在一些自助餐廳中，有好多熱情的外國朋友。每次我去吃飯時(shí)，總會有一些外國服務(wù)員興趣盎然地打量著我，偶爾會用英語來與我交談。我也用在學(xué)校學(xué)的英語簡單地回答他們。如果他們問得英語復(fù)雜一點(diǎn)或語速太快，我就會說：“ImChinese。IdontspeakEnglish�！保ㄎ沂侵袊�。我不會說英語。）
晚上，亞米爾歌劇院會有從世界各地來表演的歌舞團(tuán)隊(duì)。而每次我都會叫上弟弟一起去觀看。有仿麥克·杰克遜的仿真表演；有動(dòng)作特殊但著實(shí)好看的舞蹈；還有令人捉摸不透但神奇非常的魔術(shù)表演經(jīng)常引得臺下觀眾拍手叫好。
第二天一早，我來到船頂看海。只見海水拍打著岸邊的礁石。時(shí)而有一條條飛魚縱身躍出海面，在空中滑翔，頓時(shí)在半空中出現(xiàn)了一道優(yōu)美的弧線。
郵輪生活真是多姿多彩，它讓我擁有了一個(gè)奇妙的世界。
范文二：我們的午睡時(shí)光
5·1勞動(dòng)節(jié)過后，意味著午睡開始。午睡，對于我這種因“晚上轉(zhuǎn)悠不睡，白天賴床不起”的“乏睡著”(缺乏睡眠者)來說，就宛如大地回春，令人歡喜。不過呢，對于原先和午睡有著“不共戴天之仇”的某些人，如今卻也愛上了午睡這要從管午睡的老師說起。
4天過去了，X老師管午睡也有不長不短的4天歷史�？伤鳛橐粋�(gè)“新生菜鳥老師”，自然沒有什么過硬的懲罰措施即使有也派不上用場。于是呢，在午睡時(shí)，同學(xué)或隨意調(diào)換位置，或潛心埋頭看書，讓X老師很是無奈。
每當(dāng)“叮鈴鈴”的午睡預(yù)備鈴響起之時(shí)，班里可謂經(jīng)歷著“乾坤大變化”，和以往的哀嚎不同的是，以小J、小Q為首的一群人立刻和其他人商量調(diào)換位置；但更多的人，卻分頭向別人借書看，想以DMXY神圣書之力度過午睡時(shí)光。
當(dāng)正式鈴聲響起時(shí)，就意味著屬于小Z的“饕餮盛宴”正式開始了。
12：05，午睡剛剛開始五分鐘，班里還充斥著七零八碎的聲音，可小Z卻已經(jīng)開始“大快朵頤”了。書平攤在兩腿之上，雙手抓著書本，臉埋在桌子底下，整個(gè)身體還只剩一個(gè)黑乎乎的頭露在桌面上�？雌饋砗薏坏冒颜麄�(gè)頭都蹭到書里去�？梢韵胂笏侨缋撬苹沭嚳实难凵�，正盯著“面包”貪婪地流口水呢！別人唏唏唆唆的聲音對他根本沒有影響，整個(gè)人都已沉醉其中，早已忘我。
12：50，熟睡中的我被水杯掉落的聲音所驚醒，擦了擦因夢見水餃而流出的饞涎，目光卻落在了小Z身上。
一個(gè)小時(shí)快要過去了，小Z的“滿漢全席”也所剩無幾。除了書從左薄右厚變到左厚右薄之外，姿勢什么的幾乎沒有任何變化小Z“求知若渴”，保持一個(gè)姿勢近一個(gè)小時(shí)，真令我吃驚�？筛钗页泽@的是，他竟然對X老師的走動(dòng)毫無所知，甚至走到他前面，也視如空氣，眼睛與書本“寸目不離”，這種“舍生取書”的精神令我“肅然起敬”，對他的“敬佩”之情也自然是又上了一個(gè)臺階。
目光從上到下，從左到右，然后翻頁他未看的頁數(shù)越來越少，書本右側(cè)的頁數(shù)也越來越薄。當(dāng)“起床鈴”響起時(shí)，他也剛好看完了整整一本書。猛地一站，還書去了。不止是他，還有很多人一聽到下課鈴聲后，立刻起來生龍活虎地玩去了。其中也許真正有剛睡醒的，但更多的確實(shí)是度過了一個(gè)“自由的”“愉悅的”午睡時(shí)光？
