六年級當老師的心愿作文（精選15篇）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的六年級當老師的心愿作文（精選15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級當老師的心愿作文 1
每個人都有愿望，有些愿望就像彩虹一樣五彩繽紛，有些愿望就像太陽一樣光芒四射，沒有愿望就像行駛的船沒有帆一樣，生活毫無意義，所以我的愿望就是做一名優(yōu)秀的人民教師。
我的愿望是做一名老師是因為老師是一份神圣的職業(yè)，平凡而又偉大。老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是園丁辛苦培育祖國的花朵，哺育我們茁壯成長；老師是大船把我們送向成功的彼岸；老師是人類靈魂的工程師……
我夢想當一名老師是因為我想讓我的學生承載著知識的.夢想飛得更高，長大成為祖國的棟梁。
我夢想當一名老師是想成為我的人生道路上的指明燈，成功時送上我真誠的祝福，失敗時我會告訴他們“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”的道理。
我夢想當一名老師是因為我覺得老師是幸福的，當看到自己的學生離開學校在各個崗位展現(xiàn)自己的人生；當看到自己的學生在各自的賽場獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家果園里，一棵棵的果樹開花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是老師的幸福。
做一名優(yōu)秀的老師，不但要有豐富的知識和足夠的耐心，還要有無私的愛心。我的班主任老師就是如此，她像母親一樣奉獻給我們無私的愛。她不但傳授我們豐富的知識，還教我們做人的道理。我浮躁時她嚴厲地批評我；我膽怯時她耐心地鼓勵我；使我變的勇敢自信，她陪我們游戲時的耐心甚至超過我的媽媽……所以我更立志做一名像鞏老師一樣優(yōu)秀的老師。
我知道夢想不只是空談，只有付出不懈的努力認真學習，每天進步一點才會離夢想更近一步，相信通過我的努力一定會夢想成真！
六年級當老師的心愿作文 2
心愿就像一棵剛發(fā)芽的種子，種在我們心上，盡管渺小，卻最終開出美麗的花朵。同學們你們有心愿嗎？我的心愿就是當一名語文老師。
假如——我是語文老師。當我腦子里冒出這個念頭，便又陷入了思考。假如我是語文老師，面對一雙雙渴望知識的眼睛，我會帶著同學們開闊一條新的學習大道。絕不把他們教成一個個“聽天書的人”，應該讓同學們跨上思想的快車，帶著問題去學習。如果他們給書本找茬，挑刺兒，我也不惱怒，誰的意見有創(chuàng)新精神，我就為他（她）鼓掌，絕不能磨滅了個人的個性、幽默、自信。這總比把知識硬灌給同學的方法好吧？如果整天向同學“灌”知識，他們都不成了“瓶子”了嗎？“瓶子”哪能自己釀出甜蜜？我要他們學習時找“不會說話的老師”——書本、字詞典來幫忙，養(yǎng)成課前預習、課中學習、課后復習的.良好習慣。
許多同學都不太喜歡作文，怎么改變這種情況？假如我是語文老師，我就要闖出一條新的習作改革路。我讓同學們與書交友，讓他們在書中遨游。和李白大叔談心，跟冰心奶奶拉家常，與魯迅先生聊天，到杜甫伯伯家做客，同金波爺爺見面………每天我還會少布置作業(yè)，保證學生有一小時的閱讀時間，我還要教大家學習方法，講評一些名家著作，分享幾段優(yōu)美篇章。在班級中我還要定期開展活動，如：讀書賽、成語接龍會……
