（集合）六年級作文300字5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

　　樹木是人類的朋友，人類也離不開樹木。

　　假如世界沒有了樹，人們將承受翻天覆地的災(zāi)難。

　　假如世界沒有了樹，誰來幫我們抵抗狂風(fēng)暴雨，誰來幫我們抵抗風(fēng)沙的肆虐？假如世界沒有樹，風(fēng)沙將侵掠我們的'家園。風(fēng)沙會讓你睜不開眼，會讓天地變色，會把我們的房屋撕成碎片。

　　假如世界沒有了樹，誰來幫我們抵擋毒辣的陽光？假如世界沒有了樹，毒辣的陽光會毫不留情的炙烤大地，炙烤房屋，引發(fā)干旱，把人烤成肉干。還可能引發(fā)溫室效應(yīng)，讓全世界都?xì)�滅�?/p>

　　假如世界沒有了樹，誰來幫我們吸收二氧化碳，誰來幫我們釋放氧氣，誰來幫我們消除霧霾？假如世界沒有了樹，世界上將沒有氧氣，無論是人類、動物，還是植物都逃脫不了滅亡、都逃脫不了死亡的魔爪！假如世界沒有了樹，那霧霾將籠罩整個地球。你看不到面前的人，看不到家園，只能看到一團(tuán)團(tuán)白色的霧霾。世界上引發(fā)支氣管炎的人可能會更多…

　　假如世界沒有了樹，世間的萬物不知會怎樣。所以，請不要再亂砍樹木了，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，一起親手創(chuàng)造一個美好的家園！

六年級作文300字 篇2

　　冬天，雪國王下達(dá)了命，馬上，那些潔白無瑕的“白翼天使”一個個活躍起來，扇動著那白色的翅膀飄飄悠悠的從天而降降落人間，人們見了都顯得異常興奮。

　　開始，零零落落，只是一粒粒美麗的小雪花。接著，一陣風(fēng)吹過，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的落了下來。過了一會，眼前呈現(xiàn)出了一副新的畫卷，大地到處都是白茫茫的一片，就像為能工巧匠的一雙手，為大地織了一件嶄新的白色美麗的大衣。

　　雪落在地上，給大地鋪上了一層厚厚的`白色地毯，雪落到了房頂上，給房子披上了白色大衣；雪落在在樹枝上，樹上好像開滿美麗的白色花朵。雪落在了人們的頭上，個個都變成了白發(fā)老人。最高興的是那些天真無邪的小朋友們在雪地里追逐著，打鬧著，玩耍著！那都凍得通紅的笑臉上，像一朵粉紅色的花朵傲然開放。

　　在美麗的校園里，雖然全都全副“武裝”起來掃雪，但歡聲笑語回蕩在校園的上空，給充滿書香氣息的校園里又增添了一道動人的風(fēng)景線。

六年級作文300字 篇3

　　藍(lán)天是一張紙，誰有膽在上面畫一筆。

　　藍(lán)天是一片海，誰能在藍(lán)天上游蕩。

　　心煩時，我總是躺在草地上仰望藍(lán)天，看著那幽深的藍(lán)色，那變化莫測的云朵，我的'心就平靜下來。天為什么是藍(lán)的?這個問題一直縈繞在我的腦海里。想著想著就笑了，我覺得自己有點傻。

　　有時我希望能抓住藍(lán)天，在云朵上安睡。就算是一分鐘也好，很想體驗一下那種感覺，一定很舒服。

　　藍(lán)天時愛情的分界線。天上隔著織女，地上隔著牛郎，他們被愛情束縛著。沒有自由。而看著藍(lán)天又像擁有自由一樣，像小鳥，在天空自由自在的飛翔。

　　藍(lán)天代表了重重困難，說到困難就想到一首歌“我要飛得更高!……”那是超越極限的吶喊。藍(lán)天也是對理想的追求。沒有理想哪來困難，沒有理想哪來勇氣。

　　我對藍(lán)天的向往比海還深，比山還高!

六年級作文300字 篇4

　　假如有一天，我有一只神筆，我會這樣做。

　　假如我有一只神筆，我想換一個世界美食卡，只要擁有這張卡就可以吃遍天下美食，而且不用付費，反正我也不會吃垮人家的。

　　假如我有一只神筆，看到那個地方地震了，災(zāi)難呢，我會給自己畫一對翅膀，飛到那個災(zāi)區(qū)給人們話好多衣服實物再畫出一棟災(zāi)民房，但每個在林都住在里面有吃有住里面配置最好的醫(yī)生，并畫出錢給他們，等地震過后這些房子都會消失。

　　假如我有一只神筆，大家還記得圓明園吧，被洗劫一空的圓明園是我們中國最大的.恥辱，我會飛到圓明園去掛一個鏡子里面可以看到以前的圓明園我就照著鏡子，不管是要多少時間畫到馬良神筆不見畫出整個圓明園用一生來話也不一定能畫個1/3。所以我要畫出好多神筆分給畫家們能們一起來畫出圓明園。

　　叮鈴鈴，鬧鐘響了，天亮了，新的一天又開始了，醒來時才發(fā)現(xiàn)原來是個夢，我想我要是真的有這樣一支神筆那該多好啊。

六年級作文300字 篇5

　　我個子小巧，一張白里透紅的臉上，一雙小眼睛透著“精光”，塌塌的鼻梁下是一張能說會道的小嘴。最有特點的是我那一對“招財耳”像兩朵小蘑菇，豎立在我臉的兩旁，時時刻刻傾聽著各種美妙的聲音。

　　我聰明、活潑，還愛管點“閑事”！

　　有一次放學(xué)回家，走到小區(qū)大門口時，看見了樓下的張奶奶提著一袋水果，腳邊還有一個大皮包，一只手撐在墻上，大口大口地喘著氣。我連忙上前，拍了拍張奶奶的背，扶起張奶奶提起大包和水果，把張奶奶送上樓。以后，張奶奶一見到我就叫我“小精怪”，還向別人稱贊我說：“這孩子真懂事，真乖。”我聽了雖然有點不好意思，但心里美滋滋的'。

　　我整個人呀，優(yōu)點很多，上課時，我積極舉手發(fā)言，老師不點我發(fā)言，我還不甘心呢！缺點也不少，每一次，一個完美的句子可就是因為有錯別字，漏字而失了分。我決定了，再也不要讓馬虎、粗心大意害了自己。

　　我是個樂觀、開朗、積極向上的小女孩，大家聽了這么多介紹后，想不想知道我是誰呢？猜猜看！

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