再看看X老師，她一臉M的站在講臺上，看著臺下根根“老油條”，長嘆一聲，目光中滿是無奈。不知為何，我竟有點(diǎn)同情X老師，作為一個(gè)老師，學(xué)生不聽話，還有比這更悲哀的事情嗎？要不是有朱老師，不要說天花板會被他們掀開，恐怕整個(gè)學(xué)校都會被他們給翻了。
范文三：我們的時(shí)光作文
我可以是它的一輩子，它卻只是我生命中的一部分。如果可以，我希望時(shí)間慢點(diǎn)兒走，讓我們的快樂時(shí)光久一些。
姥姥家那只大狗叫大黃。一身柔順的黃毛，一雙柔情的眼睛，還有那根永遠(yuǎn)閑不住的長尾巴，見誰都搖。不得不承認(rèn)，它的名字真不怎么好聽，而且特別普通，光是姥姥那個(gè)村兒就有七八條大黃！
對它的第一滴記憶，是可愛中帶著一絲生氣的。我還小，它也還小，我喜歡蹲在離它較遠(yuǎn)的地方，向它揮揮手，它就晃著小尾巴跑過來，等它一跑近，我再躲開。雖然我很喜歡它，但是我膽小�。喝f一它咬我怎么辦？萬一我又正好得了狂犬病咋辦？不怕一萬，就怕萬一啊。不過就這樣：它追，我跑它再追，我再跑我竟為此高興了一個(gè)下午！
那一回，我好不容易鼓起勇氣，趁它不注意，趁它背對我的時(shí)候，伸出手摸了一下它的頭，好軟的毛�。≈霸趺炊疾幻幌履�？太可惜啦！它抖了抖身子，轉(zhuǎn)過身來追我，我哪能受得住這么大的驚嚇呀，來不及跑就摔了一跤，手里還抓了一把土，哇的一聲就哭出來了。大黃像個(gè)無辜的受害者，站在我面前不知所措。大黃為此付出了代價(jià)她像被鎖在家里的孩子，被拴在大門口為他搭建的窩里，失去了自由。
它看著我自己在院子里跑來跑去傻笑，低聲嗚嗚地叫，像是羨慕。我也怪無聊的，便拿了個(gè)小馬扎坐在它對面，大黃開始離我較遠(yuǎn)，我雙手托腮沖它微笑，它便離我近些，再近些，我相信它一定也在笑！
幾年前在一個(gè)刮著寒風(fēng)的冬天，它生下來九只小寶寶，全靠它一條狗來養(yǎng)活。它把小狗仔藏在窩里，生怕有人傷害他們似的，用自己的身體溫暖著狗寶寶，用身體來遮風(fēng)擋雨。誰說動(dòng)物就沒有感情，多么平凡的母愛！多么偉大的母愛！
可那個(gè)冬天格外寒冷，好像偏偏要和它作對似的。隨著冬天的離去，六只狗寶寶也一并離去了。它只是默默的給剩下的那三只狗寶寶喂奶，驅(qū)寒。可我是怎么啦？清晨趁它睡覺時(shí)偷走了一只狗寶寶給它洗澡，沒想到狗寶寶凍死了，我哭了
從去年春天開始，大黃不怎么吃飯了，更多時(shí)候是趴在一旁，它是不是一直生我的氣？或許是生病了？
“爸爸，大黃生病了！很嚴(yán)重的病！”我急得像熱鍋上的螞蟻，向爸爸求助。
“不，它沒生��！”爸爸頓了一下接著說：“狗的生命只有十幾年，大黃已經(jīng)老了”
是��！老啦！
爸爸說，大黃是我出生那天他從工地上抱回來的，可能是這個(gè)原因吧，我和大黃是好朋友，我就是喜歡它。我從不懂事的小孩長成了大姑娘，它也從淘氣的小狗長成了年邁的老狗。既然有相遇就會有分別，道理我都懂�？晌覀儾乓黄鸲冗^了12年！
大黃已經(jīng)再也回不到我的生活里。
我懷念我們在一起的所有時(shí)光，我很開心能夠遇見你，但如果知道結(jié)局，我更希望不會遇到你！
范文四：緬懷時(shí)光