想要實現(xiàn)我這個愿望，就一定要有充分的準備，我要努力學習，多讀書，改掉粗心的壞毛病，長大要考上一所好的師范大學，最后我就當上一名優(yōu)秀的人民教師。
�。〗虒W的路，是我的心愿，我要沿著這條未來要走的路去走，去實現(xiàn)我的心愿！
六年級當老師的心愿作文 3
每個人的愿望都是豐富多彩的，當然，我也有一個偉大的愿望，那就是：長大當一名老師。
小時候，我就覺得當老師很神氣，于是我從小學小開始，就下定決心：我長大后一定要當一名老師！
老師就像是辛勤的園丁，而學生就是祖國的.花朵。如果沒有園丁來哺育花朵，還會有祖國的未來嗎？正是因為有了這些辛勤的園丁，我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。所以，我為想當老師這個理想而自豪！
我知道，當老師需要學習好，于是，我一直努力學習，為這個理想去奮斗。每當我學習遇到困難想要放棄時，我就會想到我有一個偉大的理想：長大當一名老師。我相信我，終究會有一天，我將當上一名偉大的老師！站在講臺上，將自己的知識毫無保留地教給學生，這是多么神圣又光榮的事啊！
一個小女孩，她小學時成績很好，她說，“我一定要考上清華或北大！”但是她驕傲了，學習下降。初中時，她說：“考個好點的大學就行了�！彼浅；倚�，學習繼續(xù)下降。高中時，她說：“能考個上大學就不錯了。”我覺得這個小女孩的故事很讓人值得深思，我也絕不會像她這樣。如果我是她，我不會驕傲，也不會灰心，反而會謙虛、相信自己，無論怎樣，也要努力學習，完成自己的理想。
“長大后我一定要當老師！”我心里默默地對自己許下這個諾言。
六年級當老師的心愿作文 4
我的愿望老師是一個有著的皮膚，大大的眼睛，長長的睫毛，頭上還有一個黑黑的“小辮子”，還有一頭漂亮的頭發(fā)扎了一個馬尾，可漂亮了！
我們有一位好老師，她就是——張老師。
她是一位優(yōu)秀老師，她教我們語文知識，教我們怎樣學習，還鼓勵我們多讀書，多看報。
在一次上數(shù)學課時，張老師提出一個問題給我們做回答，可有些同學沒舉手，就有幾個同學舉手了。張老師就叫他回答。張老師就叫他回答問題的同學回答問題，這時，他就開始回答問題了，他回答問題的聲音大得連張老師的耳朵都聽到了，可就是舉不起手，他就說：“老師，我們回答問題不會�！睆埨蠋熅徒o他了一個鼓勵的.眼神，然后叫他回答。他就說：“老師，我回答問題的聲音小得連張老師的耳朵都聽到了�！彼卮鸬煤芰鲿常瑢W們都很佩服他。
在一次上美術(shù)課時，張老師說：“請同學們畫出自己心中的老師，畫出我心中美麗又溫柔的老師�！蓖瑢W們一聽，紛紛舉起了手。有的畫老師，有的畫老師，還有的畫老師。張老師就給他了一個鼓勵的眼神。同學們很感動，都把他畫得很漂亮。
張老師就這樣一直鼓勵我們，一步步的教我們，一次次的鼓勵我們，讓我們變得越來越優(yōu)秀。
張老師的鼓勵像一股暖流，流遍我們?nèi)�，使我們快樂地學習。
我有很多個心愿，有一個，有一個，還有一個。其中，我想要的是老師，因為老師是園丁。我希望老師是慈母，老師是蠟燭，老師是園丁，老師是我們的指路人。我們要用自己勤奮學習的成績來報答老師，我們要努力地向前跑，爭取做一個優(yōu)秀的學生，為我們的老師增光添彩。
六年級當老師的心愿作文 5
鳥兒的愿望是飛上藍天，魚兒的愿望是是暢游大海，花兒的愿望是吐露芬芳，而我的愿望是當一名人民教師。
有那么多職業(yè)，為什么我偏偏想當人民教師呢？
那是在一個陽光明媚的下午，老師播放了一段讓我難以忘懷視頻。那是一些山區(qū)的孩子，他們又黑又瘦，頭發(fā)也亂蓬蓬的，活像一個個喜鵲窩，衣服磨損得看不出原來的顏色了。他們背著破舊而沉重的書包，在陡峭的山路上爬行，一手抓著堅硬的石壁，一手扶著沉重的書包，那是多么危險呀！他們翻過連綿的山崗，涉過湍急的溪水，是為了什么呢？他們?yōu)榱松蠈W，為了學知識，把所有的危險都被扔在了腦后。在視頻中，我看到了他們跋山涉水走去學校時的堅定，看到了他們收到捐贈新書時臉上的笑容，看到了他們想上學的心愿，更看到了他們對知識的渴望。
我想，我身處在良好的環(huán)境中，好好學習，就可以成為一個有學問的人，就可以去教授孩子們知識，溫暖孩子們的心靈。
我要告訴他們杭州西湖的平湖秋月；告訴他們北京故宮的金碧輝煌；告訴他們張家界、九寨溝的詩情畫意；告訴他們龍門石窟、莫高窟的神秘莫測……讓他們聆聽這些不曾去過的名勝古跡，感受祖國的.大好河山。
我要告訴他們陸游至死不忘收復失地的愛國情懷；告訴他們李清照“人比黃花瘦”的閨閣之愁；告訴他們蘇軾“老夫聊發(fā)少年狂”的豪邁氣概……讓他們明白民族文化的博大精深。
我想當他們的朋友，在他們傷心時，我可以聽他們吐露心聲；在他們開心時，我可以與他們分享快樂；在他們不知所措時，我可以給他們指引前進的方向……
我想當一名人民教師，當人類靈魂的工程師！
六年級當老師的心愿作文 6
搏擊長空是鷹的心愿，春華秋實是樹的心愿……當然，我也有心愿，那就是當一名出色的美術(shù)老師！
記得三年級的我，認為學好了美術(shù)也并沒有什么，只要能畫幾幅像樣的畫就可以了，很偶然的，媽媽走到美育學校，看見那里在招生，于是媽媽給我報了名，我也答應了！
星期天的那一天，我去上美術(shù)課的第一節(jié)課，教我們的'老師叫柳老師。我看見那里的同學都比我大一歲，而且都是在三歲左右開始學習的，而我卻是在三年級開始學習的，我需要付出的努力是別人的兩倍。當我看見老師揮動手上粉筆像“神筆馬良”畫畫時的樣子，那時，我驚呆了，于是我暗暗對自己說：“如果你認真的話，那也一定可以的！”之后，我就模仿著老師，一筆一劃的畫，可是，怎么畫也沒有老師畫的好，于是柳老師過來幫助我，一筆一劃地教我，一張紙上的畫就像活的一樣。所以從此我就有一個心愿，那就是當一個出色的美術(shù)老師！現(xiàn)在我的心愿依舊沒有改變。從此以后，我就更加努力了！
我不僅僅只是在課堂上練習，在課后，我也經(jīng)常努力，因為我一直在為我的夢想而努力！
一年前，柳老師因為在青山有課，所以在東西湖區(qū)辭職了，媽媽讓我放棄，我說：“我不會放棄的，因為我不會半途而廢，并且不會輕而易舉地丟掉我的理想，我一定會努力完成它，不然，就不會是我邱瑾怡了！”媽媽聽了我的話同意我繼續(xù)學習，雖然我并沒有在美育學習，但我一直在心智學習，為我的夢想，為我的心愿而努力著！
俗話說：“有志者，事竟成�！彪m然我的心愿還沒有實現(xiàn)，但我會朝著它，前進！攀登！
六年級當老師的心愿作文 7
每個人的心里，都埋著一粒種子，每個人也希望它能快快發(fā)芽結(jié)果，這粒種子便是心愿。同樣，我也有一個心愿，這個心愿看似簡單，其實很難完成。