在小學(xué)的六個(gè)春秋已經(jīng)過去，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)自己已有父母高，時(shí)光就這樣不知不覺的溜走了。拂起頭上的劉海，靜靜的觀察著鏡中的自己：長相顯然比以前成熟了許多，眼睛里閃爍著對生活的渴望，對未來的世界充滿的無限憧憬。但是，這是我想要的自己嗎？
記起對好友的誓言：一定要相信，在這個(gè)世界上，有很多奇跡。自己不完美要學(xué)會努力的改變事實(shí)，縱然不理想，也要全力以赴！我當(dāng)然無法忘記這些。在這小學(xué)生活中的六年，我也經(jīng)歷了許多坎坷、挫折。但是，相比起來，人生的路還有好長，在這漫長的過程中，也許會鍛煉出一個(gè)嶄新的自我，但未來的事，我不想想，也沒有辦法想。因?yàn)槊看蜗氲迷蕉�，失望就會隨后而來。我曾經(jīng)想過我會勇敢堅(jiān)定的迎來生活中的沖擊，斷然無法做得更好，也一定要盡力而為。那時(shí)的自己的想法是這樣的，但后來才知道有些東西永遠(yuǎn)無法使我們正確面對，我如今在無意間覺察自己的童年已過。已沒有一絲防備，就這樣步入青春的正軌，有點(diǎn)茫茫然，又有點(diǎn)不知所措。
猶記得那年步入校門的我們，睜著一雙清澈的眼睛，好奇的打量著這個(gè)陌生的環(huán)境，殊不知這竟是我生活了六年，感受了六年，依賴了六年的地方。那時(shí)，我就是個(gè)小孩子啊，沒有仇恨，沒有悲傷，沒有離別�？墒乾F(xiàn)在就不同了，自己長大了，心也會一點(diǎn)點(diǎn)變的成熟，自然，想的事情也會逐漸增多�，F(xiàn)在，我依舊如以前一樣的規(guī)律生活著，但是，隱隱約約的有感覺有點(diǎn)不同，自己又說不出來有什么改變。
我多么想回到從前，那無憂無慮的日子的影兒，依然映在我的腦海里。那純真無邪的笑臉經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前，我經(jīng)常想如果一直這樣該多好。但悲嘆一聲，那些畢竟已經(jīng)過去，但現(xiàn)在回望起自己的童年，想到要離別那些回憶我就有點(diǎn)無奈，如果想要舊返童時(shí)，一句話：那就是憧憬。
雖然滿懷希望得等到自己長大，可惜，事實(shí)上沒有自己想象的那么好。長大也有長大的煩惱。兒時(shí)就是天真，總想著長大也能無憂無慮的過日子，但是，事實(shí)是多么殘酷，他殘忍的將現(xiàn)實(shí)與想象分開，使我們無法完全的沉浸在自己的想象中，畢竟現(xiàn)實(shí)生活與憧憬中的世界有一定的分界線。你想得越好，失望就越大。
我也不能如此過活下去，如此的抱怨時(shí)間來得快，去得也快，對自己又有什么好處呢，時(shí)間不還是不慌不忙的走著嗎？我現(xiàn)在能做的，就是完成自己當(dāng)初的誓言，好好的生活，不抱怨生活帶給我們的挫折，人生，這漫長的時(shí)間的流，轉(zhuǎn)瞬即逝。如果再不好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，那么，將來又要像現(xiàn)在一樣前來抱怨嗎？從現(xiàn)在開始，我要珍惜時(shí)光里的一分一秒，無怨無悔的過完此生。
六年級:日光的寂寞
范文五：假如時(shí)光能夠倒流