我的心愿便是改變自己。看上去，這個心愿并不復雜，也不需要他人的合作，更不需要超高的智商，靠的，僅是自己。然而，我就是這么的不可靠，每次都懷著一顆改變自己的決心，但懶惰的雙手卻常常占據(jù)上峰。其實，我也不需要太大改變，只要房間整潔、會打理自己的日常生活、合理安排好自己的時間也就罷了，媽媽也給我制定了“生活作息注意事項”，我以為我會像電視中那樣順利改變，可事實是：每次看完書就隨手扔一邊，不管了；衣服隨便扔在床上，盡管衣架就在面前；每天不是穿多了就是穿少了；時間更是渾渾噩噩就過去了。兩年了，沒有絲毫的.改變。
媽媽看著我常常發(fā)火，總是語重心長的教育我，但第二天我依然沒改變，以至于媽媽憤怒地扯下了“注意事項”，將它捏成一團扔在垃圾桶里。為了讓媽媽心情好起來，我嘗試著改變，但，目前來看也依然是一個遙不可及的心愿。
靜下心來，我想了想，我是不是應該改？長時間思考后，我好像擁有了一顆短時間改變的決心，但很快就又破碎了。我為什么就改變不了呢？是我只能如此？還是我無法改變？時間流逝，今天不改，明天不改，何時能改？好！我下定決心，把每天要改的事情一件一件記在心頭，盡管它們常常會逃跑，會走失…，但我相信，總有一天，我會見證一個全新的自己！
種子啊，希望你快快發(fā)芽，我們一起努力，終會有一天心愿不再虛幻，綻開出的是美麗的鮮花。
六年級當老師的心愿作文 8
我有一個很大的心愿，那就是——希望爸爸媽媽過年時不要太忙。
雖說他們還是會回家吃飯，但是回家的時間都很晚。每次我問他們?yōu)槭裁捶且习�，他們都說為了掙錢。我說，休息一天都不行嗎？他們堅決地搖了搖頭。我沉默了一會兒，接著說：“但爺爺奶奶很孤獨，你們不應該多陪陪他們嗎？錢有這么重要嗎？”他們卻只說了一句：“你是小孩子，什么也不懂，別瞎說。”就走開忙他們的工作去了。當然，那時的我才七八歲，的確很小。
我說的確實是事實。在小年時，爺爺奶奶就開始忙活起來了，爸爸媽媽也不例外。但是爺爺和奶奶卻特別勤奮，幾天就把菜提前做好了。
于是，傍晚的時候，爺爺就看著時鐘，還不停地打電話給爸爸，詢問他們什么時候才能回來吃飯。而電話那頭的回答始終是“快了，快了！”卻總不見人影。奶奶呆呆地看著天花板，菜一涼就起身把菜端去熱。飯菜不知熱了多少次，電話不知打了多少遍，鐘仿佛也被爺爺看穿了……看到他們這樣，我心如刀絞，卻又無能為力——陪他們說說話？沒有共同話題；讓他們再等等，別著急，他們也不聽。唉，我唯一能做的，也只有照顧好我的小弟弟了。此時此刻，我恨不得爸爸媽媽能立刻飛回來，陪爺爺奶奶說說話。
左盼右盼，他們終于回來了。爺爺奶奶也沒生氣，一見到他們就喜笑顏開地迎了上去，招呼他們趕快吃飯，菜都要涼了。接著，一陣陣歡聲笑語從我們家的`飯桌上蕩漾開來，傳到家里的每一個角落，仿佛永遠不會消失。
我希望爸爸媽媽明年過年時不要太忙，能多抽出一些時間陪爺爺奶奶，不要讓他們再等那么久。
六年級當老師的心愿作文 9
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，播種在我們內(nèi)心的土壤里，盡管它渺小，卻終將開出美麗的花朵。
我的愿望是讓疫情早點過去。
現(xiàn)在，白衣天使和人民軍隊正在集中所有精神控制疫情，他們正在做一扇“大門”阻止這不速之客的進入，甚至還有一些人因為工作疲勞過度而暈倒。他們舍己為人，舍身取義，堅守自己的使命。
在這種嚴峻的情況下，奮斗在一線的醫(yī)生、護士們舍小家，為大家，把每一位患者當成自己的親人，他們穿著厚厚的隔離服，臉上勒出一條條血痕，但他們還是面帶著笑容工作著。警察叔叔沒日沒夜的堅持在自己的`崗位上�？茖W家也夜以繼日的努力工作，研究抵抗病毒的藥物。隔離病毒，但隔離不了愛。我要向奮斗在一線的戰(zhàn)士們致敬，你們辛苦了。他們是世界上最平凡的人，也是最可愛的人。
國家一聲令下，4萬多平方米，1000多個床位的火神山醫(yī)院，十天內(nèi)建成。3萬多平方米的雷神山醫(yī)院，12天內(nèi)完成。這樣的效率叫中國速度。大家眾志成城，抗擊疫情。
偉大的白衣天使，可愛的逆行者。鐘南山院士、李蘭娟院士，他們沒有像我們一樣在家躲避疫情，他們勇敢地穿上防護服去守護我們。為了節(jié)省一套防護服，待在病房里不吃不喝長達八個小時，因為戴口罩時間太長，臉上被壓出來了一道道深深的壓痕�！澳挠惺裁窗滓绿焓梗恐徊贿^是一群孩子換了一身衣服，學著前輩的樣子，跟死神搶人罷了�！�
黑夜終將過去，面對03年的非典，08年的地震，我們贏了！這次的疫情，勝利是我們唯一的選擇，疫情過后，是我們的藍天白云！
中國加油！白衣天使加油！
六年級當老師的心愿作文 10
五、四、三、二、一，新年的鐘聲再次響起，迎來了一個美好的節(jié)日。新年我們長了一歲，今年的新年在2月10。每個可愛天真的孩子心中都有一個心愿，在這個美好的節(jié)日去實現(xiàn)。
我的愿望不是買書、買玩具……而是去甜點王國旅游。有一個個小小的甜點精靈，到晚上十二時甜點王國的通道就開啟了。
隨著纜車直通王國，甜點小導游帶我們?nèi)チ饲煽肆ζ俨�，這里的巧克力又苦又脆。接著去了年輪樹林，這個年輪真好吃又松又軟。接著又去了雪糕山丘、牛奶小河、草莓山谷、糖果天地、蛋糕樂園、黑白巧克力城堡……
最后，看到了甜點王國的公主——多蕥夢公主，她天真漂亮，她帶著我們參觀她的城堡，城堡里有水晶糖做成的`晶瑩剔透公主床，五顏六色的彩虹吊燈，原來是水果做的呀！甜點城堡真是夢一般的世界。
新年的心愿，甜點王國，go、go、go，let’sgo！出發(fā)！
點評：小作者語言活潑清爽，細致描寫了自己游玩甜點王國的經(jīng)歷，通過閱讀她的文章，我們也仿佛身臨其境，和小作者一起進入這個美好的世界。
小作者用天真的語言和稚嫩童真的筆調(diào)寫了自己的夢，刻畫了這個美麗的世界。通過閱讀她的文章，我們可以感受到孩童心中的美好與純真，與她一起感受這個世界的美好。描寫細致，色彩詞和順序詞運用恰到好處。
六年級當老師的心愿作文 11
搏擊長空是鷹的心愿，春華秋實是樹的心愿，五谷豐登是農(nóng)民的心愿，桃李滿天下是老師的心愿。而我的心愿卻是當一名鄉(xiāng)村教師，帶著我的學生走出大山，來到城市上學。
一次，我在湖南衛(wèi)視的《最美的`鄉(xiāng)村教師》節(jié)目中發(fā)現(xiàn)這樣一個心愿。電視上說有一位老師用自己家最后一頭大豬來換一匹白馬。老師帶著白馬每天接送這些可憐的鄉(xiāng)村孩子，還用自己的雙手砍出了一條四十公里的山路，雖然孩子們走路方便了，可是自己卻用斧頭把手筋砍斷了，還跟孩子們上課，可真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