時(shí)光總是如疾風(fēng)般在不禁意間飛逝而過，時(shí)光總是如同奔流的江河，匆匆而去，來不及一聲道別，因?yàn)闀r(shí)光的過往，在一點(diǎn)一滴間我已經(jīng)從懵懂的小女孩，變?yōu)槌墒斓拇蠼憬悖F(xiàn)如今，我坐在了六年級的教室里，見證著時(shí)間的流逝帶來的種種改變，見證著同學(xué)們的巨大成長，見證著汪老師的烏黑秀發(fā)泛起的微微白波。
這不禁讓我感嘆，“時(shí)光如流水，一去不復(fù)還。”的殘酷現(xiàn)實(shí)，也不禁讓我內(nèi)心涌起一陣又一陣的浪潮，心存幻想，——假如時(shí)光能夠倒流那該多好！
假如時(shí)光能夠倒流，我想回到一年級應(yīng)該是最好的選擇！沒錯(cuò)，還是那個(gè)老教室，那張舊課桌，那些天天相見卻依然久違的面孔，重新開始那段珍貴的小學(xué)校園生活。我要在2008年9月1日開學(xué)報(bào)道的那天，做一個(gè)與眾不同的孩子。不是如以前一樣傻傻哭啼，不是用幼稚的語言一遍遍的大聲嚷著“我要回家！”而是做一只大方活潑的百靈鳥，禮貌地朝迎面走來的老師真誠地道一聲：“您好！”而是熱情開朗地與一位位陌生的小朋友問好，用我那胖乎乎的小手主動(dòng)拉上他們的指頭，讓友誼的種子在那一剎那就開始生根發(fā)芽。給大家留下一個(gè)美好的印象。
假如時(shí)光能夠倒流，我希望能回到2013年9月10日。回到那個(gè)特殊的日子，回到那最后一個(gè)教師節(jié)。清晨，我要手捧一支紅燭，點(diǎn)一團(tuán)明亮橙紅的燭光，用濃情厚誼的紅燭，用真摯純潔的感情去感動(dòng)老師的心，去減輕老師肩上那無形，卻有無比厚重的壓力。當(dāng)老師盡心盡力嘶聲力竭手舞足蹈地為求知似渴的為我們傳授知識時(shí)，我一定要抬頭挺胸，豎起耳朵，將老師給予我們的知識收入囊中，尊重老師辛勤的付出，尊重老師付出的汗水，尊重老師汗水背后蘊(yùn)藏的那份愛！下課了我要端上一杯清涼的綠茶，讓這杯綠茶用絲絲清爽甘甜扶潤你干燥的喉嚨，讓這杯綠茶用縷縷純真平凡滋潤你赤紅的內(nèi)心，讓這杯綠茶用沁人心脾的的微香慢慢將您打動(dòng)，讓您感受到我們的感恩之情。如果時(shí)間真的能倒流，我一定會這樣做而不是讓最后一個(gè)教師節(jié)在平淡中結(jié)束。
時(shí)間倒流了，我要乘著倒流的時(shí)光去改變過去，去珍惜我與同學(xué)在一起的一分一秒，不會再因?yàn)橐欢↑c(diǎn)小事就打動(dòng)干戈，就得理不饒人，而是會多一分寬容，多一分和善，多一分理解，讓我們六年的友誼變得更加堅(jiān)固，讓我與朋友的故事都變得回味無窮。時(shí)間到流了，我要與運(yùn)轉(zhuǎn)的秒針一同奔跑，抓緊重新開始的一絲一毫，站在新起點(diǎn)上更加用往向前，而不是與平時(shí)的我一樣，一昧的放縱時(shí)間的奔流不息，最后沒有機(jī)會感嘆，獨(dú)自后悔不已。時(shí)間倒流了，我要以現(xiàn)在這個(gè)懂事的自己回到以前，讓老師少一些勞累辛辭，少以些氣憤操心，少一些銀白發(fā)絲，少一些深長皺紋。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)還。因而我們期待著時(shí)間倒流的那一天。
六年級:徐思琪
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