因此，我深受影響，也想成為那樣偉大的老師，所以，正在努力實現(xiàn)它。但是我實現(xiàn)了的話，也想去鄉(xiāng)村支教去。讓自己在鄉(xiāng)村學習的孩子，去城里發(fā)展、學習、生活。再向我一樣來鄉(xiāng)村支教，雖然條件艱苦，但是桃李滿天下的愿望會驅(qū)使我前進。也許很辛苦，但是會讓鄉(xiāng)村孩子感覺到溫馨。興許會浪費才華，但是非常快樂。我會非常喜歡這份工作的！
在實現(xiàn)心愿前，我要付出努力，考上教師職業(yè)再來支教。首先我要努力復習功課，爭取月考時進區(qū)里100名，再考一所好大學，然后安頓好家人后再去支教。
爸爸媽媽也想同意，因為他們也知道小時候是多么想學習到有趣的知識，知道鄉(xiāng)村孩子是多么渴望上學，想學知識，走出大山，為社會做貢獻。鄉(xiāng)村孩子如果在家就放牛，喂雞喂鴨，這樣只有一輩子困在大山里。如果學到知識就會走出大山，走進社會。
有一句話，只有經(jīng)歷風雨，才會遇見更美麗的彩虹，我堅信，只要戰(zhàn)勝困難，就會實現(xiàn)這個心愿的。
六年級當老師的心愿作文 12
每個人都會有自己的心愿，我也是。我的心愿很小很小，小到會讓人覺得平平無奇——養(yǎng)一只小狗。
在我小時候，我家門前經(jīng)常會有叔叔阿姨們經(jīng)過，有幾位還會帶可愛的小狗，我只能眼巴巴地看著。有時，我也會上前去請求叔叔阿姨們讓我摸一摸它們，可總有一些小狗是那么的兇，特別是有一次的經(jīng)歷，至今還讓我記憶猶新。那一天，我急急忙忙地跑到門口等候小狗的到來，過了很久，有一只棕色卷毛的“小精靈”走了過來，我想上前去摸，可我萬萬沒想到，那么可愛的一只泰迪竟然會對我呲牙咧嘴，一時間我感到驚嚇萬分�？删退憬�(jīng)歷了這些，還是抵擋不住我對小狗的喜愛。
當我上了小學后，家門口的小狗就越來越少了，有時候甚至一個禮拜只能看見兩三次，這讓我感到很傷心。直到有一天，我同學家也有了一只小狗，我欣喜萬分，每次借著去寫作業(yè)的理由去摸小狗。雖然我知道，這樣撒謊不好，可是小狗太吸引人了，我實在抵擋不住它的誘惑。當我去摸它時，它會乖乖地坐下讓我摸，仿佛跟我心靈相通，知道我是專門來看它的'。它胖胖的身體，黑黑的茸毛，都深深吸引著我。
上了五年級后，我終于鼓起勇氣對爸爸媽媽說出了我的心愿，我想養(yǎng)一只小狗。可他們就是不答應，我再三請求，勸說他們，但他們還是咬定自己的立場不動搖。因為這件事，還害得我和他們賭氣了好久。我實在想不明白，那么可愛的小狗，為什么他們會不喜歡呢？
等我長大了，我一定要親自完成這個愿望，買一只自己最喜歡的小狗，一只能讓我不再孤單的小狗，當這個心愿實現(xiàn)的時候，那該有多么開心呀。
六年級當老師的心愿作文 13
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是從古至今用來歌頌老師的名句。在我上幼兒園的時候，天使般溫柔的老師給我留下了美好的回憶；之后上了小學，老師的諄諄教導更令我難以忘懷。于是，這時我便有了一個心愿—長大了要當一名優(yōu)秀的教師。
李老師是我最喜歡的一位老師。每天，她早早的來到學校，對我們噓寒問暖；當我們做錯事時，她不會懲罰我們，而是耐心的教導我們；當我們?yōu)槿〉煤贸煽兌湴習r，她總會說：“滿招損，謙受益，做人要謙虛”。每當這個時候我想當老師的愿望就像小草一樣萌了芽。
如果我有幸成為了一名教師，我會當一名認真負責的老師。我會一絲不茍的批改學生的作業(yè)，課堂上，我會用另一種方式教學，讓學生愛上學習，畢竟“興趣是學生最好的老師”。課間我會和學生一起玩游戲，拉近與他們的距離，努力搞好師生關(guān)系，多了解他們，和他們溝通。我會告訴學生，學習是朋友，不是敵人。如果學生犯了錯誤，我也會像李老師那樣耐心去糾正他們的錯誤……總之，我會負責，耐心，用心的.對待學生，讓他們擁有一個快樂的學習環(huán)境和美好的童年。
樹需要根的支撐，才能高大挺拔；花需要水的滋潤，才能嬌艷美麗；那么我想要實現(xiàn)這個愿望，我也必須努力學習，有扎實的基本功，這樣才能離我的夢想更近一步。
六年級當老師的心愿作文 14
從入學那天起，我就有個心愿，那就是：當一名老師！
一年級，我們的語文老師是田老師。老師平時工作非常認真，每次出錯都逃不過她的眼睛。記得有一次媽媽下班非常晚，檢查作業(yè)時，錯誤沒能發(fā)現(xiàn)，第二天下午，老師竟然檢查出來了！田老師檢查作業(yè)真認真啊！從那以后，我就非常仔細地寫作業(yè)，盡量不給老師增添麻煩。
一年級臨近期末，柳林鎮(zhèn)舉行演講比賽。那是在一個清晨，因為我要去比賽，所以，我早早地起了床，媽媽把我送到學校，本來說是要送我去參加比賽的，到了學校一看，哇！老師竟然比我來得還早！之后，老師就讓媽媽回去了，自己騎著電動車帶著我，差不多走了半個小時，才到達比賽現(xiàn)場。比賽時，我一直在心里暗暗地給自己打氣：我一定要拿第一名！這樣，老師就不會失望了。果然，老師的辛苦沒有白費，我演講比賽獲得了第一名！
三年級了，我們的語文老師換成了周老師。我也非常喜歡周老師，因為，老師不僅長得很漂亮，而且，她的普通話也說得很好。她上課只講重點，絕不浪費那寶貴的`四十分鐘。我喜歡周老師最重要的一個原因是：她非常關(guān)心我們。記得有一次，同學跌倒了，老師趕忙讓他回到班里先坐在座位上休息，然后，找來藥，敷到傷口上。老師做得好溫暖啊。
等我長大了，我也要像田老師和周老師那樣，做一個無私奉獻的好老師。
六年級當老師的心愿作文 15
我回想起幾天前的一件事，讓我非常反感，我?guī)棠倘ベI衣服，服務員不理我們，后邊一位穿著名牌的女生走過來，服務員立馬上去迎接他，我很無語。所以我想當一位老師。人們常說：“學習很重要，道德也不能少。”
現(xiàn)在教我們的曹老師就很好，我很希望自己可以像他一樣，因為我們同學在他的課上安靜得掉一根針都聽得到。他幾乎每一節(jié)課都會給我們講小故事，比如一所大學面試的時候的問題：有五杯水，但是來了六個人，你會怎么辦呢？很多同學說：殺掉一個，或著五杯水自己喝掉。不過正確答案是，再倒一杯水，我們的`課堂永遠充滿歡笑，我也想成為這樣的老師。
下課后，我去找曹老師，問了他很多問題，曹老師說他教完我們就要退休了�！拔医塘�24年，當了18年班主任，因為我嗓子不好，所以不能繼續(xù)做你們老師了，中國的未來也只能靠你們這代年輕人努力了�！被厝ズ笪移疵鼘W習，每天堅持看20頁課外書，我想我的成績一定會好起來的。第一次70，第二次80，第三次90，我后面成績一直在90分左右徘徊，就像第八課匆匆一樣，如果你不擠出時間，你就永遠也沒有時間，你不去用心對待他，他也不會認真對待你。
我常常幻想自己教的學生，有品德道德，學習也非常好，這才是優(yōu)等生，而不是只有學習好的，如果沒有道德，在老師眼里什么也不是。
所以我的心愿是可以成為老師，被人尊重。
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